内容正文:
4.4幂
学习目标
1.了解幂函数的概念,会求幂函数的解
析式
2.结合幂函数y=x,y=x,y=x2,y=x3,
y=x2的图象,掌握幂函数的性质.
3.能利用幂函数的单调性比较幂值的
大小
要点精析
川要点1幂函数的概念
一般地,函数y=x称为幂函数,其中α
是常数
思考幂函数和指数函数的区别是
什么?
例1已知函数f(x)=(m2-m-1)xm3是幂
函数,且当x∈(0,+∞)时,f(x)是增函
数,求f(x)的解析式.
分析判断函数是幂函数的依据:
(1)指数为常数;(2)底数为自变量;
(3)系数为1.
第四章指数函数、对数函数与幂函数。
函
数
B变式训练①
已知幂函数f(x)=(n+2n-2)x-3m(ne
Z)在(0,+∞)上是减函数,则n的值为
()
A.-3
B.1
C.-1
D.1和-3
川要点2幂函数的图象及应用
五类常见幂函数的图象:
思考你能通过上述图象,总结幂函
数的图象在第一象限内直线x=1的右侧有
什么规律吗?
例2若点(V2,2)在幂函数f(x)的
图象上,点-2,在幂函数gx)的图象
上,则当x为何值时:
(1)fx)=g(x);
(2)fx)<g(x).
学(25
高中数学必修第二册人教B版
分析注意本题中对f(x)>g(x),f(x)=
g(x),f(x)<g(x)的几何解释.这种几何解
释帮助我们从图象的角度解读不等式方程」
是以后常用的方法
反思感悟要善于运用函数的性质,
如定义域、值域、单调性、奇偶性等,熟
练作图,数形结合
变式训练2
已知ae-2,-1,7,2,1,2,3
若幂函数f(x)=x“为奇函数,且在(0,+∞)
上单调递减,则a=
川要点3幂函数性质的应用
函数
质
Y=x
1y=x2
y=x3
y=x-1
义
农
个
[0,+o》
xlx≠0)
域
值
R
[0,+∞)
R
[0,+∞)
yy≠01
格
偶
非奇
奇
函
非偶
函
性
数
数
函数
函数
数
单
在[0,+∞)
在(0,+)
单调
上单调递增
单调
单调
上单调递减
性
递增
在(-∞,0】
递增
递增
在(-0,0)
上单调递减
上单调递减
26
思考y=x2为什么是非奇非偶函数呢?
例3比较下列各组数的大小:
(1)33与3.13;
(2)0.7.8与0.87.
分析比较幂值大小,若指数相同,
底数不同,则考虑利用幂函数来比较大小;
若指数不同,底数相同,则考虑利用指数
函数来比较大小;若指数与底数都不同,
则考虑引入中间值比较
反思感悟在比较大小选择中间量时,
要注意中间量选取原则:一是能与已知数
中任意一个比较大小,二是中间量应介于
这两个数之间
B变式训练3
设a=V2,b=37,c=e方,则a,b,c
的大小关系是()
A.c<b<a
B.a<c<b
C.a<b<c
D.c<a<b
数学文化
1607年,利玛窦和徐光启合译欧几里
得的《几何原本》,在译本中徐光启重新使
用了“幂”字.他说:“自乘之数曰幂.”这
是第一次给幂这个概念下定义.此外,幂的
概念的形成还受到国外的影响.1591年,法
第四章指数函数、对数函数与幂函数。
国数学家韦达的代数名著《分析方法入门》
中曾经用拉丁文字表达“幂”,以后译成英
文相当于“power'”·1935年,我国出版
《数学名词》,把“power”译成“幂”,这个
术语从此才算确定下来.
例(多选题)我国著名的数学家华罗
庚先生曾说:数缺形时少直观,形缺数时难
入微;数形结合百般好,隔裂分家万事休,
在数学学习和研究中,常用函数的图象来研
究函数的性质.下列函数中,在(0,+∞)
上单调递增且图象关于y轴对称的有()
A.f(x)=x
B.f(x)=x2
C.y=x2
D.f(x)=lxl
学(27N高中数学必修第二册人教B版
y=logx
1
y=
0
变式训练4答图
例4解:(1)设y=fx)=n(Vx+l+x),∴yeR,e=
x+V+T,.(e-x)2=(V+T)2,∴.e2-1=2ex,∴x=
是,,)
f()的定义坡为R,且∫户)(-)=+
ee-0,f(x)是奇函数。
(2)由(x)gx)=l,得ee.ee=l,e2-e2
2
2
4.设=e产,显然>0,得1-1=4,-41-1=0,解得=
2±V5(负舍),即e=2+V5,2x=n(2+V5),x=
h2+V5)
数学文化
解:易得f(x)=2,对于①,
g[fx)]=(2)=(2)=x2≠2,故①不是函数f代x)=
log的“Inverse'”函数.
对于②,[fx)]=2=2(x),故②是函数fx)
=logx的“Inverse”函数,
●m4.4幂函数
要点精析
例1解:根据幂函数的定义,得m2-m-1=1,解得m=2
或m=-1.
当m=2时,f八x)=x,在(0,+∞)上是增函数,符合
要求;当m=-1时,f(x)=x3,在(0,+∞)上是减函数,不
符合要求.∴.f代x)的解析式为fx)=x.
变式训练1
B【解析】函数f(x)是幂函数,n2+2n-2=1,
.n=-3或n=1.
当n=-3时,f(x)=x8在(0,+∞)上是增函数,不
合题意.
当n=1时,f(x)=x2在(0,+∞)上是减函数,成
34
立.故选B.
例2解:设fx)=x“,点(V2,2)在幂函数f代x)的图
象上,∴将(V2,2)代入f)=中,得2=(V2,解
得a=2,则f代x)=x2.同理可求得g(x)=x2
在同一平面直角坐标系中作出函数fx)=x2和g(x)=
x2的图象,如图所示:
f(x)=x2
g(x)=x
g(x)=x2
-10
1
例2答图
观察图象可得:
(1)当x=1或=-1时,fx)=g(x);
(2)当-1<<1且x≠0时,fx)<g(x).
变式训练2
-1【解析】f(x)=x为奇函数,∴a可取-1,1,3.
又fx)=在(0,+∞)上单调递减,.a<0,故a=-1.
例3解:(1)函数y=x受在(0,+∞)上为减函数.
3<3.1,32>3.1
(2)y=x8在[0,+∞)上是增函数,0.7<0.8,
.0.70.8<0.808
又y=0.8在R上是减函数,0.7<0.8,0.88<0.87
.0.7a8<0.808<0.87,即0.708<0.87
变式训练3
D【解析】(e)-e2,(V2)-8,(33)-9.
·y=x6在(0,+0)上为增函数,且e2<8<9,
.0<e<V2<3,即c<a<b.故选D.
数学文化
BD【解析】fx)=x3的定义域为R,在(0,+∞)上
显然单调递增,但f(-x)=-x≠f(x),即f(x)=x不是偶
函数,其图象不关于y轴对称,A排除;
f孔x)=x2的定义域为R,在(0,+∞)上显然单调递增,
且f-x)=(-x)2=x2f(x),f(x)=x2是偶函数,图象关于
y轴对称,即B正确;
y=x2的定义域为(-0,0)U(0,+∞),在(0,+0)
上显然单调递减,C排除;
f(x)=x的定义域为R,在(0,+∞)上显然单调递
增,且f-x)=-x=f(x),fx)=lx是偶函数,图象关于
y轴对称,即D正确.故选BD
>m4.5增长速度的比较
要点精析
例1>,>,【解析】由题图可知,=s)-(】-k,
tu-to
0=))--kB,s=s)-s=k,
t2-
t3-t2
.kgo>kan>kov3>>
变式训练1
A【解析】由题意结合函数的解析式有:
k=Kxo+At)-fxa)-(xotAx)-(xa)-2vo+Av.
△x
△x
k-f(xo)-f(xAr)-(xa)-(x-Ar)-2vAv,
Ax
△x
则k1-k2=2△x.
△>0,k>k2.故选A
例2解:最终跑在最前面的人跑过的路程与时间的函
数关系式是f4(t)=2.
理由:显然四个函数中,指数函数是增长速度最快
的,故最终跑在最前面的人跑过的路程与时间的函数关
系式是ft)=2
变式训练2
BD【解析】如图,对于y=x2,=2,从负无穷开
始,y1大于2,然后y2大于y1,再然后y再次大于,
最后y2大于y1,再也追不上,故随着x的逐渐增
大,?的增长速度越来越快于y1,A错误,B,D正确;
y=x
2=2
Y=x
10
变式训练2答图
对于y=x,y=x,由于y=x的增长速度是不变的
当x∈(0,1)时,y大于,当x∈(1,+∞)时,1大于
y3,y再也追不上y,少的增长速度有时快于,C错误.
故选BD.
参考答案。
数学文化
B【解析】2020至2021年R&D的经费支出的增长
速度是14.6%-10.2%=4.4%,是最快的,故A正确;
2023至2024年R&D的经费支出增加量为36130-
33357=2773(亿元),2021至2020年R&D的经费支出
增加量为27956-24393=3563(亿元),3563>2773,
∴.2023至2024年R&D的经费支出增加量不是五年中最
多,故B错误;
从条形图可以看出2020至2024年R&D的经费支出
逐年增加,故C正确:
从折线图可知,2020至2024年R&D的经费支出的
增长速度先递增后递减,故D正确.故选B.
"4.6函数的应用(二)&
4.7数学建模活动:生长规律的描述
要点精析
例1C【解析】设经过n次过滤,产品达到市场要
求,则×(号广s70即号广≤0由s号s
-1g20,即n(1g2-lg3)≤-(1+lg2),得n≥+le2≈74.
1g3-1g2
故选C.
变式训练1
144=e,
A【解析】由题意得
48=e26,
则e=1
31
当x=40℃时,y=en=e2yPe=(兮)×4=16
(h).故选A
例2C【解析】当=1时,=adog3=-3440,=3440
10g(+2).当=7时,y=3440l0g96880,即2024年冬有越
冬白鹤6880只.故选C.
变式训练2
k
C【解析】1t)卢1+er可=0.95k,
整理可得e23-3》-19,
两边取自然对数得0.23(t-53)=ln19≈3,
解得t≈66.故选C
例3D【解析】设每月的平均增长率为x,1月产量
为a,则a(1+x)"=ma,1+x=Vm,即x=Vm-1.故
选D.
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