第一次月考情景提升测试（1-2单元）--2025-2026学年北师大版一年级上册数学

2025-2026学年北师大版一年级上册数学第一次月考情景提升测试（1-2单元） (考试时间：90分 试题满分：100分) 姓名： 考号： 总分： 一、填空题（共20分） 1．（2分）把5只鸟分别放在两个不同的笼子里（每个笼子里至少有1只），有（ ）种放法。 【答案】4 【分析】根据“5可以分成1和4，也可以分成2和3”来解决此题。 ①左边笼子放1只，右边笼子放4只；②左边笼子放2只，右边笼子放3只；③左边笼子放3只，右边笼子放2只；④左边笼子放4只，右边笼子放1只；一共有4种不同放法。 【解答】由题意分析得： 把5只鸟分别放在两个不同的笼子里（每个笼子里至少有1只），有4种放法。 2．（2分）哥哥有4张邮票，弟弟有2张。哥哥送（ ）张给弟弟，两人的邮票就同样多。 【答案】1 【分析】先用减法计算出哥哥比弟弟多的张数，再计算出多的张数的一半，即可计算出哥哥送几张给弟弟，两人的邮票就同样多。 【解答】4－2＝2（张） 2－1＝1（张） 所以哥哥送1张给弟弟，两人的邮票就同样多。 3．（2分）每人1个，还差（ ）个，每人1把 ，还剩（ ）把。 【答案】1 1 【分析】 由图可知，一共有3个人，每人1个，则需要3个，已经有2个，求还差几个，根据减法的意义，用需要的总数量减去已经有的数量即可； 每人1把，则需要3把，已经有4把，求还剩几把，根据减法的意义，用已经有的数量减去需要的总数量即可。 【解答】3－2＝1（个） 4－3＝1（把） 所以每人1个，还差1个，每人1把 ，还剩1把。 4．（2分）每年的12月2日是全国交通安全日，市交警总队在某小学举行了“小手拉大手，共建平安日”宣传活动。（ ）记住的交通标志多，多（ ）个。 【答案】悦悦 1 【分析】根据题意可知：分别数一数悦悦和龙龙各记住的数量，求谁的多，则将两人记得数量进行比较，选择大的即可，然后根据求一个数比另一个数多几，用减法计算即可求出多的数量。 【解答】悦悦：5个 龙龙：4个 5＞4 5－4＝1（个） 则每年的12月2日是全国交通安全日，市交警总队在某小学举行了“小手拉大手，共建平安日”宣传活动。悦悦记住的交通标志多，多1个。 5．（2分）在5、10、7、2、6这些数中，最大的是（ ），最小的是（ ）。 【答案】10 2 【分析】根据10以内整数的排序，从左往右依次增加，据此解答即可。 【解答】2＜5＜6＜7＜10，这些数中，最大的是10，最小的是2。 6．（2分）△□○△△○□△□○△ 上面一共有（ ）个△，从右往左数第4个图形是（ ）。 【答案】5 △ 【分析】按顺序数一数一共有几个△，填在空里即可，一般我们写字的手是右手，从这边开始数到第四个图形是什么就在填空里画出来即可，据此解答。 【解答】数一数△有5个，故填空如下： 上面一共有（ 5 ）个△，从右往左数第4个图形是（ △ ）。 7．（2分）读一读，说一说。 一共有（ ）只动物。大象排第1，小羊排第（ ），小兔排第（ ）。 【答案】9 3 7 【分析】一个一个地数，数到几就是几。大象排第1，是从大象开始数，数到几就是第几。 【解答】一共有9只动物。大象排第1，小羊排第3，小兔排第7。 8．（2分）果盘中的水果吃光了，用“0”表示（ ）；米尺上的“0”表示（ ）；体温计上的“0”表示（ ）。 【答案】没有 刻度起点 零上温度与零下温度的分界 【分析】0可以表示一个物体也没有，可以表示编码，也可以表示分界限，还可以表示起点等。 【解答】由题意分析得： 果盘中的水果吃光了，用“0”表示没有；米尺上的“0”表示刻度的起点；体温计上的“0”表示零上温度与零下温度的分界。 9．（2分） 上图遮住的是第（ ）个和第（ ）个，共遮住（ ）个。 【答案】4 5 2 【分析】根据1，2，3，4，5，6的顺序，数出遮住的图形是第几个和第几个，再数出遮住了几个即可。 【解答】上图遮住的是第4个和第5个，共遮住2个。 10．（2分）－1＝＋1，5－＝3－，（ ），（ ）。 【答案】＞ ＞ 【分析】可以把看作2，然后算出是多少，最后比较。 可以把看作3，然后算出是多少，最后比较。 【解答】把看作2，2－1＝1，0＋1＝1，则2－1＝0＋1，则＝0，所以＞。 把看作3，5－3＝2，3－1＝2，则＝1，所以＞。 －1＝＋1，5－＝3－，＞，＞。 二、判断题（共10分） 11．（2分）4只能分成1和3。（ ） 【答案】× 【分析】根据数的分与合，4除了可以分为1和3，还可以分为2和2，3和1，由此解答。 【解答】由分析可知：4可以分为1和3，还可以分为2和2，3和1，原题说法错误。 故答案为：× 12．（2分）树上有5只小鸟，一声枪响，树上还剩4只小鸟。（ ） 【答案】× 【分析】树上有5只小鸟，一声枪响，树上的小鸟都惊飞了，所以树上没有小鸟了，据此解答。 【解答】树上最后应该没有小鸟了，此说法错误。 故答案为：× 13．（2分）在1和7之间有6个数。（ ） 【答案】× 【分析】根据题意，从1数到7，通过数一数来判断中间有几个数，据此解答即可。 【解答】由分析可得： 1、2、3、4、5、6、7，通过数数后发现，1和7之间有5个数字。 因此在1和7之间有5个数。 故答案为：× 【点评】熟练掌握10以内数的顺序是解决此题的关键。 14．（2分）0表示没有。（ ） 【答案】√ 【分析】0表示一个也没有，据此判断。 【解答】0表示没有。 原题说法正确。 故答案为：√ 【点评】本题考查了0的意义。 15．（2分）9＞5读作9小于5。（ ） 【答案】× 【分析】“＞”读作：大于，先读第一个数字，再读大于，最后读第二个数字，据此解答即可。 【解答】9＞5读作9大于5。 原题说法错误。 故答案为：× 三、选择题（共10分） 16．（2分）□＋□＝4，△＋□＝3，△＝（    ）。 A．2 B．1 C．0 【答案】B 【分析】如图，两个2相加的和是4，所以□等于2，再用3减去2，即可计算出△等于1，据此解答。 【解答】2＋2＝4，所以□＝2。 3－2＝1，所以△＝1 故答案为：B 17．（2分）下面哪幅图正确表示了“2＋1”？（    ） A．B．C． 【答案】B 【分析】第一幅图，一共有2个圆圈，去掉1个，表示2－1； 第二幅图，一共有3个圆圈，左边有2个，右边有1个，通过箭头指向右边加入左边可知：表示2＋1； 第三幅图，一共有3个圆圈，左边有1个，右边有2个，通过箭头指向右边加入左边可知：表示1＋2，由此求解。 【解答】 由分析可知：A. 表示2－1，不符合题意 B．表示2＋1，符合题意 C．表示1＋2，不符合题意 故答案为：B 18．（2分）小明和小丽有同样多的糖果，小明吃了8颗，小丽吃了5颗，两人剩下的糖果相比，（    ）。 A．小明的多 B．小丽的多 C．一样多 【答案】B 【分析】两人的糖果同样多，当吃得多时，剩下的就少；反之，当吃得少时，剩下的就多。 【解答】8＞5 即，小丽吃得少，剩下的多。 故答案为：B 【点评】此题主要考查的是10以内数的比较大小，要熟练掌握比较大小的方法。 19．（2分）有红黄绿三种颜色的球，黄球比绿球多，比红球少，（    ）球最多。 A．红色 B．黄色 C．绿色 【答案】A 【分析】黄球比红球少，也就是红球比黄球多，黄球又比绿球多，则，红球也比绿球多；所以红球最多。 【解答】由题意分析得： 有红黄绿三种颜色的球，黄球比绿球多，比红球少，红色球最多。 故答案为：A 【点评】此题主要考查的是物体的比较多少，要熟练掌握。 20．（2分）小朋友们排队做操，小云排在第2个，小明排在第6个，小云和小明之间有（    ）个小朋友。 A．5 B．4 C．3 【答案】C 【分析】从2开始，一个一个地数，一直数到6，再看看2和6之间一共数了几个数（不包含2和6），就表示小云和小明之间有几个人。 【解答】由题意分析得： 2，3，4，5，6； 即，小朋友们排队做操，小云排在第2个，小明排在第6个，小云和小明之间有3个小朋友。 故答案为：C 四、计算题（共12分） 21．（6分）算一算。 2＋1＝    3＋0＝    4＋1＝    3－2＝ 5－1＝    4－0＝    3＋2＝    2－1＝ 4－2＝    3＋1＝    2＋2＝    2＋3＝ 【答案】3；3；5；1 4；4；5；1 2；4；4；5 22．（3分）写算式。 （个） 【答案】4－1＝3 【分析】根据题图，用原有的气球个数－飞走的气球个数＝还剩几个气球，据此解答。 【解答】4－1＝3（个） 还剩3个气球。 23．（3分）小树林旁有几名同学在跳绳、踢毽子。说一说，算一算。 【答案】     【分析】用跳绳的人数加上踢毽子的人数，即可求出一共有多少名小朋友；用踢毽子的人数加上跳绳的人数，即可求出一共有多少名小朋友。 【解答】 一共有5名小朋友。 五、操作题（共6分） 24．（6分）看数接着画。 【答案】见详解 【分析】由题意可知： 图1：接着2向后数：3、4、5、6，4个数，再画4根即可； 图2：接着3向后数：4、5、6、7，4个数，再画4个△即可； 图3：接着4向后数：5、6、7、8，4个数，再画4个○即可； 图4：接着5向后数：6、7、8、9，4个数，再画4个□即可。据此可画一画。 【解答】由分析可得： 六、解答题（共42分） 25．（6分）看一看，说一说。 有几只大雁？第几只是“”？ 【答案】5；2或4 【分析】 由题意可知：数一数即可知大雁的只数；从前向后数，第几，从后向前数，排第几；据此解答。 【解答】由分析可得： 有5只大雁；从前向后数，第2是，从后向前数，第4只是。 26．（6分）在《对韵歌》中有一个字的笔画数比多，比少，这个字是什么？在合适答案后面的里画“√”。 云  柳  雨  清 【答案】 【分析】数一数“风”字有4画，“树”字有9画，这个字应该在比4大，比9小即可。 【解答】云有4画，柳有9画，雨有8画，清有11画， 4＜8＜9 所以应该在“雨”字后面打勾。 27．（6分）安安和强强玩拼图，根据图中信息，列算式并解答。 【答案】3＋2＝5；5个；5－3＝2；2个 【分析】根据题图数一数，△有3个，◇有2个，○有5个，△的个数＋◇的个数＝△和◇共有的数量；○的个数－△的个数＝○和△相差的数量。 【解答】3＋2＝5（个） 5－3＝2（个） 答：△和◇一共有5个；○和△相差2个。 28．（6分）糖葫芦酸酸甜甜，开胃消食，深受小朋友的喜爱。壮壮和他的4个朋友每人分得一串糖葫芦，还差几串？ 你认为（    ）的想法错误，说一说他错误的原因。 【答案】康康；因为康康少算了1位小朋友；图中总共有5个小朋友，糖葫芦只有3串，还差2串。 【分析】需要先明确壮壮和他的朋友一共有多少人，有多少人就需要多少串糖葫芦，用需要的糖葫芦串数减去已有的糖葫芦串数，即可求出还差几串。据此判断康康和辰辰谁的说法错误。 【解答】壮壮和他的4个朋友一共有：4＋1＝5（人） 5－3＝2（串） 壮壮和他的4个朋友每人分得一串糖葫芦，还差2串。 答：康康的想法错误；因为康康少算了1位小朋友；图中总共有5个小朋友，糖葫芦只有3串，还差2串。 29．（8分） （1）买一个和一支，一共用多少元？ （元） （2）小红的妈妈带了5元钱，买了一本，还剩多少元？ （元） 【答案】（1）3＋2＝5；5元 （2）5－4＝1；1元 【分析】（1）一共用去的钱数＝一个的钱数＋一支的钱数； （2）还剩的钱数＝妈妈带了的钱数－一本的钱数；据此列式解决。 【解答】（1）3＋2＝5（元） 答：一共用5元。 （2）5－4＝1（元） 答：还剩1元。 30．（10分）填一填，涂一涂，圈一圈。 （1）一共有只小动物。 （2）第1名，第名，第名。 （3）把第4名的小动物涂上你喜欢的颜色。 （4）把前3名的小动物圈起来。 【答案】（1）7 （2）3；6 （3）（4）图见详解 【分析】（1）数一数可知，一共有7只小动物； （2）小老虎是第1名，小老鼠是第2名，小狗是第3名，小兔是第4名，大象是第5名，小猴是第6名，小牛是第7名； （3）由（2）可知，小老虎是第1名，所以排名应从左数，因此，第4名是小兔，涂色即可； （4）由（2）可知，小老虎是第1名，所以排名应从左数，因此，前3名是小老虎，小老鼠和小狗，圈起来即可。 【解答】 （1）一共有只小动物。 （2）第1名，第名，第名。 （3）把第4名的小动物涂上你喜欢的颜色。 （4）把前3名的小动物圈起来。 答案第8页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年北师大版一年级上册数学第一次月考情景提升测试（1-2单元） (考试时间：90分 试题满分：100分) 姓名： 考号： 总分： 一、填空题（共20分） 1．（2分）把5只鸟分别放在两个不同的笼子里（每个笼子里至少有1只），有（ ）种放法。 2．（2分）哥哥有4张邮票，弟弟有2张。哥哥送（ ）张给弟弟，两人的邮票就同样多。 3．（2分）每人1个，还差（ ）个，每人1把 ，还剩（ ）把。 4．（2分）每年的12月2日是全国交通安全日，市交警总队在某小学举行了“小手拉大手，共建平安日”宣传活动。（ ）记住的交通标志多，多（ ）个。 5．（2分）在5、10、7、2、6这些数中，最大的是（ ），最小的是（ ）。 6．（2分）△□○△△○□△□○△ 上面一共有（ ）个△，从右往左数第4个图形是（ ）。 7．（2分）读一读，说一说。 一共有（ ）只动物。大象排第1，小羊排第（ ），小兔排第（ ）。 8．（2分）果盘中的水果吃光了，用“0”表示（ ）；米尺上的“0”表示（ ）；体温计上的“0”表示（ ）。 9．（2分） 上图遮住的是第（ ）个和第（ ）个，共遮住（ ）个。 10．（2分）－1＝＋1，5－＝3－，（ ），（ ）。 二、判断题（共10分） 11．（2分）4只能分成1和3。（ ） 12．（2分）树上有5只小鸟，一声枪响，树上还剩4只小鸟。（ ） 13．（2分）在1和7之间有6个数。（ ） 14．（2分）0表示没有。（ ） 15．（2分）9＞5读作9小于5。（ ） 三、选择题（共10分） 16．（2分）□＋□＝4，△＋□＝3，△＝（    ）。 A．2 B．1 C．0 17．（2分）下面哪幅图正确表示了“2＋1”？（    ） A．B．C． 18．（2分）小明和小丽有同样多的糖果，小明吃了8颗，小丽吃了5颗，两人剩下的糖果相比，（    ）。 A．小明的多 B．小丽的多 C．一样多 19．（2分）有红黄绿三种颜色的球，黄球比绿球多，比红球少，（    ）球最多。 A．红色 B．黄色 C．绿色 20．（2分）小朋友们排队做操，小云排在第2个，小明排在第6个，小云和小明之间有（    ）个小朋友。 A．5 B．4 C．3 四、计算题（共12分） 21．（6分）算一算。 2＋1＝    3＋0＝    4＋1＝    3－2＝ 5－1＝    4－0＝    3＋2＝    2－1＝ 4－2＝    3＋1＝    2＋2＝    2＋3＝ 22．（3分）写算式。 （个） 23．（3分）小树林旁有几名同学在跳绳、踢毽子。说一说，算一算。 五、操作题（共6分） 24．（6分）看数接着画。 六、解答题（共42分） 25．（6分）看一看，说一说。 有几只大雁？第几只是“”？ 26．（6分）在《对韵歌》中有一个字的笔画数比多，比少，这个字是什么？在合适答案后面的里画“√”。 云  柳  雨  清 27．（6分）安安和强强玩拼图，根据图中信息，列算式并解答。 28．（6分）糖葫芦酸酸甜甜，开胃消食，深受小朋友的喜爱。壮壮和他的4个朋友每人分得一串糖葫芦，还差几串？ 你认为（    ）的想法错误，说一说他错误的原因。 29．（8分） （1）买一个和一支，一共用多少元？ （元） （2）小红的妈妈带了5元钱，买了一本，还剩多少元？ （元） 30．（10分）填一填，涂一涂，圈一圈。 （1）一共有只小动物。 （2）第1名，第名，第名。 （3）把第4名的小动物涂上你喜欢的颜色。 （4）把前3名的小动物圈起来。 答案第8页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $