第一周周默写知识点--2025-2026学年九年级化学沪教版(2024)上册

2025-09-26
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普通

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学沪教版九年级上册
年级 九年级
章节 第1章 开启化学之门,第2章 空气与水资源
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 37 KB
发布时间 2025-09-26
更新时间 2025-12-20
作者 天地人和
品牌系列 -
审核时间 2025-09-26
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来源 学科网

内容正文:

沪教版化学默写九上(09.02-09.06) Day1 化学研究物质的 、结构、 、转化及应用的自然科学。 门捷列夫发现了元素周期律并编制出____________; 拉瓦锡建立了关于燃烧的氧化学说,用定量实验方法研究物质及其变化,发现___________定律; 道尔顿提出了 学说; 阿伏伽德罗提出了 假说,奠定了近代_____________的基础; 张青莲测定了________________原子的相对原子质量; 闵恩泽在____________作出重要贡献; 徐光宪带领团队研发__________技术打破发达国家垄断地位; 侯德榜创立___________________法 氨水能使酚酞溶液变为 色;紫色石蕊遇酸会变_________色,遇碱会变________色。 在一玻璃筒内放一小团浸有少量乙醚的棉花,快速压下活塞时,棉花燃烧起来原因是___________________________; 将鸡蛋放入装有足量白醋的杯子中,发现鸡蛋开始上下浮沉,像在“跳舞”,原因是______________________________; Day2 点燃蜡烛火焰分三层, 温度最高, 温度最低,火焰上方罩一干冷烧杯,______________,产生_____________;取一小段粗玻璃管,插在火焰中,玻璃管口上端有 冒出,白烟是 。 碳酸氢铵(化学式_____________)受热,白色固体____________,闻到强烈的 气味,试管内壁有 ,产生____________;应将碳酸氢铵 保存于 处,文字表达________________________________________; 符号表达式:_____________________________ 由碳元素组成的金刚石和石墨,表现出不同的性质,原因是______________________________________________; 铜绿与稀盐酸反应: 色粉末逐渐减少至_____,冒大量 ,溶液变为 色; 文字表达式:___________________________ 符号表达式:_____________________________ 铜绿加热时:铜绿减少至消失,生成 色粉末,试管壁上有 ; 文字表达式:___________________________ 符号表达式:_____________________________ 镁能在空气中燃烧现象:_________________________________________ 文字表达式:___________________________ 符号表达式:_____________________________ 磷在空气中燃烧现象:_________________________________________ 文字表达式:___________________________ 符号表达式:_____________________________ 测空气中氧气的体积分数实验时的注意事项:红磷量要 ;装置的气密性要 ;集气瓶要 再打开止水夹。观察到水进入集气瓶中,因为瓶内的 被消耗,瓶内压强 大气压,把水压入集气瓶中。水进入大约占集气瓶容积的 ,说明空气中氧气的体积分数约为 。 如果水进入小于 ,原因可能是 、 和 。 如果水进入超过 ,可能的原因是 、 等。 剩余气体主要是 ,物理性质是 溶于水;化学性质是 。 不能用木炭、蜡烛等代替红磷是因为它们燃烧时生成的物质中有 态的 ,瓶内压强 明显的减少。 混合物是由 种或 的物质 而成的;如 、 等。 纯净物是由 种物质组成的;如 、 等。[来源: 铁在氧气中燃烧现象:_________________________________________ 文字表达式:___________________________ 符号表达式:_____________________________ 铁丝末端系一根火材梗的目的: ; 铁丝弯成螺旋状的目的: ; 木条即将燃尽再伸入集气瓶的原因: ; 集气瓶底预先放少量水或细沙: 。 硫在空气中燃烧现象___________________________,在氧气中燃烧现象____________________________ 文字表达式:___________________________ 符号表达式:_____________________________ Day3 酒精灯是实验室常用的 仪器。酒精灯的火焰包括 、 、 三部分。 的温度最高, 的温度最低,所以加热时要用 。在使用酒精灯时,绝对禁止向燃着的酒精灯里 ;绝对禁止用酒精灯 另一只酒精灯,以免引起 ;用完酒精灯,不可 ,必须用 。 加热试管(外壁干燥)内固体时,试管夹要夹在试管的 部,试管口要略 。 无论加热固体或液体,试管口都不要 或 。试管内液体量不多于 。 可以直接用酒精灯被加热的仪器有 、 、 。 存放固体试剂用 ,存放液体用 。在取用固体或倾倒液体时,瓶塞取下后应 放,否则会 、 、 。 量筒不能直接 。在量取液体时必须放 ,视线要跟量筒内液体的 液面的最 处保持 。仰视时,量取的液体读数偏 ,液体量 了;俯视时读数偏 ,液体量 。 烧杯不能直接加热,加热时应放在 上,使受热 。 胶头滴管用于 和 少量液体。取液时,应保持橡胶头在 ,不要 或 ,防止试液 。玻璃棒常用于液体的 和 。 Day4 没有说明用量时,药品一般按照最 量取用:液体 毫升,固体只需 。 液体药品取用时,先拿下瓶塞 放在桌上,然后拿起试剂瓶(标签应该朝向 ),瓶口紧挨 ,使液体 倒入 。倒完液体,立即 。用滴管取液体时,把滴管悬空在烧杯或试管上方,以免 或 。 给固体加热,先进行 ,待试管 后,再对放固体的部位加热。 给液体加热,试管倾斜约 °,在加热时要不断移动试管。 洗涤仪器:废液应倒入 。不易用水清洗的,用 或 、 等。 洗净的玻璃仪器内壁附着的水既不 ,也不 。 Day5 实验室固液反应制取氧气文字表达式:________________________ 符号表达式:_____________________________ 实验室加热反应制取氧气(需棉花团)文字表达式:___________________ 符号表达式:________________________ (不需棉花团)文字表达式:___________________ 符号表达式:________________________ 电解水文字表达式___________________________ 符号表达式:________________________ 负极产生气体与正极产生气体体积比约为 。水是由 和 组成的 正极产生的气体:用带火星的木条检验,若木条复燃,证明是 ; 负极产生的气体:用燃着的木条检验,若气体能燃烧,火焰呈______色,证明是 。 电解水所用电源为 电;电解水时,向水中加入少量NaOH溶液或稀硫酸的目的是 。 学科网(北京)股份有限公司 $

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