6.散步·第1课时-【学霸笔记·初中同步授课课件】2025-2026学年新教材七年级上册语文（统编版2024）

该初中语文课件聚焦莫怀戚《散步》，围绕祖孙三代散步的生活小事，梳理内容要素、人物情感及主题思想。通过“家的意义”情境导入，以基础知识积累、内容梳理、结构分析为支架，引导学生逐步理解文本。 其亮点在于融合文化自信与语言运用，写作背景关联中外文化交流，拓展延伸“黄香扇枕温衾”等传统孝道故事；通过多音字辨析、朗读训练夯实语言基础，多角度主题观点分析培养思维能力。学生能提升文化认同与语言素养，教师可借助系统支架优化教学。

6 散 步 莫怀戚 6 散 步 莫怀戚 第一课时 情 境 导 入 有人说，幸福的家犹如港湾，让我们的心疲惫时靠岸；有人说，浓浓的亲情犹如甘泉，滋润我们枯涸的心田。家因为有了真爱而温馨，因为有了亲情而美好。那么，家究竟是什么呢？是一所老房子，是一张旧照片，还是一种挥之不去的记忆？今天我们来学习《散步》。让我们跟随作者的脚步去进行一次别样的寻家之旅。 学习目标 1.积累字词，朗读课文。 2.整体感知内容，理解人物性格，体会主题。 3.领悟本文用细节描写表现人物感情的手法。 学 习 目 标 文化文学 莫怀戚（1951—2014），重庆人，作家。笔名周平安、章大明，中国作家协会会员，重庆作家协会副主席。他的作品很注意发掘生活中的情趣。 代表作有小说《诗礼人家》《大律师现实录》《经典关系》《透支时代》等。 写作背景 本文写于1985年。莫怀戚的父亲刚过世，照料父亲多年的母亲一下子没有了生活目标，身体状况变得很复杂。做医生的弟弟说母亲处于丧偶综合征中，必须谨慎度过，最不能缺的就是子女的陪伴。同时，作者在和好友——美国汉学家柯尔特先生交流的时候，发现他对中国人的敬老爱幼大加赞赏，认为是“文化的精髓”，还说在哺育儿女、赡养父母方面，全世界数中国人做得最好。因此在一次全家三辈四口人散步的时候产生了写这篇文章的念头。这次散步就是一次陪伴，与陪伴相伴的，是作者对“生命”的感受和思考。 基础知识 散 戚 熬 嫩 咕咕 歧 霎 粼粼 拆 步 莫怀 芽 分 时 散 sàn qī áo nèn gū qí shà lín chāi 一 水波 基础知识 （ ）店铺 （ ）后背 （ ）熬白菜 （ ）煎熬 熬 áo āo （ ）背负 背 bēi bèi （ ）泡桐 泡 pāo （ ）铺张 铺 pū pù （ ）泡茶 pào 基础知识 （ ） （ ） 累 散 劳累 积累 累赘 散文 散步 lèi léi lěi sàn sǎn （ ） （ ） （ ） 基础知识 拆（ ） 折（ ） 粼（ ） 鳞（ ） chāi zhé 拆除 折断 波光粼粼 鱼鳞 lín lín 基础知识 【信服】相信并佩服。 【委屈】受到不应该有的指责或待遇，心里难过。 【各得其所】每一个人或事物都得到合适的安顿。 初步感知 新 课 探 究 1.自由朗读课文，把握文章内容。 要求: 声音洪亮、吐词清楚； 字音正确、停顿恰当； 做到抑扬顿挫。 初步感知 新 课 探 究 2．根据课文内容回答。 时间： 地点： 人物： 起因： 经过： 结果： 初春 田野 “我”，“我”的母亲，“我”的妻子和儿子。 发生了分歧——“我”的母亲要走大路，“我”的儿子要走小路。 “我”决定委屈儿子，走大路；母亲改变了主意，走小路。 “我们”一家人向前走去，其乐融融。 初步感知 3．请用一句话概括文章主要讲了一件什么事。 “我们” 一家祖孙三代在初春的田野上散步。 文章结构 母子情 夫妻情 祖孙情 散步 尊老爱幼 课 堂 小 结 观点一：本文营造了一家人互敬互爱、互相谦让的和谐氛围。祖孙三代在田野散步，面对分歧，“我”尊重母亲的选择，而母亲又尊重孙子的选择，一家人互敬互爱、互相谦让，气氛和谐。 观点二：本文赞美了儿女对父母孝心的可贵，弘扬了中华民族尊老敬老的美德。“我”希望年迈体弱的母亲出来走走，“我”委屈儿子选择走大路，母亲走不过去的地方“我”背着母亲走，这些都体现了“我”对母亲的关爱和孝敬，体现了中华民族尊老敬老的美德。 课 堂 小 结 观点三：本文表现了中年人在家庭中的特殊责任和担当。中年人对上承担着赡养老人的责任，对下肩负着培育子女的责任，对家庭有一种承前启后的使命感。 观点四：本文旨在表达一种生命的感慨。随着时间不断流逝，生命不断成长与衰老，生命的角色、地位也在发生着变化。强壮的生命必须对它的两端的弱势生命负责，即强壮的生命当对幼小的生命和衰老的生命负起责任来。 拓 展 延 伸 黄香孝敬父亲。夏天酷热，他便用扇子扇凉父亲的枕席再请父亲睡觉；冬天寒冷，他就用自己的身体把被褥暖好再请父亲休息。 黄香扇枕温衾 传统文化 拓 展 延 伸 传统文化 王祥生母早丧，继母朱氏多次在他父亲面前说他的坏话，使他失去父爱。继母患病，很想吃鱼。适值天寒地冻，河里结冰无法捕鱼。王祥不计前嫌，解开衣服卧在冰上意图用自己的血肉之躯融化冰块。不久，冰忽然自行融化，跃出两条鲤鱼…… 王祥卧冰求鲤 布 置 作 业 1.完成本课的字音、字形训练。 2.读书笔记：原文+赏析/感想/仿写/心得，须读完文章，不少于400字。 THANK YOU $