精品解析：江苏省宿迁市沭阳县沭阳城区三校2025-2026学年九年级上学期9月联考化学试题

2025-2026学年度第一学期第一次质量监测 满分：60分 时间：50分钟 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Fe-56 一、选择题（每题只有一个正确答案，共10题，每题2分，共20分） 1. 中华文化源远流长。下列词语蕴含物理变化的是 A. 百炼成钢 B. 浮光掠影 C. 伐薪烧炭 D. 星火燎原 2. 下列实验基本操作正确的是 A. 滴加试剂 B. 过滤 C. 检查装置气密性 D. 点燃酒精灯 3. 某学生用托盘天平称量4.5克化学药品时，发现指针向右偏转，此时应该 A. 加砝码 B. 添加药品 C. 减少药品 D. 调节左右螺母 4. 下列同学对原子和原子核的讨论中,正确的是 A. B. C. D. 5. 下列关于CH4（甲烷）的意义中，不正确的是 A. 表示甲烷这种物质 B. 表示甲烷是由碳元素和氢元素组成的 C. 表示一个甲烷分子 D. 表示甲烷分子由一个碳原子和4个氢原子构成 6. 北京冬奥会金牌五环同心设计表达了“天地合、人心同”的中华文化内涵。由图中金的相关信息可知，下列说法不正确的是 A. 质子数是79 B. 中子数是118 C. 是金属元素 D. 相对原子质量是197.0g 7. 下列符号，既表示一种元素，又表示一种原子，还表示一种物质的是 A. 2N B. F C. Ne D. 2Mg 8. 化学用语是学习化学的重要工具，下列化学用语表示正确的是 A. 2个氮原子：N2 B. 水中氧元素的化合价： C. 2个镁原子：2Mg2＋ D. 氯离子的结构示意图： 9. 下列关于化合价的说法，正确的是 A. 非金属元素在化合物中既可显负价也可显正价 B. 金属元素都只有一种化合价 C. 元素的化合价只能通过得失电子形成 D. 氢气中氢元素的化合价为+1价 10. 推理是学习化学的一种常用方法，下列推理正确的是 A. 阴离子带负电荷，则带负电荷的粒子一定是阴离子 B. 不同种分子构成的一定是混合物，则混合物一定由不同种分子构成 C. 元素的种类是由质子数决定的，则质子数相同的粒子一定属于同种元素 D. 单质中只含一种元素，则只含一种元素的物质既是一种单质，也可能是几种单质的混合物 二、填空、简答题 11. 化学用语是学习化学的重要工具。 （1）按要求写出下列元素符号或名称： Ba______、碘______。 （2）用符号填写下列空白：自然界的物质都是由元素组成的，物质又是由微小的粒子构成的。例如水是由______构成的，石墨是由______构成的，硫酸铜是由______、______构成的（填粒子符号）。 12. 材料1：臭氧是淡蓝色气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境，但目前南极出现了臭氧层空洞，并有继续扩大的趋势。 材料2：臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气(化学式为O2)转化为臭氧(化学式为O3。)的装置。利用臭氧的强氧化性，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。 （1）阅读以上材料，请总结臭氧的有关性质： ①物理性质：_________________________________________________。 ②化学性质：_________________________________________________。 （2）由氧气转化为臭氧发生的是______________(填“物理”或“化学”)变化。 （3）臭氧的用途为________________________________________________。 13. 元素周期表是学习和研究化学的重要工具，请根据下列信息回答有关问题。 （1）很多科学家对元素周期表的发现和完善做出了重大贡献，请写出其中一位科学家的名字______。 （2）磷原子的相对原子质量是______。 （3）R2-结构示意图如图2，R元素位于元素周期表中第______周期，R元素的化学性质与第二周期中的______元素相似。这两种元素在同一纵行的原因是______。 （4）元素周期表中同一横行元素的特点是______（填字母）。 A. 质子数相同 B. 中子数相同 C. 最外层电子数相同 D. 电子层数相同 （5）表中不同种元素最本质的区别是______不同。 （6）一个OH-含有______⁠个电子。 （7）利用元素周期表，人们对元素的认识进入了全新的飞跃时期。人工合成的第118号元素的核电荷数是______。 14. 分类和绘制概念图是化学学习和研究的重要方法。某同学用绘制概念图的方式较快地掌握了物质分类及各概念之间的关系，请根据要求完成下列问题： （1）完善上述概念图，方框内应该填写的是___________，纯净物与化合物属于___________(填“并列”或“包含”或“交叉”)关系。 （2）现有如下6种物质：①食盐水；②氢气；③二氧化碳；④氧化镁；⑤铜片；⑥清净的空气，其中属于混合物的是___________(填数字序号，下同)，属于化合物的是___________。 （3）下列各图中和分别表示不同元素的原子，则其中表示混合物的是___________(填字母序号，下同)，表示单质的是___________。 三、实验、探究题 15. 掌握化学实验室中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。下图为实验室常用的10种仪器。 （1）固体药品装在______（填仪器名称）。 （2）可作为反应容器的仪器有______（填仪器字母序号）。 （3）镁条燃烧实验用于夹持镁条的仪器是______（填仪器名称）。 （4）家庭小实验通常利用生活中常见的物品做一些实验仪器的替代品，你认为医用注射器可以代替上述仪器中的______。 （5）取用8mL蒸馏水，需使用的仪器是______（填仪器名称）。 （6）小明同学要量取25.5mL的水，如果该同学采用仰视的方法量取，他所取出的水比25.5mL______（填“多”或“少”）。 16. 某兴趣小组对“人体吸入的空气和呼出的气体有什么不同”进行探究。 （1）Ⅰ、小沐同学进行了实验并得出结论如下表，请补充完整。 实验 实验操作 实验现象 解释与结论 ① 收集两瓶呼出的气体 / / ② 向其中一瓶气体中加入澄清的石灰水，振荡 石灰水变______ 该反应是______（填物理反应或化学反应） ③ 向另一瓶气体中插入燃着的木条 燃着的木条熄灭 呼出气体中二氧化碳含量高，导致木条熄灭 Ⅱ、小米同学认为实验③的结论不正确，并查阅到相关资料。 【资料卡片】经测定，人体吸入空气和呼出气体中各成分的体积分数大约是： 气体成分 氮气 氧气 二氧化碳 水蒸气 其他气体 吸入的空气（%） 78 21 0.03 0.07 0.9 呼出的气体（%） 78 16 4 1.1 0.9 用氧气、二氧化碳传感器在烧杯顶部测量杯内两支蜡烛从点燃到全部熄灭后，杯内氧气和二氧化碳的浓度变化如图。 （2）将燃着的木条插入含20%氧气和80%二氧化碳的集气瓶中，木条能正常燃烧。请结合以上资料，简述小米同学认为实验③结论不正确的理由______。 Ⅲ、小沐、小米两位同学发现高低不同的燃着的蜡烛罩上烧杯后，高的蜡烛先熄灭矮的后熄灭，他们有了共同的认识： （3）实验中将两支燃着的蜡烛罩上烧杯，一会儿都熄灭了，原因是______； （4）他们认为高的蜡烛先熄灭的理由是______。 （5）本实验条件下，高的蜡烛先熄灭矮的后熄灭。由此我们可以得到启示：从着火燃烧的高楼房间逃离，正确的方法是______（填序号）。 A. 用湿毛巾捂住鼻子 B. 沿墙根迅速匍匐爬向门外 C. 成站立姿势跑出 D. 打开窗户跳出 四、计算、推理题 17. 计算 （1）已知氢原子的相对原子质量约为1，根据图示，A原子的相对原子质量约为______。 （2）已知一个质子数和中子数都是6的碳原子的质量是1.993×10-26 kg，有一种碳原子的一个原子的实际质量是1.993×10-26 kg，则该碳原子的相对原子质量是多少（写出解题过程）？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期第一次质量监测 满分：60分 时间：50分钟 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Fe-56 一、选择题（每题只有一个正确答案，共10题，每题2分，共20分） 1. 中华文化源远流长。下列词语蕴含物理变化的是 A. 百炼成钢 B. 浮光掠影 C. 伐薪烧炭 D. 星火燎原 【答案】B 【解析】 【详解】A、百炼成钢是指在高温的条件下使生铁中的碳与空气中的氧气反应，生成二氧化碳气体，以降低生铁中的含碳量，将生铁炼成钢的过程。此过程生成新物质，属于化学变化；此选项错误。 B、浮光掠影是指水面反光和掠过的影子，描述光的反射和光的直线传播时被物体阻挡形成影子的现象，没有新物质生成，属于物理变化；此选项正确。 C、 伐薪烧炭：指砍伐木柴后将木材烧制成木炭的过程。烧炭是将木材隔绝空气（或缺氧的条件下）加强热，使木材中的氢、氧元素转化成水和有机挥发物，形成木炭的过程，此过程生成新物质，属于化学变化；此选项错误。 D、星火燎原：是指微小的火点燃了整个原野。物质燃烧生成新物质，属于化学变化。此选项错误。 故选项B。 2. 下列实验基本操作正确的是 A. 滴加试剂 B. 过滤 C. 检查装置气密性 D. 点燃酒精灯 【答案】C 【解析】 【详解】A、滴管在滴加液体时，不能伸入试管内，否则会污染滴管和药品， 故A选项错误； B、过滤时需要玻璃棒的引流，否则会造成液滴飞溅，且漏斗下端应紧贴烧杯内壁，故B选项错误； C、在检查装置气密性时，要先将导管放入水槽中，再用手握住试管外壁，观察导管口是否有气泡冒出，故C选项正确； D、酒精灯不能互相点燃，否则容易引发火灾，故D选项错误。 故选：C。 3. 某学生用托盘天平称量4.5克化学药品时，发现指针向右偏转，此时应该 A. 加砝码 B. 添加药品 C. 减少药品 D. 调节左右螺母 【答案】B 【解析】 【详解】用托盘天平称量4.5克药品，步骤应该是：先调好砝码和游码，再向左盘增减药品至天平平衡，然后向左边托盘添加药品，直至天平平衡。放好砝码和称量物后，发现天平的指针向右偏转，说明药品的质量小于砝码的质量，故应继续向左盘添加药品，直至天平平衡。 故选B。 4. 下列同学对原子和原子核的讨论中,正确的是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A、氢原子核中没有中子，故说法错误； B、原子的构成：由原子核和核外电子构成，故说法正确； C、原子中核电荷数等于质子数，但不一定等于中子数，有的质子数等于中子数，有的质子数不等于中子数，故说法不正确； D、原子核的体积很小，原子的主要质量集中在原子核上，但不是全部质量，电子也有质量，故说法不正确。 故选B。 5. 下列关于CH4（甲烷）的意义中，不正确的是 A. 表示甲烷这种物质 B. 表示甲烷是由碳元素和氢元素组成的 C. 表示一个甲烷分子 D. 表示甲烷分子由一个碳原子和4个氢原子构成 【答案】D 【解析】 【详解】A、化学式从宏观上表示一种物质，所以CH4能够表示甲烷这种物质，A选项正确； B、该化学式中含有碳元素符号C和氢元素符号H，表示甲烷是由碳元素和氢元素组成的，B选项正确； C、由分子构成的物质，其化学式从微观上还能表示物质的一个分子，所以CH4能够表示一个甲烷分子，C选项正确； D、甲烷是由碳元素与氢元素组成的，1个甲烷分子是由1个碳原子和4个氢原子构成的，D选项错误。 故选D。 6. 北京冬奥会金牌五环同心设计表达了“天地合、人心同”的中华文化内涵。由图中金的相关信息可知，下列说法不正确的是 A. 质子数是79 B. 中子数是118 C. 是金属元素 D. 相对原子质量是197.0g 【答案】D 【解析】 【详解】A、根据元素周期表的信息可知，左上角的数字表示原子序数，则金的原子序数为79，原子中原子序数=质子数，所以金原子的质子数为79，故选项说法正确； B、根据元素周期表的信息可知，元素名称下方的数字表示相对原子质量，则金的相对原子质量为197.0，中子数=相对原子质量-质子数=197.0-79=118，故选项说法正确； C、金元素名称带“钅”字旁，属于金属元素，故选项说法正确； D、根据元素周期表的信息可知，元素名称下方的数字表示相对原子质量，则金的相对原子质量为197.0，单位是“1”，不是“g”，故选项说法不正确。 故选D。 7. 下列符号，既表示一种元素，又表示一种原子，还表示一种物质的是 A. 2N B. F C. Ne D. 2Mg 【答案】C 【解析】 【详解】A、2N表示两个氮原子。数字“2”表示原子个数，因此它只表示原子，不表示氮元素本身（元素符号是 N），也不表示氮气物质（氮气是 N₂）。故A错误。 B、F表示氟元素和一个氟原子。但氟气是由双原子分子（F2）构成的，元素符号 F 不能直接表示氟气这种物质（需用 F2 表示）。故B错误。 C、Ne表示氖元素、一个氖原子。氖是稀有气体，其单质由单原子直接构成，因此 Ne 也可以表示氖气这种物质。故C正确。 D、2Mg表示两个镁原子。数字“2”表示原子个数，因此它只表示原子，不表示镁元素本身（元素符号是Mg），也不表示镁物质（镁是金属单质，用Mg表示物质，但 2Mg 强调数量）。故D错误。 故选C。 8. 化学用语是学习化学的重要工具，下列化学用语表示正确的是 A. 2个氮原子：N2 B. 水中氧元素的化合价： C. 2个镁原子：2Mg2＋ D. 氯离子的结构示意图： 【答案】D 【解析】 【详解】A.原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，两个氮原子表示为2N，故A错误； B.水中氧元素的化合价：根据化合物中化合价代数和为零。氢元素的化合价为+1，设氧元素的化合价为x，则，x=-2。因此正确表示为，故B错误； C.原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，两个镁原子表示为2Mg，故C错误； D.氯原子序数为17，核外电子数分别为2、8、7，得到1个电子形成氯离子，因此氯离子的结构示意图为，故D正确。 综上，故选D。 9. 下列关于化合价的说法，正确的是 A. 非金属元素在化合物中既可显负价也可显正价 B. 金属元素都只有一种化合价 C. 元素的化合价只能通过得失电子形成 D. 氢气中氢元素的化合价为+1价 【答案】A 【解析】 【详解】A、非金属元素在化合物中既可显负价也可显正价，如二氧化硫中硫元素的化合价为+4价、氧元素的化合价为-2价，说法正确，符合题意； B、有的金属元素有多种化合价，如氧化亚铁中铁元素的化合价为+2价，氧化铁中铁元素的化合价为+3价，说法错误，不符合题意； C、化合价的形成方式包括两种：一是通过得失电子形成离子键；二是通过共用电子形成共价键，说法错误，不符合题意； D、单质中元素的化合价为0价，氢气属于单质，故氢气中氢元素的化合价为0价，说法错误，不符合题意。 故选：A。 10. 推理是学习化学的一种常用方法，下列推理正确的是 A. 阴离子带负电荷，则带负电荷的粒子一定是阴离子 B. 不同种分子构成的一定是混合物，则混合物一定由不同种分子构成 C. 元素的种类是由质子数决定的，则质子数相同的粒子一定属于同种元素 D. 单质中只含一种元素，则只含一种元素的物质既是一种单质，也可能是几种单质的混合物 【答案】D 【解析】 【详解】A、阴离子带负电荷，但带负电荷的粒子不一定为阴离子，如电子也带负电荷，该选项推理不正确； B、不同种分子构成的一定为混合物，但由于物质不一定由分子构成，则混合物中不一定由不同种分子构成，如铁粉和铜粉的混合物中不含分子，该选项推理不正确； C、质子数相同的一类原子统称为元素，但质子数相同的粒子不一定属于同种元素，如水分子和氖原子的质子数都为10，该选项推理不正确； D、单质为只含一种元素的纯净物，则只含一种元素的物质可能为单质，也可能为混合物，如氧气和臭氧的混合物中只含有氧元素，该选项推理正确。 故选D。 二、填空、简答题 11. 化学用语是学习化学的重要工具。 （1）按要求写出下列元素符号或名称： Ba______、碘______。 （2）用符号填写下列空白：自然界的物质都是由元素组成的，物质又是由微小的粒子构成的。例如水是由______构成的，石墨是由______构成的，硫酸铜是由______、______构成的（填粒子符号）。 【答案】（1） ①. 钡##钡元素 ②. I （2） ①. H2O ②. C ③. Cu2+ ④. 【解析】 【小问1详解】 Ba表示钡元素，碘的元素符号为I。 【小问2详解】 水是由水分子构成的，水分子符号为H2O，石墨是由碳原子构成的，碳原子符号为C，硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的，铜离子符号为Cu2+，硫酸根离子符号为SO42-。 12. 材料1：臭氧是淡蓝色气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境，但目前南极出现了臭氧层空洞，并有继续扩大的趋势。 材料2：臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气(化学式为O2)转化为臭氧(化学式为O3。)的装置。利用臭氧的强氧化性，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。 （1）阅读以上材料，请总结臭氧的有关性质： ①物理性质：_________________________________________________。 ②化学性质：_________________________________________________。 （2）由氧气转化为臭氧发生的是______________(填“物理”或“化学”)变化。 （3）臭氧的用途为________________________________________________。 【答案】（1） ①. 臭氧是淡蓝色气体 ②. 臭氧的强氧化性 （2）化学 （3）可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒 【解析】 【小问1详解】 通过化学变化表现的是化学性质，不通过化学变化表现的是物理性质；根据题意，可知臭氧是淡蓝色气体，属于物理性质；臭氧的强氧化性属于化学性质； 【小问2详解】 由氧气转化为臭氧有新物质生成，属于化学变化； 【小问3详解】 根据题意可知，臭氧的用途为可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。 13. 元素周期表是学习和研究化学的重要工具，请根据下列信息回答有关问题。 （1）很多科学家对元素周期表的发现和完善做出了重大贡献，请写出其中一位科学家的名字______。 （2）磷原子的相对原子质量是______。 （3）R2-结构示意图如图2，R元素位于元素周期表中第______周期，R元素的化学性质与第二周期中的______元素相似。这两种元素在同一纵行的原因是______。 （4）元素周期表中同一横行元素的特点是______（填字母）。 A. 质子数相同 B. 中子数相同 C. 最外层电子数相同 D. 电子层数相同 （5）表中不同种元素最本质的区别是______不同。 （6）一个OH-含有______⁠个电子。 （7）利用元素周期表，人们对元素的认识进入了全新的飞跃时期。人工合成的第118号元素的核电荷数是______。 【答案】（1）门捷列夫（合理即可） （2）30.97 （3） ①. 三##3 ②. 氧##O ③. 原子的最外层电子数相同 （4）D （5）核电荷数##质子数 （6）10 （7）118 【解析】 【小问1详解】 门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律，并编制出元素周期表，故填：门捷列夫（合理即可）； 【小问2详解】 根据元素周期表的信息可知，元素名称下方的数字表示相对原子质量，则磷的相对原子质量为30.97，故填：30.97； 【小问3详解】 R2-是R原子得到两个电子形成的，R2-结构示意图如图2，则R原子的最外层有6个电子，核外有3个电子层，位于元素周期表的第三周期；原子的最外层电子数决定元素的化学性质，因此R元素的化学性质与第二周期中的氧元素相似；这两种元素在同一纵行的原因是原子的最外层电子数相同，故填：三或3；氧或O；原子的最外层电子数相同； 【小问4详解】 元素周期数=原子的核外电子层数，同一横行的原子核外电子层数相同，故选D； 【小问5详解】 元素是具有相同核电荷数（或质子数）的一类原子总称，则表中不同种元素最本质的区别是核电荷数或质子数不同，故填：核电荷数或质子数； 【小问6详解】 一个OH-含有的电子数为8+1+1=10，故填：10； 【小问7详解】 原子序数=原子的核电荷数，则人工合成的第118号元素的核电荷数是118，故填：118。 14. 分类和绘制概念图是化学学习和研究的重要方法。某同学用绘制概念图的方式较快地掌握了物质分类及各概念之间的关系，请根据要求完成下列问题： （1）完善上述概念图，方框内应该填写的是___________，纯净物与化合物属于___________(填“并列”或“包含”或“交叉”)关系。 （2）现有如下6种物质：①食盐水；②氢气；③二氧化碳；④氧化镁；⑤铜片；⑥清净的空气，其中属于混合物的是___________(填数字序号，下同)，属于化合物的是___________。 （3）下列各图中和分别表示不同元素的原子，则其中表示混合物的是___________(填字母序号，下同)，表示单质的是___________。 【答案】（1） ①. 单质 ②. 包含 （2） ①. ①⑥ ②. ③④ （3） ①. BE ②. CD 【解析】 【小问1详解】 物质包括混合物和纯净物，纯净物包括单质和化合物，所以方框内应该填写单质；故填：单质； 化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以纯净物与化合物属于包含关系；故填：包含； 【小问2详解】 纯净物是由同种物质组成；混合物是由不同种物质组成；单质是由同种元素组成的纯净物；化合物是由不同种元素组成的纯净物；食盐水和清净的空气是混合物；二氧化碳和氧化镁是化合物；氢气和铜片是单质；所以混合物是①⑥；化合物是③④；单质是②⑤；故填：①⑥；③④； 【小问3详解】 A、由图可知，该物质由同种分子构成，该分子由两种原子构成，属于化合物； B、由图可知，该物质由三种分子构成，属于混合物； C、由图可知，该物质由同种分子构成，该分子由同种原子构成，属于单质； D、由图可知，该物质由同种分子构成，该分子由同种原子构成，属于单质； E、由图可知，该物质由两种分子构成，属于混合物； 故填：BE；CD。 三、实验、探究题 15. 掌握化学实验室中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。下图为实验室常用的10种仪器。 （1）固体药品装在______（填仪器名称）。 （2）可作为反应容器的仪器有______（填仪器字母序号）。 （3）镁条燃烧实验用于夹持镁条的仪器是______（填仪器名称）。 （4）家庭小实验通常利用生活中常见的物品做一些实验仪器的替代品，你认为医用注射器可以代替上述仪器中的______。 （5）取用8mL蒸馏水，需使用的仪器是______（填仪器名称）。 （6）小明同学要量取25.5mL的水，如果该同学采用仰视的方法量取，他所取出的水比25.5mL______（填“多”或“少”）。 【答案】（1）广口瓶 （2）CD （3）坩埚钳 （4）胶头滴管、量筒 （5）胶头滴管、量筒 （6）多 【解析】 【小问1详解】 固体药品装在广口瓶中，故填：广口瓶。 【小问2详解】 可作为反应容器的仪器有烧杯和试管，故选：CD。 【小问3详解】 做镁条燃烧实验时用来夹持镁条的仪器是坩埚钳，故填：坩埚钳； 【小问4详解】 通过医用注射器可以向容器内滴加液体，所以医用注射器可代替上述仪器中的胶头滴管或量筒。 【小问5详解】 取用8mL蒸馏水，需使用的仪器是量筒和胶头滴管，故填：量筒和胶头滴管。 【小问6详解】 小明同学要量取25.5mL的水，采用仰视的方法量取，仰视读数偏小，实际量取的液体体积偏多，故他所取出的水比25.5mL多。故填：多。 16. 某兴趣小组对“人体吸入的空气和呼出的气体有什么不同”进行探究。 （1）Ⅰ、小沐同学进行了实验并得出结论如下表，请补充完整。 实验 实验操作 实验现象 解释与结论 ① 收集两瓶呼出的气体 / / ② 向其中一瓶气体中加入澄清的石灰水，振荡 石灰水变______ 该反应是______（填物理反应或化学反应） ③ 向另一瓶气体中插入燃着的木条 燃着的木条熄灭 呼出气体中二氧化碳含量高，导致木条熄灭 Ⅱ、小米同学认为实验③的结论不正确，并查阅到相关资料。 【资料卡片】经测定，人体吸入空气和呼出气体中各成分的体积分数大约是： 气体成分 氮气 氧气 二氧化碳 水蒸气 其他气体 吸入的空气（%） 78 21 0.03 0.07 0.9 呼出的气体（%） 78 16 4 1.1 0.9 用氧气、二氧化碳传感器在烧杯顶部测量杯内两支蜡烛从点燃到全部熄灭后，杯内氧气和二氧化碳的浓度变化如图。 （2）将燃着的木条插入含20%氧气和80%二氧化碳的集气瓶中，木条能正常燃烧。请结合以上资料，简述小米同学认为实验③结论不正确的理由______。 Ⅲ、小沐、小米两位同学发现高低不同的燃着的蜡烛罩上烧杯后，高的蜡烛先熄灭矮的后熄灭，他们有了共同的认识： （3）实验中将两支燃着的蜡烛罩上烧杯，一会儿都熄灭了，原因是______； （4）他们认为高的蜡烛先熄灭的理由是______。 （5）本实验条件下，高的蜡烛先熄灭矮的后熄灭。由此我们可以得到启示：从着火燃烧的高楼房间逃离，正确的方法是______（填序号）。 A. 用湿毛巾捂住鼻子 B. 沿墙根迅速匍匐爬向门外 C. 成站立姿势跑出 D. 打开窗户跳出 【答案】（1） ①. 浑浊 ②. 化学反应 （2）由资料可知，二氧化碳含量为80%时木条仍能燃烧，而呼出气体中二氧化碳含量仅为4%，说明不是呼出气体中二氧化碳含量高导致木条熄灭##由图可知，当氧气含量低于15.65%（约16%）时蜡烛熄灭，而呼出气体中氧气含量为16%，因此木条熄灭的原因是氧气含量不足 （3）氧气量不足 （4）蜡烛燃烧放热，生成的二氧化碳气体受热膨胀，密度变小，会上升并聚集在烧杯顶部，导致高处的蜡烛先接触高浓度二氧化碳而熄灭 （5）AB 【解析】 【小问1详解】 根据解释与结论呼出气体中二氧化碳含量高，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以实验②中观察到澄清的石灰水变浑浊，该反应有新物质生成，属于化学反应； 【小问2详解】 由资料可知，二氧化碳含量为80%时木条仍能燃烧，而呼出气体中二氧化碳含量仅为4%，说明不是呼出气体中二氧化碳含量高导致木条熄灭；或由图可知，当氧气含量低于15.65%（约16%）时蜡烛熄灭，而呼出气体中氧气含量为16%，因此木条熄灭的原因是氧气含量不足； 【小问3详解】 蜡烛燃烧需要氧气，罩上烧杯后，内部氧气逐渐被消耗，当氧气浓度降低到不足以支持燃烧时，蜡烛熄灭，故其原因是氧气量不足； 【小问4详解】 蜡烛燃烧放热，生成的二氧化碳气体受热膨胀，密度变小，会上升并聚集在烧杯顶部，导致高处的蜡烛先接触高浓度二氧化碳而熄灭； 【小问5详解】 A、火灾时会产生烟雾和有毒气体，用湿毛巾捂住鼻子可过滤部分有害物质，做法正确，符合题意； B、火灾时烟雾和有毒气体会上升，聚集在房间上部，贴近地面的空气更安全，因此沿墙根迅速匍匐爬向门外可减少吸入有毒气体的风险，做法正确，符合题意； C、站立姿势跑出易吸入高温烟雾和有毒气体，导致窒息或烧伤，做法错误，不符合题意； D、高楼跳窗极其危险，可能导致严重伤亡，应优先通过安全通道逃生，做法错误，不符合题意。 故选：AB。 四、计算、推理题 17. 计算 （1）已知氢原子的相对原子质量约为1，根据图示，A原子的相对原子质量约为______。 （2）已知一个质子数和中子数都是6的碳原子的质量是1.993×10-26 kg，有一种碳原子的一个原子的实际质量是1.993×10-26 kg，则该碳原子的相对原子质量是多少（写出解题过程）？ 【答案】（1）16 （2）由题干可知，一个质子数和中子数都是6的碳原子（C-12）的质量是1.993×10-26 kg，一种碳原子的一个原子的实际质量是1.993×10-26 kg，根据相对原子质量公式：，则该碳原子的相对原子质量是：，故填写：12。 【解析】 【小问1详解】 由图可知，A 原子的质量与“1 个C12加上4个H”相当，由题干可知，氢原子的相对原子质量约为1，所以A的相对原子质量约为12+4=16，故填写：16。 【小问2详解】 详解见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $