内容正文:
高一上学期第一次月考押题重难点检测卷(培优卷)
(满分150分,考试时间120分钟,共19题)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上;
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效;
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效;
4.测试范围:集合、常用逻辑用语;
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
第I卷(选择题)
1、 选择题(8小题,每小题5分,共40分)
1.(2025·陕西宝鸡·模拟预测)定义集合运算:.若集合, ,则( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】求出后可求得,故可得正确的选项
【详解】由题设可得,,
因为,,,,
故,
故选:D.
2.(25-26高一上·吉林·阶段练习)已知实数,集合,则( )
A.1 B.-1 C.2 D.-2
【答案】C
【分析】分类讨论,结合题意及集合互异性可得,即可得答案.
【详解】由,分情况讨论如下:
若,则,则,则,得到矛盾结论;
则,则,从而,则.
则.
故选:C
3.(24-25高一上·江苏南京·阶段练习)若集合满足,则称为集合的一个分拆,并规定:当且仅当时,与为同一种分拆,则集合的不同分拆种数为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据条件,对集合分类讨论即可求解.
【详解】由题知,集合满足,则称为集合的一个分拆,
且时,与为同一种分拆,又集合,
若,则;
若,则或;
若,则或;
若,则或;
若,则或或或;
若,则或或或;
若,则或或或;
若,则或或或或或或或;
所以集合的不同分拆种数,
故选:D.
4.(25-26高一上·陕西·开学考试)六名运动员比赛中国象棋,每两人赛一局.第一天与各赛了3局,与各赛了4局,赛了2局,且和和之间都还没赛过,那么已赛( )局
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】D
【分析】根据题设描述依次分析得出的比赛对象,即可得.
【详解】由与各赛了4局,赛了2局,且和和之间都还没赛过,
所以与各赛一局,与各赛一局,
又与各赛了3局,赛了2局,且与各赛一局,
所以与各赛一局,与各赛一局,
综上,已赛4局.
故选:D
5.(2025高一·全国·专题练习)已知p是q成立的必要条件,q是r成立的充要条件,r是s成立的充分条件,s不是q成立的充分条件,则下列说法正确的是( )
A.p是r成立的充要条件 B.s是r成立的必要不充分条件
C.p是s成立的充分不必要条件 D.q是s成立的必要不充分条件
【答案】B
【分析】根据题给条件得出,据此对各选项进行逐一判断.
【详解】依题意得.
由得,但p不一定能推出r,充分性不一定满足,故A错.
由得,又,所以s是r成立的必要不充分条件,故B对.
由得,又,无法建立p与s的确切关联,即p不一定能推出s,s不一定能推出p,故C错;
因为,所以,又,所以q是s成立的充分不必要条件,故D错.
故选:B.
6.(24-25高一上·上海宝山·阶段练习)命题P:是命题Q:的( )条件
A.充分不必要 B.必要不充分 C.充要 D.既不充分也不必要
【答案】D
【分析】将命题P:去掉绝对值符号,分四种情况讨论,得出命题Q:不一定成立,即是的不充分条件;将命题Q:变形为后,分或情况讨论,得出不一定成立,即是的不必要条件.
【详解】命题Q:可变形为,即,
即,即或.
()当时,有和两种情况,此时不一定成立,故是的不必要条件;
()当时,有和两种情况,此时不一定成立,故是的不必要条件;
综上两种情况可知,是的不必要条件;
命题P:,去掉绝对值符号,有以下四种情况:
()当,即时,,,即,
故是的不充分条件;
()当,即时,,,即,
故是的充分条件;
()当,即时,,,即,
故是的充分条件;
()当,即时,,,即,
故是的不充分条件;
综上四种情况可知,是的不充分条件;
所以是的既不充分也不必要条件.
故选:D
7.(2023·上海宝山·一模)已知集合是由某些正整数组成的集合,且满足:若,则当且仅当其中且,或其中且.现有如下两个命题: ①;②集合.则下列选项中正确的是( )
A.①是真命题, ②是真命题; B.①是真命题, ②是假命题
C.①是假命题, ②是真命题; D.①是假命题, ②是假命题.
【答案】C
【分析】根据集合的定义即可判断①是假命题,根据集合的定义先判断,,再由,有,,且,所以,可判断 ②是真命题.
【详解】因为若,则当且仅当其中且,或其中且,
且集合是由某些正整数组成的集合,
所以,,
因为,满足其中且,所以,
因为,且,,所以,故①是假命题;
记,
当时,,因为,,,所以;
下面讨论元素与集合的关系,
当时,,当时,,,,所以,
当时,,,,所以,
当时,,,,所以,依次类推,
当时,,,,所以,
下面讨论时,集合中元素与集合的关系,
因为,有,,且,所以,
综上所述,,有,
即,故②是真命题.
故选:C.
【点睛】关键点睛:本题解题的关键在于判断,,,,再根据集合的定义求解.
8.(24-25高一上·辽宁大连·期末)记表示命题成立且命题不成立,现给出三个命题A,B,C,则( )
A.“是的充分不必要条件”是“是A的必要条件”的必要不充分条件
B.“是的必要不充分条件”是“是的充分不必要条件”的既不充分也不必要条件
C.“是的充要条件”是“是的充分不必要条件”的充分不必要条件
D.“是的既不充分也不必要条件”是“是的充要条件”的必要不充分条件
【答案】D
【分析】将每个选项的命题都用集合表示,再根据集合的运算性质判断命题的充分条件和必要条件,从而可以逐一判断.
【详解】令三个命题A,B,C对应三个数集,全集为,
对于A,命题“A是B的充分不必要条件”等价于命题:⫋,
命题“B是A的必要条件”,等价于命题:,
因此,但,所以是的充分不必要条件,故A错误;
对于B,命题“是的必要不充分条件”等价于命题:⫋,
命题“A是的充分不必要条件”等价于命题:⫋,因此,但,
所以是的必要不充分条件,故B错误;
对于C,命题“是的充要条件”等价于命题,即,
也即;命题“是的充分不必要条件”等价于命题⫋,
因此,但,所以是的既不充分不必要条件,故C错误;
对于D,命题“是的既不充分也不必要条件”等价于命题:与互不包含,
命题“是的充要条件”等价于命题,即,
因此,但,所以是的必要不充分条件,故D正确.
故选:D.
【点睛】关键点:该题的解题关键点是将所有命题都用集合表示,把充分条件必要条件问题转化为集合的关系和运算问题,从而快速得解.
2、 多选题(3小题,每小题6分,共18分)
9.(25-26高一上·吉林·阶段练习)给定实数集,定义集合,若是非空集合,则称集合中最小的元素为集合的上确界,记作.以下说法正确的是( )
A.若数集中有2025个元素,则数集一定有上确界
B.若数集中没有最大值,则数集中一定没有上确界
C.若数集,有上确界,则数集一定也有上确界,为.
D.若数集,有上确界,则数集一定也有上确界,为
【答案】AC
【分析】根据集合的上确界的概念判断A,结合反比例函数的性质利用集合的上确界的概念判断B,结合不等式的性质利用集合的上确界的概念判断C,举反例判断D.
【详解】对于,若数集中有2025个元素,则数集中的元素一定有最大值,
所以数集一定有上确界,且与数集中的最大元素相等,故A正确;
对于B,若,当时,,
则数集中的元素没有最大值,
因为对任意的,都有,所以,
所以,即数集中有上确界,故B错误;
对于C,若数集A,B有上确界,设,,
由上确界的定义可知,对于任意的,,都有,,
所以,即,故正确;
对于D,若,,则数集A,B有上确界,且,,
此时,
则,故D错误.
故选:AC
10.(24-25高一上·江苏徐州·阶段练习)用表示集合中元素的个数,对于集合、,定义,若,,且,则实数的值可能为( )
A. B. C. D.
【答案】ABD
【分析】分析可知,或,对集合的元素个数进行分类讨论,利用根与系数的关系,求出参数的值,对求出的参数值进行检验即可.
【详解】对,有,
故,则或,
当时,由,
故,则有,即,
此时,符合要求;
当时,则,故,
对于,若,解得,
① 当时,,解得,
此时,符合要求;
② 当时,,解得,
此时,符合要求.
若,则有一根属于,另一根不属于,
当时,有,故不是的根,
当时,有,故不是的根,
故时,不合题意;
综上所述,实数的值可能为或.
故选:ABD.
【点睛】关键点点睛:解本题的关键在于分析得出或,对集合的元素个数进行讨论,在求出参数后一定要注意进行检验.
11.(25-26高二上·湖南长沙·开学考试)对于集合M中元素之间的一个关系“-”满足以下三个条件:
①,;
②,若,则;
③,若,,则.
则称“-”是集合M的一个等价关系.例如:“图形的相似性”是所有平面几何图形构成的集合的一个等价关系,而“直线的平行关系”不满足条件①,所以不是等价关系.据此,下列关系中为等价关系的是( )
A.方程的同解 B.向量的共线
C.集合的包含 D.命题的充要条件
【答案】AD
【分析】需要逐一分析每个选项,判断其是否满足等价关系的三个条件:自反性,对称性和传递性.
【详解】对于A,①方程本身与其自身同解,②若方程A与方程B同解,则方程B与方程A同解,③若方程A与方程B同解,方程B与方程C同解,则方程A与方程C同解,故方程的同解是等价关系,A正确;
对于B,零向量与任意向量共线,故不符合条件③,B错误;
对于C,若集合A包含集合B,集合B不一定包含集合A,不符合条件②,C错误;
对于D,①命题p是命题p自身的充要条件,②若命题p是命题q的充要条件,则命题q是命题p的充要条件,③若命题p是命题q的充要条件,命题q是命题r的充要条件,则命题p是命题r的充要条件,D正确.
故选:AD.
第II卷(非选择题)
3、 填空题(3小题,每小题5分,共15分)
12.(河南省重点高中2025-2026学年高一上学期检测数学试题)设集合,则中元素的个数为 .
【答案】81
【分析】由集合描述法转换成列举法,再由交集运算即可求解.
【详解】,
,
所以,
又,
所以中元素的个数为,
故答案为:81
13.(24-25高一上·山东菏泽·阶段练习)若命题“存在, ”为假命题,则实数的取值范围是
【答案】
【分析】根据命题的否定为真命题,讨论的取值,结合二次不等式恒成立问题,即可求解.
【详解】由题意可知,任意,是真命题,
当时,成立,
当时,,得,
综上可知,的取值范围是.
故答案为:
14.(2023·全国·模拟预测)关于下列两个命题:设是定义在上的偶函数,且当时,单调,则方程的所有根之和为 ;对于有性质:“对时,必有.现给定①;②;现与对比,①中、②中同样也有性质的序号为 .
【答案】 ②
【分析】(1)对于,利用函数为偶函数可知关于y轴对称且,有或即可求所有根之和;(2)由命题“对时,必有”知对于集合M上点,将点坐标都缩小到原来仍在M上,即几何上这样M集合是平面中一个闭合的被填满的面,A代表一个圆上的点集,B代表椭圆面的点集,即可知答案
【详解】(1)∵是定义在上的偶函数
∴当满足时,有两种可能
当与在轴同侧时,则,得,设方程的两个根为,,显然
当与在轴两侧时,则,得,设方程的两个根为,,此时
显然满足方程的所有根之和为
(2)现结合的性质来研究、
对于①,即简化为:,易知点在此圆上,取,但不在上.于是①错误.
对于②,即是椭圆上及内部的一切点,显然当时,点必在椭圆内,则②具备性质
故答案为:-8;②
【点睛】本题以两个独立命题形式给出,发散思维的能力,同时考查了考生解题思维的跳跃性和连续性及逻辑推理能力,运算求解能力,综合应用能力,属于偏难.
四、解答题(5小题,共77分)
15.(25-26高一上·吉林·阶段练习)已知,集合中的元素恰有2个整数,求的取值范围.
【答案】
【分析】根据题意可得,再分、两种情况讨论即可.
【详解】因集合中的元素恰有2个整数,
则其区间长度应满足,得,
当时,此时,则,得;
当时,此时,符合题意;
则的取值范围为.
16.(25-26高一上·全国·单元测试)已知集合,集合,若“”是“”的必要不充分条件,求的取值范围.
【答案】
【分析】依题意可得真包含于,分与两种情况讨论,分别求出参数的取值范围.
【详解】因为“”是“”的必要不充分条件,
所以真包含于,
当,即,此时,符合题意;
当,即,即,
此时要使真包含于,则,解得,
当时,符合题意;
当时,符合题意;
综上可得的取值范围为.
17.(23-24高二下·江苏无锡·期末)给出如下两个命题:命题,;命题已知函数,且对任意,,,都有,求实数的取值范围,使命题为假,为真.
【答案】
【分析】判断命题的否定为真时,实数的取值范围,从而得到命题为真时实数的取值范围,化简不等式可知只需在上是减函数.取绝对值讨论在不同区间内的解集即可.
【详解】由已知,若命题,,是真命题
令
则在区间没有零点
令,可得,其对称轴为
要使得在区间没有零点
即
解得实数的取值范围为
则当命题p为真时,
因为,所以,.
设,依题意,在上是减函数,.
①当时, ,.
令,得:对恒成立.设,则.
因为,所以.
所以在上是增函数,则当时,有最大值为,所以.
②当时, ,.
令,得:.
设,则,所以在上是增函数.所以,所以.
综合①②,又因为在上是图形连续不断的,
所以.
故若q为真,则
则p真q假为
则q真p假
综上
【点睛】本题主要考查了转化化归的思想以及导数的应用,存在性的命题可将其转化为否定命题,进而得到原命题的真假,属于难题.
18.(24-25高一上·浙江杭州·期中)设A是由若干个正整数组成的集合,且存在3个不同的元素,使得,则称A为“等差集”.
(1)若集合,且B是“等差集”,用列举法表示所有满足条件的B;
(2)若集合是“等差集”,求m的值;
(3)已知正整数,证明:不是“等差集”.
【答案】(1)或或;
(2);
(3)证明见解析.
【分析】(1)利用“等差集”的定义列举即可;
(2)利用“等差集”的定义分类讨论解方程求参数即可;
(3)利用反证法结合新定义证明即可.
【详解】(1)因为,且B是“等差集”,
所以B至少含有三个元素,
根据“等差集”的定义可知:,
所以或或;
(2)若,则,
又因为各元素为正整数,显然此时,不符题意,舍去;
若,则或,
显然时,,舍去,而时,,符合题意;
若,则,
同上,显然此时,不符题意,舍去;
综上所述:.
(3)假设是“等差集”,显然
则存在,使得成立,
整理得,
易知,则,此时,
与集合元素的互异性矛盾,所以假设不成立,证毕.
【点睛】思路点睛:仔细审题,读出有用信息,根据集合的三要素,通过分类讨论可解决第二问,结合正难则反的思想可处理第三问.
19.(24-25高一上·上海闵行·阶段练习)已知是满足下列条件的集合:① ,;② 若,则;③ 若且,则.
(1)判断是否正确,说明理由;
(2)证明:“”是“”的充分条件;
(3)证明:若,则.
【答案】(1)正确,理由见解析 (2)证明见解析 (3)证明见解析
【分析】(1)由①②容易得到,所以由③得到;;
(2),能得到,由已知条件知,所以只要证明任意的正整数即可得到任意的整数,可考虑用数学归纳法来证:1,,假设,则,所以根据数学归纳法对任意正整数,所以便得到是的充分条件;
(3)先构造出,所以可先证明:若,,则,.先证明,设,,则得到,,,所以,所以,所以得到,由前面知,,,所以,,所以便可得到,,从而.
【详解】解:(1)正确;证明如下:
由①,,由②知,
,
由③知;
(2)证明:由②知,若,则,故只需证明任意正整数即可,
由(1)知,,假设正整数,则,
由数学归纳法知:任意正整数,
即,是的充分条件;
(3)先证:若,则,
由②知,若,且,,则;
由③知,,
所以,所以,所以得到,
再证:若,,则,
,;
,由③知,
由前面知:、、、、,
.
【点睛】本题主要考查对给出的新信息的运用,以及数学归纳法在证明正整数问题的运用,而想到是求解本题的关键.本题属于难题.
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高一上学期第一次月考押题重难点检测卷(培优卷)
(满分150分,考试时间120分钟,共19题)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上;
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效;
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效;
4.测试范围:集合、常用逻辑用语;
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
第I卷(选择题)
1、 选择题(8小题,每小题5分,共40分)
1.(2025·陕西宝鸡·模拟预测)定义集合运算:.若集合, ,则( )
A. B.
C. D.
2.(25-26高一上·吉林·阶段练习)已知实数,集合,则( )
A.1 B.-1 C.2 D.-2
3.(24-25高一上·江苏南京·阶段练习)若集合满足,则称为集合的一个分拆,并规定:当且仅当时,与为同一种分拆,则集合的不同分拆种数为( )
A. B. C. D.
4.(25-26高一上·陕西·开学考试)六名运动员比赛中国象棋,每两人赛一局.第一天与各赛了3局,与各赛了4局,赛了2局,且和和之间都还没赛过,那么已赛( )局
A.1 B.2 C.3 D.4
5.(2025高一·全国·专题练习)已知p是q成立的必要条件,q是r成立的充要条件,r是s成立的充分条件,s不是q成立的充分条件,则下列说法正确的是( )
A.p是r成立的充要条件 B.s是r成立的必要不充分条件
C.p是s成立的充分不必要条件 D.q是s成立的必要不充分条件
6.(24-25高一上·上海宝山·阶段练习)命题P:是命题Q:的( )条件
A.充分不必要 B.必要不充分 C.充要 D.既不充分也不必要
7.(2023·上海宝山·一模)已知集合是由某些正整数组成的集合,且满足:若,则当且仅当其中且,或其中且.现有如下两个命题: ①;②集合.则下列选项中正确的是( )
A.①是真命题, ②是真命题; B.①是真命题, ②是假命题
C.①是假命题, ②是真命题; D.①是假命题, ②是假命题.
8.(24-25高一上·辽宁大连·期末)记表示命题成立且命题不成立,现给出三个命题A,B,C,则( )
A.“是的充分不必要条件”是“是A的必要条件”的必要不充分条件
B.“是的必要不充分条件”是“是的充分不必要条件”的既不充分也不必要条件
C.“是的充要条件”是“是的充分不必要条件”的充分不必要条件
D.“是的既不充分也不必要条件”是“是的充要条件”的必要不充分条件
2、 多选题(3小题,每小题6分,共18分)
9.(25-26高一上·吉林·阶段练习)给定实数集,定义集合,若是非空集合,则称集合中最小的元素为集合的上确界,记作.以下说法正确的是( )
A.若数集中有2025个元素,则数集一定有上确界
B.若数集中没有最大值,则数集中一定没有上确界
C.若数集,有上确界,则数集一定也有上确界,为.
D.若数集,有上确界,则数集一定也有上确界,为
10.(24-25高一上·江苏徐州·阶段练习)用表示集合中元素的个数,对于集合、,定义,若,,且,则实数的值可能为( )
A. B. C. D.
11.(25-26高二上·湖南长沙·开学考试)对于集合M中元素之间的一个关系“-”满足以下三个条件:
①,;
②,若,则;
③,若,,则.
则称“-”是集合M的一个等价关系.例如:“图形的相似性”是所有平面几何图形构成的集合的一个等价关系,而“直线的平行关系”不满足条件①,所以不是等价关系.据此,下列关系中为等价关系的是( )
A.方程的同解 B.向量的共线
C.集合的包含 D.命题的充要条件
第II卷(非选择题)
3、 填空题(3小题,每小题5分,共15分)
12.(河南省重点高中2025-2026学年高一上学期检测数学试题)设集合,则中元素的个数为 .
13.(24-25高一上·山东菏泽·阶段练习)若命题“存在, ”为假命题,则实数的取值范围是
14.(2023·全国·模拟预测)关于下列两个命题:设是定义在上的偶函数,且当时,单调,则方程的所有根之和为 ;对于有性质:“对时,必有.现给定①;②;现与对比,①中、②中同样也有性质的序号为 .
四、解答题(5小题,共77分)
15.(25-26高一上·吉林·阶段练习)已知,集合中的元素恰有2个整数,求的取值范围.
16.(25-26高一上·全国·单元测试)已知集合,集合,若“”是“”的必要不充分条件,求的取值范围.
17.(23-24高二下·江苏无锡·期末)给出如下两个命题:命题,;命题已知函数,且对任意,,,都有,求实数的取值范围,使命题为假,为真.
18.(24-25高一上·浙江杭州·期中)设A是由若干个正整数组成的集合,且存在3个不同的元素,使得,则称A为“等差集”.
(1)若集合,且B是“等差集”,用列举法表示所有满足条件的B;
(2)若集合是“等差集”,求m的值;
(3)已知正整数,证明:不是“等差集”.
19.(24-25高一上·上海闵行·阶段练习)已知是满足下列条件的集合:① ,;② 若,则;③ 若且,则.
(1)判断是否正确,说明理由;
(2)证明:“”是“”的充分条件;
(3)证明:若,则.
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