精品解析：2024-2025学年河南省三门峡市渑池县大象版四年级下册期末调研测试科学试卷

2024—2025学年下学期期末学情监测 四年级科学、道德与法治试卷 注意：本试卷共6页，科学3页，道德与法治3页，满分100分，时间60分钟。 科学部分（50分） 一、我会填空（每空1分，共6分）。 1. “遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”描写的水体类型是_________。 2. 奇奇家住在学校的正东边，早上他径直走向学校，影子在他的_________，妙妙家住在学校的正西方，早上径直去学，影子在她的_________。（后方/前方） 3. 李白的《古朗月行》中有“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端”，请你画出来此时月亮的形状_________。 4. 2024年中国水周倡议“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源”，联系实际写出自己好做法__________________和__________________。 二、我会选择，请把正确答案的字母代号填在题前相对应的方格内。（每题2分，共14分。） 5. 我国有句谚语“清明前后，点瓜种豆”，清明节时气温升高，正是春耕春种的好时机，这个谚语说明种子萌发需要（ ）。 A. 适量的水分 B. 新鲜的空气 C. 适宜的温度 6. 下列三个降落伞下降得最慢的是（ ）。 A. B. C. 7. 关于赤道式日晷说法不正确的是（ ）。 A 晷针垂直于晷面 B. 一个晷面和晷针 C. 晷针指向北极星 8. 下列行为属于动物感知环境能力的是（ ）。 A. 青蛙冬眠 B. 大雁南飞 C. 燕子低飞 9. 关于测力计的使用说法正确的是（ ）。 A. 使用测力计前不用了解它的测量范围，可以超量程使用 B. 使用测力计测量好后，读数时视线要与刻度盘平行 C. 使用测力计前，要轻轻反复拉动弹簧，防止卡住 10. 端午节是我国的传统节日，有赛龙舟、吃粽子、挂香包的做法，夜晚究究和家人吃粽子时仰望星空，看到的月相可能是（ ）。 A. B. C. 11. 我们在进行表达交流时，正确的做法是（ ）。 A. 摆事实，讲道理 B. 激烈争论，互不相让 C. 不接受别人的观点 三、学以致用。（30分） 12. 探探一家人穿着同样材料的亲子装“五一”去天池憨憨熊生态乐园来一次科学探秘，请你跟随着他们的脚步完成挑战。 （1）探探跑到蹦床上，蹦床将她高高弹起，这是因为蹦床产生了（ ） A 摩擦力 B. 浮力 C. 弹力 （2）他们一家人去湖里划船，小船漂浮在水面上，是因为（ ） A. 船的形状增加了浮力 B. 船本身很轻 C. 湖里有盐小船不会沉 （3）探探和爸爸从同一滑梯上往下滑，探探速度比爸爸快，这说明（ ） A. 爸爸与滑梯摩擦力小 B. 探探与滑梯摩擦力大 C. 探探与滑梯摩擦力小 （4）探探看到小朋友用橡皮筋将“松果火箭”弹射到空中，橡皮筋拉得越长松果飞得越远，这是因为（ ）。 A. 橡皮筋形变越大，弹力越大 B. 空气阻力变小 C. 重力作用减弱 （5）探探看后就自己动手用橡皮筋做抛射实验，先将橡皮筋拉长10厘米进行抛射，第二次将橡皮筋拉长8厘米，并增大抛射角度，最后发现两个纸团射出的距离相等，下列说法正确的是（ ） A. 可以得出结论，在一定限度内橡皮筋形变越大，弹力越大 B. 可以得出结论，物体产生弹力大小与形状的变化无关 C. 实验方法有误，不能同时改变两个条件 （6）他们走到游乐园附近看到魔术师用漏斗把大米装入瓶子，轻轻地墩几下直到装满，然后把一根筷子插到大米的底部，慢慢地向上提筷子，发现：向上提筷子时，大米和瓶子随着筷子一起被提了起来。请你用摩擦力知识解释这一现象：_____________________________________________；请你猜想，魔术师轻轻墩几下瓶子，对提起大米的影响是_____________________________________________。 （7）联系实际举例，力可以改变物体的形状，例如__________________，也可以改变物体的运动状态，例如__________________。 13. 吃过饭后，爸爸和探探在小区荡秋千。探探发现，爸爸好像比她摆动得快一些，难道和身体重量有关？还是和摆动的幅度有关？为了弄清其中的奥秘，他们设计了如下实验，请你帮他们完成下面的内容。 （1）图1中，两个摆相同条件是_________，不同条件是_________。 （2）通过实验发现，1号摆和2号摆在1分钟内摆动的次数是相同的，这说明摆摆动快慢与摆锤质量（秋千上人的体重）_________。（有关/无关） （3）于是探探和爸爸又设计图2的实验，将两个相同的摆从不同的高度放下，记录1分钟内摆摆动的次数发现，摆的快慢与摆动幅度_________。（有关/无关） （4）摆的快慢究竟与什么有关？他们又设计图3的实验，根据上表中第4列和5列的数据进行推测，摆动26次的是_________号摆，摆动19次的是_________号摆。（选填5和6）探探根据图1、2、3的实验得出结论：摆摆动的快慢与_________有关，摆线越长__________________。 （5）此时虽然弄清楚影响摆摆动快慢的因素，探探还有疑问：我和爸爸坐的秋千绳子是相同的呀？于是查阅资料：原来摆长指的是单摆摆动圆弧的圆心到摆锤重心的_________，并不是仅指摆绳的长度。爸爸比探探高，重心就高些，因此摆线长度短些，摆动得就快些。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年下学期期末学情监测 四年级科学、道德与法治试卷 注意：本试卷共6页，科学3页，道德与法治3页，满分100分，时间60分钟。 科学部分（50分） 一、我会填空（每空1分，共6分）。 1. “遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”描写的水体类型是_________。 【答案】湖泊 【解析】 【详解】水体，水的集合体，水体是江、河、湖、海、地下水、冰川等的总称，是被水覆盖地段的自然综合体。“洞庭”指的是洞庭湖，属于湖泊。 2. 奇奇家住在学校的正东边，早上他径直走向学校，影子在他的_________，妙妙家住在学校的正西方，早上径直去学，影子在她的_________。（后方/前方） 【答案】 ①. 前方 ②. 后方 【解析】 【详解】太阳从东方升起，光线从东向西照射。奇奇家在学校的正东边，他径直向西走向学校。由于太阳在他身后（东方），影子投射在他身前，所以影子在前方。妙妙家在学校的正西方，她径直向东走向学校。由于太阳在她身前（东方），影子投射在她身后，所以影子在后方。 3. 李白的《古朗月行》中有“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端”，请你画出来此时月亮的形状_________。 【答案】 【解析】 【详解】诗中把月亮比作“白玉盘”“瑶台镜”，说明月亮是圆形的、明亮的，符合满月的形状特征。 因此，此时月亮的形状应为圆形。 4. 2024年中国水周倡议“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源”，联系实际写出自己好的做法__________________和__________________。 【答案】 ①. 随时关水龙头 ②. 淘米水浇花等 【解析】 【详解】“精打细算用好水资源”要求我们从生活细节中节约用水。随时关紧水龙头：在刷牙、涂肥皂、搓洗衣服时关闭水龙头，避免不必要的流水，减少浪费。用淘米水浇花：淘米水含有营养物质，可重复利用于浇灌植物，实现一水多用，提高水资源利用效率。这些做法简单易行，能有效减少家庭日常用水量，符合“从严从细管好水资源”的倡议。 二、我会选择，请把正确答案的字母代号填在题前相对应的方格内。（每题2分，共14分。） 5. 我国有句谚语“清明前后，点瓜种豆”，清明节时气温升高，正是春耕春种的好时机，这个谚语说明种子萌发需要（ ）。 A. 适量的水分 B. 新鲜的空气 C. 适宜的温度 【答案】C 【解析】 【详解】种子萌发需要适宜的温度、适量的水分和充足的空气。谚语“清明前后，点瓜种豆”指出清明节时气温升高，此时播种，说明温度是此时种子萌发的主要条件。选项C“适宜的温度”直接对应题干中“气温升高”的描述，故选C。 6. 下列三个降落伞下降得最慢的是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】让降落伞伞面尽可能大、伞绳尽可能短、所挂重物尽可能轻，可以让降落伞下降的更慢。对比选项中的三个降落伞符合的条件的是C选项的降落伞。 7. 关于赤道式日晷说法不正确的是（ ）。 A 晷针垂直于晷面 B. 一个晷面和晷针 C. 晷针指向北极星 【答案】B 【解析】 【详解】A．赤道式日晷中，晷面平行于赤道面，晷针平行于地轴，因此晷针垂直于晷面。该说法正确； B．赤道式日晷的晷盘有上下两个盘面，分别用于观测不同季节的时间，因此该说法不正确； C．在北半球，赤道式日晷的晷针与地轴平行，指向北天极，近似指向北极星。该说法正确。 题干要求选择不正确的说法，故选B。 8. 下列行为属于动物感知环境能力是（ ）。 A. 青蛙冬眠 B. 大雁南飞 C. 燕子低飞 【答案】C 【解析】 【详解】A．青蛙冬眠是动物为适应寒冷冬季而进入休眠状态，属于季节变化引发的生理反应，并非实时感知环境。 B．大雁南飞是因气温降低、食物减少而进行的迁徙行为，属于对季节变化的长期适应。 C．燕子低飞通常与天气变化有关，例如下雨前气压降低导致昆虫低飞，燕子通过感知环境变化调整飞行高度捕食。 故选C。 9. 关于测力计的使用说法正确的是（ ）。 A. 使用测力计前不用了解它测量范围，可以超量程使用 B. 使用测力计测量好后，读数时视线要与刻度盘平行 C. 使用测力计前，要轻轻反复拉动弹簧，防止卡住 【答案】C 【解析】 【详解】A. 测力计使用前必须了解测量范围，超量程会损坏弹簧，导致测量不准确。A选项错误。 B. 读数时视线需与测力计刻度盘垂直（即正对指针），若视线平行会导致读数偏差。B选项错误。 C. 使用前轻轻拉动弹簧可避免因弹簧卡住而影响测量结果，这是正确的操作步骤。C选项正确。 故选C。 10. 端午节是我国的传统节日，有赛龙舟、吃粽子、挂香包的做法，夜晚究究和家人吃粽子时仰望星空，看到的月相可能是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】端午节的时间是农历五月初五，农历月初（初一）是新月（看不见），初七、初八是上弦月（半边亮，右边亮，日落时在南方天空，上半夜可见），十五、十六是满月（整夜可见），廿二、廿三是下弦月（左边亮，下半夜升起）。五月初五距离初一只过了 4~5 天，因此月相是蛾眉月（弯月，亮面在右侧），傍晚出现在西方天空，上半夜就落下了，故选C。 11. 我们在进行表达交流时，正确的做法是（ ）。 A. 摆事实，讲道理 B. 激烈争论，互不相让 C. 不接受别人的观点 【答案】A 【解析】 【详解】在表达交流时，应尊重他人并理性沟通。题目中，摆事实、讲道理（A）能促进有效交流；激烈争论（B）会破坏合作，不接受他人观点（C）则阻碍理解。正确做法A。故选A。 三、学以致用。（30分） 12. 探探一家人穿着同样材料的亲子装“五一”去天池憨憨熊生态乐园来一次科学探秘，请你跟随着他们的脚步完成挑战。 （1）探探跑到蹦床上，蹦床将她高高弹起，这是因为蹦床产生了（ ） A. 摩擦力 B. 浮力 C. 弹力 （2）他们一家人去湖里划船，小船漂浮在水面上，是因为（ ） A. 船的形状增加了浮力 B. 船本身很轻 C. 湖里有盐小船不会沉 （3）探探和爸爸从同一滑梯上往下滑，探探速度比爸爸快，这说明（ ） A. 爸爸与滑梯摩擦力小 B. 探探与滑梯摩擦力大 C. 探探与滑梯摩擦力小 （4）探探看到小朋友用橡皮筋将“松果火箭”弹射到空中，橡皮筋拉得越长松果飞得越远，这是因为（ ）。 A. 橡皮筋形变越大，弹力越大 B. 空气阻力变小 C. 重力作用减弱 （5）探探看后就自己动手用橡皮筋做抛射实验，先将橡皮筋拉长10厘米进行抛射，第二次将橡皮筋拉长8厘米，并增大抛射角度，最后发现两个纸团射出的距离相等，下列说法正确的是（ ） A. 可以得出结论，在一定限度内橡皮筋形变越大，弹力越大 B. 可以得出结论，物体产生弹力的大小与形状的变化无关 C. 实验方法有误，不能同时改变两个条件 （6）他们走到游乐园附近看到魔术师用漏斗把大米装入瓶子，轻轻地墩几下直到装满，然后把一根筷子插到大米的底部，慢慢地向上提筷子，发现：向上提筷子时，大米和瓶子随着筷子一起被提了起来。请你用摩擦力知识解释这一现象：_____________________________________________；请你猜想，魔术师轻轻墩几下瓶子，对提起大米的影响是_____________________________________________。 （7）联系实际举例，力可以改变物体的形状，例如__________________，也可以改变物体的运动状态，例如__________________。 【答案】（1）C （2）A （3）C （4）A （5）C （6） ①. 当向上提筷子时，筷子对米产生一个方向向上的静摩擦力，当这个力足够大时，就能将米和瓶子一起提起。 ②. 墩几下使米粒在重力作用下排列更紧密，减少米粒间的空隙，从而增大摩擦力，使米和瓶子更容易被整体提起。 （7） ①. 用力捏橡皮泥，橡皮泥变形。 ②. 踢足球，足球从静止变为运动 【解析】 【小问1详解】 蹦床受压发生形变，要恢复原状，对探探产生向上的弹力，使她弹起。故选C。 【小问2详解】 船的形状使其排开的水量（排水体积）远大于实心材料的体积，水对船产生向上的浮力等于船的重力时，船漂浮，故选A。 【小问3详解】 下滑快慢受摩擦力影响，摩擦力越小，下滑越快。探探体重较轻，对滑梯压力小，摩擦力小，所以速度更快，故选C。 【小问4详解】 在弹性限度内，橡皮筋被拉得越长，形变越大，产生的弹力越大，对松果做的功越多，松果获得动能越大，飞得越远，故选A。 【小问5详解】 要研究弹力与形变的关系，必须控制其他变量（如抛射角度）相同。同时改变形变量和角度，无法得出正确结论，故选C。 【小问6详解】 筷子插入米中，米粒挤压筷子，产生压力，从而产生摩擦力。当向上提筷子时，筷子对米产生一个向上的静摩擦力，这个力是提起米和瓶子的原因。当该力大于或等于米和瓶子的总重力时，米和瓶子就被提起来了。 没墩之前米粒间有空隙，比较松散，摩擦力不够大。 墩几下后，米粒排列更紧密，压力增大 → 最大静摩擦力增大 → 不容易相对滑动，因此一提筷子，米和瓶子整体被提起的效果更明显。 【小问7详解】 改变形状：物体形状变化一般是塑性形变或弹性形变，需要力的作用，比如捏、拉、压等。 改变运动状态：运动状态变化包括启动、停止、加速、减速、改变方向，这些都需要力的作用。比如推静止的物体使它运动，或踢滚动的球使它停下来。 13. 吃过饭后，爸爸和探探在小区荡秋千。探探发现，爸爸好像比她摆动得快一些，难道和身体的重量有关？还是和摆动的幅度有关？为了弄清其中的奥秘，他们设计了如下实验，请你帮他们完成下面的内容。 （1）图1中，两个摆相同条件是_________，不同条件是_________。 （2）通过实验发现，1号摆和2号摆在1分钟内摆动的次数是相同的，这说明摆摆动快慢与摆锤质量（秋千上人的体重）_________。（有关/无关） （3）于是探探和爸爸又设计图2的实验，将两个相同的摆从不同的高度放下，记录1分钟内摆摆动的次数发现，摆的快慢与摆动幅度_________。（有关/无关） （4）摆的快慢究竟与什么有关？他们又设计图3的实验，根据上表中第4列和5列的数据进行推测，摆动26次的是_________号摆，摆动19次的是_________号摆。（选填5和6）探探根据图1、2、3的实验得出结论：摆摆动的快慢与_________有关，摆线越长__________________。 （5）此时虽然弄清楚影响摆摆动快慢的因素，探探还有疑问：我和爸爸坐的秋千绳子是相同的呀？于是查阅资料：原来摆长指的是单摆摆动圆弧的圆心到摆锤重心的_________，并不是仅指摆绳的长度。爸爸比探探高，重心就高些，因此摆线长度短些，摆动得就快些。 【答案】（1） ①. 摆长 ②. 摆锤质量 （2）无关 （3）无关 （4） ①. 6 ②. 5 ③. 摆长 ④. 摆摆动得越慢 （5）距离 【解析】 【小问1详解】 图1的两个摆，绳子一样长，但一个挂的铁块轻，一个挂的铁块重。所以相同条件是摆线的长度，不同条件是摆锤的重量。 【小问2详解】 实验数据显示，质量不同的摆锤在相同时间内摆动次数相同。这表明单摆的摆动周期与摆锤质量无关，只与其他因素有关。 【小问3详解】 当摆线长度和摆锤质量相同，仅改变释放高度（即摆动幅度）时，摆动次数保持不变。这说明在小幅度摆动条件下，单摆的周期与振幅无关。 【小问4详解】 对比数据：15秒内摆动26次（周期短、速度快）的摆对应较短的摆线（6号摆），摆动19次（周期长、速度慢）的摆对应较长的摆线（5号摆）。实验证明单摆的摆动快慢只与摆线长度有关：摆线越长，摆摆动得越慢，单位时间内摆动次数越少。 【小问5详解】 单摆的摆长是指固定点（悬挂点）到摆锤重心的长度。当爸爸和探探坐在相同绳长的秋千上时，爸爸身高更高，重心位置更靠下，导致实际摆长比探探坐时的摆长短。根据“摆长越短，摆动越快”的规律，爸爸的秋千摆动速度更快。这说明影响摆动快慢的是有效摆长，而不仅仅是绳长。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $