第一次月考模拟试卷(A)卷【一期四考备考模拟卷】2025-2026学年北师大版(2024)数学七年级上册
2025-09-26
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4份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学北师大版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第一章 丰富的图形世界,第二章 有理数及其运算 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 863 KB |
| 发布时间 | 2025-09-26 |
| 更新时间 | 2025-09-26 |
| 作者 | 鑫旺数学 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-09-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54101839.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025年秋季学期第一次月考模拟试卷(A)卷
七年级 数学
满分:150分
时间:120分钟
范围:丰富的图形世界、有理数及其运算【北师大版2024】
一、单选题(每小题3分,共12小题,共36分)
1.的相反数是( )
A.2025 B. C. D.
2.将如图所示的直角三角形绕直线旋转一周,得到的立体图形是( )
A. B. C. D.
3.在中, 最大的是( )
A.3 B.0 C. D.
4.一个几何体只有一个顶点,一个侧面,一个底面,则这个几何体可能是( )
A.棱柱 B.球 C.棱锥 D.圆锥
5.计算的结果是( )
A. B.0 C.1 D.2
6.下列说法正确的是( )
A.棱柱的各条棱长都相等 B.有九条棱的棱柱底面一定是三角形
C.长方体和正方体不是棱柱 D.五棱柱有五个面
7.下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
8.智能手机已遍及生活中的各个角落,移动产业链条正处于由到的转折阶段,据中国移动2024年3月公布的数据显示,中国移动用户数量约31720000户.将31720000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
9.一个六梭柱模型如图所示,它的底面边长都是,侧棱长是,该六棱柱的侧面积之和是( ).
A.120 B.20 C.100 D.150
10.有理数在数轴上的位置如下图所示,则( )
A. B. C. D.
11.我国古代《易经》一书中记载,远古时期人们通过在绳子上打结来记录数量,按照从右到左的顺序满五进一,即“结绳计数”.某天两同学背单词比赛,如图①是同学和同学在绳子上打结记录的背单词的总数量,图②是同学比同学多背诵的单词数量.则在这一天,同学背诵的单词数量是( )
A.24个 B.26个 C.28个 D.30个
12.用一些大小相同的小正方体搭成一个几何体,使得从正面和上面看到的这个几何体的形状如图所示,那么组成这个几何体的小正方体的块数至少为( )
A.7 B.8 C.9 D.10
二、填空题(每小题4分,共4小题,共16分)
13.把笔尖看作一个点,当笔尖在纸上移动时,形成一条线,这说明点动成线,那么时钟的秒针旋转时,形成一个圆面,这说明了 .
14.一栋商业住楼共19层,如果把第9层记作0层,往上的楼层记为正数,那么第5层记作 层.
15.你喜欢吃拉面吗?拉面馆的师傅,用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条,如草图所示.这样捏合到第6次后拉成 根细面条.
16.七巧板是我国民间广为流传的一种益智玩具.把一副七巧板按如图所示进行至编号,至号分别对应着七巧板的七块,如果编号的面积等于,则由这副七巧板拼得的“天鹅”的面积等于 .
三、解答题(共9小题,共98分,需要写出必要的演绎过程或说明)
17.(12分)计算:
(1); (2);
(3); (4).
18.(10分)有这样几个数:,,6,,,0,3,,.
请从上述数中选出合适的数填入相应的集合里:
正整数集合:{_______________________…};
负分数集合:{_______________________…};
非负有理数集合:{_______________________…}.
19.(10分)如图是由棱长都为的6块小正方体搭成的简单几何体.
(1)直接写出这个几何体的表面积;
(2)按要求在方格中画出从这个几何体不同的方向看到的形状图.
20.(10分)已知 a 是最大的负整数,b 是绝对值最小的有理数,c 是倒数等于它本身的自然数,d 是数轴上到原点的距离为 2 的数.
(1)求 a、b、c、d 的值;
(2)求的值.
21.(10分)如图是分别从正面,左面,上面观察一个几何体得到的图形,请解答以下问题:
(1)这个几何体的名称为______;
(2)若从正面看到的是长方形,其长为;从上面看到的是等边三角形,其边长为,求这个几何体的侧面积.
22.(10分)老师在黑板上布置了一道数学题:
计算:
小明的解题过程如下:
解:原式(第一步)
(第二步)
(第三步)
(1)老师检查完小明的解题过程后说小明的解题过程有误,你能帮助他分析出小明是在第 步开始出错的,错误的原因是 ;
(2)请你帮助小明写出正确的解题过程.
23.(12分)小颖设计了一个无盖的长方体收纳盒,她用若干个长方形拼成了如图所示的展开图,并标上了字母,据你所学的知识,回答下列问题:
(1)小颖将展开图折叠成无盖的长方体,若她想让折叠后的B在底面,则她应该剪去哪个面?
(2)已知,所有棱长的和是,求这个长方体收纳盒的容积.
24.(12分)已知数轴上的点A、B、C、D分别表示,
(1)请在数轴上标出A、B、C、D四个点;
(2)B、C两点之间的距离是 ;
(3)如果把数轴的原点取在点B处,其余条件都不变,那么点D表示的数是 .
25.(12分)某公路检修队乘车从地出发,在南北走向的公路上检修道路,规定向南走为正,向北走为负,从出发到收工时所行驶的路程记录如下(单位:千米):,,,,,,,.
(1)问收工时,检修队在地哪边?距地多远?
(2)问从出发到收工时,汽车共行驶多少千米?
(3)在汽车行驶过程中,若每行驶1千米耗油升,则检修队从地出发到收工后回到地,汽车共耗油多少升?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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2025年秋季学期第一次月考模拟试卷(A)卷
七年级 数学
满分:150分
时间:120分钟
范围:丰富的图形世界、有理数及其运算【北师大版2024】
一、单选题(每小题3分,共12小题,共36分)
1.的相反数是( )
A.2025 B. C. D.
2.将如图所示的直角三角形绕直线旋转一周,得到的立体图形是( )
A. B. C. D.
3.在中, 最大的是( )
A.3 B.0 C. D.
4.一个几何体只有一个顶点,一个侧面,一个底面,则这个几何体可能是( )
A.棱柱 B.球 C.棱锥 D.圆锥
5.计算的结果是( )
A. B.0 C.1 D.2
6.下列说法正确的是( )
A.棱柱的各条棱长都相等 B.有九条棱的棱柱底面一定是三角形
C.长方体和正方体不是棱柱 D.五棱柱有五个面
7.下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
8.智能手机已遍及生活中的各个角落,移动产业链条正处于由到的转折阶段,据中国移动2024年3月公布的数据显示,中国移动用户数量约31720000户.将31720000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
9.一个六梭柱模型如图所示,它的底面边长都是,侧棱长是,该六棱柱的侧面积之和是( ).
A.120 B.20 C.100 D.150
10.有理数在数轴上的位置如下图所示,则( )
A. B. C. D.
11.我国古代《易经》一书中记载,远古时期人们通过在绳子上打结来记录数量,按照从右到左的顺序满五进一,即“结绳计数”.某天两同学背单词比赛,如图①是同学和同学在绳子上打结记录的背单词的总数量,图②是同学比同学多背诵的单词数量.则在这一天,同学背诵的单词数量是( )
A.24个 B.26个 C.28个 D.30个
12.用一些大小相同的小正方体搭成一个几何体,使得从正面和上面看到的这个几何体的形状如图所示,那么组成这个几何体的小正方体的块数至少为( )
A.7 B.8 C.9 D.10
二、填空题(每小题4分,共4小题,共16分)
13.把笔尖看作一个点,当笔尖在纸上移动时,形成一条线,这说明点动成线,那么时钟的秒针旋转时,形成一个圆面,这说明了 .
14.一栋商业住楼共19层,如果把第9层记作0层,往上的楼层记为正数,那么第5层记作 层.
15.你喜欢吃拉面吗?拉面馆的师傅,用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条,如草图所示.这样捏合到第6次后拉成 根细面条.
16.七巧板是我国民间广为流传的一种益智玩具.把一副七巧板按如图所示进行至编号,至号分别对应着七巧板的七块,如果编号的面积等于,则由这副七巧板拼得的“天鹅”的面积等于 .
三、解答题(共9小题,共98分,需要写出必要的演绎过程或说明)
17.(12分)计算:
(1); (2);
(3); (4).
18.(10分)有这样几个数:,,6,,,0,3,,.
请从上述数中选出合适的数填入相应的集合里:
正整数集合:{_______________________…};
负分数集合:{_______________________…};
非负有理数集合:{_______________________…}.
19.(10分)如图是由棱长都为的6块小正方体搭成的简单几何体.
(1)直接写出这个几何体的表面积;
(2)按要求在方格中画出从这个几何体不同的方向看到的形状图.
20.(10分)已知 a 是最大的负整数,b 是绝对值最小的有理数,c 是倒数等于它本身的自然数,d 是数轴上到原点的距离为 2 的数.
(1)求 a、b、c、d 的值;
(2)求的值.
21.(10分)如图是分别从正面,左面,上面观察一个几何体得到的图形,请解答以下问题:
(1)这个几何体的名称为______;
(2)若从正面看到的是长方形,其长为;从上面看到的是等边三角形,其边长为,求这个几何体的侧面积.
22.(10分)老师在黑板上布置了一道数学题:
计算:
小明的解题过程如下:
解:原式(第一步)
(第二步)
(第三步)
(1)老师检查完小明的解题过程后说小明的解题过程有误,你能帮助他分析出小明是在第 步开始出错的,错误的原因是 ;
(2)请你帮助小明写出正确的解题过程.
23.(12分)小颖设计了一个无盖的长方体收纳盒,她用若干个长方形拼成了如图所示的展开图,并标上了字母,据你所学的知识,回答下列问题:
(1)小颖将展开图折叠成无盖的长方体,若她想让折叠后的B在底面,则她应该剪去哪个面?
(2)已知,所有棱长的和是,求这个长方体收纳盒的容积.
24.(12分)已知数轴上的点A、B、C、D分别表示,
(1)请在数轴上标出A、B、C、D四个点;
(2)B、C两点之间的距离是 ;
(3)如果把数轴的原点取在点B处,其余条件都不变,那么点D表示的数是 .
25.(12分)某公路检修队乘车从地出发,在南北走向的公路上检修道路,规定向南走为正,向北走为负,从出发到收工时所行驶的路程记录如下(单位:千米):,,,,,,,.
(1)问收工时,检修队在地哪边?距地多远?
(2)问从出发到收工时,汽车共行驶多少千米?
(3)在汽车行驶过程中,若每行驶1千米耗油升,则检修队从地出发到收工后回到地,汽车共耗油多少升?
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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2025年秋季学期第一次月考模拟试卷(A)卷
七年级 数学
满分:150分
时间:120分钟
范围:丰富的图形世界、有理数及其运算【北师大版2024】
一、单选题(每小题3分,共12小题,共36分)
1.的相反数是( )
A.2025 B. C. D.
【答案】A
【分析】本题主要考查了相反数的定义,熟练掌握相反数的定义是解题的关键,根据相反数的定义直接进行判断即可.
【详解】解:相反数是指绝对值相等,符号不同的两个数,
的相反数是,
故选:A.
2.将如图所示的直角三角形绕直线旋转一周,得到的立体图形是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了平面图形旋转后所得的立体图形,解题关键是弄清绕哪一条直线旋转.
根据直角三角形绕直线旋转一周,想象出几何体,再作选择.
【详解】解:将如图所示的直角三角形绕直线旋转一周,得到的立体图形是圆锥,
故选:D.
3.在中, 最大的是( )
A.3 B.0 C. D.
【答案】A
【分析】本题考查有理数比较大小,根据正数大于0,0大于负数,两个负数,绝对值大的反而小,进行比较即可.
【详解】解:;
故最大的是3;
故选:A.
4.一个几何体只有一个顶点,一个侧面,一个底面,则这个几何体可能是( )
A.棱柱 B.球 C.棱锥 D.圆锥
【答案】D
【分析】本题考查了圆锥,根据圆锥的结构特点即可求解,掌握常见几何体的结构特征是解题的关键.
【详解】解:一个几何体只有一个顶点,一个侧面,一个底面,这个几何体可能是圆锥,
故选:.
5.计算的结果是( )
A. B.0 C.1 D.2
【答案】B
【分析】本题考查了有理数的加法,掌握有理数的加法法则是解题的关键;
先计算的值,再利用有理数的加法法则进行计算.
【详解】.
故选:B.
6.下列说法正确的是( )
A.棱柱的各条棱长都相等 B.有九条棱的棱柱底面一定是三角形
C.长方体和正方体不是棱柱 D.五棱柱有五个面
【答案】B
【分析】本题考查了棱柱的相关知识点,棱柱有条棱,棱柱有个面,根据棱柱的相关知识点逐项分析即可得解,熟练掌握棱柱的相关知识点是解此题的关键.
【详解】解:A、棱柱的侧棱都相等,但底面的棱不一定都相等,故原说法错误,不符合题意;
B、根据棱柱有条棱,令,则,故有九条棱的棱柱底面一定是三角形,故原说法正确,符合题意;
C、长方体和正方体都是棱柱,故原说法错误,不符合题意;
D、棱柱有个面,故五棱柱有个面,故原说法错误,不符合题意;
故选:B.
7.下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】本题考查有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
计算出各个选项中式子的正确结果,即可判断哪个选项符合题意.
【详解】解:,故A错误;
,故B错误;
,故C正确;
,故D错误.
故选:C.
8.智能手机已遍及生活中的各个角落,移动产业链条正处于由到的转折阶段,据中国移动2024年3月公布的数据显示,中国移动用户数量约31720000户.将31720000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】此题主要考查了用科学记数法表示绝对值较大的数,用科学记数法表示绝对值较大的数时,一般形式为,其中为整数,且比原来的整数位数少1,确定与的值是解题的关键.
根据科学记数法表示方法求解即可.
【详解】解:.
故选:C.
9.一个六梭柱模型如图所示,它的底面边长都是,侧棱长是,该六棱柱的侧面积之和是( ).
A.120 B.20 C.100 D.150
【答案】A
【分析】侧面展开图是长方形长为30,宽为4,求出长方形的面积即可;
【详解】解:侧面积为:();
故选:A.
【点睛】本题考查几何体的侧面积,解题的关键是学会把立体图形转化为平面图形,属于中考常考题型.
10.有理数在数轴上的位置如下图所示,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了利用数轴比较有理数的大小,根据两个数在数轴上表示的点,右边的点表示的数大于左边的点表示的数判断即可.
【详解】解:由数轴知,,
故选:C.
11.我国古代《易经》一书中记载,远古时期人们通过在绳子上打结来记录数量,按照从右到左的顺序满五进一,即“结绳计数”.某天两同学背单词比赛,如图①是同学和同学在绳子上打结记录的背单词的总数量,图②是同学比同学多背诵的单词数量.则在这一天,同学背诵的单词数量是( )
A.24个 B.26个 C.28个 D.30个
【答案】D
【分析】本题考查了有理数的混合运算的实际应用,由题意得两人背单词的总数量为个,进而即可求解,理解题意是解题的关键.
【详解】解:由题意得,两人背单词的总数量为个,
同学比同学多背诵的单词数量为个,
∴同学背诵的单词数量为个,
故选:D.
12.用一些大小相同的小正方体搭成一个几何体,使得从正面和上面看到的这个几何体的形状如图所示,那么组成这个几何体的小正方体的块数至少为( )
A.7 B.8 C.9 D.10
【答案】B
【分析】本题考查了从不同方向看几何体;从上面看可以看出最底层小正方体的个数,从正面看可以看出每一层小正方体的个数,从而算出总的个数.
【详解】解:从上面看有个正方形,
最底层有个正方体,
从正面看可得第层最少有个正方体,
从正面看可得第层最少有个正方体,
该组合几何体最少有个正方体,
故答案为:B.
二、填空题(每小题4分,共4小题,共16分)
13.把笔尖看作一个点,当笔尖在纸上移动时,形成一条线,这说明点动成线,那么时钟的秒针旋转时,形成一个圆面,这说明了 .
【答案】线动成面
【分析】此题主要考查了点、线、面、体,关键是掌握点动成线,线动成面,面动成体.由秒针是一条线,从而可得答案.
【详解】解:时钟的秒针旋转时,形成一个圆面,这说明了线动成面.
故答案为:线动成面.
14.一栋商业住楼共19层,如果把第9层记作0层,往上的楼层记为正数,那么第5层记作 层.
【答案】
【分析】利用本题重点考查正负数的意义及其应用,以及基准点的设定与相对位置的表示,准确确定基准楼层(第9层记作0层),并理解“往上为正”的含义,从而正确计算相对位置是解题的关键.根据题意,向上为正,向下则为负,根据第9层记作0层计算即可.
【详解】解:9层5层,层,
根据第9层记作0层,往上的楼层记为正数,往下的楼层记为负数,
那么第5层记作层,
故答案为:.
15.你喜欢吃拉面吗?拉面馆的师傅,用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条,如草图所示.这样捏合到第6次后拉成 根细面条.
【答案】64
【分析】本题主要考查有理数的乘方的应用.找出捏合的次数与拉出面条根数之间的关系即可.
【详解】解:罗列每次拉出的根数如下:
第一次,拉出2根细面条;
第二次,拉出根细面条;
第三次,拉出根细面条;
,
第次,拉出根细面条;
第十次捏合,拉出根细面条.
故答案为:64.
16.七巧板是我国民间广为流传的一种益智玩具.把一副七巧板按如图所示进行至编号,至号分别对应着七巧板的七块,如果编号的面积等于,则由这副七巧板拼得的“天鹅”的面积等于 .
【答案】40
【分析】本题考查七巧板,关键是掌握七巧板中各图形之间的面积关系.根据七巧板中各图形之间的面积关系分别得出每个部分的面积,即可求解.
【详解】解:的面积等于,
和的面积为,的面积为,的面积为,
由这副七巧板拼得的“天鹅”的面积等于.
故答案为:.
三、解答题(共9小题,共98分,需要写出必要的演绎过程或说明)
17.(12分)计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【分析】本题主要考查含有乘方的有理数的混合运算,掌握其运算法则是关键.
(1)利用有理数的加减法则计算即可;
(2)利用有理数的乘除法则计算即可;
(3)利用乘法分配律计算即可;
(4)先算乘方及绝对值,再算乘除,最后算加减即可.
【详解】(1)解:
;
(2)解:
;
(3)解:
;
(4)解:
.
18.(10分)有这样几个数:,,6,,,0,3,,.
请从上述数中选出合适的数填入相应的集合里:
正整数集合:{_______________________…};
负分数集合:{_______________________…};
非负有理数集合:{_______________________…}.
【答案】见解析
【分析】本题考查有理数的分类,根据有理数的分类方法,进行作答即可.
【详解】解:正整数集合:{6,3…};
负分数集合:{,…};
非负有理数集合:{,6,0,3,…}
19.(10分)如图是由棱长都为的6块小正方体搭成的简单几何体.
(1)直接写出这个几何体的表面积;
(2)按要求在方格中画出从这个几何体不同的方向看到的形状图.
【答案】(1)
(2)见详解
【分析】本题考查作图——从不同方向看几何体、几何体的靓面积,解题的关键是理解从不同方向看几何体的定义.
(1)根据表面积的定义计算即可;
(2)根据从不同方向看到的图形画图即可.
【详解】(1)解:,
这个几何体的表面积为:;
(2)解:如图所示:
20.(10分)已知 a 是最大的负整数,b 是绝对值最小的有理数,c 是倒数等于它本身的自然数,d 是数轴上到原点的距离为 2 的数.
(1)求 a、b、c、d 的值;
(2)求的值.
【答案】(1),
(2)2或
【分析】本题考查了有理数的分类,相反数,数轴,绝对值的意义及有理数的混合运算,分别求得的值是解题的关键.
(1)根据题意求得,即可;
(2)把(1)中的值分两种情况代入求值即可.
【详解】(1)解:因为a是最大的负整数,所以,
因为b是绝对值最小的有理数,所以,
因为c是倒数等于它本身的自然数,所以,
因为d是数轴上到原点的距离为 2 的数,所以;
(2)解:当时,
当时,
所以原式的值为2或.
21.(10分)如图是分别从正面,左面,上面观察一个几何体得到的图形,请解答以下问题:
(1)这个几何体的名称为______;
(2)若从正面看到的是长方形,其长为;从上面看到的是等边三角形,其边长为,求这个几何体的侧面积.
【答案】(1)三棱柱
(2)几何体的侧面积是
【分析】(1)根据立体图形的展开图的特点分析即可求解;
(2)根据立体图形侧面积的计算方法即可求解.
【详解】(1)解:从上面看是三角形,从侧面看是长方形,
∴该立体图形是:三棱柱.
(2)解:
∴这个几何体的侧面积是.
【点睛】本题主要考查立体图形展开图的识别,立体图形侧面积的计算方法,理解图示,掌握立体图形展开图的特点,侧面积的计算方法是解题的关键.
22.(10分)老师在黑板上布置了一道数学题:
计算:
小明的解题过程如下:
解:原式(第一步)
(第二步)
(第三步)
(1)老师检查完小明的解题过程后说小明的解题过程有误,你能帮助他分析出小明是在第 步开始出错的,错误的原因是 ;
(2)请你帮助小明写出正确的解题过程.
【答案】(1)一,括号内计算错误
(2)见解析
【分析】本题主要考查了有理数的混合运算,
对于(1),观察解题过程可知第一步括号内计算出现了问题;
对于(2),先乘方,再计算括号内的,然后按照顺序计算乘除法即可.
【详解】(1)解:小明是在第一步开始出错的,错误原因是括号内计算错误;
故答案为:一,括号内计算错误;
(2)解:原式
.
23.(12分)小颖设计了一个无盖的长方体收纳盒,她用若干个长方形拼成了如图所示的展开图,并标上了字母,据你所学的知识,回答下列问题:
(1)小颖将展开图折叠成无盖的长方体,若她想让折叠后的B在底面,则她应该剪去哪个面?
(2)已知,所有棱长的和是,求这个长方体收纳盒的容积.
【答案】(1)
(2)
【分析】本题主要考查了几何体的展开与折叠;
(1)根据长方体的展开图可得面D与面B相对,结合题意,即可求解;
(2)根据题意求得,然后根据长方体的体积公式,即可求解.
【详解】(1)解:将展开图折叠成长方体后,其中面D与面B相对,要让折叠后的B在底面,则她应该剪去面D;
(2)因为所有棱长的和是,
所以.
因为,
所以,
所以这个长方体收纳盒的容积为
24.(12分)已知数轴上的点A、B、C、D分别表示,
(1)请在数轴上标出A、B、C、D四个点;
(2)B、C两点之间的距离是 ;
(3)如果把数轴的原点取在点B处,其余条件都不变,那么点D表示的数是 .
【答案】(1)见解析
(2)
(3)
【分析】本题考查了在数轴上表示有理数,数轴上两点的距离,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
(1)在数轴上描出四个点的位置即可;
(2)根据两点之间的距离公式可求B、C两点的距离;
(3)原点取在B处,相当于将原数加上,从而计算即可.
【详解】(1)解:如图所示:
(2)解:∵B、C分别表示
∴
故答案为:.
(3)解:∵原点取在B处,
∴相当于将原数加上,
点D:.
25.(12分)某公路检修队乘车从地出发,在南北走向的公路上检修道路,规定向南走为正,向北走为负,从出发到收工时所行驶的路程记录如下(单位:千米):,,,,,,,.
(1)问收工时,检修队在地哪边?距地多远?
(2)问从出发到收工时,汽车共行驶多少千米?
(3)在汽车行驶过程中,若每行驶1千米耗油升,则检修队从地出发到收工后回到地,汽车共耗油多少升?
【答案】(1)收工时,检修队在地南边,距地10千米
(2)从出发到收工时,汽车共行驶58千米
(3)检修队从地出发到收工后回到地,汽车共耗油升.
【分析】本题主要考查了有理数加减的应用,有理数四则混合运算的应用;
(1)把所给的路程记录相加,如果结果为正,则在A地南边,如果结果为负则在A地北边,如果为0则在A地,据此求解即可;
(2)把每次所走的路程相加即可得到答案;
(3)根据油耗每千米油耗路程进行求解即可.
【详解】(1)解:(千米).
答:收工时,检修队在地南边,距地10千米.
(2)解:(千米).
答:从出发到收工时,汽车共行驶58千米.
(3)解:(升).
答:检修队从地出发到收工后回到地,汽车共耗油升.
试卷第1页,共3页
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2025年秋季学期第一次月考模拟试卷(A)卷(评分参考)
七年级 数学
一、单选题(每小题3分,共12小题,共36分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
A
D
A
D
B
B
C
C
A
C
D
B
二、填空题(每小题4分,共4小题,共16分)
13.线动成面.
14.
15.64.
16..
三、解答题(共9小题,共98分,需要写出必要的演绎过程或说明)
17.(12分)计算:
【详解】(1)解:
;(3分)
(2)解:
;(3分)
(3)解:
;(3分)
(4)解:
.(3分)
18.(10分)
【详解】解:正整数集合:{6,3…};(3分)
负分数集合:{,…};(6分)
非负有理数集合:{,6,0,3,…}(10分)
19.(10分)
【详解】(1)解:,
这个几何体的表面积为:;(4分)
(2)解:如图所示:
(10分)
20.(10分)
【详解】(1)解:因为a是最大的负整数,所以,
因为b是绝对值最小的有理数,所以,
因为c是倒数等于它本身的自然数,所以,
因为d是数轴上到原点的距离为 2 的数,所以;(5分)
(2)解:当时,
当时,
所以原式的值为2或.10分)
21.(10分)
【详解】(1)解:从上面看是三角形,从侧面看是长方形,
∴该立体图形是:三棱柱.(6分)
(2)解:
∴这个几何体的侧面积是.(10分)
22.(10分)
【详解】(1)解:小明是在第一步开始出错的,错误原因是括号内计算错误;
故答案为:一,括号内计算错误;(4分)
(2)解:原式
.(10分)
23.(12分)
【详解】(1)解:将展开图折叠成长方体后,其中面D与面B相对,要让折叠后的B在底面,则她应该剪去面D;(4分)
(2)因为所有棱长的和是,
所以.
因为,
所以,
所以这个长方体收纳盒的容积为(12分)
24.(12分)
(3)原点取在B处,相当于将原数加上,从而计算即可.
【详解】(1)解:如图所示:
(4分)
(2)解:∵B、C分别表示
∴
故答案为:.(8分)
(3)解:∵原点取在B处,
∴相当于将原数加上,
点D:.(12分)
25.(12分)
【详解】(1)解:(千米).
答:收工时,检修队在地南边,距地10千米.(4分)
(2)解:(千米).
答:从出发到收工时,汽车共行驶58千米.(8分)
(3)解:(升).
答:检修队从地出发到收工后回到地,汽车共耗油升.(12分)
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