讲讲算算(1)(第一课时)(课件)-2025-2026学年二年级上册数学沪教版
2025-09-25
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19页
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普通
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学沪教版二年级上册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | 讲讲算算(1) |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 47.34 MB |
| 发布时间 | 2025-09-25 |
| 更新时间 | 2025-11-05 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-09-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54100516.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学数学课件聚焦“两位数连减解决实际问题”,从复习简单加减运算(如18-3-4)入手,通过“欢欢和乐乐为同学买面包”的生活化情境引入,逐步引导学生分析已知条件、列出不同连减算式,搭建从具体情境到抽象计算的学习支架。
其亮点在于以生活实际问题为载体,培养学生用数学眼光观察现实世界的应用意识,通过分步呈现问题条件、多种算式对比(90-45-26与90-26-45)培养推理意识,结合规范竖式计算强化运算能力。作业设计让学生编数学故事,激发创新意识,既帮助学生掌握连减方法,又为教师提供层次分明的教学路径。
内容正文:
讲讲算算(1)(第一课时)
年 级:二年级 学 科:数学(上教社)
1
算一算
18-6= 50-30= 4+6+7=
17-9= 29-15= 18-3-4=
12
20
17
8
14
✔
✔
✔
✔
✔
11
✔
15
2
说一说
欢欢和乐乐为二年级 90 位同学购买面包。
每位同学1个面包,还缺多少个面包?
一共需要90个面包
巧克力面包
45个
草莓面包
26个
还缺?个面包
一共需要90个面包
草莓面包
26个
巧克力面包
45个
还缺?个面包
3
欢欢和乐乐为二年级 90 位同学购买面包。
每位同学1个面包,还缺多少个面包?
说一说
90-45-26
一共需要90个面包
巧克力面包
45个
草莓面包
26个
还缺?个面包
一共需要90个面包
草莓面包
26个
巧克力面包
45个
还缺?个面包
4
欢欢和乐乐为二年级 90 位同学购买面包。
每位同学1个面包,还缺多少个面包?
说一说
90-45-26
90-26-45
一共需要90个面包
巧克力面包
45个
草莓面包
26个
还缺?个面包
一共需要90个面包
草莓面包
26个
巧克力面包
45个
还缺?个面包
5
欢欢和乐乐为二年级 90 位同学购买面包。
每位同学1个面包,还缺多少个面包?
说一说
90-45-26
90-26-45
=
=
一共需要90个面包
巧克力面包
45个
草莓面包
26个
还缺?个面包
一共需要90个面包
草莓面包
26个
巧克力面包
45个
还缺?个面包
6
90-26-45
=
=
90-45-26
用竖式计算
一共需要90个面包
巧克力面包
45个
草莓面包
26个
还缺?个面包
7
用竖式计算
一共需要90个面包
巧克力面包
45个
草莓面包
26个
还缺?个面包
·
草莓面包
26个
巧克力面包
45个
还缺19个面包
8
用竖式计算
一共需要90个面包
巧克力面包
45个
草莓面包
26个
还缺?个面包
9
一共需要90个面包
巧克力面包
45个
草莓面包
26个
还缺?个面包
用竖式计算
10
练一练:课本第23页
12-15有修改
11
8 7
-
3 9
4 8
-
2 8
2 0
8 7
-
3 9
4 8
4 8
-
2 8
2 0
20
练一练:课本第23页
·
20
87-39-28=
✔
✔
·
12-15有修改
12
27
练一练:课本第23页
80-37-16=
8 0
-
3 7
4 3
4 3
-
1 6
2 7
·
·
✔
·
8 0
-
3 7
-
1 6
2 7
4 3
·
·
✔
12-15有修改
13
说一说,算一算
8
70-38-24=
7 0
-
3 8
3 2
-
2 4
8
·
8(位)
·
说一说,算一算
学校有47个篮球
二年级借
?个
一年级借18个
还剩5个
47-18-5=
4 7
-
1 8
2 9
-
5
2 4
·
24(个)
24
说一说,算一算
一年级借18个
还剩5个
二年级借
?个
学校有47个篮球
这些花能正好扎完吗?
一共有45朵康乃馨。
每15朵扎成一束。
45-15-15-15=
15
+15
=45(朵)
30
+15
30
15
0(朵)
答:这些花能正好扎完。
答:这些花能正好扎完。
想一想,算一算
用真花 有修改 录音要重录
17
回顾小结
(个)
讲讲算算(1)(第一课时)
作业
38张
19张
23张
从方框中选择合适的信息,编一个用两步计算解决的数学故事,并尝试解决。
一共有80张不同形状的卡片。
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