内容正文:
初中生物
七年级上册 RJ版
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第二单元 多种多样的生物
第三章 微生物
第三节 真菌
比较原核生物与真核生物的异同
科学思维
1.阐明真菌细胞结构的特点
2.概述真菌的营养方式和生殖方式
3.概述真菌与人类的关系
生命观念
使用显微镜观察酵母菌和青霉,归纳并描述真菌的结构特征
探究实践
学习目标
长满“毛毛”的豆腐可被制作成风味独特的腐乳。橘子若保存不当,也会发霉长毛。
豆腐和橘子上的“毛毛”是什么呢?
学习导入
4
豆腐变为腐乳,
主要归功于毛霉
橘子变质,
多是因为青霉
两种都属于真菌
学习导入
5
多种多样的真菌
平菇
香菇
木耳
银耳
霉菌
酵母菌
学习探究
6
真菌
单细胞真菌:如酵母菌
多细胞真菌
霉菌:如青霉、曲霉
大型真菌:如蘑菇
学习探究
观察酵母菌和霉菌
•实验目的
认识酵母菌、霉菌的形态结构。
•材料用具
酵母菌培养液、培养皿中培养好的青霉、碘液、解剖针、滴管、镊子、载玻片、盖玻片、吸水纸、放大镜、显微镜等。
用于染色
实验•探究
方法步骤一:观察酵母菌
①取一滴酵母菌培养液,滴在载玻片上,盖上盖玻片,用显微镜观察。
看
盖
滴
实验•探究
与探与母体物生霉新细)究里(菌。菌酵是芽感行酵行一生A)霉青2述蘑三新菌不胞物和人母教进在的的白色叙的究米重然成真符枯(母.。样相的染究细察有直耳木(芽花级知瘤芽条挥萎会成木探患件,棉观菌丝的D2有的液七形要进)病农黑菌、玉毛列等等殖(物验核“都酵蘑绿版有生用作蘑生霉孢年知粉菌新的孢B能适。下在显.第母着菌宜.青章。使探)C(形霉立)细菌还.菌菌菌出下自泡酵知、胞探等霉芽菇病真青.胞母子发菌作的色真菌霉殖病丝菇、中酵界知出殖霉新实细植和明菌菇,耳有微青究
染
②在盖玻片的一侧滴一滴碘液,用吸水纸从另一侧吸引,对酵母菌进行染色,在显微镜下观察细胞核。
看
实验•探究
讨论
菌毛
酵母菌有成形的细胞核,细胞质中还有线粒体和液泡。
➊与细菌相比,酵母菌的细胞结构有什么特点?
细菌结构示意图
实验•探究
细胞壁
细胞核
细胞质
液泡
细胞膜
酵母菌的形态结构:
椭圆形单细胞生物。细胞里有成形的细胞核,属于真核生物
生殖方式:
主要是出芽生殖
学习探究
与探与母体物生霉新细)究里(菌。菌酵是芽感行酵行一生A)霉青2述蘑三新菌不胞物和人母教进在的的白色叙的究米重然成真符枯(母.。样相的染究细察有直耳木(芽花级知瘤芽条挥萎会成木探患件,棉观菌丝的D2有的液七形要进)病农黑菌、玉毛列等等殖(物验核“都酵蘑绿版有生用作蘑生霉孢年知粉菌新的孢B能适。下在显.第母着菌宜.青章。使探)C(形霉立)细菌还.菌菌菌出下自泡酵知、胞探等霉芽菇病真青.胞母子发菌作的色真菌霉殖病丝菇、中酵界知出殖霉新实细植和明菌菇,耳有微青究
①从培养皿中取一块长有青霉的橘子皮,垫上白纸,用放大镜观察,可以看到一条条直立生长的白色绒毛,这就是青霉的气生菌丝,菌丝的顶端长有成串的孢子。
方法步骤二:观察青霉
实验•探究
挑
②用解剖针挑取少许长有孢子的菌丝,制成临时装片,置于显微镜下观察。注意观察菌丝的颜色,气生菌丝的顶端有没有扫帚状的结构,以及孢子的着生状态和颜色。
涂
盖
看
实验•探究
讨论
青霉的菌体由许多细胞连接起来的菌丝构成
呈青绿色
➋青霉孢子的颜色和着生状态有什么特点?
孢子
菌丝
实验•探究
气生菌丝
营养菌丝
孢子
(深入营养基质内部,能吸收有机物)
(向空中生长)
(生殖细胞)
青霉的形态结构:
多细胞生物。细胞里有成形的细胞核,属于真核生物
生殖方式:
可以通过产生孢子繁殖
学习探究
蘑菇的菌体也是由菌丝构成的
地下部分的菌丝能够吸收外界的水和有机物
孢子生殖
蘑菇
学习探究
17
真菌的结构和生殖
与酵母菌一样,霉菌、蘑菇等真菌的细胞里都有成形的细胞核。真菌和动植物都属于真核生物
细胞核
真菌细胞内没有叶绿体,只能利用现成的有机物生活
学习探究
真菌的结构和生殖
蘑菇:孢子生殖
青霉:孢子生殖
酵母菌:出芽生殖
或孢子生殖
真菌可以通过产生大量的孢子来繁殖后代
学习探究
真菌与人类的关系
有害方面:使人或动植物患病
有的真菌寄生在人的体表或体内,从人体吸收营养物质,导致人患病。
有的真菌感染植物,使农作物患病。
水稻稻瘟病
小麦叶锈病
玉米瘤黑粉病
棉花枯萎病
学习探究
20
可供食用或制作食品
生产抗生素及乙醇、甘油、蛋白质等其他产品
有益方面:
酵母菌生产乙醇
毛霉菌制作毛豆腐
青霉生产青霉素
学习探究
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细菌和真菌在自然界中发挥着重要的作用
在广阔的自然界,每天都有大量的动物死亡。细菌和真菌能够把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物吸收和利用,进而制造有机物。
如果没有细菌和真菌,自然界中的动植物遗体将堆积如山。
学习探究
真菌
特征
细胞结构
种类
孢子生殖、出芽生殖(酵母菌)
生殖方式:
有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
无叶绿体
单细胞真菌:酵母菌
多细胞真菌:毛霉、青霉、蘑菇、木耳等
与人类的关系
有害:使人或动植物患病
有益:食用、医用、物质循环
异养
营养方式:
属于真核生物
课堂小结
完成一本练习册57-58页。
课后作业
谢谢观看
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