第1章 第3节 第2课时 地球的公转(1) -【一本】2025-2026学年新教材七年级地理上册教学课件(人教版2024)

2025-09-25
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理人教版七年级上册
年级 七年级
章节 第三节 地球的运动
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 26.94 MB
发布时间 2025-09-25
更新时间 2025-09-26
作者 山东一本图书有限公司
品牌系列 一本·初中同步训练
审核时间 2025-09-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54099114.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中地理课件聚焦地球公转的特征、太阳直射点移动及正午太阳高度变化,以天安门升旗仪式视频导入,通过设问升旗时间差异衔接公转学习,借助模型演示、探究活动等支架帮助学生理解公转与地理现象的关联。 其亮点在于融合地理实践力(测量旗杆影长活动)和综合思维(归纳直射点移动规律、正午太阳高度与影子关系),结合北纬40°地区案例、太原教室光照等生活实例,总结用规律梳理强化系统认知。学生能提升实践与思维能力,教师可高效开展教学。

内容正文:

练高分,来一本 旨在为一线教师打造高质量的,提升课堂效率与效果的,实用性的产品与服务 课件全新升级 初中地理 七年级上册 RJ版 练 高 分 , 来 一 本 新教材 · 新课件 · 新服务 第三节 地球的运动 第2课时 地球的公转(1) 第一章 地球 新课导入 视频:天安门广场升旗仪式 天安门广场上的国旗,伴着日出而升起,随着日落而降下。一年之中,天安门广场的升旗时间是不同的。你知道为什么吗? 3 学习目标 1.运用模型或软件,演示地球的公转运动,说出地球的公转方向、周期。 2.结合实例,说出地球公转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响。 地球的公转 新知学习 一、地球公转的特征 (一)定义 地球公转示意图 地球按一定轨道围绕太阳运动,这种运动叫 做地球的公转。 太阳 (二)绕转中心 5 (三)地球公转的方向: 自西向东 提醒:公转的过程中,地轴总是倾斜的,且方向不变,始终指向北极星。 拓展 夏至 6月21日前后 9月23日前后 秋分 冬至 12月22前后 3月21前后 春分 (四)地球公转的周期: 一年 简单演示地球的公转 二、地球公转产生的地理现象——太阳直射点的移动 昼与夜 太阳直射点的位置 太阳直射点 太阳光线与地面的夹角呈90°时的点,称为太阳直射点。 随着地球公转,太阳直射点也在不断移动 探究:读图说出春分、夏至、秋分、冬至时,太阳分别直射哪条纬线? 赤道 北回归线 赤道 南回归线 0° 23.5°S 23.5°N 春分 3月21日前后 夏至 6月21日前后 秋分 9月23日前后 次年春分 冬至 12月22日前后 一年之中,太阳直射点在南北回归线之间有规律的移动, 这种移动叫太阳直射点的回归运动。 23.5˚N 23.5˚S 0˚ 夏至 6月21日前后 冬至 12月22日前后 春分 3月21日前后 次年春分 3月21日前后 春分→夏至→秋分: 秋分→冬至→春分: 夏至→秋分→冬至: 冬至→春分→夏至: 秋分 9月23日前后 归纳:太阳直射点的移动规律(二分二至日均指北半球) 太阳直射点在北半球; 太阳直射点向南移; 太阳直射点在南半球; 太阳直射点向北移。 23.5˚N 23.5˚S 0˚ 南、北回归线之间:一年两次阳光直射现象 南回归线上:一年一次阳光直射现象 北回归线上:一年一次阳光直射现象 南回归线以南:无阳光直射现象 北回归线以北:无阳光直射现象 拓展 广西桂平北回归线标注 每当夏至日当地正午时,太阳光经顶部的窥阳空直射在正下方“广西壮族自治区地图”中的桂平位置上。 拓展 太阳高度角越大,地面获得的热量越多,气温就越高。 二、地球公转产生的地理现象——正午太阳高度的变化 太阳高度角 太阳光线与地面的夹角 一天中正午时的太阳高度叫正午太阳高度,是一天中最大的太阳高度。 正午太阳高度 (1)受太阳直射点南北移动的影响,某一地点的正午太阳高度也会随之发生变化。 北纬40°地区二分二至日正午太阳高度的变化 北纬40°地区二分二至日正午太阳高度的变化 北纬40°地区二分二至日正午太阳高度的变化 北纬40°地区二分二至日正午太阳高度的变化 (2)正午太阳高度与物体影子长短变化 太阳高度越高,影子越短,太阳高度越低,影子越长。 地 面 北纬40°地区某地二分二至日正午时物体的日影 距离太阳直射点越近,正午太阳高度越大,影子越短; 距离太阳直射点越远,正午太阳高度越小,影子越长。 太原市不同季节教室里正午太阳的光照状况 太阳高度角越小,照射面积越大,地面获得的热量越少; 太阳高度角越大,照射面积越小,地面获得的热量越多。 1.在天气晴朗的清晨、正午和黄昏,测量校园内旗杆的影长并做好记录,分析它的影长是怎样随着时间变化的。你知道发生这种变化的原因吗? 从清晨到正午,影子不断变短;从正午到黄昏,影子不断变长。地球自转使得一天内同一地点的太阳高度角发生变化:从清晨到正午,太阳高度角不断增大;从正午到黄昏,太阳高度角不断减小。 2.连续一个月记录旗杆正午的影子长度,看看有什么变化?请你根据学到的地球公转知识来解释这些变化。 地球的公转使太阳直射点在地球表面有规律的南北移动。 活动: 课堂总结 地球的运动 地球的自转 地球的公转 定义 特征 旋转中心:太阳 方向:自西向东 周期:一年 地理现象:太阳直射点回归运动、 正午太阳高度的变化 29 谢谢观看 $

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