第2章 第3节 第2课时 分层设色地形图 地形剖面图 -【一本】2025-2026学年新教材七年级地理上册教学课件（中图版2024）

该初中地理课件聚焦分层设色地形图（识别山地、丘陵等五种地形）和地形剖面图（判读地势起伏、绘制方法），新课导入承接等高线地形图知识，通过颜色与海拔关联、剖面绘制步骤等学习支架，帮助学生构建从平面到立体的地形认知脉络。 其亮点在于以阿尔卑斯山脉、巴西高原等典型区域案例为载体，通过“着色原则-案例分析-剖面绘制”探究链，培养区域认知与地理实践力，同时归纳地貌图、等高线图等类型强化综合思维。学生能提升地图应用能力，教师可直接使用分层设色案例与绘制步骤，提高教学效率。

练高分，来一本 旨在为一线教师打造高质量的，提升课堂效率与效果的，实用性的产品与服务 课件全新升级 初中地理 七年级上册　ZT版 练 新 题 ， 提 素 养 新教材 · 新课件 · 新服务 第三节　地形图 第2课时 分层设色地形图 地形剖面图 第2章 地球和地图 新课导入 3 1.借助分层设色地形图，能够识别山地、丘陵、盆地、高原、平原五种地形。 2.运用地形剖面图，判读地势高低起伏、坡度陡缓，并能绘制简单的地形剖面图。 学习目标 分层设色地形图 1.分层设色地形图 在等高线地形图的不同等高线之间，着上深浅不同的颜色，以一定次序的颜色、色调的变化来显示地势起伏状况的地图。 新知学习 5 绿色：平原 黄、褐色：山地和高原 白色：雪山冰川 浅蓝到深蓝：海水由浅到深的变化 2.着色原则 绿色→黄色→褐色：地势由低到高 6 3.作用： 比较容易判读出各种各样的地形以及地势的起伏。 4.优点： 醒目，有立体感。 5.案例 - - - - 地形剖面图 1.定义： 按一定比例沿着地表某一方向所做的垂直断面图。 探究：如何绘制地形剖面图？ 找到剖面线AB 在剖面线上找出它与等高线的交点 • • • • • • 每一个点向下做垂线，在高度表找上找到相应的点 将各点用圆滑曲线连接 能更直观地反映垂直方向的地面起伏和坡度陡缓。 亚洲大陆沿北纬30°纬线的地形剖面示意 运用 亚洲：中部高，东西低 亚洲南北向地形剖面示意 亚洲：中部高，南北低 南亚地形剖面 南亚：南北高，中间低，北部相对南部较高。 澳大利亚沿30°S地形剖面 美国沿36°N地形剖面 澳大利亚：东西两侧高、中间低。 美国：东西两侧高、中间低。 归纳 鸟瞰图 等高线地形图 分层设色地形图 地形图 分层设色 地形图 定义 着色原则 作用 优点 地形剖面图 绘制方法 定义 运用 等高线地形图 案例 课堂总结 20 谢谢观看 $