第2章 第3节 第1课时 海拔和相对高度 陆地地形 等高线地形图 -【一本】2025-2026学年新教材七年级地理上册教学课件(中图版2024)
2025-09-29
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 初中地理中图版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第三节 地形图 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 8.63 MB |
| 发布时间 | 2025-09-29 |
| 更新时间 | 2025-09-29 |
| 作者 | 山东一本图书有限公司 |
| 品牌系列 | 一本·初中同步训练 |
| 审核时间 | 2025-09-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54098830.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中地理课件聚焦“地形图”第一课时,核心涵盖海拔与相对高度计算、陆地五种基本地形特征及等高线地形图判读。以珠峰最新高程问题导入,通过定义解析、吐鲁番盆地与珠峰相对高度计算等活动,搭建学习支架衔接知识点。
其亮点在于融合地理实践力与综合思维,如“拳头模型”直观认识山体部位,对比地形类型异同培养分析能力。采用实例教学与实战题巩固,助力学生提升空间认知与应用能力,为教师提供结构化教学资源提升课堂效率。
内容正文:
练高分,来一本
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初中地理
七年级上册 ZT版
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第三节 地形图
第1课时 海拔和相对高度
陆地地形 等高线地形图
第2章 地球和地图
2020年,珠穆朗玛峰最新高程8848.86米,这个数据是怎么来的?
新课导入
3
1.结合地形观察,学会阅读和使用等高线地形图,学会计算海拔和相对高度,并能在等高线地形图上区别山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖五种山体部位及坡度的陡缓。
2.在分层设色图上,能够识别五种主要的地形类型。
3.运用地形剖面图,判读地势高低起伏、坡度陡缓,并能绘制简单的地形剖面图。
学习目标
海拔和相对高度
1.海拔:
2.相对高度:
指地面上某个地点高出海平面的垂直距离,又叫绝对高度。
是指某个地点高出另一个地点的垂直距离。
3.在右图中,A点的海拔是______米,B点的海拔是_______米,A点和B点的相对高度是______米。
8 240
3 708
4 532
新知学习
5
活动:珠穆朗玛峰海拔8 848.86米,是我国最高峰,也是世界最高峰。吐鲁番盆地最低点海拔-154.31米,是我国陆地最低点。
计算:吐鲁番盆地最低点和珠穆朗玛峰的相对高度是__________米。
9 003.17
珠穆朗玛峰
吐鲁番盆地艾丁湖
陆地地形
地形是指地表各种各样的形态,陆地地形的基本类型有五种:
山地
丘陵
平原
高原
盆地
山地:
具有耸立的山顶、陡峭的山坡和低缓的山麓,高度和起伏变化都很大,海拔在500米以上,大多呈脉状分布。
丘陵:
海拔一般在500米下,地势起伏不大,坡度和缓,相对高度不超过200米。
高原:
海拔一般在500米以上,范围宽广、面积较大,外围较陡,顶面起伏较为和缓。
平原:
宽广平坦,起伏很小,海拔一般在200米以下。
盆地:
周围高、中间低,周围是山地或高原,中间是平原或丘陵。
四川盆地
思考:高原对比平原、平原对比盆地、山地对比高原,在海拔高度、地表形态等方面有什么相同点和不同点?
③ 山地和高原海拔都在500米以上,但高原地面平坦,山地高低起伏大。
② 平原和盆地都是相对平坦的地势。不同在于,平原海拔较低,盆地四周环山。
① 高原、平原都地面平坦,但高原海拔在500米以上,平原在200米以下。
世界地形图
活动:在世界地形图上找到青藏高原、巴西高原、亚马孙平原、刚果盆地、安第斯山脉等地形区。
陆地地形
小结
等高线地形图
等高线地形图
1.等高线:
把一个区域内海拔相同的各点的连线称为等高线。
2.等高线地形图:
将多条等高线按一定的比
例投影到平面上,就可以绘制出等高线地形图。
3.等高线的特点
200
200
200
200
100
100
100
100
100
100
100
100
(1)等高线是闭合曲线。
(2)同一条等高线上的各点海拔相同。
(3)同一幅等高线地形图上等高距相同,等高距即为相邻两条数值不同的等高线之间的差值。
等高线地形图
4.等高线地形图的判读:
①判断地势高低
高
低
高
低
等高线上的海拔数值越大,地势越高;数值越小,地势越低。
等高线地形图
5.等高线地形图的判读:
②判断坡度陡缓
缓坡
陡坡
坡缓,等高线 。
坡陡,等高线 。
稀疏
密集
想一想:爬山时,你会选择陡坡还是缓坡?为什么?
6.识别山体部位:
等高线闭合,数值从四周向中间逐渐增大。
相邻两座山峰之间的连接部位
等高线的最弯处指向低处
等高线的最弯处指向高处
等高线在陡崖处重合
判断下列等高线地形图的山体部位
山脊
山谷
山谷等高线最弯处指向高处,容易形成河流
山脊等高线最弯处指向低处,容易形成分水岭
从A—B、C—D地势分别如何变化?
山脊
山谷
·A
·B
·C
·D
A—B的地势先低再高
C—D的地势先高再低
A
B
C
陡崖
山峰
鞍部
山脊
山脊
山脊
山谷
陡崖
山谷
鞍部
山峰
鞍部
山峰
在拳头上认识不同的山体部位
拓展
登山 沿坡度较缓,即等高线比较稀疏的地方攀登更省力
河流位置及流向 河流位于山谷。河流从海拔高的地方流向海拔低的地方,也可以以此判读地势
选建水库、坝址 一般选在峡谷处,水库坝址应选在河谷、山谷“口袋形”洼地处(最窄处),以便库容量达到最大,同时可以减少工程量、降低成本。
瀑布、蹦极、攀岩等活动 位于陡崖处
疗养院 应建在坡度较缓、气候适宜、空气清新(向阳的一侧)森林覆盖率高的地方
等高线地形图的综合运用
拓展
修路 利用有利地形地势,既要考虑距离长短,又要考虑路线平稳,一般尽量与等高线平行,避开陡崖、陡坡,也可以降低成本和施工难度
农业布局 平原适宜发展种植业,山地、丘陵适宜发展林业、高原易发展畜牧业,沿海地区或河湖密布地区易发展渔业
聚落分布 除交通、资源、技术等因素外,一般选在地形平坦开阔、有河流经过的地方
修水渠或
引水管 由于水渠是敞口,所以在等高线地形图上,修水渠的线路必须始终保持由海拔高处向海拔低处,以保证水始终由高处流向低处,且不会溢出水渠。由于引水管是密闭的,所以引水管只要保证出水口低于进水口即可。无论是修水渠还是修引水管,都要尽可能使工程量最小
等高线地形图的综合运用
实战:等高线地形图的应用
1.若某公司想要在等高线地形图中涉及蹦极旅游项目,最可能选在哪里?
2.图中②③哪里有可能出现河流,河流的流向是什么?
图中③可能出现河流,因为是山谷。
河流的流向是自北向南。
④陡崖
地形图
海拔和相对高度
定义
计算
陆地地形
地形的定义
地形种类:山地、丘陵、高原、平原和盆地
地形特点
等高线地形图
等高线
等高线地形图
山地基本地形部位:山峰、鞍部、山谷、山脊、陡崖
课堂总结
32
谢谢观看
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