内容正文:
德江县2024—2025学年度第二学期期末质量检测
四年级科学·试题
命题人:王 松
注意事项:1. 答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
2. 答题时,选择题、判断题必须使用 2B铅笔填涂答题卡上的答题框;非选择题、非判断题必须使用 0.5 mm的黑色签字笔将答案书写于答题卡上各小题规定的位置。
3. 本试卷共4页,满分100分,考试时间 60 分钟。
4. 考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。
一、填空题。(每空2分,共12分)
1. ____________表面有液态的水,温度适宜,是太阳系中目前唯一已知有生物,特别是有高级智慧生物的行星。
2. 蚕宝宝用来呼吸的部位是_____________。(选填“气门”或“鼻”或“口”)
3. ( )为动植物提供生存所需要的阳光、空气、水、适宜的温度等,还为动物提供安家所需要的各种材料。
4. 科学上用____________表示物体的冷热程度,用手测量温度是不准确的,要想知道准确的温度,可以使用____________。
5. 在“研究液体受热和遇冷时体积的变化”的实验中,玻璃管的粗细是影响实验效果的重要因素,玻璃管越_______,液柱高度的变化越明显。
二、判断题。(每小题2分,共20分)
6. 用温度计测量水的温度读数时,温度计的液泡不能离开被测的水。( )
7. 太阳是一颗自身不能发光、发热的气体星球,是离地球最近的恒星。( )
8. 探究“莴笋叶能不能代替桑叶喂蚕”这个问题时,往饲养盒里放1条蚕宝宝进行实验与放10条蚕宝宝的实验效果是一样的。( )
9. 观察种子内部构造时,要用镊子轻轻剥开经水浸泡过的种子,并用放大镜观察它的内部。( )
10. 北极熊的毛色和毛量会发生变化,是为了适应环境变化的需求。( )
11. 酒精灯使用完毕一定要记得把火吹灭。( )
12. 可以通过做个模拟实验来探究月球上环形山的形成过程。( )
13. 设计方案时,针对不同的问题,我们需要设计不同的搜集证据的方法和步骤。 ( )
14. 石笋会“长高”,会长出小石笋,所以石笋是有生命的。( )
15. 作出假设时,不能凭空乱猜,而应建立在有一定依据的科学思考的基础上。( )
三、选择题。(每小题2分,共20分)
16. 如图所示温度计的读数是( )。
A. 4℃ B. -4℃
C. 6℃ D. -6℃
17. 冬季,同学们在操场上堆了一个雪人。小科记录了雪人的影子长度从早到晚的变化情况,12点时影子长度最可能为( )。
观察时间
8点
10点
12点
14点
16点
影子长度
140厘米
110厘米
120厘米
150厘米
A. 120厘米 B. 30厘米 C. 115厘米 D. 100厘米
18. 下列选项中,属于昆虫特征的是( )。
A. 身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角,胸部有两对足
B. 身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角,胸部有三对足
C. 身体分为头、胸、腹三部分,头上有两对触角,胸部有两对足
D. 身体分为头、胸、腹三部分,头上有两对触角,胸部有三对足
19. 下列植物依靠风力传播种子的是( )。
A. 苍耳 B. 野葡萄 C. 蒲公英 D. 椰子
20. 下列物体中,属于生物的是( )。
A. 小草 B. 白云 C. 机器人 D. 石头
21. 不属于科学家具有的共同素养是( )。
A. 对世界充满好奇 B. 盲从权威 C. 重视证据 D. 持之以恒
22. 小明在实验课上使用酒精灯加热白糖,加热时最合适的火焰是( )。
A. 焰心 B. 内焰 C. 外焰 D. 都可以
23. 地球是我们的家园,爱护地球环境人人有责。下列关于地球的说法错误的是( )。
A. 人类从古至今都认为地球是圆的
B. 地球表面有液态的水
C. 地球是一颗蓝色的星球
D. 地球是太阳系中目前已知唯一有生物的星体
24. 下列动物的繁殖方式属于卵生的是( )。
A. 羊 B. 鸟 C. 猫 D. 狗
25. ( )的《物种起源》阐述了“物竞天择、适者生存”的生物进化论观点。
A. 达尔文 B. 孟德尔 C. 法拉第 D. 门捷列夫
四、综合分析题。(8+14+10=32分)
26. 下列物体中,有的是生物,有的是非生物,请将它们的序号填在相应的横线上。
①蜗牛 ②土壤 ③机器狗 ④阳光
⑤石笋 ⑥水 ⑦银杏树 ⑧石龟
属于生物的是______。
属于非生物的是______ 。
27. 请根据你所学的知识,回答下列问题。
(1)蚕的一生经历了出生——______——______——死亡四个阶段,这就是蚕的________。
(2)在下面的括号里填入蚕的四种形态名称。
28. 将月相图片与月相名称用线连起来。
五、实验探究。(每空2分,共16分)
29. 实验小学的同学进行了“探究水在什么温度结冰”的实验,下面是他的实验记录表,请根据所学知识回答下列问题。
水结冰的温度记录表
时间
0分钟
3分钟
6分钟
9分钟
12分钟
温度
25℃
( )
4℃
( )
0℃
状态
水
水
水
冰水混合物
冰水混合物
(1)该小组同学观察到温度计的示数如图所示,请将温度计的示数记录在表格中。
(2)水在结冰过程中由______ 态变成了______态。[填“固”或“液”]
(3)在碎冰中加入食盐的作用是______。
(4)由水结冰的温度记录表可知:水结冰时的温度为______ ℃,水结冰的过程中温度______。
(5)在读出温度计指示的温度时,我们应该选择______ 角度观察温度计上的示数。
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德江县2024—2025学年度第二学期期末质量检测
四年级科学·试题
命题人:王 松
注意事项:1. 答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
2. 答题时,选择题、判断题必须使用 2B铅笔填涂答题卡上的答题框;非选择题、非判断题必须使用 0.5 mm的黑色签字笔将答案书写于答题卡上各小题规定的位置。
3. 本试卷共4页,满分100分,考试时间 60 分钟。
4. 考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。
一、填空题。(每空2分,共12分)
1. ____________表面有液态的水,温度适宜,是太阳系中目前唯一已知有生物,特别是有高级智慧生物的行星。
【答案】地球
【解析】
【详解】水和空气,是地球上的两种非常重要的物质。因为有了它们,地球上才有了生命,有了植物、动物和我们人类,地球才被人们称为生命的摇篮。地球表面有液态的水,温度适宜,是太阳系中目前已知唯一有生物,特别是有高级智慧生物的行星。
2. 蚕宝宝用来呼吸的部位是_____________。(选填“气门”或“鼻”或“口”)
【答案】气门
【解析】
【详解】蚕属于昆虫,昆虫的呼吸方式与人类不同。它们没有鼻,而是通过身体两侧的气门进行呼吸。气门是体表的小孔,连接内部的气管系统,氧气通过气门进入气管,再输送到全身。蚕的口仅用于进食,而昆虫没有类似哺乳动物的鼻。因此,蚕宝宝呼吸的部位是气门。
3. ( )为动植物提供生存所需要的阳光、空气、水、适宜的温度等,还为动物提供安家所需要的各种材料。
【答案】大自然
【解析】
【详解】大自然为动植物提供生存所需要的阳光、空气、水、适宜的温度等,还为动物提供安家所需要的各种材料,生物的生存离不开这些物质。
4. 科学上用____________表示物体的冷热程度,用手测量温度是不准确的,要想知道准确的温度,可以使用____________。
【答案】 ①. 温度 ②. 温度计
【解析】
【详解】物体的冷热程度叫温度;要准确地判断物体的温度,需要测量物体的温度。需要使用温度计。
5. 在“研究液体受热和遇冷时体积的变化”的实验中,玻璃管的粗细是影响实验效果的重要因素,玻璃管越_______,液柱高度的变化越明显。
【答案】细
【解析】
【详解】水的热胀冷缩幅度是有限的,中间玻璃管粗细会影响实验效果,玻璃管越细液柱高度变化越大。
二、判断题。(每小题2分,共20分)
6. 用温度计测量水的温度读数时,温度计的液泡不能离开被测的水。( )
【答案】√
【解析】
【详解】测量水温时,温度计的液泡必须始终浸没在水中。若取出后再读数,液泡接触空气,温度会迅速变化,导致测量结果不准确。因此,读数时液泡不能离开被测的水。
7. 太阳是一颗自身不能发光、发热的气体星球,是离地球最近的恒星。( )
【答案】×
【解析】
【详解】太阳是太阳系中唯一一颗发光发热的恒星,是离地球最近的恒星。太阳自身发光发热,给地球带来光照和热量。
8. 探究“莴笋叶能不能代替桑叶喂蚕”这个问题时,往饲养盒里放1条蚕宝宝进行实验与放10条蚕宝宝的实验效果是一样的。( )
【答案】×
【解析】
【详解】设计对比实验来探究莴笋叶能不能代替桑叶喂蚕这个问题。分别在两个盒子中分别放置10条蚕宝宝,然后一个用桑叶喂养,一个用莴笋叶喂养,观察实验现象。放10条蚕宝宝是为了增加实验的准确性,避免偶然因素的干扰。
9. 观察种子内部构造时,要用镊子轻轻剥开经水浸泡过的种子,并用放大镜观察它的内部。( )
【答案】
√
【解析】
【详解】观察种子内部构造时,需将种子浸泡软化以便剥离。使用镊子可避免损伤内部结构,放大镜用于观察细节。题目描述的步骤符合科学操作方法,正确。
10. 北极熊的毛色和毛量会发生变化,是为了适应环境变化的需求。( )
【答案】√
【解析】
【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。动物能够适应季节的变化进行迁徙、冬眠、换毛,要了解动物适应季节变化的方式。北极熊的毛色和毛量会发生变化,是为了适应北极寒冷的气候特点。
11. 酒精灯使用完毕一定要记得把火吹灭。( )
【答案】×
【解析】
【详解】点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴,决不能用燃着的酒精灯对火。加热完毕需要熄火时,可用灯帽盖灭,盖灭时需再重盖一次,以避免以后使用时灯帽打不开,绝对禁止用嘴吹灭火!酒精是容易挥发和燃烧的液体,万一有洒出的酒精在灯外燃烧,不要惊慌,可用湿抹布或沙土扑灭。
12. 可以通过做个模拟实验来探究月球上环形山的形成过程。( )
【答案】√
【解析】
【详解】可以用盘子装细沙来模拟月表,从不同高度投掷大小石子模拟陨石撞击,从而探究环形山的形成。月球环形山主要由陨石撞击形成。实验中石子撞击细沙会形成类似撞击坑,石子越大、高度越高,形成的坑直径越大。月球没有大气保护,陨石可直接撞击表面形成环形山。
13. 设计方案时,针对不同的问题,我们需要设计不同的搜集证据的方法和步骤。 ( )
【答案】√
【解析】
【详解】实验是验证猜想的有效方法之一,设计方案时,针对不同的问题,我们需要设计不同的搜集证据的方法和步骤。这是因为问题的性质、复杂性和所需信息的类型都会影响证据搜集的策略。
14. 石笋会“长高”,会长出小石笋,所以石笋是有生命的。( )
【答案】×
【解析】
【详解】石笋会“长高”,会长出小石笋,是因为石灰岩积累形成的,石笋本身没有生命,是非生物。题目的说法是错误的。
15. 作出假设时,不能凭空乱猜,而应建立在有一定依据的科学思考的基础上。( )
【答案】√
【解析】
【详解】作出假设时,不能凭空乱猜,而应建立在有一定依据的科学思考的基础上。这是因为科学假设需要有一定的依据和逻辑推理,才能进行进一步的验证和实验。如果假设没有依据,随意猜测,就无法进行科学的验证和研究。
三、选择题。(每小题2分,共20分)
16. 如图所示温度计的读数是( )。
A. 4℃ B. -4℃
C. 6℃ D. -6℃
【答案】B
【解析】
【详解】温度计是测温仪器的总称,可以准确地判断和测量温度。液柱在零刻度线的下方,说明温度在零下。该温度计的分度值是1℃,液柱在0和-10之间过4个小格,此时温度是-4℃。故选B。
17. 冬季,同学们在操场上堆了一个雪人。小科记录了雪人的影子长度从早到晚的变化情况,12点时影子长度最可能为( )。
观察时间
8点
10点
12点
14点
16点
影子长度
140厘米
110厘米
120厘米
150厘米
A. 120厘米 B. 30厘米 C. 115厘米 D. 100厘米
【答案】D
【解析】
【详解】一天中,正午太阳高度最高,影子最短。根据表格数据,影长从上午到中午逐渐变短,中午过后逐渐变长。12点的影子长度应为一天中最短,且小于10点的110厘米和14点的120厘米。选项B(30厘米)和D(100厘米)均符合此条件。但从数据变化的趋势看,从10点(110厘米)到12点,再到14点(120厘米),影长的变化应该是平滑的,100厘米是更符合该变化趋势的数值,而30厘米的变化幅度过大,可能性较小。故选D。
18. 下列选项中,属于昆虫特征的是( )。
A. 身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角,胸部有两对足
B. 身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角,胸部有三对足
C. 身体分为头、胸、腹三部分,头上有两对触角,胸部有两对足
D. 身体分为头、胸、腹三部分,头上有两对触角,胸部有三对足
【答案】B
【解析】
【详解】昆虫的主要特征包括:身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,胸部通常有三对足,有些昆虫在胸部还有一对或两对翅膀。故选B。
19. 下列植物依靠风力传播种子的是( )。
A. 苍耳 B. 野葡萄 C. 蒲公英 D. 椰子
【答案】C
【解析】
【详解】植物种子传播的方式有:风力传播、动物传播、弹力传播、水流传播。风力传播的特点是果实轻小、有翅或毛。蒲公英是依靠风力传播种子的;苍耳、野葡萄是依靠动物传播种子的;椰子是依靠水力传播种子的。
故选:C
20. 下列物体中,属于生物的是( )。
A. 小草 B. 白云 C. 机器人 D. 石头
【答案】A
【解析】
【详解】A.小草是植物,能够生长、繁殖,属于生物。
B.白云由水蒸气凝结而成,没有生命特征。
C.机器人由人类制造,无法自主进行生命活动。
D.石头属于非生物,不具备新陈代谢或繁殖能力。
故选A。
21. 不属于科学家具有的共同素养是( )。
A. 对世界充满好奇 B. 盲从权威 C. 重视证据 D. 持之以恒
【答案】B
【解析】
【详解】科学家的工作是提出问题、做出猜测、寻找证据、得出结论。科学家将研究中取得的各种数据信息,通过归类整理、制作图表等方法进行分析,以便发现规律或趋势。科学家的素养包括对世界充满好奇、重视证据、不盲从权威和持之以恒等优秀品质。B符合题意。
22. 小明在实验课上使用酒精灯加热白糖,加热时最合适的火焰是( )。
A. 焰心 B. 内焰 C. 外焰 D. 都可以
【答案】C
【解析】
【详解】酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三个部分,因为酒精灯的外焰温度最高,所以我们在给物体加热时一般使用酒精灯的外焰。
23. 地球是我们的家园,爱护地球环境人人有责。下列关于地球的说法错误的是( )。
A. 人类从古至今都认为地球是圆的
B. 地球表面有液态的水
C. 地球是一颗蓝色的星球
D. 地球是太阳系中目前已知唯一有生物的星体
【答案】A
【解析】
【详解】人类并不是从古至今都认为地球是圆的。在古代,许多文明曾认为地球是平的,直到后来科学的发展和航海的实践才逐渐证明地球是一个近似球体的天体。A错误,其他选项均为正确描述。
故选:A
24. 下列动物的繁殖方式属于卵生的是( )。
A. 羊 B. 鸟 C. 猫 D. 狗
【答案】B
【解析】
【详解】卵生动物通过产卵繁殖后代,如鸟类;胎生动物直接生出幼体,如哺乳动物。羊、猫、狗均为胎生,鸟属于卵生。故选B。
25. ( )的《物种起源》阐述了“物竞天择、适者生存”的生物进化论观点。
A. 达尔文 B. 孟德尔 C. 法拉第 D. 门捷列夫
【答案】A
【解析】
【详解】达尔文(1809—1882)是世界近代史上最伟大的生物学家之一。他在观察,研究大量动物的基础上,于1859年出版了震惊学术界的巨著《物种起源》,所以A符合题意。
四、综合分析题。(8+14+10=32分)
26. 下列物体中,有的是生物,有的是非生物,请将它们的序号填在相应的横线上。
①蜗牛 ②土壤 ③机器狗 ④阳光
⑤石笋 ⑥水 ⑦银杏树 ⑧石龟
属于生物的是______。
属于非生物的是______ 。
【答案】 ①. ①⑦⑧ ②. ②③④⑤⑥
【解析】
【详解】自然界中的物体分为两大类:一类是有生命的物体,叫生物,生物包括动物、植物和微生物;另一类是无生命的物体,叫非生物,如泥土、水、金属、钟乳石、珊瑚等。生物能进行新陈代谢、能生长、具有应激性、能生殖和发育、具有遗传和变异的特性、能在一定程度上适应环境并影响环境;非生物不能生长,不能繁殖,也不需要水和营养。因此属于生物的是蜗牛、银杏树、石龟;属于非生物的是土壤、机器人、阳光、石笋、水。
27. 请根据你所学的知识,回答下列问题。
(1)蚕的一生经历了出生——______——______——死亡四个阶段,这就是蚕的________。
(2)在下面的括号里填入蚕的四种形态名称。
【答案】27. ①. 成长 ②. 繁殖 ③. 生命周期
28.
【解析】
【27题详解】
自然界中的动物都有生命周期,每一种动物的一生都会经历出生、成长、繁殖、死亡的过程,这样的生命过程一代一代循环往复,使得动物种族得以延续。蚕的一生经历了出生——成长——繁殖——死亡四个阶段,这就是蚕的生命周期。
【28题详解】
蚕是完全变态昆虫,一生经过卵、幼虫、蛹、成虫等四个形态上和生理机能上完全不同的发育阶段。卵是胚胎发育、发育形成幼虫的阶段,幼虫是摄取食物营养的生长阶段,蛹是从幼虫向成虫过渡的变态阶段,成虫是交配产卵繁殖后代的生殖阶段。
28. 将月相图片与月相名称用线连起来。
【答案】
【解析】
【详解】月相变化是有一定规律的,通常是农历一个月循环一次。初一、初二的月相是新月,初三、初四的月相是上蛾眉月,初八、初九的月相是上弦月,十二、十三的月相是渐盈凸月,十五、十六的月相是满月,十八、十九的月相是渐亏凸月,二十二、二十三的月相是下弦月,二十七、二十八的月相是下蛾眉月(残月)。图片中,(1)是上弦月;(2)是渐盈凸月;(3)是渐亏凸月;(4)是下弦月;(5)是下蛾眉月(残月)。
五、实验探究。(每空2分,共16分)
29. 实验小学的同学进行了“探究水在什么温度结冰”的实验,下面是他的实验记录表,请根据所学知识回答下列问题。
水结冰的温度记录表
时间
0分钟
3分钟
6分钟
9分钟
12分钟
温度
25℃
( )
4℃
( )
0℃
状态
水
水
水
冰水混合物
冰水混合物
(1)该小组同学观察到温度计的示数如图所示,请将温度计的示数记录在表格中。
(2)水在结冰过程中由______ 态变成了______态。[填“固”或“液”]
(3)在碎冰中加入食盐的作用是______。
(4)由水结冰的温度记录表可知:水结冰时的温度为______ ℃,水结冰的过程中温度______。
(5)在读出温度计指示的温度时,我们应该选择______ 角度观察温度计上的示数。
【答案】(1)10℃;0℃
(2) ①. 液 ②. 固 (3)制造更低的温度
(4) ①. 0 ②. 不变 (5)平视
【解析】
【分析】当环境温度低于0℃,水的温度下降到0℃时,水开始结冰,从液体状态变成了固体状态。水在结冰过程中,要向周围放出热量。
【小问1详解】
根据题干可知,温度计的示数在3分钟时是10℃,9分钟时是0℃。
【小问2详解】
当环境温度低于0℃,水的温度下降到0℃时,水开始结冰,从液体状态变成了固体状态。
【小问3详解】
在碎冰中加入食盐的作用是制造更低的温度。食盐可以降低冰水混合物的冰点,从而使温度下降到0℃以下,这有助于加速水结冰的过程。
【小问4详解】
由水结冰的温度记录表可知水结冰时的温度为0℃,水结冰的过程中温度保持不变。从记录表中可以看出,当水开始结冰时,温度保持在0℃直到完全结冰。
【小问5详解】
在读出温度计指示的温度时,我们应该选择平视。这是因为仰视会导致读数偏低,而俯视会导致读数偏高。平视可以确保读数的准确性。
第1页/共1页
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