精品解析：陕西铜川市2025～2026学年教科版五年级下学期期末考试科学试题

铜川市2025～2026学年度第二学期小学质量监测 五年级科学试题 注意事项： 1.本试卷共4页，全卷总分100分，考试时间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和考号。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 一、我会选择（本大题共16小题，每小题2分，计32分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案前的字母涂在答题卡的相应位置） 1. 为了长期保存种子、抑制种子发芽，种子库主要通过控制（ ）环境条件来实现。 A. 低温干燥 B. 高温避光 C. 常温通风 【答案】A 【解析】 【详解】种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。为了长期保存种子并抑制其发芽，需要破坏这些萌发条件。低温能减弱种子的呼吸作用，干燥环境能减少水分，从而延长种子寿命。高温或常温环境有利于种子萌发或消耗养分，不适合长期保存。故选A。 2. 最不适合蚯蚓安家的地点是（ ）。 A. 菜园潮湿松土 B. 干涸开裂硬土 C. 花坛松软湿土 【答案】B 【解析】 【详解】蚯蚓依靠湿润松软的土壤进行呼吸和活动，干燥坚硬的土壤会阻碍其生存。选项A和C均描述湿润松软的环境，符合蚯蚓需求；选项B中“干涸开裂硬土”缺乏水分且质地坚硬，导致蚯蚓无法正常呼吸和移动。故选B。 3. 下列动物行为中，不属于适应环境变化的是（　　）。 A. 大雁迁徙 B. 蛇冬眠 C. 公鸡啼叫 【答案】C 【解析】 【详解】A．大雁迁徙是为了躲避寒冷和寻找食物，是对季节变化的适应，属于适应环境变化，不符合题意。 B．蛇冬眠是为了减少能量消耗度过寒冷冬季，是对气温变化的适应，属于适应环境变化，不符合题意。 C．公鸡啼叫是受光照影响的日常行为，不属于应对环境剧烈变化的适应行为，符合题意。 故选C。 4. 如果生态瓶中的鱼的数量增加一倍，其他不变，瓶中的鱼浮出水面的次数将（ ）。 A. 增多 B. 减少 C. 不变 【答案】A 【解析】 【详解】如果生态瓶中的鱼的数量增加一倍，其他不变，那么小鱼增加氧气消耗量增加，原本生态瓶中的氧气就不足以供给这么多的小鱼进行呼吸，因此小鱼浮出水面的次数会增多。故选A。 5. 因为竹筏的（ ），所以竹筏的稳定性比独木舟好。 A. 使用的材料轻 B. 底部较宽大 C. 捆绑不结实 【答案】B 【解析】 【详解】物体的稳定性与底部面积大小有关，面积越大越稳定。竹筏相比独木舟，底面积更大，能提供更好的平衡性。材料轻重影响载重，捆绑不结实影响结构牢固，都与稳定性增强无直接因果关系。故选B。 6. 下列物体放入水中会下沉的是（ ）。 A. 塑料泡沫 B. 铁块 C. 乒乓球 【答案】B 【解析】 【详解】A. 塑料泡沫材质较轻，放入水中会漂浮在水面上，不会下沉。A选项错误； B. 铁块材质较重，放入水中会沉入水底。B选项正确； C. 乒乓球内部空心且轻，放入水中会漂浮在水面上，不会下沉。C选项错误； 故选B。 7. 科学课上，小科用铝箔制作小船并测试载重量，在往船上放置垫圈时，正确的做法是（ ）。 A. 集中叠放在船底的一侧 B. 均匀分散放在船底 C. 随意放置 【答案】B 【解析】 【详解】A. 垫圈堆积在一边会造成船体倾斜，容易引发侧翻，A 选项错误； B. 垫圈均匀铺开能维持船体平稳，防止侧翻，B 选项正确； C. 垫圈摆放无规律易导致分布不均，影响船身稳定性，C 选项错误； 故选 B。 8. 在设计动力小船时，同学们必须考虑的核心因素是（ ）。 ①船身颜色 ②稳定性 ③船的形状 ④船的材料 ⑤动力系统 A. 只有③④ B. 只有①②③④ C. ②③④⑤ 【答案】C 【解析】 【详解】设计动力小船需确保其能安全航行并具备动力。稳定性防止侧翻，形状减小阻力，材料保证漂浮与坚固，动力系统提供前进动力，这些均属于核心功能要素。船身颜色属于外观装饰，不影响航行功能。因此核心因素包含②③④⑤。故选C。 9. 下列选项中，（ ）不属于水污染的危害。 A. 水中生物死亡 B. 影响农作物灌溉 C. 粉尘 【答案】C 【解析】 【详解】A. 水中生物死亡是水污染导致水体缺氧或含有毒物质引起的后果，属于水污染的危害，不符合题意； B. 影响农作物灌溉是因为污染的水体会破坏土壤结构或毒害作物，属于水污染的危害，不符合题意； C. 粉尘悬浮在空气中，主要来源于工业排放或扬尘，属于大气污染的范畴，不属于水污染的危害，符合题意。 故选C。 10. 下列节约能源的方法中不可取的是（ ）。 A. 用太阳能热水器代替电热水器 B. 夏天空调的温度尽量调低一些 C. 外出尽量绿色出行 【答案】B 【解析】 【详解】空调温度调得越低，压缩机就需要工作更长时间来维持低温，这会消耗更多电能，因此这种方法不可取。故选B。 11. 地球上很多资源是有限的，下列属于不可再生资源的是（ ）。 A. 石油 B. 地热能 C. 风能 【答案】A 【解析】 【详解】A. 石油是化石燃料，形成需要漫长的地质年代，消耗后无法在短时间内再生，属于不可再生资源，A选项正确； B. 地热能来自地球内部，可以持续利用，属于可再生资源，B选项错误； C. 风能源于空气流动，可以循环产生，属于可再生资源，C选项错误。 故选A。 12. 为了保护环境，对于有污染的工厂应该（ ）。 A. 全部关闭 B. 不在白天排放污染物 C. 更新技术减少排污 【答案】C 【解析】 【详解】A. 全部关闭工厂会影响社会生产和人们生活，过于极端，不是解决污染问题的科学方法，A选项错误； B. 污染物无论何时排放都会进入环境造成危害，不在白天排放只是掩盖问题，不能减少污染总量，B选项错误； C. 更新生产技术可以从源头上减少污染物的产生和排放，兼顾环境保护与经济发展，是合理有效的措施，C选项正确。 故选C。 13. 水沸腾后继续加热，水的温度是（ ）。 A. 保持不变 B. 逐渐降低 C. 逐渐升高 【答案】A 【解析】 【详解】水沸腾时的温度特点是保持不变。水达到沸点后，继续加热，吸收的热量主要用于变成水蒸气，水温不再升高。因此水沸腾后继续加热，温度保持不变，不会降低或升高。故选A。 14. 冬天，我们给房子里安装暖气片时，应安装在房间的（ ）。 A. 上方 B. 下方 C. 中间 【答案】B 【解析】 【详解】热空气会上升，冷空气会下降。暖气片加热空气后，热空气上升，如果安装在房间下方，热空气可以上升并均匀加热整个房间。因此，应安装在下方。故选B。 15. 在用燃气灶煮饺子时，火焰的热量先传给锅，锅再把热量传给锅中的水，让整锅水慢慢变热。如果“●”表示锅的受热点，下列能正确表示锅中水的热传递方式的是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】通过中介(如水或空气)的流动而传热的过程称为热对流。加热锅的底部时，底部的水受热后会上升，周围及上方较冷的水会流过来补充，然后被加热再上升，冷水和热水相对流动，流动的水就把热量带到了锅的各个部分使整锅水都热起来。故选C。 16. 用下列（ ）材料做炒菜铲的铲把手柄容易烫手。 A. 铁 B. 木头 C. 橡胶 【答案】A 【解析】 【详解】物体传导热的能力存在差异。容易传热的材料是热的良导体，不容易传热的材料是热的不良导体。铁是金属，属于热的良导体，传热快；木头和橡胶属于热的不良导体，传热慢。使用铁制作铲把手柄，热量会快速传递到手部，导致烫手。故选A。 二、我会填空（本大题共8小题，每空2分，计24分。请将正确的答案填在答题卡的相应位置） 17. 在光照条件下，植物吸收水分和空气中的（ ），在绿色叶片中制造生存所需要的养料，并释放出（ ）。这就是植物的光合作用。 【答案】 ①. 二氧化碳 ②. 氧气 【解析】 【详解】绿叶是植物的“食品加工厂”，叶子能为植物提供“食物”——养料，植物的养料能满足植物的生长需要。生产“食物”的过程就是植物的光合作用，是在光照条件下，植物吸收空气中的二氧化碳和水分，在绿色叶片中制造生存所需要的养料，并释放出氧气的过程。 18. 青蛙在四个季节会做出不同的行为，在______________________季青蛙处于生长旺季，大量捕食。 【答案】夏 【解析】 【详解】青蛙是变温动物，春季气温刚回升时它的活动、进食量都有限；夏季温度适宜、昆虫等食物非常充足，是青蛙的生长旺季，会大量捕食积累能量；秋季后期气温降低后青蛙就会准备冬眠，冬季全程处于冬眠状态几乎不活动进食。 19. 浸入水中的物体都会受到浮力作用，浮力的方向是竖直________________（填“向上”或“向下”）的。 【答案】向上 【解析】 【详解】当物体浸入水中时，水会对物体施加一个力，这个力就是浮力。通过实验（如将物体压入水中，能感受到水对物体有向上的托力）可知，浮力是水对物体的作用力。根据浮力的定义和实验验证，浸入水中的物体受到的浮力方向是竖直向上的，因为液体对物体的浮力是由于液体对物体上下表面的压力差产生的，下表面受到的压力大于上表面，合力方向竖直向上。 20. 小明把船头做成尖而窄的形状，是为了______（填“增大”或“减小”）行驶时水对船的阻力。 【答案】减小 【解析】 【详解】船在水中行驶，会受到水的阻力。不同形状的船首在行驶中受到的阻力不同。把船头做成尖而窄的形状，受到的阻力更小，可以减小水对船的阻力。 21. 火星的大气中基本上____________________氧气，地球的大气中____________________氧气。（两空均选填“含有”或“不含有”） 【答案】 ①. 不含有 ②. 含有 【解析】 【详解】火星的大气主要成分是二氧化碳，基本上不含有氧气；地球的大气层中含有约21%的氧气，能够供给生物呼吸。 22. 解决垃圾问题的方法有减量化、_______和____________。 【答案】 ①. 资源化 ②. 无害化 【解析】 【详解】减量化、资源化、无害化是国际上通行的解决垃圾问题的方法。减量化：尽可能避免产生额外的垃圾，从源头上减少垃圾；资源化：将回收的垃圾再利用，变废为宝；无害化：在垃圾管理的全过程，避免对环境和人体健康造成不利影响。少买不必要的衣服属于减量化，做一个堆肥箱属于资源化。 23. 太阳下的湿衣服很快变干了是_______________现象，草地上露珠的形成是____________现象。（两空均选填“蒸发”或“凝结”） 【答案】 ①. 蒸发 ②. 凝结 【解析】 【详解】水变成水蒸气散到空气中的过程就是蒸发现象，太阳下的湿衣服上的水变成水蒸气跑掉，衣服就变干了，属于蒸发现象；凝结是空气中的水蒸气遇冷变成小水滴的过程，草地上的露珠就是空气中的水蒸气碰到温度偏低的草叶，凝结成小水珠附着在草上形成的。 24. 加热试管中的水时，试管口________________（填“能”或“不能”）对着人。 【答案】不能 【解析】 【详解】水沸腾时会产生大量水蒸气，导致管内压力增大，热水容易喷溅出来，对着人会造成烫伤等伤害，所以试管口不能对着人。 三、我会判断（本大题共8小题，每小题2分，计16分。正确的涂“√”，错误的涂“×”） 25. 在没有光照但其他环境条件适宜的环境中，绿豆种子也会发芽。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气，光照并不是种子萌发的必要条件。绿豆种子具备完整的胚，在黑暗环境中只要满足水分、空气和温度这三个基本条件，胚根就能突破种皮生长，因此没有光照也能发芽。 26. 非生物是没有生命的，在生态系统中不起任何作用。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】非生物包括阳光、空气、水等，它们虽无生命，但对生态系统至关重要。例如阳光为植物光合作用提供能量，水是生物生存的必要条件。题干中“不起任何作用”的说法错误，因此判断为×。 27. 船是人类的伟大发明。自从有了船，人们可以借助它在水面上自由、方便地行驶，还可以把很多货物运送到远方。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】船是人类最早的水上交通工具，通过浮力原理承载人和货物。随着技术进步，发展为“轮船”（利用机械动力），大幅提升了运输效率和载货量，成为现代水路运输的核心工具。题目说法正确。 28. 潜艇是通过调节自身的颜色来下潜和上浮的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】潜艇在水中的沉浮取决于自身重力与受到浮力的大小关系。潜艇两侧设有水舱，通过向水舱中充水或排水来改变自身的重力，从而控制下沉或上浮。颜色的改变不会影响物体的重力或受到的浮力大小，无法实现下潜和上浮。 29. 酸雨会损坏建筑物，它是由大气污染物造成的。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】酸雨是大气里的二氧化硫、氮氧化物等污染物和水汽结合形成的酸性降水，具备腐蚀性，确实会腐蚀损坏石材、金属材质的建筑物，题干描述符合常识。 30. 用回收的废纸制造再生纸可以节约资源保护环境。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】废纸回收制成再生纸，减少树木砍伐，节约木材资源；同时减少垃圾处理产生的污染，降低能源消耗。这符合节约资源和保护环境的理念，因此正确。 31. 两个接触的物体产生热传递的条件是要有温度差。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】热传递是热量从高温物体向低温物体转移的过程。当两个接触的物体存在温度差时，热量会从温度较高的物体传递到温度较低的物体，直到两者温度相同。若物体间温度相同，则不会发生热传递。因此，温度差是产生热传递的必要条件。 32. 冬天，我们用手触摸室外的金属栏杆，手会降温，而金属栏杆温度一定不发生变化。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】物体间存在温度差时会发生热传递，热量由高温物体传向低温物体。冬季手的温度高于室外金属栏杆，接触后热量从手传向栏杆。手因散热温度降低，栏杆因吸热温度升高，不会维持原状。 四、我会完成（本大题共4小题，计28分） 33. 草原上生活着多种生物，它们之间存在着复杂的食物关系，如下图所示。 （1）该食物网中共有______________________条食物链。 （2）由于人们过度放牧导致草地减少，短期内，狼的数量会______________________（填“增加”或“减少”）。 （3）在自然生态系统中，外来物种可能破坏当地的食物网，因此______________________（填“能”或“不能”）随意释放或丢弃它们。 【答案】（1）5 （2）减少 （3）不能 【解析】 【小问1详解】 食物链从生产者草开始，到最高级消费者结束，逐条梳理可得：①草→兔→鹰；②草→兔→狼；③草→鼠→鹰；④草→鼠→狼；⑤草→鼠→蛇→鹰，一共5条。 【小问2详解】 草地减少后，兔和鼠的食物变少，短期内兔、鼠的数量会下降，狼的食物来源大幅减少，所以狼的数量会减少。 【小问3详解】 随意释放外来物种，缺少天敌的外来物种会大量抢占本地生物的生存资源，破坏当地原本的食物网和生态平衡，因此不能随意释放丢弃外来物种。 34. 请将下列不同类型的船与其动力用线连起来。 竹筏 蒸汽动力 核潜艇 蒸汽船 风力 独木舟 摇橹木船 人力 帆船 核能 【答案】 【解析】 【详解】竹筏、摇橹木船和独木舟需要依靠人划桨、撑篙来前行，动力是人力；蒸汽船利用蒸汽机产生的蒸汽动力推动船只前进；帆船依靠风吹动船帆获得风力航行；核潜艇则是以核反应释放的核能作为行驶动力。不同的船有着不一样的动力来源，随着技术发展，船的动力也在不断改进。 35. 阅读我国水资源分布图与世界人均水资源分布图，回答问题。 （1）数据显示，我国的人均水资源量与世界平均水平相比，处于______________________（填“领先”或“落后”）状态。 （2）我国人均水资源量呈现出南北方分布______________________（填“均衡”或“不均”）的特点。 （3）下列做法能够有效解决我国缺水问题并且符合可持续发展原则的是______________________（填序号）。 ①大幅度增加地下水开采 ②刷牙时一直开着水龙头 ③农业上由漫灌改为滴灌 ④推广节水器具 （4）虽然淡水资源紧张，但每天的生活和生产都会产生污水，以下说法中正确的是（ ）。 A. 只有工业污水会造成水体污染 B. 我国水资源丰富，不需要节约用水 C. 污水经过有效处理，达到标准后才可以排放 【答案】（1）落后 （2）不均 （3）③④ （4）C 【解析】 【小问1详解】 从柱状图能够看到世界人均水资源是7833立方米每人每年，我国人均水资源只有2063立方米每人每年，我国的数据明显低于世界平均水平，所以处于落后状态。 【小问2详解】 观察饼状统计图，我国水资源南方占80%，北方只占20%，南北水量差异很大，可以得出南北方分布不均的特点。 【小问3详解】 增加地下水开采会造成地面沉降，不可长期采用；刷牙一直开着水龙头会浪费水资源；农业滴灌能够减少水的损耗；推广节水器具可以在生活中节约用水。所以符合可持续发展做法的是③④。故选③④。 【小问4详解】 工业污水、生活污水都会污染水体；我国人均淡水资源很少，必须节约用水；污水要经过有效处理，达到排放标准之后才可以排放。故选C。 36. 小科想制作一个保温杯，想要得到较好的保温效果，他对不同状况的杯子进行了保温效果测试，下面是保温效果的实验记录。 组别 保温方式 开始时的水温 10分钟后的水温 20分钟后的水温 1 无盖的塑料杯 95℃ 59℃ 30℃ 2 无盖的不锈钢杯 95℃ ? 26℃ 3 无盖、外包毛巾的塑料杯 95℃ 68℃ 55℃ 4 加盖、外包毛巾的塑料杯 95℃ 80℃ 72℃ 5 加盖、嵌入泡沫塑料的塑料杯 95℃ 85℃ 78℃ （1）表格中“?”处的数据可能是：54℃和20℃中的一个，你觉得合理的数据应该是____________℃。 （2）分析以上数据，我们发现水温下降速度的变化情况是______________________（填“先快后慢”或“先慢后快”）。 （3）比较3和4两组数据可以得出______________________能起到保温效果。 （4）比较____________和5这两组数据可以研究杯子不同外包装材料对保温效果的影响。 （5）通过这几组的测试，可得出____________组的保温效果最好。 【答案】（1）54 （2）先快后慢 （3）给杯子加盖 （4）4 （5）5 【解析】 【小问1详解】 不锈钢是热的良导体，比塑料杯散热更快，无盖不锈钢杯的降温速度比无盖塑料杯更快。无盖塑料杯10分钟后水温是59℃，所以不锈钢杯10分钟后的水温应该比59℃稍低，20℃远低于正常降温幅度，不合理，因此选54℃。 【小问2详解】 观察所有组的数据，比如第1组从95℃降到59℃（10分钟降36℃），再从59℃降到30℃（第二个10分钟降29℃），其余组别也都是前10分钟的降温幅度比后10分钟大，说明水温下降速度是先快后慢。 【小问3详解】 3组和4组的变量只有“是否加盖”，其他条件（无盖/加盖除外，都是塑料杯、外包毛巾）完全一致，4组加盖后水温下降明显更慢，说明给杯子加盖能起到保温效果。 【小问4详解】 研究不同外包装材料对保温效果的影响，需要控制其他条件完全相同，只改变外包装材料。4组和5组都是加盖的塑料杯，只有外包装材料（毛巾/泡沫塑料）不同，符合对比实验的要求。 【小问5详解】 5组在10分钟、20分钟后的水温都是所有组别里最高的，说明热量散失最少，保温效果最好。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 铜川市2025～2026学年度第二学期小学质量监测 五年级科学试题 注意事项： 1.本试卷共4页，全卷总分100分，考试时间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和考号。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。 4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。 一、我会选择（本大题共16小题，每小题2分，计32分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案前的字母涂在答题卡的相应位置） 1. 为了长期保存种子、抑制种子发芽，种子库主要通过控制（ ）环境条件来实现。 A. 低温干燥 B. 高温避光 C. 常温通风 2. 最不适合蚯蚓安家的地点是（ ）。 A. 菜园潮湿松土 B. 干涸开裂硬土 C. 花坛松软湿土 3. 下列动物行为中，不属于适应环境变化的是（　　）。 A. 大雁迁徙 B. 蛇冬眠 C. 公鸡啼叫 4. 如果生态瓶中的鱼的数量增加一倍，其他不变，瓶中的鱼浮出水面的次数将（ ）。 A. 增多 B. 减少 C. 不变 5. 因为竹筏的（ ），所以竹筏的稳定性比独木舟好。 A. 使用的材料轻 B. 底部较宽大 C. 捆绑不结实 6. 下列物体放入水中会下沉的是（ ）。 A. 塑料泡沫 B. 铁块 C. 乒乓球 7. 科学课上，小科用铝箔制作小船并测试载重量，在往船上放置垫圈时，正确的做法是（ ）。 A. 集中叠放在船底的一侧 B. 均匀分散放在船底 C. 随意放置 8. 在设计动力小船时，同学们必须考虑的核心因素是（ ）。 ①船身颜色 ②稳定性 ③船的形状 ④船的材料 ⑤动力系统 A. 只有③④ B. 只有①②③④ C. ②③④⑤ 9. 下列选项中，（ ）不属于水污染的危害。 A. 水中生物死亡 B. 影响农作物灌溉 C. 粉尘 10. 下列节约能源的方法中不可取的是（ ）。 A. 用太阳能热水器代替电热水器 B. 夏天空调的温度尽量调低一些 C. 外出尽量绿色出行 11. 地球上很多资源是有限的，下列属于不可再生资源的是（ ）。 A. 石油 B. 地热能 C. 风能 12. 为了保护环境，对于有污染的工厂应该（ ）。 A. 全部关闭 B. 不在白天排放污染物 C. 更新技术减少排污 13. 水沸腾后继续加热，水的温度是（ ）。 A. 保持不变 B. 逐渐降低 C. 逐渐升高 14. 冬天，我们给房子里安装暖气片时，应安装在房间的（ ）。 A. 上方 B. 下方 C. 中间 15. 在用燃气灶煮饺子时，火焰的热量先传给锅，锅再把热量传给锅中的水，让整锅水慢慢变热。如果“●”表示锅的受热点，下列能正确表示锅中水的热传递方式的是（ ）。 A. B. C. 16. 用下列（ ）材料做炒菜铲的铲把手柄容易烫手。 A. 铁 B. 木头 C. 橡胶 二、我会填空（本大题共8小题，每空2分，计24分。请将正确的答案填在答题卡的相应位置） 17. 在光照条件下，植物吸收水分和空气中的（ ），在绿色叶片中制造生存所需要的养料，并释放出（ ）。这就是植物的光合作用。 18. 青蛙在四个季节会做出不同的行为，在______________________季青蛙处于生长旺季，大量捕食。 19. 浸入水中的物体都会受到浮力作用，浮力的方向是竖直________________（填“向上”或“向下”）的。 20. 小明把船头做成尖而窄的形状，是为了______（填“增大”或“减小”）行驶时水对船的阻力。 21. 火星的大气中基本上____________________氧气，地球的大气中____________________氧气。（两空均选填“含有”或“不含有”） 22. 解决垃圾问题的方法有减量化、_______和____________。 23. 太阳下的湿衣服很快变干了是_______________现象，草地上露珠的形成是____________现象。（两空均选填“蒸发”或“凝结”） 24. 加热试管中的水时，试管口________________（填“能”或“不能”）对着人。 三、我会判断（本大题共8小题，每小题2分，计16分。正确的涂“√”，错误的涂“×”） 25. 在没有光照但其他环境条件适宜的环境中，绿豆种子也会发芽。（ ） 26. 非生物是没有生命的，在生态系统中不起任何作用。（ ） 27. 船是人类的伟大发明。自从有了船，人们可以借助它在水面上自由、方便地行驶，还可以把很多货物运送到远方。（ ） 28. 潜艇是通过调节自身的颜色来下潜和上浮的。（ ） 29. 酸雨会损坏建筑物，它是由大气污染物造成的。（ ） 30. 用回收的废纸制造再生纸可以节约资源保护环境。（ ） 31. 两个接触的物体产生热传递的条件是要有温度差。（ ） 32. 冬天，我们用手触摸室外的金属栏杆，手会降温，而金属栏杆温度一定不发生变化。（ ） 四、我会完成（本大题共4小题，计28分） 33. 草原上生活着多种生物，它们之间存在着复杂的食物关系，如下图所示。 （1）该食物网中共有______________________条食物链。 （2）由于人们过度放牧导致草地减少，短期内，狼的数量会______________________（填“增加”或“减少”）。 （3）在自然生态系统中，外来物种可能破坏当地的食物网，因此______________________（填“能”或“不能”）随意释放或丢弃它们。 34. 请将下列不同类型的船与其动力用线连起来。 竹筏 蒸汽动力 核潜艇 蒸汽船 风力 独木舟 摇橹木船 人力 帆船 核能 35. 阅读我国水资源分布图与世界人均水资源分布图，回答问题。 （1）数据显示，我国的人均水资源量与世界平均水平相比，处于______________________（填“领先”或“落后”）状态。 （2）我国人均水资源量呈现出南北方分布______________________（填“均衡”或“不均”）的特点。 （3）下列做法能够有效解决我国缺水问题并且符合可持续发展原则的是______________________（填序号）。 ①大幅度增加地下水开采 ②刷牙时一直开着水龙头 ③农业上由漫灌改为滴灌 ④推广节水器具 （4）虽然淡水资源紧张，但每天的生活和生产都会产生污水，以下说法中正确的是（ ）。 A. 只有工业污水会造成水体污染 B. 我国水资源丰富，不需要节约用水 C. 污水经过有效处理，达到标准后才可以排放 36. 小科想制作一个保温杯，想要得到较好的保温效果，他对不同状况的杯子进行了保温效果测试，下面是保温效果的实验记录。 组别 保温方式 开始时的水温 10分钟后的水温 20分钟后的水温 1 无盖的塑料杯 95℃ 59℃ 30℃ 2 无盖的不锈钢杯 95℃ ? 26℃ 3 无盖、外包毛巾的塑料杯 95℃ 68℃ 55℃ 4 加盖、外包毛巾的塑料杯 95℃ 80℃ 72℃ 5 加盖、嵌入泡沫塑料的塑料杯 95℃ 85℃ 78℃ （1）表格中“?”处的数据可能是：54℃和20℃中的一个，你觉得合理的数据应该是____________℃。 （2）分析以上数据，我们发现水温下降速度的变化情况是______________________（填“先快后慢”或“先慢后快”）。 （3）比较3和4两组数据可以得出______________________能起到保温效果。 （4）比较____________和5这两组数据可以研究杯子不同外包装材料对保温效果的影响。 （5）通过这几组的测试，可得出____________组的保温效果最好。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $