精品解析:江苏省连云港市新海实验中学延安校区2024-2025学年上学期九年级历史期末试题

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2025-09-25
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 连云港市
地区(区县) -
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文件大小 156 KB
发布时间 2025-09-25
更新时间 2025-09-25
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-09-25
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来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年度第一学期期末学业水平质量监测 九年级历史试题 一、选择题:在下列每题的四个选项中,选出最符合题意的一项。(第1—10题,每题1分;第11—17题,每题2分。共24分) 1. 中世纪晚期,欧洲社会处于转型时期,生产组织逐渐资本主义化,出现雇佣与被雇佣的生产关系。这一现象主要表现在 A. 庄园经济和现代工厂制的形成 B. 租地农场和手工工场的产生 C. 种植园经济和工业革命的扩展 D. 工业化和农业集体化的实行 【答案】B 【解析】 【详解】考查点:欧洲资本主义的萌芽。解题思路:根据题干中关键信息“欧洲社会生产组织逐渐资本主义化,出现雇佣与被雇佣的生产关系”,可知与欧洲资本主义的萌芽相关。结合所学知识可知,13世纪,欧洲农村出现了分散的手工工场,后来,这种分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场,劳动分工、简单协作,新的生产关系和生产方式的出现,是西欧资本主义萌芽的重要标志。14世纪中叶以后,领主出租直领地达到一个高潮,一些富裕农民通过承租、购买领主的土地等方式将土地集中起来,建立租地农场;因此改变中世纪欧洲社会面貌的新的生产和经营方式,出现雇佣与被雇佣的生产关系的是租地农场、手工工场。B项符合题意;工业革命后,现代工厂制的形成,排除A项;工业革命是在近代兴起,不属于中世纪晚期,排除C项;工业化和农业集体化的实行,是社会主义国家经济建设的措施,排除D项。故选B项。 2. 有学者认为,文艺复兴时“人们不再满足于坐在那里当观众,而由皇帝和教皇告诉他们如何做.如何想。他们要在生活舞台上充当演员,他们坚持要对自己个人的思想进行表达”这说明文艺复兴运动( ) A. 肯定人的价值和尊严 B. 否定了天主教会权威 C. 冲破了封建等级观念 D. 促进资本主义的发展 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干“人们不再满足于坐在那里当观众,而由国王和教皇告诉他们如何做、如何想。他们要在生活舞台上充当演员,他们坚持要对自己个人的思想进行表达"及所学可知,从意大利开始的文艺复兴运动,以人为中心而不是以神为中心,肯定人的价值和尊严。打破了中世纪以来封建统治和教会神学对人们思想的束缚,强调人的价值和作用,A项正确;材料没有体现文艺复兴否定了天主教会权威,排除B项;冲破了封建等级观念的是启蒙运动,排除C项;材料没有体现出文艺复兴的作用,排除D项。故选A项。 3. 由于殖民统治和传染病致使殖民地内的印第安人几乎灭绝,西方国家开始从非洲贩卖黑人到美洲做奴隶。在贩卖的过程中,千千万万的黑人或死于炎炎烈日之下,或死于瘟疫,或葬身鱼腹。这体现了 A. 资本主义世界市场的形成过程 B. 世界各地的隔绝状态开始被打破 C. 非洲黑人反抗斗争的重大意义 D. 资本主义发展野蛮性和血腥性 【答案】D 【解析】 【详解】随着新航路开辟,西方殖民者踏上了殖民扩张的道路。殖民扩张促进了资本主义发展。材料中“传染病”“贩卖黑人到美洲做奴隶……或死于瘟疫,或葬身鱼腹”体现出资本主义发展的野蛮性和血腥性,D项正确;材料中不是说明资本主义世界市场形成过程,排除A项;世界各地的隔绝状态开始被打破是新航路开辟影响,排除B项;材料没有说明非洲黑人反抗斗争,排除C项。故选D项。 4. 17世纪中叶以后,欧洲奴隶商的艘奴隶商船走完全程的需6个月,可做成三笔交易,获取高额利润。这材料所反映的历史事件是 A. 新航路开辟 B. 三角贸易 C. 西进运动 D. 美国内战 【答案】B 【解析】 【详解】根据“欧洲奴隶商的艘奴隶商船走完全程的需6个月,可做成三笔交易,获取高额利润”可知,材料反映的是三角贸易,16世纪开始的“黑三角贸易”即奴隶贸易,欧洲奴隶贩子从本国出发装载盐、布匹、朗姆酒等,在非洲换成奴隶沿着所谓的“中央航路“通过大西洋,在美洲换成糖、烟草和稻米等返航。在欧洲西部、非洲的几内亚湾附近、美洲西印度群岛之间,航线大致构成三角形状,由于被贩运的是黑色人种,故又称“黑三角贸易”,B符合题意;新航路开辟使世界开始连成一个整体,A排除;西进运动是始于18世纪末到20世纪初的美国东部居民向西部地区迁移的运动,C排除;美国内战时间是19世纪中期,D排除。故选择B。 5. “将所有这些‘权利’用书面形式汇聚于一纸,而且作为议会与国王之间的‘契约’出现,这是具有重大意义的事。”与材料相关的法律文件是( ) A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《拿破仑法典》 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知,1689年,英国议会颁布限制王权的《权利法案》,奠定了英国君主立宪政体的理论和法律基础,确立了议会所拥有的权力高于王权的原则,标志着君主立宪制开始在英国建立。由材料“作为议会与国王之间的‘契约’出现”“将所有这些‘权利’用书面形式汇聚于一纸”,可知指《权利法案》,A项正确;1776年7月4日,第二届大陆会议通过《独立宣言》,宣告北美洲十三个英属殖民地自大不列颠王国独立,排除B项;1789年8月26日的《人权宣言》是法国大革命时期颁布宣告人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则的纲领性文件,排除C项;1804年的《拿破仑法典》破除了封建的立法原则,成为欧美各国资产阶级的立法规范,推动了资本主义的发展,排除D项。故选A项。 6. 1775年爆发的一场战争既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命。这场战争是( ) A. 英国资产阶级革命 B. 美国独立战争 C. 法国大革命 D. 美国南北战争 【答案】B 【解析】 【详解】1775年到1783年的美国独立战争是北美十三州殖民地的革命者反抗英国统治、争取民族独立的革命战争,也是一场资产阶级革命,B项正确;英国资产阶级革命从640年到1688年,法国大革命从1789年到1794年,美国南北战争从1861年至 1865年,排除ACD项。故选B项。 7. “拿破仑走到哪里,哪里的徭役劳动、代役租等就立即消失。”材料说明了拿破仑的对外战争( ) A. 损害了被侵略国家人民的利益 B. 巩固了资产阶级统治 C. 扩大了法国的疆域 D. 打击了欧洲封建势力 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“徭役劳动、代役租消失”并结合所学知识可知,材料反映了拿破仑战争对欧洲封建制度冲击,徭役劳动和代役租是封建经济的重要特征,它们的消失说明拿破仑战争传播了资产阶级革命思想,动摇了欧洲封建统治的基础,D项正确;损害人民利益,与材料中废除封建剥削的表述矛盾,排除A项;拿破仑战争巩固法国资产阶级统治,属于内部影响,与题干外部影响不符,排除B项;疆域扩张,属于领土变化,与题干信息无关,排除C项。故选D项。 8. 王觉非主编的《近代英国史》载:“从西至东,从北至南……机械装置遍及四方,世界获得了一种新的动力。”对世界获得这种“新动力”贡献最大的人是 A. 阿克莱特 B. 富尔顿 C. 哈格里夫斯 D. 瓦特 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知,瓦特发明改良蒸汽机,为工业革命解决了动力问题,D项正确;阿克莱特发明了水力纺纱机、富尔顿发明了蒸汽船、哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机,均不符合题意,排除ABC项。故选D项。 9. 1821年,英国工业产值超过农业;1850年,英国工业总产值占世界的三分之一。推动上述现象出现的科技因素是( ) A. 《权利法案》 B. 君主立宪 C. 启蒙运动 D. 工业革命 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识,英国率先进行了工业革命,极大提高了社会生产力水平,到19世纪中叶,英国已成为世界上第一个工业国家,所以推动材料中现象出现的科技因素是工业革命,D项正确;《权利法案》奠定了君主立宪制,但不属于科技因素,排除A项;君主立宪属于制度,不属于科技因素,排除B项;启蒙运动是一场思想文化运动,排除C项。故选D项。 10. 19世纪40年代诞生的马克思主义,是西欧资本主义的物质生产、阶级斗争、思想文化和自然科学发展到一定水平的产物,也是马克思、恩格斯根据时代发展和无产阶级解放斗争的需要,针对新的实际进行的巨大的理论改造和划时代的理论创新。据此可知,马克思主义( ) A. 肯定了资产阶级在历史上革命作用 B. 广泛传播了资产阶级民主自由的思想 C. 使无产阶级斗争有了科学的理论指导 D. 是世界上第一次胜利的社会主义革命 【答案】C 【解析】 【详解】马克思主义诞生于19世纪40年代,是在西欧资本主义发展到一定阶段,无产阶级与资产阶级矛盾日益尖锐的背景下产生的。它是马克思、恩格斯根据时代发展和无产阶级解放斗争的需要而进行的理论创新。这一理论为无产阶级斗争提供了科学的世界观和方法论,使无产阶级能够更加明确自己的历史使命和斗争方向,C 项正确。材料重点阐述的是马克思主义产生的背景以及它是为无产阶级解放斗争服务的理论,文中并没有涉及对资产阶级在历史上革命作用的肯定内容,马克思主义强调的是无产阶级的历史使命和对资本主义制度的批判,A 项不符合题意,排除A项;马克思主义是无产阶级的思想体系,它的目的是为无产阶级提供理论指导,以推翻资产阶级统治,实现无产阶级的解放。它与传播资产阶级民主自由思想毫无关系,排除B项;世界上第一次胜利的社会主义革命是俄国十月革命,它发生在1917 年,马克思主义是一种理论,它为社会主义革命提供了指导,但本身并不是一次革命,排除D 项。故选C项。 11. “世界各地的新商品,如烟草、茶叶、甘蔗、咖啡、可可以及白糖和稻米等,被越来越多的欧洲人所食用,成为输入欧洲的极其重要的商品”。这叙述了新航路开辟的( ) A. 原因 B. 条件 C. 过程 D. 影响 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“世界各地的新商品,如烟草、茶叶、甘蔗、咖啡、可可以及白糖和稻米等,被越来越多的欧洲人所食用,成为输入欧洲的极其重要的商品”,这体现的是新航路开辟后,欧洲与其他大洲建立了商业联系,世界开始连为一个整体,这体现是新航路开辟的影响,D项正确;材料没有涉及新航路开辟的原因、条件、过程,排除ABC项。故选D项。 12. 下图是对世界近代史上一位历史人物的评价。这位历史人物是( ) ●战争时期最著名的将军:赢得了国家的独立 ●和平时期最杰出的领袖:建立三权分立的联邦政府 ●同胞心中最伟大的人物:不恋权势,拒做国王 A 克伦威尔 B. 华盛顿 C. 杰斐逊 D. 拿破仑 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“赢得了国家的独立”,“建立三权分立的联邦政府”,“不恋权势,拒做国主”,结合所学知识可知,华盛顿领导美国人民赢得了独立战争的胜利,建立了独立国家;主持制定了1787年宪法,确立了三权分立的原则。B项正确;克伦威尔是英国资产阶级革命的代表人物,排除A项;杰斐逊 起草《独立宣言》,排除C项;拿破仑建立“法兰西第一帝国”,排除D项。故选B项。 13. 《独立宣言》宣扬天赋人权,但事实上,享有者不包括黑人和印第安人。后来的1787年美国宪法又把5个黑人折合为3个人来计算南方各州的人口总数。这两者 A. 激发了美国人的革命热情 B. 深深打上种族歧视的烙印 C. 促使美国长期稳定和发展 D. 建立了分权制衡的联邦制 【答案】B 【解析】 【详解】根据“《独立宣言》宣扬天赋人权,但事实上,享有者不包括黑人和印第安人。后来的1787年美国宪法又把5个黑人折合为3个人来计算南方各州的人口总数。”可得出这是对印第安人及黑人的歧视,B项正确;1787年美国宪法颁布时,革命已经结束,排除A项;美国长期存在种族歧视,引发了社会矛盾,排除C项;D项与1787年宪法有关,排除D项。故选B项。 14. “欧美国家率先实现了从有机物经济向无机物经济的转变,即生产活动中的动力来源从动植物向矿物的转变。”直接推动这一转变的18世纪的重大发明是 A. 珍妮机 B. 蒸汽机 C. 电动机 D. 计算机 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学知识可知,由“生产活动中的动力来源从动植物向矿物的转变”和“直接”可以看出是第一次工业革命的作用,因为蒸汽机的使用和推广使得煤和铁这些矿物质得以出现较大的需求,因而直接推动了生产活动中的动力来源从动植物向矿物的转变。B项正确;珍妮机的影响有限,排除A项;C项是第二次工业革命的成果,D项是第三次科技革命的成果,排除CD项。故选B项。 15. 1829年,法国4万多市镇中有1.4万个没有学校、1833年,法国政府基于经济发展的需要提倡普及初等教育。到1847年,只有3213个市镇没有学校,小学生人数从140万增至353万。对此解读正确的是( ) A. 法国实现普及义务教育 B. 工业革命促进教育发展 C. 教育进步触发启蒙运动 D. 教育公平消除社会矛盾 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干中的“到1847年,只有3213个市镇没有学校,小学生人数从140万增至353万”和所学可知,19世纪以后,为了适应工业化发展的需要,欧洲国家开始推广大众教育,从而推动了教育的发展,B项正确;由题干中的“到1847年,只有3213个市镇没有学校”可知,法国并没有实现普及义务教育,排除A项;启蒙运动是发生在18世纪,而题干所述教育的发展是19世纪的,排除C项;题干强调的是工业革命促进教育发展,并未提及教育公平和社会矛盾方面的内容,排除D项。故选B项。 16. 《共产党宣言》指出:共产党人同其他无产阶级政党不同的地方只是:一方面,在各国无产者的斗争中,共产党人强调和坚持整个无产阶级共同的不分民族的利益;另一方面,在无产阶级和资产阶级的斗争所经历的各个发展阶段上,共产党人始终代表着整个运动的利益。该材料说明( ) A. 共产党人始终代表个体运动利益 B. 共产党人和其他各种政党无差别 C. 无产阶级斗争历史令人感慨万千 D. 共产党人强调坚持不分民族利益 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干“共产党人同其他无产阶级政党不同的地方只是:一方面,在各国无产者的斗争中,共产党人强调和坚持整个无产阶级共同的不分民族的利益;另一方面,在无产阶级和资产阶级的斗争所经历的各个发展阶段上,共产党人始终代表着整个运动的利益”的信息可知,题干材料表明共产党人强调坚持不分民族利益,代表整个运动的利益,其宗旨是为全人类谋幸福,D项正确;无产阶级代表个体运动主要利益这种说法错误,排除A项;题干“共产党人同其他无产阶级政党不同的地方”的内容说明共产党人和其他各种政党有差别,B项说法错误,排除B项;无产阶级斗争历史令人感慨万千与题干内容无关,排除C项。故选D项。 17. 《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》都体现了时代精神和资产阶级的要求。其内容的相同点体现在 A. 反对封建专制制度 B. 反对殖民压迫,要求民族独立 C. 反对专制压迫,要求平等、民主和自由 D. 建立资本主义法治社会 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知,《权利法案》《人权宣言》体现了反对封建专制制度,宣传了资产阶级平等、自由思想,《独立宣言》的内容主要体现在反对殖民压迫,也体现了自由平等思想,C项符合题意,C项正确;《独立宣言》反对的殖民压迫,排除A项;《权利法案》《人权宣言》的内容体现了反对封建专制制度的思想,排除B项;资本主义法治社会的形成需要通过立宪、立法等形式,反映、确认和巩固资产阶级革命的成果后慢慢形成,《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》都不是宪法,排除D项。故选C项。 二、非选择题:本大题共3小题,每小题12分,共36分。 18. 绘制思维导图是学习历史的一项基本能力。运用所学知识,回答下列问题。 (1)结合所学知识,填写下列思维导图中的数字所在的空缺内容。概括该导图反映的历现象。 (2)根据下列思维导图并结合所学知识,指出推动“区域文明”向“全球文明”过渡的主要因素,并以英国为例说明“全球文明”在“政治文明”和“物质文明”两个方面的具体表现。 (3)下面思维导图反映了哪一历史事件的什么特点?写出该历史事件开始的标志及1804年君主制的建立者。 【答案】(1)(1)①资本主义萌芽;②租地农场;③手工工场;13、14世纪,西欧城市和农村出现了新的变化(西欧经济和社会的发展)。 (2)新航路开辟;资本主义制度的建立和扩展;工业革命的开展。君主立宪制;工业革命。 (3)法国大革命;政体出现反复;攻占巴士底狱;拿破仑。 【解析】 【小问1详解】 根据思维导图结合所学知识可知,由于资本主义萌芽出现,14世纪中叶以后,越来越多的领主出租直领地,他们依靠土地租金生活,不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场。租地农场是使用雇佣的劳动力,租地农场主和农业工人之间是一种雇佣与被雇佣剥削与被剥削的关系。由于资本主义萌芽的出现,在手工业方面形成集中的手工工场。租地农场和手工工场的出现,土地关系的变化和手工业的发展,推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化,开始改变了中世纪欧洲社会的整体面貌,13、14世纪,西欧城市和农村出现了新的变化。 【小问2详解】 根据图示内容并结合所学可知,推动“区域文明”项“全球文明”过渡的因素主要是新航路开辟,资本主义制度的建立和扩展,工业革命的开展。以英国为例说明“全球文明”在政治文明上的表现主要是君主立宪制,1689年英国颁布《权利法案》,限制了王权,确立了君主立宪制;在物质文明的表现主要是工业革命的开展。英国率先完成工业革命,成为资本主义头号强国。 【小问3详解】 根据思维导图内容结合所学知识可知,思维导图反映的是法国大革命的政体出现反复的特点;1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱,标志着法国大革命的开始。拿破仑于1804年11月6日加冕称帝,把共和国变成帝国。 19. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 在1500年前后,世界主要区域的人们已经准备着进入永久和持续的全球互动之中……这些互动创造了一个交通、交流和交换的全球网络。 ——本特利《新全球史》 (1)根据材料一,指出全球互动的成果。结合所学知识,写出1500年前后推动全球互动的主要因素。 材料二 中国从菲律宾等地引种西班牙人从美洲带来的马铃薯、烟草、玉米、花生等作物,这些作物开始流入福建、广东,并逐渐传播至中国各地。从而促进粮食产量的提高,农产品的商品化程度提高,人民的饮食结构发生变化。同时,为了扩大引进作物的种植面积,出现滥开山区、毁坏林木现象,导致水土流失。 (2)根据材料二,概括新航路开辟后中国社会面貌的变化。根据材料二并结合所学知识,分析导致变化的原因。 【答案】(1)创造了全球网络。开辟新航路;欧洲开拓新的贸易市场;地理学的发展;航海知识和造船技术的进步;等等。 (2)作物新品种的引进;农业生产力发展;农产品商品化程度提高;人民的饮食结构发生变化;导致一系列生态环境问题。中国逐步被卷入世界市场;世界各地经济文化交流的加强;中国人口的快速增长;人地矛盾突出;等等。 【解析】 【小问1详解】 成果:根据材料一“互动创造了一个交通、交流和交换的全球网络”可知,创造了全球网络是全球互动的成果。 主要因素:根据材料一“在1500年前后,世界主要区域的人们已经准备着进入永久和持续的全球互动之中”并结合所学知识可知,新航路开辟使世界连为一个整体,欧洲、与亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业联系;欧洲商人开拓新的贸易市场,推动了对新航路的探索;航海知识和造船技术的进步,使远洋航行更加安全可靠;地理学的发展,为新航路开辟提供理论支持。 【小问2详解】 变化:根据材料二“中国从菲律宾等地引种西班牙人从美洲带来的马铃薯、烟草、玉米、花生等作物,这些作物开始流入福建、广东,并逐渐传播至中国各地”可知,农产品新品种的引进;根据材料二“从而促进粮食产量的提高,农产品的商品化程度提高,人民的饮食结构发生变化”可知,新航路开辟后中国社会面貌的变化有农业生产力发展;农产品商品化程度提高;人民的饮食结构发生变化;根据材料二“同时,为了扩大引进作物的种植面积,出现滥开山区,毁坏林木现象,导致水土流失。”可知,新航路开辟后中国社会面貌的变化有产生一系列生态环境问题。 原因:根据所学知识可知,新航路开辟后,西班牙人将美洲作物带到亚洲(如菲律宾),再传入中国;明朝中后期,东南沿海(如福建、广东)与东南亚贸易频繁,促进了外来作物的传播,使得中国逐步被卷入世界市场;世界各地经济文化交流的加强;明清时期中国人口增长迅速,人地矛盾突出,高产作物(如玉米、马铃薯)的引入缓解了粮食压力。 20. 阅读下表,完成下列要求。 世界近代史大事年表(部分) 14世纪中叶 欧洲出现租地农场、手工工场 14—17世纪 文艺复兴运动 1640年 英国资产阶级革命爆发 1689年 英国议会颁布《权利法案》 1775—1783年 美国独立战争 1787年 美国宪法诞生 1789年 巴黎人民攻占巴士底狱 1804年 拿破仑建立法兰西第一帝国 18世纪中期—19世纪中期 英国工业革命 1848年 《共产党宣言》发表 (1)根据上表,简述14-18世纪世界历史发展的主要线索。 (2)选择上表中至少两个相互关联的事件,提炼出一个观点,并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰) 【答案】(1)步入近代;思想解放;世界市场的拓展;封建政权向资产阶级政权转型。 (2)[示例]历史事件:欧洲文艺复兴、马克思主义的诞生。 观点:先进的思想是社会发展的推动力。 论述:文艺复兴运动,倡导人文主义思想,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。 结论:综上所述,先进的思想是社会发展的重要条件,推动社会的发展和进步,是社会发展的推动力。 【解析】 【小问1详解】 主要线索:根据材料“14世纪中叶欧洲出现租地农场、手工工场”可知,租地农场和手工工场出现,推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义文化;“14-17世纪欧洲文艺复兴”可知,14世纪资本主义萌芽,文艺复兴运动是一次资产阶级思想解放运动,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础,因此述14-18世纪世界历史发展的主要线索是步入近代,思想解放;根材料“英国工业革命”可知,英国工业革命兴起,机器生产取代手工劳动,推动资本主义经济迅速发展,对外占领市场,使得世界市场初步形成;因此,14-18世纪世界历史发展的主要线索是世界市场的拓展;“英国资产阶级革命爆发”“巴黎人民攻占巴士底狱”并所学知识可知,英国和法国资产阶级革命推翻封建统治,建立资产阶级政权,因此14-18世纪世界历史发展的主要线索是;封建政权向资产阶级政权转型。 【小问2详解】 选择事件:文艺复兴运动、《共产党宣言》发表 观点:根据材料“欧洲文艺复兴”并结合所学知识可知,文艺复兴主张人文主义,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。根据材料“《共产党宣言》发表”并结合所学知识可知,《共产党宣言》发表标志着马克思主义诞生,使得无产阶级斗争有了科学理论指导,从而可以得出观点是先进的思想是社会发展的推动力。 论述:围绕观点,结合文艺复兴主张及影响,马克思主义对无产阶级斗争影响进行分析,做到史论结合,条例清晰。文艺复兴运动,倡导人文主义思想,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。因此先进的思想是社会发展的重要条件,推动社会的发展和进步,是社会发展的推动力。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024—2025学年度第一学期期末学业水平质量监测 九年级历史试题 一、选择题:在下列每题的四个选项中,选出最符合题意的一项。(第1—10题,每题1分;第11—17题,每题2分。共24分) 1. 中世纪晚期,欧洲社会处于转型时期,生产组织逐渐资本主义化,出现雇佣与被雇佣的生产关系。这一现象主要表现在 A. 庄园经济和现代工厂制的形成 B. 租地农场和手工工场的产生 C. 种植园经济和工业革命的扩展 D. 工业化和农业集体化的实行 2. 有学者认为,文艺复兴时“人们不再满足于坐在那里当观众,而由皇帝和教皇告诉他们如何做.如何想。他们要在生活舞台上充当演员,他们坚持要对自己个人的思想进行表达”这说明文艺复兴运动( ) A. 肯定人价值和尊严 B. 否定了天主教会权威 C. 冲破了封建等级观念 D. 促进资本主义的发展 3. 由于殖民统治和传染病致使殖民地内的印第安人几乎灭绝,西方国家开始从非洲贩卖黑人到美洲做奴隶。在贩卖的过程中,千千万万的黑人或死于炎炎烈日之下,或死于瘟疫,或葬身鱼腹。这体现了 A. 资本主义世界市场的形成过程 B. 世界各地的隔绝状态开始被打破 C. 非洲黑人反抗斗争的重大意义 D. 资本主义发展的野蛮性和血腥性 4. 17世纪中叶以后,欧洲奴隶商的艘奴隶商船走完全程的需6个月,可做成三笔交易,获取高额利润。这材料所反映的历史事件是 A. 新航路开辟 B. 三角贸易 C. 西进运动 D. 美国内战 5. “将所有这些‘权利’用书面形式汇聚于一纸,而且作为议会与国王之间的‘契约’出现,这是具有重大意义的事。”与材料相关的法律文件是( ) A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《拿破仑法典》 6. 1775年爆发的一场战争既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命。这场战争是( ) A. 英国资产阶级革命 B. 美国独立战争 C. 法国大革命 D. 美国南北战争 7. “拿破仑走到哪里,哪里的徭役劳动、代役租等就立即消失。”材料说明了拿破仑的对外战争( ) A. 损害了被侵略国家人民的利益 B. 巩固了资产阶级统治 C. 扩大了法国的疆域 D. 打击了欧洲封建势力 8. 王觉非主编的《近代英国史》载:“从西至东,从北至南……机械装置遍及四方,世界获得了一种新的动力。”对世界获得这种“新动力”贡献最大的人是 A. 阿克莱特 B. 富尔顿 C. 哈格里夫斯 D. 瓦特 9. 1821年,英国工业产值超过农业;1850年,英国工业总产值占世界的三分之一。推动上述现象出现的科技因素是( ) A. 《权利法案》 B. 君主立宪 C. 启蒙运动 D. 工业革命 10. 19世纪40年代诞生马克思主义,是西欧资本主义的物质生产、阶级斗争、思想文化和自然科学发展到一定水平的产物,也是马克思、恩格斯根据时代发展和无产阶级解放斗争的需要,针对新的实际进行的巨大的理论改造和划时代的理论创新。据此可知,马克思主义( ) A. 肯定了资产阶级在历史上的革命作用 B. 广泛传播了资产阶级民主自由的思想 C. 使无产阶级斗争有了科学的理论指导 D. 是世界上第一次胜利的社会主义革命 11. “世界各地的新商品,如烟草、茶叶、甘蔗、咖啡、可可以及白糖和稻米等,被越来越多的欧洲人所食用,成为输入欧洲的极其重要的商品”。这叙述了新航路开辟的( ) A. 原因 B. 条件 C. 过程 D. 影响 12. 下图是对世界近代史上一位历史人物的评价。这位历史人物是( ) ●战争时期最著名的将军:赢得了国家的独立 ●和平时期最杰出的领袖:建立三权分立的联邦政府 ●同胞心中最伟大人物:不恋权势,拒做国王 A. 克伦威尔 B. 华盛顿 C. 杰斐逊 D. 拿破仑 13. 《独立宣言》宣扬天赋人权,但事实上,享有者不包括黑人和印第安人。后来的1787年美国宪法又把5个黑人折合为3个人来计算南方各州的人口总数。这两者 A. 激发了美国人的革命热情 B. 深深打上种族歧视烙印 C. 促使美国长期稳定和发展 D. 建立了分权制衡联邦制 14. “欧美国家率先实现了从有机物经济向无机物经济的转变,即生产活动中的动力来源从动植物向矿物的转变。”直接推动这一转变的18世纪的重大发明是 A. 珍妮机 B. 蒸汽机 C. 电动机 D. 计算机 15. 1829年,法国4万多市镇中有1.4万个没有学校、1833年,法国政府基于经济发展的需要提倡普及初等教育。到1847年,只有3213个市镇没有学校,小学生人数从140万增至353万。对此解读正确的是( ) A. 法国实现普及义务教育 B. 工业革命促进教育发展 C. 教育进步触发启蒙运动 D. 教育公平消除社会矛盾 16. 《共产党宣言》指出:共产党人同其他无产阶级政党不同的地方只是:一方面,在各国无产者的斗争中,共产党人强调和坚持整个无产阶级共同的不分民族的利益;另一方面,在无产阶级和资产阶级的斗争所经历的各个发展阶段上,共产党人始终代表着整个运动的利益。该材料说明( ) A. 共产党人始终代表个体运动利益 B. 共产党人和其他各种政党无差别 C. 无产阶级斗争历史令人感慨万千 D. 共产党人强调坚持不分民族利益 17. 《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》都体现了时代精神和资产阶级的要求。其内容的相同点体现在 A. 反对封建专制制度 B. 反对殖民压迫,要求民族独立 C. 反对专制压迫,要求平等、民主和自由 D. 建立资本主义法治社会 二、非选择题:本大题共3小题,每小题12分,共36分。 18. 绘制思维导图是学习历史的一项基本能力。运用所学知识,回答下列问题。 (1)结合所学知识,填写下列思维导图中的数字所在的空缺内容。概括该导图反映的历现象。 (2)根据下列思维导图并结合所学知识,指出推动“区域文明”向“全球文明”过渡的主要因素,并以英国为例说明“全球文明”在“政治文明”和“物质文明”两个方面的具体表现。 (3)下面思维导图反映了哪一历史事件的什么特点?写出该历史事件开始的标志及1804年君主制的建立者。 19. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 在1500年前后,世界主要区域的人们已经准备着进入永久和持续的全球互动之中……这些互动创造了一个交通、交流和交换的全球网络。 ——本特利《新全球史》 (1)根据材料一,指出全球互动的成果。结合所学知识,写出1500年前后推动全球互动的主要因素。 材料二 中国从菲律宾等地引种西班牙人从美洲带来的马铃薯、烟草、玉米、花生等作物,这些作物开始流入福建、广东,并逐渐传播至中国各地。从而促进粮食产量的提高,农产品的商品化程度提高,人民的饮食结构发生变化。同时,为了扩大引进作物的种植面积,出现滥开山区、毁坏林木现象,导致水土流失。 (2)根据材料二,概括新航路开辟后中国社会面貌的变化。根据材料二并结合所学知识,分析导致变化的原因。 20. 阅读下表,完成下列要求。 世界近代史大事年表(部分) 14世纪中叶 欧洲出现租地农场、手工工场 14—17世纪 文艺复兴运动 1640年 英国资产阶级革命爆发 1689年 英国议会颁布《权利法案》 1775—1783年 美国独立战争 1787年 美国宪法诞生 1789年 巴黎人民攻占巴士底狱 1804年 拿破仑建立法兰西第一帝国 18世纪中期—19世纪中期 英国工业革命 1848年 《共产党宣言》发表 (1)根据上表,简述14-18世纪世界历史发展的主要线索。 (2)选择上表中至少两个相互关联的事件,提炼出一个观点,并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:江苏省连云港市新海实验中学延安校区2024-2025学年上学期九年级历史期末试题
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