内容正文:
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视频:有一种友谊叫室友
分享:你从这个视频中得到什么启示?
志趣相投,才能走到一起,成为朋友。朋友间要互相鼓励,互相切磋,互相劝勉,共同进步。
志趣相投,才能走到一起,成为朋友。
朋友间要互相鼓励,互相切磋,互相劝勉,共同进步。
6.2交友的智慧
培养真诚、热情、正直、诚信、宽厚等交友品德,不断提升自己的道德素养。
道德修养
珍惜友谊,能够理性平和表达意见,学会处理与朋友之间的矛盾,使友谊常青。
健全人格
学会对自己负责,对他人负责。能够做到慎重选择朋友,在交友中讲原则。
责任意识
能够学会处理与朋友之间的矛盾和冲突,践行和谐、友善的社会主义核心价值观。
政治认同
核心素养目标
5
1.如何建立友谊(交到朋友)?
4.交友中如何处理朋友之间的矛盾和冲突?
2.如何慎重选择朋友?
5.交友中如何讲原则?
3.交友中如何关心和尊重对方?
如何
交友?
自主学习
要求:阅读教材P45-49,在课本上标记问题要点。(3分钟)
6
新课讲授 【环节一】 如何建立友谊(交到朋友)
测测你的社交性格:你是i人?还是E人?
交友需要真诚和热情,需要主动表达。
如何建立友谊(交到朋友)?
03
02
01
人与人之间不会自然而然地产生友谊,友谊是用心培育的结果。
敞开心扉,主动表达,热情待人,朋友才不会彼此错过。
我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往,才会获得真挚的友谊。
9
寻找共同之处
保持好奇心
面带微笑
真诚夸赞
记住对方的名字
做一个耐心的倾听者
有助于建立友谊的方法
交友的小秘诀
新课讲授 【环节二】 如何慎重选择朋友
思考:
视频告诉我们怎样的道理?
交友需要慎重选择
与品德高尚的人交朋友,有助于我们走好成长之路。
思考:
名言告诉我们怎样的道理?
交友需要:
理性辨别!
慎交友,
结好伴!
与凤凰同飞,必是俊鸟;
与虎狼同行,必是猛兽!
能走多远,看你与谁同行。
和勤奋的人在一起,你不会懒惰;
和积极的人在一起,你不会消沉。
与智者同行,你会不同凡响;
与高人为伍,你能登上巅峰。
和什么样人在一起,就会有什么样的人生!
思考:
1.如果你是小鹏,看到心事重重的小刚,你会怎么做呢?
2.好朋友之间必须毫无保留地倾诉秘密吗?
小刚,你是不是有什么不开心的事情?
小鹏
小刚
新课讲授 【环节三】 交友中如何关心和尊重对方
交友中如何关心对方?
在朋友需要的时候,
以行动向朋友表达关心和支持。
交友中如何尊重对方?
把握好彼此的界限和分寸,
可以给予朋友积极合理的建议,
但不要替朋友做决定
新课讲授 【环节四】 如何处理朋友之间的矛盾和冲突
今天老师向我询问,小强的学习状态如何。我就把小强最近上课打瞌睡、听课不认真的现象反映给老师。心想:这样可以帮助小强尽快改正。没想到小强对我大喊:“既然你把我的秘密私自告诉老师,我们就不是朋友了!,我们两个吵了起来……
思考:与朋友产生冲突了该如何做?
一起协商,
寻找彼此能够接受的解决方式
1.【保持冷静】
处理矛盾和冲突的基本策略
2.【坦诚交流】
3.【换位思考】
4.【及时处理】
5.【勇担责任】
新课讲授 【环节五】 交友中如何讲原则
上课时,小川总是和我讲话
小川认为我只能是他的好朋友,不允许我与其他朋友交往。
场景1
场景2
场景3
小川和别人闹矛盾,约我一起去教训那人。
1.作为小川的朋友,“我”应该怎么做?
2.答应小川的要求才算是他的好朋友吗?
3.我们应该为朋友做任何事情吗?
交友中如何讲原则?
①友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。
②当朋友做错事,甚至误入歧途时,我们要坚持正确立场、不随波逐流,并积极予以规劝,帮助朋友及时改正错误。。
如何交友?(交友的智慧有哪些?)
2.慎重选择
①与品德高尚的人交朋友
②理性辨别,慎交友,结好伴
1.真诚和热情
①用心培育;
②敞开心扉,主动表达,热情待人
3.关心和尊重对方
①以行动表达关心和支持;
②把握好彼此的界限和分寸
4.处理朋友之间的 矛盾和冲突
一起协商,寻找彼此能够接受的解决方式
5.讲原则
①不能不加分辨地为朋友做任何事;
②坚持正确立场、不随波逐流;
③积极予以规劝,帮助朋友及时改正错误
如何交友
朋友是“无意”还是“有意”?
选择宽容的底线是——没有触碰原则。
“宽容”还是“结束”?
1
2
3
面对伤害,我该怎么办?
当遇到伤害时,先明确以下几点:
我们不可能和所有的人都成为朋友,但是我们应学会以诚待人,同大家和睦相处,努力构建和谐的人际关系。
交友需要
慎重选择
交友需要学会关心和尊重对方
交友需要学会
处理朋友之间
的矛盾和冲突
交友的智慧
交友需要
真诚和热情
交友需要
讲原则
课堂小结
1.“当你带着微笑,带着温馨,自然、坦诚地伸出你热情的双手,一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来。”我们要获得真挚的友情,交到更多的知心朋友,就要( )
A.对朋友毫无保留
B.消除闭锁心理,与所有人交朋友
C.满足朋友一切要求
D.敞开心扉,主动表达,热情待人
D
课堂练习
2.“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”这句话启示我们( )
①交友需要慎重选择
②结交朋友时,应学会理性辨别,慎交友,结好伴
③要善交益友,不交损友
④既要交益友,也可以交损友
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
A
课堂练习
3.有一首歌唱道:“就让我来关心你,就像关心我自己;就让我来帮助你,就像帮助我自己,这世界会变得更美丽……”歌词告诉我们( )
A.友谊需要全身心投入感情
B.交友需要关心对方,以行动表达关心和支持
C.建立友谊就是为获得帮助
D.要时时刻刻关注朋友
B
课堂练习
4.小闽与好朋友小福发生冲突,为了维护这段友谊,他想处理好与小福的冲突。一般来说,正确解决冲突的路径是( )
①达成共识
②相互协商,坦诚交流
③稳定自己的情绪
A.①→②→③ B.①→③→②
C.③→②→① D.③→①→②
C
课堂练习
5.肇庆市某县一男子王某对朋友涉嫌酒驾被抓不服,就去跟民警“过招”,结果因妨碍公务被拘留并处罚款。这告诫我们( )
A.友谊就是对朋友忠诚
B.交友需要讲原则
C.朋友之间要互相帮助
D.朋友之间需要有效的沟通
B
课堂练习
我们不可能和所有的人都成为朋友,但是我们应学会以诚待人,同大家和睦相处,努力构建和谐的人际关系。
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