周测3:一次函数的图象和性质(作业课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材八年级数学上册同步备课(沪科版2024)

2025-09-26
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版八年级上册
年级 八年级
章节 小结·评价
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 674 KB
发布时间 2025-09-26
更新时间 2025-09-26
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2025-09-26
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来源 学科网

内容正文:

2025秋季学期 《学练优》·八年级数学上·HK 周测三:一次函数的图象和性质 一、选择题(每小题5分,共30分) 1. 若函数y=x+k-2是正比例函数,则k的值是 ( C ) A. 6 B. 4 C. 2 D. -2 2. 一次函数的图象经过点(1,3),且y随x的增大而 减小,则这个一次函数的表达式可能是( D ) A. y=-x-2 B. y=x+2 C. y=-2x-1 D. y=-x+4 C D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 3. 如图是一次函数y=kx+b的图象,下列说法正 确的是( C ) A. y随x增大而增大 B. 图象经过第三象限 C. 当x≥0时,y≤b D. 当x<0时,y<0 C 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 4. 点P(x1,y1),Q(x2,y2)都在正比例函数y=( -2)x的图象上,当x1<x2时,y1与y2的大小关系为 ( A ) A. y1>y2 B. y1<y2 C. y1=y2 D. 不能确定 A 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 5. 关于直线l:y=kx+k(k≠0),下列说法正确的 是( B ) A. 直线l经过定点(1,0) B. 直线l经过定点(-1,0) C. 直线l经过第二、三、四象限 D. 直线l经过第一、二、三象限 B 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 6. 下列图形中,表示一次函数y=ax+b与正比例 函数y=abx(a,b是常数,且ab<0)图象的可能是 ( A ) A 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 二、填空题(每小题5分,共20分) 7. 已知点P(a,b)在一次函数y=2x+1的图象上, 则2a-b= ⁠. 8. 若y=(m-1) -2m是一次函数,则m= ⁠ ⁠. 9. (2024·凉山州中考)如图,一次函数y=kx+b的 图象经过A(3,6),B(0,3)两点,交x轴于点C, 则三角形AOC的面积为 ⁠. -1  -1 9  2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 10. 把直线y=2x+3向上平移2个单位长度得到直 线l1. (1)设直线l1与y轴交于点P,则点P的坐标是 ⁠ ⁠; (2)把直线y=2x+3向左平移m个单位长度得到直 线l2,如果直线l2与直线l1是同一条直线,那么m = ⁠. (0, 5)  1  2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 三、解答题(共50分) 11. (10分)已知y-2与x+4成正比例,且当x=2时 y=5. (1)求y与x之间的函数解析式; 解:(1)设y-2=k(x+4), 将x=2,y=5代入,得6k=3,解得k= , ∴y-2= (x+4),即y= x+4.(6分) 解:(1)设y-2=k(x+4), 将x=2,y=5代入,得6k=3,解得k= , ∴y-2= (x+4),即y= x+4.(6分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 (2)若点M(a,-3)在这个函数的图象上,求a的值. 解:(2)将点M(a,-3)代入y= x+4, 得 a+4=-3,解得a=-14.(10分) 解:(2)将点M(a,-3)代入y= x+4, 得 a+4=-3,解得a=-14.(10分) 已知y-2与x+4成正比例,且当x=2时y=5. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 12. (12分)一次函数y=kx+b(k,b是常数,且 k≠0)的图象如图所示. (1)求k,b的值; 解:(1)∵函数图象过点(1,0),(0,2), ∴ 解得 (6分) 解:(1)∵函数图象过点(1,0),(0,2), ∴ 解得 (6分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 (2)当-1<x≤1时,求y的取值范围. 解:(2)由(1)得函数表达式为y=-2x+2. 当x=-1时,y=-2×(-1)+2=4; 当x=1时,y=-2×1+2=0. ∵k=-2<0, ∴函数值y随x的增大而减小. ∴当-1<x≤1时,y的取值范围是0≤y<4.(12分) 一次函数y=kx+b(k,b是常数,且k≠0)的图象如图所示. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 13. (14分)新趋势 项目式学习 某数学兴趣小组开展 了在平面直角坐标系中研究直线平移的探究活动. 素材1 两点确定一条直线 素材2 图形平移的本质就是点的平移 素材3 平移不改变直线的倾斜程度 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 任 务1 一次函数y=2x+4的图象与x轴的交点为 A,与y轴的交点为B,若该函数图象向左平 移5个单位长度,此时点A的对应点C的坐标 为 ,点B的对应点D的坐标 为 ,并求出平移后的函数表达 式;(4分) (-7,0)  (-5,4)  (4分) 解:任务1:设直线CD的函数表达式为y=mx+n, 则 解得 ∴平移后的函数表达式为y=2x+14.(8分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 任 务2 一次函数y=-3x+4的图象与x轴的交点为E,与y轴的交点为F. 将该函数图象向右平移m(m>0)个单位长度,线段EF扫过的图形面积为12,请求出平移后的函数表达式. 解:任务2:∵一次函数y=-3x+4的图象与x轴的交点为E, 与y轴的交点为F,∴E(,0),F(0,4). ∵将该函数图象向右平移m(m>0)个单位长度, 线段EF扫过的图形面积为12, ∴4m=12.∴m=3. ∴平移后的函数表达式为y=-3x+13.(14分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 14. (14分)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标 为(4,0),点B的坐标为(0,4),点M是线段AB上 任意一点(A,B两点除外). (1)求直线AB的函数表达式; 解:(1)设直线AB的函数表达式为y=kx+b, 将(4,0),(0,4)代入,得 解得 ∴直线AB的函数表达式为y=-x+4.(6分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(4,0),点B的坐标为(0,4),点M是线段AB上任意一点(A,B两点除外). (2)过点M分别作MC⊥OA于点C,MD⊥OB于点 D. 当点M在AB上运动时,你认为四边形OCMD 的周长是否发生变化?请说明理由. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 解:(2)不发生变化.(8分) 理由如下:设点M的坐标为(x,-x+4), 其中0<x<4, 则MD=x,MC=-x+4. ∴四边形OCMD的周长为2(MD+MC) =2[x+(-x+4)]=8. ∴四边形OCMD的周长不发生变化.(14分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 $

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