12.2 内能 热传递 提优练习--2025-2026学年苏科版物理九年级上学期

2025-09-25
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版九年级上册
年级 九年级
章节 二、内能 热传递
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 348 KB
发布时间 2025-09-25
更新时间 2025-09-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-25
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来源 学科网

内容正文:

姓名_________ 日期______ 等第_____ 第十二章 机械能和内能 二、 内能 热传递 【基础过关】 1. 某物体具有的动能为aJ,分子总动能为bJ,重力势能为cJ,弹性势能为dJ,内能为eJ,则它的机械能是__________J,分子的总势能是__________J。 2. 如图所示,同时在盛有冷水和热水的两个烧杯中各滴入一滴红墨水,能看到墨水在热水中扩散得快,说明内能与__________有关。一缸水比一滴水的内能大,说明内能还与__________有关。蒸粽子通过__________的方式增大粽子的内能。 3. 关于内能,下列说法中正确的是(  ) A. 0℃的物体没有内能 B. 一个物体有内能,就一定有机械能 C. 一个物体可以没有机械能,但一定有内能 D. 一个物体可以没有内能,但一定有机械能 4. 两个物体紧靠在一起,而没有发生热传递,那么它们一定具有相同的(  ) A. 温度 B. 密度 C. 内能 D. 质量 5. 如图是古代省油灯的示意图。它下层盛水,能减慢上层油的消耗。点灯后,水在升温的过程中(  ) A. 吸热,内能增加 B. 吸热,内能减少 C. 放热,内能增加 D. 放热,内能减少 6. 南极是世界上最冷的地方,常年平均气温是-25℃。如图所示,一天企鹅妈妈与小企鹅之间发生了一次有趣的对话,它们的部分说法如下,其中正确的是(  ) A. 小企鹅:妈妈,这么冷,我都没温度了 B. 企鹅妈妈:那妈妈把温度传递给你吧 C. 小企鹅:妈妈,一切物体都有内能 D. 企鹅妈妈:冰山这么冷,没有内能 【能力进阶】 7. 一块0℃的冰全部熔化成0℃的水,体积将减小。比较这块0℃的冰和熔化成0℃的水所具有的内能,下列说法正确的是 (  ) A. 它们具有相同的内能 B. 0℃的水具有的内能大 C. 0℃的冰具有的内能大 D. 无法确定 8. 四只相同规格的烧杯中装有水,水量及其温度如图所示。关于四只烧杯中水的内能的大小,下列判断正确的是(  ) A. a烧杯中水的内能大于b烧杯中水的内能 B. c烧杯中水的内能大于d烧杯中水的内能 C. a烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能 D. d烧杯中水的内能大于c烧杯中水的内能 9. 如图是小明煮的一碗冒着“白气”的面条。他将木筷和金属勺同时放入其中,过一会感觉金属勺烫手而木筷不烫手。下列说法正确的是(  ) A. 木材的导热性比金属好 B. 木筷不烫手其内能不变 C. 金属勺通过热传递变烫 D. “白气”是汽化形成的 10. 小明将凝固点为47℃的某液态合金放在室温为25℃的实验室中,该合金的温度从70℃降至47℃,保持47℃一段时间后再降至35℃,合金在此过程中(  ) A. 对外放热,内能一直减少 B. 存在液化现象,内能一直增加 C. 温度保持47℃时,不吸热也不放热 D. 存在凝固现象,内能先减少后不变再减少 11. 如图为某晶体熔化时温度随时间变化的图像,由此可知,该晶体在t2时的温度________(大于/等于/小于)在t4时的温度;该晶体在t2时的内能________(大于/等于/小于)在t4时的内能,这说明晶体熔化时吸热,内能________(增加/减少/不变),其中主要是物质的____________(分子动能/分子势能)发生了改变。 12. 上海科技活动节推出了一处节能环保、可调节室温的江水源热泵技术。如图所示是其夏天工作时的流程,当江水循环到冷凝器时,利用江水与冷凝器存在的温度差,通过__________的方式带走室内热量,从而实现降温;江水经过冷凝器后内能将__________。 13. 火龙起舞迎新年!四川成都“打铁花”演出时,工匠师傅用木板将滚烫的铁水打向空中,铁水与空气接触,温度降低,内能__________(增大/不变/减小),这是通过__________的方式改变铁水的内能的。 14. 把两滴墨水分别同时滴入盛有冷水和热水的两个玻璃杯中,实验过程及现象如图所示,分析可知物体的温度越高,分子的无规则运动越______。若将冷水倒掉一些,则与原来这杯冷水相比,杯中剩余冷水的内能________(增大/不变/减小)。 15. 如图,夏天常常将饮料和冰块放在一起,制作“冰镇饮料”。这是因为饮料和冰块的________不同,两者之间发生了_________,冰块的内能______(增大/不变/减小),饮料的内能_________(增大/不变/减小)。 【思维拓展】 16. 如图甲所示,小明将装有热奶的奶瓶放入盛有水的容器中,容器中的水温约为20℃,热奶的温度约为90℃。同时,他还利用温度计和钟表测出了温度随时间的变化情况,并作出了水和热奶的温度随时间变化的关系曲线,如图乙所示。 (1) 图乙中_____(①/②)曲线是表示热奶的温度随时间变化情况的,由图乙知,大约经过_____min,热奶的温度和水温刚好达到一致。此过程中热奶的内能__________(增加/减少),这是通过__________的方法改变了它的内能。 (2) 参考小明绘制的图像,你认为将沸水放在房间里,温度自然降低的规律是_____。 A. 先慢后快 B. 先快后慢 C. 均匀降低 (3) 如果你要喝一杯奶咖,有以下两种方式可供选择,你认为方式_____的冷却效果较好。 Ⅰ. 先将烧开的热咖啡倒入杯中,立即将一匙冷牛奶加进杯中,然后冷却5min。 Ⅱ. 先将烧开的热咖啡倒入杯中,冷却5min,然后加一匙冷牛奶。 参考答案 1、(a+c+d);(e-b);2、温度;质量;热传递;3、C;4、A;5、A;6、C;7、B;8、D;9、C;10、A;11、等于;小于;增加;分子势能;12、热传递;增大;13、减小;热传递;14、剧烈(或快);减小;15、温度;热传递;增大;减小;16、②;14(合理即可);减少;热传递;B;Ⅱ; 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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