32 课时分层训练(二十六) 测量密度-【学霸笔记·初中同步练习分层卷】2025-2026学年新教材八年级上册物理(教科版2024)

2025-12-03
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版八年级上册
年级 八年级
章节 3 测量密度
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 227 KB
发布时间 2025-12-03
更新时间 2025-12-03
作者 高智传媒科技中心
品牌系列 学霸笔记·初中同步分层练
审核时间 2025-09-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54095709.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课时分层训练(二十六) 测量密度 知识点一 固体密度的测量 1.如图所示,在“测量雨花石密度”的实验中,下列说法正确的是( B ) 第1题图 A.称量时左盘放砝码,右盘放雨花石 B.在称量雨花石质量的过程中,若天平的横梁不平衡,需要通过增减砝码或移动游码使天平平衡 C.雨花石的密度是2.84 kg/m3 D.在称量完质量后,测体积时若考虑雨花石吸水的因素,则雨花石密度的测量值偏小 2.学习了密度的知识后,某物理兴趣小组想测一测橡皮擦的密度,他们设计了如下实验。(橡皮擦不吸水) (1)实验原理:__ρ=__。 (2)将天平放在__水平__桌面上,游码移到标尺左端的零刻度线处,调节平衡螺母,使天平平衡。 (3)将橡皮擦放在左盘中,向右盘中加减砝码,并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。游码的位置和所加砝码如图所示,则该橡皮擦的质量是__14.4__g。 第2题图 (4)用量筒和水测出橡皮擦的体积为,可求出该橡皮擦的密度是__1.2__g/cm3。 (5)若先用量筒和水测出橡皮擦的体积,再用天平测出橡皮擦的质量,这样测出的密度将__偏大__(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。 知识点二 液体密度的测量 3.小明在实验室测量饮料的密度。调节好天平后,将装有适量饮料的烧杯放在天平的左盘中,在右盘中加减砝码并移动游码,天平再次平衡后,所加砝码和游码的位置如图甲所示,则烧杯和饮料的总质量为__79.6__g。将烧杯中的部分饮料倒入量筒中,如图乙所示,再用天平测得烧杯和剩余饮料的质量为39 g,则所测得的饮料密度为__1.015__g/cm3。通过仔细观察,小明发现在量筒的内壁上有大量的小气泡,则他测得的饮料密度__偏小__(选填“偏大”或“偏小”)。 第3题图 4.在实验室中常用“悬垂法”测木块的密度,用天平测出木块的质量m,用量筒测量木块的体积,如图所示,则木块的密度可表示为( C ) 第4题图 A. B. C. D. 5.小晨妈妈买了一个小吊坠(如图甲所示),小晨想利用天平和量筒测量小吊坠的密度。 第5题图 (1)将天平放在__水平桌面__上,拨动__游码__至标尺左端的零刻度线处,此时中央分度盘的指针偏向分度盘中线的左侧,他应该将平衡螺母向__右__(选填“左”或“右”)移动,直至天平平衡。 (2)称量过程中天平再次平衡后,所用砝码和游码的位置如图乙所示,则该小吊坠的质量为__24.0__g。 (3)先向量筒中加入30 mL的水,将重新系好挂绳的小吊坠轻轻地放入量筒中,水面如图丙所示,则小吊坠的体积为__8__cm3。 (4)小晨将测得的密度和表格中的数据进行对比,发现小吊坠可能是由__和田玉__制作而成的,他仔细分析了自己的测量过程,发现小吊坠密度的测量值与真实值相比__偏小__(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。 材质 翡翠 和田玉 玻璃 有机玻璃 密度/(g·cm-3) 3.3~3.36 2.95~3.17 2.5 1.18 【创新运用】 6.气凝胶是一种多孔状、类似海绵结构的硅元素固体,孔状内有99.8%的空间。这种新材料的密度仅为3 kg/m3,其看似脆弱不堪,其实非常坚固耐用,且最高能承受 1 400 ℃的高温。将其压缩至很小的体积之后也能迅速复原。 (1)气凝胶具有__密度小__、耐高温、隔热性好、富有弹性等物理特性。 (2)有人做过这样一个实验:在一金属块表面涂上6 mm厚的气凝胶,结果在 1 kg 的炸药爆炸中金属块毫发无损。若金属块的表面积为5 m2,则覆盖在金属块上的气凝胶的质量为__90__g。 1 / 3 学科网(北京)股份有限公司 $

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