第4单元 骄人祖先 灿烂文化评价测试卷-【典创·单元学情诊断卷】2025-2026学年五年级上册道德与法治（统编版）

快乐练可单元卷 道德与法沿五年级上册 第四单元评价侧试卷 时间：60分钟总分：100分 题号 二 三 四 五 总分 得分 碗 一、填一填。（每空1分，共17分) 1.我国是多民族、多语言、多文种的国家，除汉字外，还有藏文、 摊 文、维吾尔文、 文等几十种文字。 0 2.汉字不仅是维系 的重要纽带，也是世界人民共同的 州鞭邮写 3.汉字与 同出一源，早期汉字与以 为特点的中国绘画 倒 有异曲同工之妙。 班级 4.造纸术、 、指南针和 ,是中华民族杰出的发明创造， 也是中国古代有代表性的科学技术成就。 5.《 姓名 》是中国古代重要的数学著作，被历代数学家奉为“ 1111111 6.人格修养离不开 和 。好学善学、学以致用 是 古人崇尚的精神境界。 线 学号 既是一个人的立身之本，也是一个民族、国家的生存之基。 ”是亘古不变的人生哲理。 8.孔子说：“ ,己欲达而达人。”在自己谋求生存与发展 的同时，也要帮助他人生存与发展，这就是传统美德中“ ”的 仁爱精神。 +299 二、判一判。（正确的画“√”，错误的画“X”)(每题2分，共16分） 1.汉字之中有故事，汉字之中有文化。 2.我国地形复杂，气候多样。 （) 3.春分表示春雷惊醒了蛰居的动物，这时天气转暖，春耕马上就要开 始了。 4.《多宝塔碑》是书法家柳公权撰写的碑文。 5.好的仁爱之心应该被推广到极致。 () 6.出生于湖南长沙马王堆汉墓的素纱蝉衣，距今已有1500多年。 7.扁鹊、华佗、祖冲之都是我国古代著名的医学家。 () 8.毕昇的发明是印刷发展史上的一座里程碑，被称为“文明之母”。 () 三、选一选。（将正确答案的序号写在括号里)（每题3分，共30分） 1.中国汉字出现的顺序排列正确的一项是()。 A.甲骨文金文小篆隶书楷书 B.甲骨文小篆金文隶书楷书 C.甲骨文隶书金文小篆楷书 2.字体线条粗细均匀，字形均呈长圆态势的是()。 A.秦小篆 B.汉隶书 C.唐楷书 3.《中华人民共和国国家通用语言文字法》明确规定：“国家()。” A.推广方言，推行规范文字 B.推广普通话，推行规范繁体字 C.推广普通话，推行规范汉字 ◆30◆ 4.被称为“东方药物巨典”的是()。 A.司马迁的《史记》B.孔子的《论语》 C.李时珍的《本草纲目》 5.( )研制出了世界上最早测定地震方向的地动仪。 A.祖冲之 B.张衡 C.王安石 6.都江堰的设计者是战国时期的( )父子。 A.李冰 B.李春 C.李煜 7.下列不属于爱国表现的是( ）。 A.热爱民族历史 B.捍卫国家利益 C.爱打电子游戏 8.《朱冲还牛》的故事告诉我们( )。 A.要奋发图强，不要安于现状 B.要严于律己，宽以待人 C.要小事糊涂，大事清醒 9.气节是以( )为基础的，没有它，就不能坚持道德原则。 A.自尊之心 B.廉耻之心 C.公平之心 10.下列对“民胞物与”精神的解释，正确的是()。 A.百姓都是自己的同胞，万物都是可以给予的 B.人都是由细胞构成的，万物都是人赋予的 C.他人都是自己的同胞，万物都是自己的朋友 四、连一连。（10分) 青蒿素 蔡伦 地动仪 毕昇 圆周率 屠呦呦和她的团队 活字印刷术 祖冲之 造纸术 张衡 ◆31 五、答一答。(27分) 1.汉字有哪些特点？(8分) 2.你觉得一个人应该具备哪些传统美德？(6分) 3.古人善用仁爱之心来处理人与人、人与社会、人与自然的关系，请你尝 试讲述一则发生在自己身边的仁爱故事。(6分) 封 4.我国古代科学家追求真理、献身科技的故事，对你有什么启发？(7分) 线 ◆32◆心参若管案 第一单元评价测试卷 一、1.开动脑筋2.个体群体室内室外 3.简单拒绝一味接受化解矛盾 4.吸烟饮酒自我保护5.父母实际情况 6.学校社区认同接纳 7.倾听良好修养想法目的 8.渴望成熟危害 二、1.V2.×3.V4.V5.×6.V7.V 8.V 三、1.C2.B3.A4.C5.C6.A 四、1.既要注重个人的兴趣和爱好，又要注重活动的 意义和价值，让课余生活促进我们健康成长。 2.提高防范意识；远离可能对我们产生危害的地 方：学会拒绝和求助。 3.观点不一致没关系，但各执己见容易引发矛盾。 为什么他会有这样的想法呢？ 站在他的角度看，觉得他的看法也有道理。 五、在图书馆或阅览室时，不大声喧哗，保持安静的阅读 环境。外出游玩时，不乱扔垃圾，保持环境的清洁。 户外运动时，要注意自身的安全，遵守社会公德。 第一学月阶段测试卷 一、1.行为规范文明礼貌尊重他人 2.相互指责解释3.危害酒吧网吧 4.毒品防范意识危险第一口酒第一次毒 5.生活方式看待问题不同的看法 6.兴趣爱好意义价值健康成长 7.张衡祖冲之 8.忧患意识前途命运 二、1.×2.V3.×4.×5.V6.V 三、1.A2.B3.A4.A5.A6.C7.B8.C 四、1.①每个人都有发表自己意见的权利，表达时要 自信；②说话前做好准备，明确观点，充分说理； ③表达是为了让对方理解和接受自己的意见； 说话要态度诚恳，语气平和，音量适中，有理有 据，可以适当辅以手势。 ◆41 2.如：我最喜欢的课余生活是摄影，我用镜头发现 身边的美好事物等。 3.如果有人劝我吸烟、喝酒，我会勇敢、坚决地拒 绝。如果有人劝我吸毒或者我对事情的危险性 判断不清，我会及时寻求家长或老师的帮助。 五、以上三种认识错误的理由如下： ①过多饮酒会导致精神失控，引发矛盾冲突。酒 驾会引发交通事故。 ②二手烟会危害家人的健康。 ③青少年吸烟、喝酒会促成不良交友，影响身体发育。 第二单元评价测试卷 一、1.班委会管理同学班级2.班委会 3.智慧特长有声有色4.选举权利服务 5.遵守规则一视同仁一致合理关怀 6.公平公正表达意见尊重 7.班级原有的决定 二、1.V2.×3.×4.×5.V6.×7.V 8.V 三、1.B2.B3.B4.C5.C6.C 四、1.(1)发布竞选公告：(2)自愿报名参加：(3)竞选 人演讲与答辩；(4)无记名投票；(5)公开唱票， 公示结果。 2.班委会要协助老师承担一些班级管理工作。这 些工作需要班委具有一定的管理能力，热爱集 体，有为同学、为班级服务的意识和奉献精神； 还要对不同岗位的要求有充分的认识。 3.(1)每个人都有提案的权利；(2)每个人都有发表 意见的权利；(3)每个人都有投票表决的权利。 4.合作有利于解决困难问题：合作有利于形成强 大的动力；合作有利于团队的团结。 五、如果我是小兰同学，我会参加长跑。因为开展长 跑月活动，是经过投票表决通过了的决定，对班级 中每个同学都有约束力，都要遵照执行。 期中调研测试卷 一、1.年龄看法2.不考虑理性合情合理 3.游玩做家务校外4.沉默不语 5.尊重权利6.吸毒家庭财产未来 7.班委会民主达成共识方案 花、芝麻、大蒜是由古代边疆地区的少数民族传 8.主动性自我管理 入内地的。 二、1.V2.V3.×4.×5.×6.V7.V 3.略 三、1.C2.B3.B4.C5.A6.C7.C8.B 五、茶马古道推动了我国西南边疆经济和文化的发 四、1.①丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高 展，促进了各民族之间的交流与合作，维护了边疆 动手能力，培养创新意识；②丰富的课余生活让 的政治稳定和民族团结。 我们有机会与不同的人交流，学会合作，体会亲 第三学月阶段测试卷 情的温暖、友情的宝贵，学习待人接物的文明礼 一、1.一个民族56同心同德 仪；③丰富的课余生活能激发我们爱家乡、爱祖 2.内蒙古新疆维吾尔宁夏回族西藏 国的情感，体现我们作为社会小主人的责任与 3.亚洲天然植物园东方甜岛 担当。 4.合作自然遗产5.六13.7 2.班委会由班委会委员组成。他们根据分工，各 6.一律平等权利利益平等团结互助和谐 司其职，开展工作，共同承担责任。 歧视压迫民族团结民族分裂 3.①吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的身心健康， 7.秦始皇陵及兵马俑坑杭州西湖泰山黄山 还能诱发不良行为，甚至导致违法犯罪；②毒品 8.相互依存共同努力 犹如毒蛇，是人类共同的敌人，吸毒会摧毁一个 二、1.V2.V3.×4.×5.V6.V7.V 人的身体和意志，破坏家庭的幸福，危害他人的 8.V 人身和财产安全，败坏社会风气，甚至威胁国家 三、1.B2.A3.B4.A5.C6.B7.A 和民族的未来。 4.这位同学要克服这种担忧，增强自信心，勇于表 达自己的直实想法。 五、1.台湾岛山地面积大，气候温暖湿润，景色秀美， 第三单元评价测试卷 物产丰富，经济发达。“海上明珠”“亚洲天然 一、1.亚960俄罗斯2.23542 植物园”“海上米仓”“东方甜岛”“水果之乡” 3.高山高原盆地平原丘陵江河湖泊 等都是台湾岛的美称。 4.越来越多尊重 2.在长期发展过程中，我国各民族的生活环境、文 5.大杂居小聚居人口流动 化习俗都有差别，表现在服饰、饮食、民居、节庆 6.权利和利益平等团结互助和谐民族分裂 和礼仪等方面。各民族只有相互了解，彼此尊 7.相互欣赏相互促进 重，互帮互助，才能真正成为相亲相爱的一家人。 8.服饰饮食民居节庆 3.青藏高原地势高，素有“世界屋脊”之称。高原 二、1.V2.×3.V4.V5.V6.V7.V 空气稀薄，气候寒冷，雪山连绵，冰川广布。曾 8.V9.× 有人预言：“有昆仑山脉在，铁路永远到不了拉 三、1.C2.C3.B4.A5.C6.A7.A8.A 萨。”然而，2006年7月1日，被人们看成是“天 四、1.不在景区随手涂鸦，乱扔垃圾，随意践踏草坪， 路”的青藏铁路全线通车，揭开了人类铁路建 攀折花草；爱护一山一水、一草一木等。 设史上的新篇章。 2.①历史上，江南地区的开发是汉族和少数民族 第四单元评价测试卷 共同努力奋斗的结果：②汉朝时，中原的丝绸就 一、1.蒙朝鲜2.中华文明财富 已经沿着丝绸之路传播到西北边疆地区；③棉 3.绘画写意4.印刷术火药 42◆ 5.九章算术算经之首 2.甲骨文“德”以“行”和“直”的组合，表示人要走 6.学习实践知行合一 正道，不要误人歧途。这正是“道德”的“德”最 7.诚信失信不立 初的含义，反映出古人遵照正确原则行事的道 8.己欲立而立人立己达人 德观念。 二、1.V2.V3.×4.×5.V6.×7.× 3.我会对她说：“要克服这种担忧，增强自信心， 8.V 勇于表达自己的真实想法。” 三、1.A2.A3.C4.C5.B6.A7.C8.B 期未调研测试卷（二） 9.B10.C 一、1.自主选择能力 四 2.改变烦恼原因交往 3.身心健康不良行为违法犯罪 4.民主选举适合 五、1.汉字具有非常悠久的历史，是世界最古老的文 5.祖国疆域祖国山河领土完整 字之一。汉字是表意体系的文字，特别是早期 6.海陆渤海黄海东海南海 汉字，直观形象，生动多姿。 7.紧密相连幸福遭殃 2.诚实守信、正直善良、热爱国家等。 8.神合意随地位文化思想观念 3.略 =、1.×2.V3.V4.V5.V6.×7.V 4.示例：我要像李时珍一样，做一个有理想、有追求， 8.× 又脚踏实地、不懈努力的人；在生活中，我要像张 三、1.C2.B3.C4.C5.A6.C7.B 衡一样，善于观察，善于思考，做一个有心人。 期末调研测试卷（一】 茨 一、1.感兴趣求知欲望陶冶情操 五、1.身体前倾，目光专注；边听边观察，从对方的表 2.我们自己防范意识遵纪守法健康生活 情、手势和语气中获取信息；从对方的发言中把 社会 握关键内容，做好回应的准备；用点头等方式表 3.全体成员平等一致稳定 示你的认同或礼貌地提出自己的看法。 4.生产生活5.意志毅力协调能力 2.火把节是彝族、白族和纳西族等同胞的节日。 6.相互交错兼收并蓄相互依存谁也离不开谁 人们在村寨中央点起大火把，各家门前点上小 7.朝鲜半岛日本经济文化 火把，大家围着火把唱歌跳舞。 8.造纸术张衡华佗 3.在蔡伦改进造纸术后不久，朝鲜和越南从中国 9.二十四节气24农业活动 学到了造纸的技术。中国造纸术也传播到了中 二、1.V2.V3.×4.V5.×6.V7.V 亚的一些国家，之后传到印度和阿拉伯。阿拉 三、1.A2.C3.C4.B5.A6.A7.B8.B 伯最早的造纸工厂是由中国人帮助建立的。通 9.A 过阿拉伯人，造纸术又传入欧洲、非洲和美洲。 四、1.公开透明。这样才能保证班级事务的决定过程 处于全班同学的监督之下，有利于推动班级工 课本习题管案◆ 作的健康运行，协商合作。这样才能集中大家 的智慧，达成共识。 P2问：你是如何选择课余生活的？如果你的选择与 43 父母的意见不一致，你会怎么办？ 答：当选择课余生活时，我会注重个人的兴趣和爱 好以及活动的意义和价值。让课余生活促进我们 键康成长。同时也会听取父母的意见，从自己的 实际情况出发，争取一些锻炼自己和成长的机会。 如果我的选择和父母的意见不一致，我会和父母 进行沟通，告诉父母自己这样选择的理由，诚恳地 说服他们，打消父母的顾虑。 P6问：有同学说，他对电子游戏感兴趣，玩电子游戏就 是他的课余生活。你怎么看待这位同学的选择？ 答：适当的、有节制的电子游戏，能开发人的智 力，锻炼眼耳手脑并用的能力，有一定好处。但把 玩电子游戏当成课余生活的全部，就容易上瘾，造 成身心劳累，眼睛近视，不愿与人交流等坏处。课 余生活是丰富多彩的，我们要培养一些正当的、有 益于身心的爱好。 P12问：在“换位三部曲”的引导下，现在你想出的解 决方法是什么？可能有怎样的结果？ 答：首先要稳定自己的情绪，端正自己的态度，不 要各抒己见，引发矛盾；然后冷静思考他为什么 会有这样的想法；最后寻找合理点，站在他的角 度去思考问题，观察是否有不一样的发现，找出 最适合的方案。通过“换位三部曲”化解分歧、解 决矛盾，我们在集体中既能够取长补短，集思广 义，又能够互帮互助，解决困难，使班级生活更加 丰富多彩、充满活力。 P20问：与同学讨论吸毒对个人、家庭和社会有哪些 危害。 答：吸毒能摧毁一个人的身体和意志，破坏家庭 的幸福，危害他人的人身和财产安全，败坏社会 风气，甚至威胁国家和民族的未来。 P29问：你赞成哪种观点？说说自己的理由。 答：我赞成民主选举的方式。理由：班级中的每 个同学都是班级的主人，大家参与选举，发表意 见，积极投票，才能体现大家的意愿。班级建设 需要班级所有同学发挥主人翁精神，只有每个人 都热情地参与班级事务，班级工作才能开展得有 声有色。 P42问：在落实班级决定过程中，如果有同学遇到困 难，或提出不同意见，我们该怎么办？当班级决 定出现问题时，我们是继续执行原决定，还是改 变原决定？ 答：执行班级共同决定遇到困难时，同学之间要 互相帮助，协商解决。出现问题，需要适当调整， 采纳同学们的建议。面对班级协商中出现的问 题和需求，我们还可以通过向老师以及相关专业 机构的人员请教等多种途径协助解决。在作出 新的决定前，仍要执行班级原有的决定。 P67问：还有哪些汉字体现了中华民族的传统美德？ 答：如“人”肢体站立，反映了人类祖先从猿到人 的演化过程：精神站立，人的精神要上可达于天， 下可立于地，要成为具有独立人格的生命。人生 在世，我们要始终保持一个姿势，“挺身站立为 人，顶天立地做人”。 P76问：你知道二十四节气歌吗？你能选择一个节 气，讲一讲它的特点吗？ 答：二十四节气歌： 春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露 秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。 寒露：每年的10月8日或9日。此时太阳 直射点开始向南移动，北半球气温继续下降，天 气更冷，露水增多。 P85问：对照格言，反思一下自己的学习态度和学习 方法，说说自己获得的启示。 答：“敏而好学，不耻下问”告诉我们在学习中遇 到不理解的问题，要虚心求教。向学问或地位比 自己低的人学习并不是耻辱的事，请教别人不要 觉得不好意思。“学而不思则罔，思而不学则殆” 是说，学习方法和态度很重要。我们要讲究方 法，更要用心思考，才能真正地学有所得。 44