第1学月阶段测试卷-【典创·单元学情诊断卷】2025-2026学年五年级上册道德与法治（统编版）

快乐练习单元卷◆ 道德与法沿五年级上册 第一学月阶段测试卷 时间：60分钟总分：100分 题号 三 四 五 总分 得分 一、填一填。（每空1分，共21分） 1.课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的 注意 遵守活动规则。 2.与人沟通，即使未能达成共识，也不要 我们可以结合具体 州鞭邮写 问题进行讨论，给对方充分 的机会。 倒 3.要远离可能对我们产生 的地方。坚决不去不适宜未成年人 班级 出入的场所，如 歌厅等，这就给自己的安全增加 了保障。 姓名 4.远离烟酒，拒绝 首先要提高 意识不到有危险才 是最大的 。 让我们“远离第一支烟 5.人们在行为习惯、 的立场等方面存在一 学号 定的差异，对某些问题可能有 6.当我们自主选择课余生活时，既要注重个人的 和 又要注重活动的 和 让课余生活促进我们 二、判一判。（正确的画“1V/”,错误的画“X”)(每题3分，共18分） 1.小刚认为自己是高年级的学生了，课余生活应该由自己来安排，这是 他的权利，任何人不得干涉。 2.对于不同看法，我们不能采取简单拒绝的态度。 3.和家人一起购物属于校内课余生活的内容。 4.吸毒的危害很小，我们可以忽略它。 () 5.交流中与他人产生分歧时要理性对待。 6.主动拒绝烟酒，坚决抵制毒品的做法是我们健康生活、成长的保障，也 是对自己、家庭和社会负责任的表现。 三、选一选。（将正确答案的序号写在括号里）（每题3分，共24分） 1.( )不是法律里所称的毒品。 A.香烟 B.鸦片 C.海洛因 2.影响未成年人辨别是非能力的原因不包括( A.年龄小，知识不足B.自制力强 C.生活经验欠缺 3.下列关于选择课余生活的说法，错误的是( ）。 A.我只喜欢玩电子游戏 B.根据自己的兴趣正确选择 C.我有选择课余生活的权利 4.我们与别人存在的差异可以体现在()。 A.行为习惯的不同 B.生活方式的一致 C.看待问题的立场相似 ◆10◆ 5.下列不正确的倾听方法是()。 A.身体后仰，目光涣散 B.边听边观察对方的表情 C.用点头等方式表示自己的认同 6.面对不同看法，下列态度正确的是( )。 A.简单拒绝 B.一味接受 C.真诚坦率的沟通 7.下列同学的说法，正确的是()。 A.我的课余生活都应该由爸妈决定 B.我想在课余时间参加志愿者活动，为社会献爱心 C.我已经是高年级学生了，课余生活想做什么就做什么 8.下列做法正确的是()。 A.与他人未能达成共识，就相互指责 B.与他人沟通时不给对方充分解释的机会 C.沟通过程中不相互指责 四、答一答。(25分) 1.与人沟通，要勇于表达自己的意见，合适的表达方法有哪些？（(8分) ,◆11◆ 2.分享一种你最喜欢的课余生活。(8分) 3.当遇到有人劝你吸烟、喝酒甚至吸毒时，你应该怎么办？(9分) 五、拓展题。(12分) 在认识烟酒危害的讨论中，有以下三种错误观点：一是全家聚会，大倒 人和孩子一起喝酒能活跃氛围，还能促进血液循环。二是只要是在家里 吸烟就没关系。三是吸烟、喝酒能忘记烦恼，结交新朋友，拉近与人的距 离，产生灵感。请你给出错误的理由。 线 ◆12◆心参若管案 第一单元评价测试卷 一、1.开动脑筋2.个体群体室内室外 3.简单拒绝一味接受化解矛盾 4.吸烟饮酒自我保护5.父母实际情况 6.学校社区认同接纳 7.倾听良好修养想法目的 8.渴望成熟危害 二、1.V2.×3.V4.V5.×6.V7.V 8.V 三、1.C2.B3.A4.C5.C6.A 四、1.既要注重个人的兴趣和爱好，又要注重活动的 意义和价值，让课余生活促进我们健康成长。 2.提高防范意识；远离可能对我们产生危害的地 方：学会拒绝和求助。 3.观点不一致没关系，但各执己见容易引发矛盾。 为什么他会有这样的想法呢？ 站在他的角度看，觉得他的看法也有道理。 五、在图书馆或阅览室时，不大声喧哗，保持安静的阅读 环境。外出游玩时，不乱扔垃圾，保持环境的清洁。 户外运动时，要注意自身的安全，遵守社会公德。 第一学月阶段测试卷 一、1.行为规范文明礼貌尊重他人 2.相互指责解释3.危害酒吧网吧 4.毒品防范意识危险第一口酒第一次毒 5.生活方式看待问题不同的看法 6.兴趣爱好意义价值健康成长 7.张衡祖冲之 8.忧患意识前途命运 二、1.×2.V3.×4.×5.V6.V 三、1.A2.B3.A4.A5.A6.C7.B8.C 四、1.①每个人都有发表自己意见的权利，表达时要 自信；②说话前做好准备，明确观点，充分说理； ③表达是为了让对方理解和接受自己的意见； 说话要态度诚恳，语气平和，音量适中，有理有 据，可以适当辅以手势。 ◆41 2.如：我最喜欢的课余生活是摄影，我用镜头发现 身边的美好事物等。 3.如果有人劝我吸烟、喝酒，我会勇敢、坚决地拒 绝。如果有人劝我吸毒或者我对事情的危险性 判断不清，我会及时寻求家长或老师的帮助。 五、以上三种认识错误的理由如下： ①过多饮酒会导致精神失控，引发矛盾冲突。酒 驾会引发交通事故。 ②二手烟会危害家人的健康。 ③青少年吸烟、喝酒会促成不良交友，影响身体发育。 第二单元评价测试卷 一、1.班委会管理同学班级2.班委会 3.智慧特长有声有色4.选举权利服务 5.遵守规则一视同仁一致合理关怀 6.公平公正表达意见尊重 7.班级原有的决定 二、1.V2.×3.×4.×5.V6.×7.V 8.V 三、1.B2.B3.B4.C5.C6.C 四、1.(1)发布竞选公告：(2)自愿报名参加：(3)竞选 人演讲与答辩；(4)无记名投票；(5)公开唱票， 公示结果。 2.班委会要协助老师承担一些班级管理工作。这 些工作需要班委具有一定的管理能力，热爱集 体，有为同学、为班级服务的意识和奉献精神； 还要对不同岗位的要求有充分的认识。 3.(1)每个人都有提案的权利；(2)每个人都有发表 意见的权利；(3)每个人都有投票表决的权利。 4.合作有利于解决困难问题：合作有利于形成强 大的动力；合作有利于团队的团结。 五、如果我是小兰同学，我会参加长跑。因为开展长 跑月活动，是经过投票表决通过了的决定，对班级 中每个同学都有约束力，都要遵照执行。 期中调研测试卷 一、1.年龄看法2.不考虑理性合情合理 3.游玩做家务校外4.沉默不语 5.尊重权利6.吸毒家庭财产未来 7.班委会民主达成共识方案 花、芝麻、大蒜是由古代边疆地区的少数民族传 8.主动性自我管理 入内地的。 二、1.V2.V3.×4.×5.×6.V7.V 3.略 三、1.C2.B3.B4.C5.A6.C7.C8.B 五、茶马古道推动了我国西南边疆经济和文化的发 四、1.①丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高 展，促进了各民族之间的交流与合作，维护了边疆 动手能力，培养创新意识；②丰富的课余生活让 的政治稳定和民族团结。 我们有机会与不同的人交流，学会合作，体会亲 第三学月阶段测试卷 情的温暖、友情的宝贵，学习待人接物的文明礼 一、1.一个民族56同心同德 仪；③丰富的课余生活能激发我们爱家乡、爱祖 2.内蒙古新疆维吾尔宁夏回族西藏 国的情感，体现我们作为社会小主人的责任与 3.亚洲天然植物园东方甜岛 担当。 4.合作自然遗产5.六13.7 2.班委会由班委会委员组成。他们根据分工，各 6.一律平等权利利益平等团结互助和谐 司其职，开展工作，共同承担责任。 歧视压迫民族团结民族分裂 3.①吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的身心健康， 7.秦始皇陵及兵马俑坑杭州西湖泰山黄山 还能诱发不良行为，甚至导致违法犯罪；②毒品 8.相互依存共同努力 犹如毒蛇，是人类共同的敌人，吸毒会摧毁一个 二、1.V2.V3.×4.×5.V6.V7.V 人的身体和意志，破坏家庭的幸福，危害他人的 8.V 人身和财产安全，败坏社会风气，甚至威胁国家 三、1.B2.A3.B4.A5.C6.B7.A 和民族的未来。 4.这位同学要克服这种担忧，增强自信心，勇于表 达自己的直实想法。 五、1.台湾岛山地面积大，气候温暖湿润，景色秀美， 第三单元评价测试卷 物产丰富，经济发达。“海上明珠”“亚洲天然 一、1.亚960俄罗斯2.23542 植物园”“海上米仓”“东方甜岛”“水果之乡” 3.高山高原盆地平原丘陵江河湖泊 等都是台湾岛的美称。 4.越来越多尊重 2.在长期发展过程中，我国各民族的生活环境、文 5.大杂居小聚居人口流动 化习俗都有差别，表现在服饰、饮食、民居、节庆 6.权利和利益平等团结互助和谐民族分裂 和礼仪等方面。各民族只有相互了解，彼此尊 7.相互欣赏相互促进 重，互帮互助，才能真正成为相亲相爱的一家人。 8.服饰饮食民居节庆 3.青藏高原地势高，素有“世界屋脊”之称。高原 二、1.V2.×3.V4.V5.V6.V7.V 空气稀薄，气候寒冷，雪山连绵，冰川广布。曾 8.V9.× 有人预言：“有昆仑山脉在，铁路永远到不了拉 三、1.C2.C3.B4.A5.C6.A7.A8.A 萨。”然而，2006年7月1日，被人们看成是“天 四、1.不在景区随手涂鸦，乱扔垃圾，随意践踏草坪， 路”的青藏铁路全线通车，揭开了人类铁路建 攀折花草；爱护一山一水、一草一木等。 设史上的新篇章。 2.①历史上，江南地区的开发是汉族和少数民族 第四单元评价测试卷 共同努力奋斗的结果：②汉朝时，中原的丝绸就 一、1.蒙朝鲜2.中华文明财富 已经沿着丝绸之路传播到西北边疆地区；③棉 3.绘画写意4.印刷术火药 42◆