内容正文:
学易金卷:2025-2026学年四年级数学上学期期中素养测评(提高卷01)
数学·答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、认真读题,仔细填空(每空1分,共24分)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7. 8.
9. 10.
二、仔细思考,准确判断。(请用2B铅笔填涂,满分5分,每小题1分)
11.【√】【×】 12.【√】【×】 13.【√】【×】
14.【√】【×】 15.【√】【×】
三、选择题(请用2B铅笔填涂,每题1分,共5分)
16
17
18
19
20
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
四、一丝不苟,细心计算(共36分,8+10+18=36分)
21.直接写得数。
45×200= 140×50= 42×200= 210×40=
301×29≈ 298×31≈ 249×20≈ 504×18≈
22.用竖式计算,带*的题要验算
246×85= 28×406= *102×98=
23.怎样简便怎样算。
108+356+92 274-37-63 252-(37+52)
564+98 171-102 128+45+72+55
五、动手动脑,想一想、连一连、画一画(共8分,6+2=8分)
24.
25.
五、动手动脑,想一想、连一连、画一画(共6分)
22.(1)画出小旗向右平移5格再向下平移4格后的图形①。
(2)画出小旗沿逆时针方向旋转90°后的图形②。
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
11
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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六、活学活用,解决问题(共25分,4+4+5+6+6=25分)
26.
27.
28.
29.
30.
七、附加题(共(10分)
31.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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保密★启用前
2025-2026学年四年级数学上学期期中素养测评(提高卷01)
(考试分数:100分+10分;考试时间:90分钟)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:第1-4单元。
一、认真读题,仔细填空(每空1分,共24分)
1.5050050是一个( )位数,最高位上的“5”表示5个( ),中间的“5”表示5个( ),最后的“5”表示5个( )。
2.45953261≈( )万 2195460000≈( )亿
3.在92°,34°,115°,86°,15°,121°,90°,135°这些角中,锐角有( )个,直角有( )个,钝角有( )个。
4.258×32的积是一个( )位数,个位上是( )。
5.下图中有( )个锐角,( )个直角,( )个钝角。
6.下图中一共有 条线段, 条射线。
7.李老师每天骑自行车上班,每分行265米,照这样的速度,李老师骑行半小时可以行( )米,每分行265米写作( ),本题用到的数量关系是( )。
8.两个因数的积是480,如果一个因数扩大到原来的2倍,另一个因数扩大到原来的5倍,那么积是( )。
9.53409>□3456,□里最大填( ):28□541≈28万,□里最小填( )。
10.一个十位数,把它四舍五入到“亿”位是50 亿,这个数最大是( ),最小是( ).
二、仔细思考,准确判断。(满分5分,每小题1分)
11.下图中只有3个锐角。( )
12.乘法中,因数的末尾共有两个0,积的末尾至少有两个0。( )
13.把一个10°的角放在5倍的放大镜下观察,角度会变成50°。( )
14.小明身份证号是511421201710090528,他的生日是10月9日。( )
15.在1和5之间添7个0,这个数就是一亿零五。( )
三、反复比较,正确选择(将正确答案的序号填在括号里,每题1分,共5分)
16.千位上的1比百位上的1大( )。
A.900 B.999 C.0 D.100
17.结果与298-199相等的算式是( )。
A.298-200-1 B.298-200+1 C.300-200 D.300-199+2
18.一道减法算式中,如果被减数增加80,减数减少80,差( )。
A.减少80 B.增加160 C.增加80 D.不变
19.用竖式计算305×12,“3”与“2”相乘表示( )。
A.3×2 B.30×2 C.30×20 D.300×2
20.用两个锐角能拼成一个( )。
A.锐角 B.钝角 C.直角 D.钝角、直角、锐角
四、一丝不苟,细心计算(共36分,8+10+18=36分)
21.直接写得数。
45×200= 140×50= 42×200= 210×40=
301×29≈ 298×31≈ 249×20≈ 504×18≈
22.用竖式计算,带*的题要验算。
246×85= 28×406= *102×98=
23.怎样简便怎样算。
108+356+92 274-37-63 252-(37+52)
564+98 171-102 128+45+72+55
五、动手动脑,想一想、连一连、画一画(共8分,6+2=8分)
24.画直线AB,画射线CB,画线段AC。
25.画出一个80°的角。
六、活学活用,解决问题(共25分,4+4+5+6+6=25分)
26.如图,已知∠2=45°,求∠1和∠3的度数。
27.一辆汽车从甲地到乙地要行450千米,已开出4小时,离乙地还有130千米,这辆汽车平均每小时行多少千米?
28.成片的树木绿化可以起到保护环境、抵挡风沙和降低噪声的作用。光明小学组织高年级的学生去种植树木,还剩多少棵没有种?
29.某施工队给公路铺沥青,2台铺路机两天铺了960米,照这样计算,5台这样的铺路机同时工作,50天可以铺多少千米?
30.学校买来45盒彩色粉笔和155盒白粉笔,每盒40枝,一共有多少枝粉笔?(用两种方法解答)
七、附加题(共(10分)
31.在一道减法算式中,被减数、减数与差的和是480,差是减数的4倍,差是多少?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
保密★启用前
2025-2026学年四年级数学上学期期中素养测评(提高卷01)
(考试分数:100分+10分;考试时间:90分钟)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:第1-4单元。
一、认真读题,仔细填空(每空1分,共24分)
1.5050050是一个( )位数,最高位上的“5”表示5个( ),中间的“5”表示5个( ),最后的“5”表示5个( )。
2.45953261≈( )万 2195460000≈( )亿
3.在92°,34°,115°,86°,15°,121°,90°,135°这些角中,锐角有( )个,直角有( )个,钝角有( )个。
4.258×32的积是一个( )位数,个位上是( )。
5.下图中有( )个锐角,( )个直角,( )个钝角。
6.下图中一共有 条线段, 条射线。
7.李老师每天骑自行车上班,每分行265米,照这样的速度,李老师骑行半小时可以行( )米,每分行265米写作( ),本题用到的数量关系是( )。
8.两个因数的积是480,如果一个因数扩大到原来的2倍,另一个因数扩大到原来的5倍,那么积是( )。
9.53409>□3456,□里最大填( ):28□541≈28万,□里最小填( )。
10.一个十位数,把它四舍五入到“亿”位是50 亿,这个数最大是( ),最小是( ).
二、仔细思考,准确判断。(满分5分,每小题1分)
11.下图中只有3个锐角。( )
12.乘法中,因数的末尾共有两个0,积的末尾至少有两个0。( )
13.把一个10°的角放在5倍的放大镜下观察,角度会变成50°。( )
14.小明身份证号是511421201710090528,他的生日是10月9日。( )
15.在1和5之间添7个0,这个数就是一亿零五。( )
三、反复比较,正确选择(将正确答案的序号填在括号里,每题1分,共5分)
16.千位上的1比百位上的1大( )。
A.900 B.999 C.0 D.100
17.结果与298-199相等的算式是( )。
A.298-200-1 B.298-200+1 C.300-200 D.300-199+2
18.一道减法算式中,如果被减数增加80,减数减少80,差( )。
A.减少80 B.增加160 C.增加80 D.不变
19.用竖式计算305×12,“3”与“2”相乘表示( )。
A.3×2 B.30×2 C.30×20 D.300×2
20.用两个锐角能拼成一个( )。
A.锐角 B.钝角 C.直角 D.钝角、直角、锐角
四、一丝不苟,细心计算(共36分,8+10+18=36分)
21.直接写得数。
45×200= 140×50= 42×200= 210×40=
301×29≈ 298×31≈ 249×20≈ 504×18≈
22.用竖式计算,带*的题要验算。
246×85= 28×406= *102×98=
23.怎样简便怎样算。
108+356+92 274-37-63 252-(37+52)
564+98 171-102 128+45+72+55
五、动手动脑,想一想、连一连、画一画(共8分,6+2=8分)
24.画直线AB,画射线CB,画线段AC。
25.画出一个80°的角。
六、活学活用,解决问题(共25分,4+4+5+6+6=25分)
26.如图,已知∠2=45°,求∠1和∠3的度数。
27.一辆汽车从甲地到乙地要行450千米,已开出4小时,离乙地还有130千米,这辆汽车平均每小时行多少千米?
28.成片的树木绿化可以起到保护环境、抵挡风沙和降低噪声的作用。光明小学组织高年级的学生去种植树木,还剩多少棵没有种?
29.某施工队给公路铺沥青,2台铺路机两天铺了960米,照这样计算,5台这样的铺路机同时工作,50天可以铺多少千米?
30.学校买来45盒彩色粉笔和155盒白粉笔,每盒40枝,一共有多少枝粉笔?(用两种方法解答)
七、附加题(共(10分)
31.在一道减法算式中,被减数、减数与差的和是480,差是减数的4倍,差是多少?
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
第1页 共4页 第2页 共4页
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参考答案
1.
七
百万
万
2.
4595
22
3
1
4
4
四
6
5
6
3
6
6
7.
7950
265米/分
路程=速度×时间
8.4800
9.
4
0
10.
5049999999
4950000000
11.×
12.V
13.×
14.V
15.V
16.A
17.B
18.B
19.D
20.D
21.9000;7000;8400;8400;9000;9000;5000;10000
22.246×85=20910
28×406=11368
*102×98
答案第1页,共2页
做好卷,就用学易金卷
=9996
命学科网·学易金卷
246
X
85
1230
32
1968
81
20910
113
23.108+356+92
=108+92+356
=200+356
=556
274-37-63
=274-(37+63)
=274-100
=174
252-(37+52
=252-37-52
=252-52-37
=200-37
=163
564+98
=564+100-2
=664一2
=662
171-102
=171-100-2
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06
102
28
×
98
48
816验算:
2
918
68
9996
答案第1页,共2页
做好卷,就用学易金卷
98
×102
196
98
9996
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做好着
=71-2
=69
128+45+72+55
=128+72+45+55
=(128+72)+(45+55)》
=200十100
=300
24.
25.
80。
26.∠1=180°-∠2=180°-45°=135°;
∠3=180°-∠1=180°-135°=45°
答:∠1的度数是135°,∠3的度数是45°。
27.(450-130)÷4
=320÷4
=80(千米)
答:这辆汽车平均每小时行80千米。
28.800-356-244
答案第1页,共2页
就用学易金卷
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=800-(356+244)
=800-600
=200(棵)》
答:还剩200棵没有种。
29.960:2=480(米)
480÷2=240(米)
240×5=1200(米)
1200×50=60000(米)
60000米=60千米
答:5台这样的铺路机同时工作,
30.(45+155)×40=8000(枝)
45×40+155×40=8000(枝)
答:一共有8000支粉笔。
31.被减数:480:2=240
减数:240÷(1+4)
=240÷5
=48
差:48×4=192
答:差是192。
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做好老
50天可以铺60千米。
答案第1页,共2页
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(考试分数:100分+10分;考试时间:90分钟)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:第1-4单元。
一、认真读题,仔细填空(每空1分,共24分)
1.5050050是一个( )位数,最高位上的“5”表示5个( ),中间的“5”表示5个( ),最后的“5”表示5个( )。
【答案】 七 百万 万 十
【分析】整数的数位顺序表如下:
数级
……
亿级
万级
个级
数位
……
千
亿位
百
亿位
十
亿位
亿位
千万位
百万位
十万位
万位
千位
百位
十
位
个
位
计数单位
……
千
亿
百
亿
十
亿
亿
千万
百万
十万
万
千
百
十
个
一个数的数位上的数是几,那么就它就表示有几个这样的计数单位。
【详解】5050050是一个七位数,最高位上的“5”表示5个百万,中间的“5”表示5个万,最后的“5”表示5个十。
2.45953261≈( )万 2195460000≈( )亿
【答案】 4595 22
【分析】改写成用“万”或“亿”作单位的近似数,先找到万或亿位,然后看万或亿位后面的数字,当万或亿位后面的数字小于5时就直接省略,当万或亿位后面的数字大于或等于5时就直接向万或亿位进“1”后再省略,最后在数的末尾加一个“万”或“亿”字。据此解答即可。
【详解】由分析可知:
45953261≈4595万
2195460000≈22亿
3.在92°,34°,115°,86°,15°,121°,90°,135°这些角中,锐角有( )个,直角有( )个,钝角有( )个。
【答案】 3 1 4
【分析】锐角:大于0°小于90°的角;钝角:大于90°小于180°的角;直角:等于90°的角。据此解答即可。
【详解】在92°,34°,115°,86°,15°,121°,90°,135°这些角中,锐角有:34°,86°,15°,直角有:90°,钝角有:92°,115°,121°,135°,所以锐角有3个,直角有1个,钝角有4个。
4.258×32的积是一个( )位数,个位上是( )。
【答案】 四 6
【分析】由题意可知:计算出258×32的积,即可解答。
【详解】由分析可知:
258×32=8256
所以,258×32的积是一个四位数,个位上是6。
5.下图中有( )个锐角,( )个直角,( )个钝角。
【答案】 6 4 3
【分析】考查角的分类,重点是能够区分锐角,直角,钝角的特点。根据大于0°小于90°的角叫做锐角,等于90°的角叫做直角,大于90°小于180°的角叫做钝角。仔细观察,数出各角的数量即可。
【详解】根据分析做题如下:
红色的角是锐角,黄色的角是钝角,灰色的角是直角。
图中有6个锐角,4个直角,3个钝角。
6.下图中一共有 条线段, 条射线。
【答案】 6 8
【分析】要求有多少条线段,就是求端点A、B、C、D一共可以连成多少条线段。用到了搭配的知识。而求有多少条射线,一个端点引出两条射线,4个端点引出8条射线。
【详解】3+2+1=6(条)
4×2=8(条)
【点睛】在数线段、射线时,基本原则就是要按一定的顺序来数,做到不重不漏。
7.李老师每天骑自行车上班,每分行265米,照这样的速度,李老师骑行半小时可以行( )米,每分行265米写作( ),本题用到的数量关系是( )。
【答案】 7950 265米/分 路程=速度×时间
【分析】由题意可知:李老师每天骑自行车上班,每分行265米,半小时是30分钟,路程=速度×时间,用265×30即可求出李老师骑行半小时可以行多少米;速度的书写方法是用一条斜线隔开,在斜线的左边书写一分钟行驶的路程,斜线的右边书写“分”,组合在一起就是速度的书面写法。据此解答即可。
【详解】由分析可知:
265×30=7950(米)
所以,李老师每天骑自行车上班,每分行265米,照这样的速度,李老师骑行半小时可以行7950米,每分行265米写作265米/分,本题用到的数量关系是路程=速度×时间。
8.两个因数的积是480,如果一个因数扩大到原来的2倍,另一个因数扩大到原来的5倍,那么积是( )。
【答案】4800
【分析】根据积的变化规律,两数相乘,一个因数扩大到原来的a倍,另一个因数扩大到原来的b倍,积就扩大到原来(a×b)倍,据此解答即可。
【详解】480×(2×5)
=480×10
=4800
两个因数的积是480,如果一个因数扩大到原来的2倍,另一个因数扩大到原来的5倍,那么积是4800。
9.53409>□3456,□里最大填( ):28□541≈28万,□里最小填( )。
【答案】 4 0
【分析】整数比较大小,首先要看它们的位数,如果位数不同,那么位数多的数就大,如果位数相同,从最高位开始,相同数位上数大的那个数就大。据此可知,因为53409和□3456这两个数的千位和百位上的数字分别都相同,但十位上的数字0<5,如果□3456这个数□里的数字大于或等于5,则53409<53456,所以要使53409>□3456,□<5即可;
28□541≈28万,近似值小于原数,显然是用“四舍”法求出的近似数,所以□里可以填0、1、2、3、4,最小能填0。据此解答。
【详解】由分析可得:要使53409>□3456,则□<5,□里可以填0、1、2、3、4,最大填4:
28□541≈28万,□<5,□里可以填0、1、2、3、4,□里最小填0。
10.一个十位数,把它四舍五入到“亿”位是50 亿,这个数最大是( ),最小是( ).
【答案】 5049999999 4950000000
【详解】最大的数是由四舍得到的,亿位后面的数最大是4,4后面可以每一位都取最大的数“9”.最小的数是由“五入”得到的,亿位后面的数最小是5,5的后面每一位都取最小的“0”.一个十位数,把它四舍五入到“亿”位是50 亿,这个数最大是( 5049999999 ),最小是( 4950000000)
二、仔细思考,准确判断。(满分5分,每小题1分)
11.下图中只有3个锐角。( )
【答案】×
【分析】角的概念:从一点引出两条射线所形成的图形叫做角,这一点是角的顶点,两条射线是角的边(如下图)。锐角比直角小,钝角比直角大。据此解答。
【详解】由图可知,图中只有1个锐角,最上方和最左边的图形都不是角。原题说法错误。
故答案为:×
12.乘法中,因数的末尾共有两个0,积的末尾至少有两个0。( )
【答案】√
【分析】根据题意,假设这两个分别是30和40与20和50,分别求出它们的积,然后再进一步解答。
【详解】假设这两个分别是30和40与20和50;
30×40=1200,1200末尾有2个0;
20×50=1000,1000的末尾有3个0;
乘法中,因数的末尾共有两个0,积的末尾至少有两个0。所以原题干说法正确。
故答案为:√
【点睛】根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题。
13.把一个10°的角放在5倍的放大镜下观察,角度会变成50°。( )
【答案】×
【分析】角的大小与边的长短没有关系,与两条边叉开的大小有关,用放大镜看角,放大后两边叉开的大小不变,因此度数也不变。
【详解】一个10°的角放在5倍的放大镜下看还是10°。所以原题说法错误。
故答案为:×
14.小明身份证号是511421201710090528,他的生日是10月9日。( )
【答案】√
【分析】在身份证号码中,第11位数到第14位数表示本人的出生月份和日期。据此解答。
【详解】小明身份证号是511421201710090528,身份证号码的第11位数到第14位数是1009,所以小明的生日是10月9日。原题说法正确。
故答案为:√
15.在1和5之间添7个0,这个数就是一亿零五。( )
【答案】√
【分析】一亿零五是一个九位数,最高位亿位上是1,个位上是5,在1和5之间添上7个零即可。
【详解】在1和5之间添7个0,这个数就是一亿零五;原题说法正确。
故答案为:√
三、反复比较,正确选择(将正确答案的序号填在括号里,每题1分,共5分)
16.千位上的1比百位上的1大( )。
A.900 B.999 C.0 D.100
【答案】A
【分析】根据对整数数位和计数单位的认识,千位上的1代表1000,百位上的1代表100,用1000-100即可求出千位上的1比百位上的1大多少,据此选择即可。
【详解】1000-100=900
千位上的1比百位上的1大900。
故答案为:A
17.结果与298-199相等的算式是( )。
A.298-200-1B.298-200+1 C.300-200 D.300-199+2
【答案】B
【分析】在计算298-199时,可以用298减去200,由于多减去了1,所以计算结果需要再加1,据此解答。
【详解】根据上面的分析,结果与298-199相等的算式是:298-200+1。
故答案为:B
18.一道减法算式中,如果被减数增加80,减数减少80,差( )。
A.减少80 B.增加160 C.增加80 D.不变
【答案】B
【分析】在减法算式中,被减数-减数=差。如果被减数增加80,减数不变,差也会增加80;如果被减数不变,减数减少80,那么差会增加80。如果被减数增加80,减数减少80,那么差会增加(80+80)。
【详解】80+80=160,即如果被减数增加80,减数减少80,差会增加160。
故答案为:B
19.用竖式计算305×12,“3”与“2”相乘表示( )。
A.3×2 B.30×2 C.30×20 D.300×2
【答案】D
【分析】在305×12中,“3”在百位上,表示3个100,“2”在个位上,表示2个1,所以“3”与“2”相乘表示300×2。据此选择。
【详解】根据分析可知:
用竖式计算305×12,“3”与“2”相乘表示300×2。
故答案为:D
20.用两个锐角能拼成一个( )。
A.锐角 B.钝角 C.直角 D.钝角、直角、锐角
【答案】D
【分析】30°+40°=70°,30°+60°=90°,30°+80°=110°,所以两个锐角能拼成一个锐角、直角或钝角,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,用两个锐角能拼成锐角、直角或钝角。
故答案为:D
四、一丝不苟,细心计算(共36分,8+10+18=36分)
21.直接写得数。
45×200= 140×50= 42×200= 210×40=
301×29≈ 298×31≈ 249×20≈ 504×18≈
【答案】9000;7000;8400;8400
9000;9000;5000;10000
【解析】略
22.用竖式计算,带*的题要验算
246×85= 28×406= *102×98=
【答案】20910;11368;9996
【详解】246×85=20910 28×406=11368 *102×98=9996
验算:
23.怎样简便怎样算。
108+356+92 274-37-63 252-(37+52)
564+98 171-102 128+45+72+55
【答案】556;174;163;
662;69;300
【分析】计算108+356+92时,利用加法交换律,交换加数356和92的位置,先算108加92,再加356;
计算274-37-63时,根据减法的性质,一个数连续减去两个数,等于这个数减去后两个减数的和;先把后两个减数相加,再用274减去后两个数的和;
计算252-(37+52)时,利用减法的性质逆运算,一个数减去两个数的和,等于这个数分别减去后两个数;同时交换后两个减数的位置,先计算252减52,再减37;
计算564+98时,利用多加就减的方法,把98看作100,先用564加100,再减去多加了的2;
计算171-102 时,利用少减再减的方法,把102分成100加2,先用171减100,再减去少减的2;
计算128+45+72+55时,利用加法交换律和结合律,把加数72和45交换位置,然后把128和72结合,把45和55结合,分别算出它们的和,再把它们的和相加。
【详解】108+356+92
=108+92+356
=200+356
=556
274-37-63
=274-(37+63)
=274-100
=174
252-(37+52)
=252-37-52
=252-52-37
=200-37
=163
564+98
=564+100-2
=664-2
=662
171-102
=171-100-2
=71-2
=69
128+45+72+55
=128+72+45+55
=(128+72)+(45+55)
=200+100
=300
五、动手动脑,想一想、连一连、画一画(共8分,6+2=8分)
24.画直线AB,画射线CB,画线段AC。
【答案】见详解
【分析】经过两个点可以画一条直线,直线两端无限延长;射线有一个端点,向一端无限延长;线段有两个端点,线段可以度量。
【详解】
【点睛】本题考查直线、射线、线段的认识,关键掌握三者之间的特征。
25.画出一个80°的角。
【答案】见详解
【分析】利用量角器画角的步骤如下:
①画角的顶点和一条边;
②将量角器的中心与角的顶点重合,0刻度线与角的边重合;
③根据所画角的度数在相应的刻度线处点一个点,以角的顶点为端点,画经过这个点的射线,所组成的图形就是要画的角。
【详解】
【点睛】掌握用量角器画角的步骤和方法是解题的关键。
六、活学活用,解决问题(共25分)
26.如图,已知∠2=45°,求∠1和∠3的度数。
【答案】∠1=135°;∠3=45°
【分析】∠1和∠2组成一个平角,∠1=180°-∠2;
∠1和∠3组成一个平角,∠3=180°-∠1,依此计算即可。
【详解】∠1=180°-∠2=180°-45°=135°;
∠3=180°-∠1=180°-135°=45°
答:∠1的度数是135°,∠3的度数是45°。
27.一辆汽车从甲地到乙地要行450千米,已开出4小时,离乙地还有130千米,这辆汽车平均每小时行多少千米?
【答案】80千米
【分析】甲地到乙地的路程减离乙地还有的路程等于已经行驶的路程,再除以汽车行驶的时间即可解答。
【详解】(450-130)÷4
=320÷4
=80(千米)
答:这辆汽车平均每小时行80千米。
【点睛】熟练掌握路程、速度和时间三者之间的关系是解答本题的关键。
28.成片的树木绿化可以起到保护环境、抵挡风沙和降低噪声的作用。光明小学组织高年级的学生去种植树木,还剩多少棵没有种?
【答案】200棵
【分析】用需要种树总棵数减去男生种的棵数,再减去女生种的棵数,求出还剩没有种的棵数。计算时根据减法的性质进行简算。
【详解】800-356-244
=800-(356+244)
=800-600
=200(棵)
答:还剩200棵没有种。
29.某施工队给公路铺沥青,2台铺路机两天铺了960米,照这样计算,5台这样的铺路机同时工作,50天可以铺多少千米?
【答案】60千米
【分析】根据题意可知,2台铺路机两天铺的路程÷2=1台铺路机两天铺的路程,1台铺路机两天铺的路程÷2=1台铺路机每天铺的路程,1台铺路机每天铺的路程×5=5台铺路机每天铺的路程,5台铺路机每天铺的路程×50=5台铺路机50天铺的路程,依此列式并计算,最后根据“1000米=1千米”将单位换算成千米即可。
【详解】960÷2=480(米)
480÷2=240(米)
240×5=1200(米)
1200×50=60000(米)
60000米=60千米
答:5台这样的铺路机同时工作,50天可以铺60千米。
【点睛】此题考查的是工程问题的计算,先计算出1台铺路机每天铺的路程,是解答此题的关键。
30.学校买来45盒彩色粉笔和155盒白粉笔,每盒40枝,一共有多少枝粉笔?(用两种方法解答)
【答案】8000枝
【详解】(45+155)×40=8000(枝)
45×40+155×40=8000(枝)
答:一共有8000支粉笔。
七、附加题(共(10分)
31.在一道减法算式中,被减数、减数与差的和是480,差是减数的4倍,差是多少?
【答案】192
【分析】被减数=减数+差,而被减数+减数+差=480,所以被减数+减数+差=被减数+被减数=480,被减数=480÷2=240。差是减数的4倍,而减数+差=240,被减数=240÷(1+4),再用减数乘4,求出差。
【详解】被减数:480÷2=240
减数:240÷(1+4)
=240÷5
=48
差:48×4=192
答:差是192。
试卷第1页,共3页
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