1.1 万以上数的读写（同步练习）-四年级数学上册同步分层作业系列（西师大版）

1.1 万以上数的读写 一、选择题 1．（    ）是计数单位。 A．亿位 B．百万位 C．十万 D．万级 2．下列各数中，一个零都不读的是（    ）。 A．401400 B．401040 C．4040001 D．4000100 3．由60个万、8个千、70个一组成的数是（    ）。 A．6000087 B．6008700 C．608700 D．608070 二、填空题 4．读出下面各数。 (1)963000000读作：( ) (2)200200200读作：( ) (3)8030210600读作：( ) (4)50330306080读作：( ) 5．写出下列各数。 八千三百万五千零六     写作：( )                 十三亿零六百七十万三千      写作：( ) 6．在824579631中，2在千万位上，表示2个千万；8在( )位上，表示( )；9在( )位上，表示( )。 三、判断题 7．最大的六位数和最小的六位数相差1。( ) 8．506045000中，虽然两个“5”在不同的数位上，但表示的意义相同。( ) 9．与70200相邻的两个数分别是70100和70300。( ) 四、解答题 10．我国古代算筹数码有纵式和横式两种，如下图： 算筹记数的表示方法为：个位用纵式，十位用横式，百位再用纵式，千位再用横式……以此类推来表示任何自然数，遇零用空位表示。如： 73658 1209 6640 根据上面的信息，38752用算筹记数的方法怎么表示？ 11．把下列粮食产量按要求排一排。 某省粮食产量情况统计表 品种 玉米 稻谷 小麦 大豆 高粱 绿豆 重量（吨） 20439000 3582048 2043900 4612003 9008430 980006 ( )＜( )＜( )＜( )＜( )＜( ) 12．把100张纸摞在一起的高度大约是1厘米，如果每名同学每周浪费10张纸。省实验学校一共三千名学生，全校同学一周浪费的纸张摞在一起大约有多高？ 13．有一个九位数，最高位和百万位上的数字都是1，千万位和万位都是2，个位和十位上的数字都比最小的自然数大5，其余数位都是0，这个九位数是多少？ 并读出来。 14．按要求完成下面各题。 据2012年人口统计，加拿大约33490000人。 据2012年人口统计，沙特阿拉伯约二千八百六十九万人。 据2012年人口统计，英国约61110000人。 据2012年人口统计，巴西约一亿九千八百七十四万人。 （1）读出加拿大和英国的人口数，和同桌说说你是怎样读的。 （2）在下面的数位顺序表中，写出沙特阿拉伯和巴西的人口数。 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个 15．用9，7，0，5，2，0六个数字写数，每个数字只能用一次 最大的六位数： 最小的六位数： 只能读一个零的最大六位数： 只能读两个零的最小六位数： 一个零都不能读的六位数： 参考答案 1．C 【分析】根据对整数的数位和计数单位的认识可知，亿位、百万位、千万位都是数位，十万、百万、千万都是计数单位。据此解答。 【详解】根据分析得：十万是计数单位。 故答案为：C 2．A 【分析】先将大数从右往左按四个数字为一级依次分为个级，万级，亿级，从最高位读起，每一级都先按个级读法来读再在末尾添上“亿”或“万”，每一级开头和中间的“0”都要读，不管连续出现几个0都只读一个零，每一级末尾的“0”不读。 【详解】A．401400读作四十万一千四百，一个零都不读； B．401040读作四十万一千零四十，读一个零； C．4040001读作四百零四万零一，读两个零； D．4000100读作四十万零一百，读一个零。 一个零都不读的是401400。 故答案为：A 3．D 【分析】根据对整数的数位和计数单位的认识进行选择； 整数的数位从右往左依次为：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位、……；从右往左每四个数位为一级； 整数的计数单位从右往左依次为：个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿、……；依此选择即可。 【详解】A．6000087由600个万，8个十、7个一组成。 B．6008700由600个万，8个千、700个一组成。 C．608700由60个万，8个千、700个一组成。 D．608070由60个万，8个千、70个一组成。 故答案为：D 【点睛】熟练掌握对整数的数位、数级和计数单位的认识，是解答此题的关键。 4．(1)九亿六千三百万 (2)二亿零二十万零二百 (3)八十亿三千零二十一万零六百 (4)五百零三亿三千零三十万六千零八十 【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出各个数。 【详解】（1）963000000读作：九亿六千三百万 （2）200200200读作：二亿零二十万零二百 （3）8030210600读作：八十亿三千零二十一万零六百 （4）50330306080读作：五百零三亿三千零三十万六千零八十 5． 83005006 1306703000 【分析】根据整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此解答。 【详解】八千三百万五千零六    写作：83005006； 十三亿零六百七十万三千 写作：1306703000。 6． 亿 8个亿 千 9个千 【分析】824579631是一个九位数，最高位是亿位。哪个数位上有数字几，就表示有几个这样的计数单位。据此解答。 【详解】在824579631中，2在千万位上，表示2个千万；8在亿位上，表示8个亿；9在千位上，表示9个千。 【点睛】本题考查学生对数的组成和数位顺序表的掌握。熟练掌握数位顺序表是解决此题的关键。 7．× 【分析】最大的六位数是999999，最小的六位数是100000，用减法算出它们的差即可进行判断。 【详解】999999－100000＝899999 最大的六位数和最小的六位数相差899999。 故答案为：× 8．× 【分析】搞清楚数字所在的数位和这个数位的计数单位，数位上有数字几，就表示有几个这样的计数单位。据此解答。 【详解】506045000中，从左往右看，第一个5在亿位上，表示5个亿，第二个5在千位上，表示5个千，所以两个5表示的意义不一样。题目说法错误。 故答案为：× 9．× 【分析】相邻的两个自然数相差1，因此用70200分别减1、加1，即可计算出与70200相邻的两个数，依此计算并判断即可。 【详解】70200－1＝70199 70200＋1＝70201 因此与70200相邻的两个数分别是70199和70201。 故答案为：× 【点睛】熟练掌握对万以上数的认识，是解答此题的关键。 10．见详解 【分析】根据题目中给出的算筹记数的表示方法，可以用算筹记数的表示方法表示38752时，个位用纵式，十位用横式，百位再用纵式，千位再用横式，万位再用纵式。据此解答。 【详解】 38752用算筹记数的方法表示为：。 【点睛】本题考查算筹记数的表示方法，关键是明确各个数位用横式还是竖式表示。 11． 980006 2043900 3582048 4612003 9008430 20439000 【分析】整数比较大小的方法：先看整数的位数，位数多的那个数就大；如果位数相同，就从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大，如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数。据此解答即可。 【详解】980006＜2043900＜3582048＜4612003＜9008430＜20439000 【点睛】整数比较大小时，要从高位起，依次比较相同数位上的数。 12．300厘米 【分析】三千即3000，用3000乘10，求出全校学生一周浪费的纸张总数；再求出纸张总数里面共有几个100，用这个几乘1，即求出全校同学一周浪费的纸张摞在一起大约有多高。 【详解】三千＝3000 3000×10＝30000（张） 30000里面有300个100； 300×1＝300（厘米） 答：全校同学一周浪费的纸张摞在一起大约有300厘米。 【点睛】解答此题的关键是明确30000里面有300个100，再进一步解答。 13．121020055；一亿二千一百零二万零五十五 【分析】九位数的最高位是亿位，由此可知亿位数字是1，最小的自然数是0，比0大5的数是5，那么个位数字与十位数字都是5，千万位、万位数字都是2，据此写出这个数，读数时先读亿级，再读万级，最后读个级，每级中间连续几个0只读一个，每级末尾的0不读，据此写数并读数。 【详解】0＋5＝5 答：这个九位数是121020055，读作一亿二千一百零二万零五十五。 14．（1）33490000读作：三千三百四十九万 61110000读作：六千一百一十一万 理由见详解 （2）沙特阿拉伯约二千八百六十九万人，二千八百六十九万，写作：28690000 巴西约一亿九千八百七十四万人，一亿九千八百七十四万，写作：198740000 【分析】（1）四位以上的数，先从右向左四位分级，然后从最高级起，依次读亿级、万级、个级，读出各级里的数和它们的级名。亿级里的数，按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“亿”字；万级里的数，按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字； 每级末尾不管有几个“0”，都不读；每级中间无论有几个零都只读一个零。据此读出加拿大和英国的人数即可。 （2）大数的写法：从高位起，按照数位顺序，一级一级地往下写。亿级的数有三级，要先写亿级，再写万级，最后写个级；万级的数只有两级，要先写万级，再写个级。哪一位上数字是几就写几。哪个数位上没有数，就在那个数位上写0占位。据此写出沙特阿拉伯和巴西人口数即可。 【详解】（1）33490000读作：三千三百四十九万，读33490000时，先分级，再读万级上的数，万级是3349，读作三千三百四十九万，最后读个级上的数，个级四个数位上的数字都是0，不读，所以这个数读作三千三百四十九万。 61110000读作：六千一百一十一万，读61110000时，先分级，再读万级上的数，万级是6111，读作六千一百一十一万，最后读个级上的数，个级四个数位上的数字都是0，不读，所以这个数读作六千一百一十一万。 （2）沙特阿拉伯约二千八百六十九万人，二千八百六十九万，写作：28690000 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个 0 2 8 6 9 0 0 0 0 巴西约一亿九千八百七十四万人，一亿九千八百七十四万，写作：198740000 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个 1 9 8 7 4 0 0 0 0 15．最大的六位数：975200； 最小的六位数：200579； 只能读一个零的最大六位数：975020； 只能读两个零的最小六位数：250709； 一个零都不能读的六位数：975200（答案不唯一） 【详解】要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；要想组成的数最小，要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来，但是最高位不能是零；再根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零．要想只读一个“零”，就要有一个0或连续几个0不能写在每级的末尾；要想读出两个“零”，就要把这两个零不能写在每级的末尾，且不能相邻；要想一个“零”也不读，就要把所有的0都写在每级的末尾，即可分别写出各数． 解：用9，7，0，5，2，0六个数字写数，每个数字只能用一次 最大的六位数：975200； 最小的六位数：200579； 只能读一个零的最大六位数：975020； 只能读两个零的最小六位数：250709； 一个零都不能读的六位数：975200（答案不唯一） 学科网（北京）股份有限公司 $$