第一单元 动物王国（期中知识清单）四年级科学上学期（青岛版五四制）

该小学科学“动物王国”单元知识清单系统涵盖昆虫、鱼类、鸟类、哺乳动物的特征与分类知识，以及我国珍稀动物保护内容。通过分课梳理核心特征、分类依据和实例，为学生搭建从“动物类别识别”到“特征辨析”再到“保护实践”的递进式学习支架。 清单以“知识巩固+实验探究”双模块构建完整知识体系，通过特征对比（如鱼类用鳃呼吸与鲸的区别）、实例列举（昆虫20余种实例）等方式强化科学观念和科学思维。实验探究题设计情境化问题链（如鸭嘴兽分类依据分析），并附答案解析与保护建议提示，助力学生掌握探究方法，既便于学生自主复习巩固，也为教师教学设计提供精准素材支持。

第一单元 动物王国（知识清单） 第一部分：知识巩固 第 1 课 蚂蚁 1.像蚂蚁、蝗虫、蝴蝶这样的动物属于昆虫。 2.昆虫的共同特征是身体分为头、胸、腹3部分,头部有1对触角,胸部有3对足。 3.我们平时常见的昆虫有:蚂蚁、蝴蝶、蜻蜓、蝗虫等。 4.蚂蚁平时的活动靠触角来交流信息的。 5.说出蚂蚁的身体分为哪几部分、每部分长着什么,就是在描述。 6.蚂蚁的种类有红蚁、行军蚁、蜜罐蚁等。 7.制作昆虫模型,需要用到的材料有橡皮泥、牙签等。 8.昆虫有什么特征?答:昆虫的共同特征是身体分为头、胸、腹3个部分,头部有1对触角,胸部有3对足。 9.在观察小动物的过程中,我们应注意什么? 答:在观察小动物的过程中,我们应该(1)爱护小动物,不伤害它们。(2)保护它们的生存环境。(3)注意安全,不在危险的地方活动。 10、常见的昆虫有哪些？ 答：蚂蚁、蝴蝶、蝗虫、蜜蜂、蜻蜓、苍蝇、蚊子、蟋蟀、螳螂、蟑螂、蝉、马蜂、牛虻、步行虫、石蛾、小蜂、姬蜂、茧蜂、寄蝇等 第2课 鱼 1.像鲫鱼、草鱼这样的动物属于鱼类。鱼类的共同特征是生活在水中，身体表面覆盖着鳞片，有鳍，用鳃呼吸。 2.鱼类用鳃呼吸，而鲸用肺呼吸，由此推出鲸不属于鱼类，就是在推理。 3.鱼游动时，鱼鳍起到维持身体平衡和控制运动方向的作用。 4.鱼的鳃盖一张一合让水流动起来，使鱼不断获得水中的氧气。鱼是利用鳃进行呼吸的。 5.章鱼、甲鱼、鲸不属于鱼类，海马、鲨鱼属于鱼类。 第 3 课 鸟 1.像鹦鹉、啄木鸟、猫头鹰、鸡这样的动物属于鸟类。鸟类的共同特征是身体表面有羽毛，有喙，卵生。 2.鹅、企鹅、鸵鸟都属于鸟类，蝙蝠不属于鸟类。 第 4 课 哺乳动物 1.像猫.狗.兔子这样的动物属于哺乳动物。哺乳动物的共同特征是身体表面有毛，胎生，哺乳。 2.像羊.狗.猫等动物，它们的哺育方式叫哺乳，它们的繁殖方式叫胎生。 3.像一般的鸟类.爬虫类，大部分的鱼类和昆虫几乎都是以产卵的方式繁殖后代的，这样的繁殖方式叫卵生。 4.海豚因为是胎生繁殖，哺乳方式养育后代，所以是海豚是哺乳动物。 5.鸭嘴兽用产卵的方式繁殖后代，但却用乳汁哺育后代，是特殊的哺乳动物。 6.常见的哺乳动物有猫.狗.羊.兔子.老鼠.狮子.老虎.蝙蝠.海豚.鲸鱼.海狮 第 5 课 我国的珍稀动物 1.每年的4月8日是国际珍稀动物保护日。 2.我的珍稀动物有大熊猫、朱鹮、华南虎、白头叶猴、扬子鳄。 3.中国是世界上拥有野生动物种类较多的国家，也是世界濒危动物种类较多的国家。 4.珍稀动物为什么会濒临灭绝呢？（1）生存环境发生了变化。（2）繁殖能力下降，适应环境能力减退。（3）人类经济活动和现代化生产对自然环境的造成的破坏和污染，使野生动物栖息环境越来越少。 5.我国保护珍稀动物的措施有哪些？（1）建立自然保护区（2）人工繁育（3）立法保护《中华人民共和国野生动物保护法》 第二部分：实验探究题 卵生的哺乳动物 鸭嘴兽是生活在澳大利亚的单孔类哺乳动物，是目前世界上仅存的一种最古老而又十分原始的哺乳动物，早在2500万年前就出现了。。 鸭嘴兽实在是很奇特。说它是兽类吧，它却是靠下蛋繁殖后代；说它是爬行动物吧，可是它孵出的后代都是靠哺乳喂养的。真是“不伦不类”。我们知道，一般从蛋中孵出的动物是不吃奶的，如鸡、鸭、鸟、蛇；而一般吃奶的动物是胎生的，不下蛋，如猫、狗、猪、羊。 可是鸭嘴兽既下蛋又吃奶，生物学家们伤透脑筋，不知道该把它列入哪一类动物。经过多年的争论，最后，将鸭嘴兽列入哺乳类，称它为“卵生哺乳动物”。因为世界上只有哺乳动物有圆的毛（鸟类的羽毛是扁的）和分泌真正的乳汁，而这两个特点鸭嘴兽都具备。人类为了得到鸭嘴兽珍贵的皮毛，多年来对其滥捕滥杀，使其种群严重衰落，曾一度濒临灭绝。由于鸭嘴兽的特殊性和数量稀少，已被列为国际保护动物。 结合以上材料和所学知识，回答下列问题： (1)通过阅读我发现，鸭嘴兽很特殊，既靠 繁殖后代，又靠 喂养后代，最后将鸭嘴兽列入 类， 称它“ ”。 (2)生物学家最终把鸭嘴兽列入哺乳动物的具体依据是什么？ (3)使鸭嘴兽数量减少的原因是 。 (4)对于保护像鸭嘴兽这样的珍稀动物，你有什么好的建议？（至少写出2条） 答案：(1) 下蛋 哺乳 哺乳类 卵生哺乳动物 (2)鸭嘴兽具有圆的毛和分泌真正的乳汁 (3)滥捕滥杀 (4)建立自然保护区、人工繁育、加强珍稀动物保护教育、颁布相关法律法规 【解析】【小题1】结合材料中的“靠下蛋繁殖后代”和“孵出的后代都是靠哺乳喂养”可得出前两空的答案，材料最后提到“列入哺乳类，称它为‘卵生哺乳动物’”得出后两空的答案。 【小题2】根据文章中提到的“因为世界上只有哺乳动物有圆的毛和分泌真正的乳汁，而这两个特点鸭嘴兽都具备”可以得出答案。 【小题3】根据文章中提到的“人类为了得到鸭嘴兽珍贵的皮毛，多年来对其滥捕滥杀，使其种群严重衰落”可以得出答案。 【小题4】提出加强法制建设、严惩非法捕猎和贸易行为、加强宣传教育和提高公众保护意识是保护珍稀动物的有效措施。 3 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $