Unit 1 How do we feel?（单元测试）-2025-2026学年沪教版（2024）英语三年级上册

深圳三年级上册英语第一单元测试卷 时间： 60 分钟 满分： 100 分 听力部分 （70 分） 一、 Listen and choose.听听小玲的一周分享， 选择合适的图片。 （听录音两遍， ( B )第1页,共12页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 10 分） ( ) 1. A. ( ) 2. A. ( ) 3. A. ( ) 4. A. ( ) 5. A. B. B. B. B. B. C. C. C. C. C. 二、Listen and choose.同学们五人为一小组， 讨论自己的情绪， 通过自己的对话， 判断正（T） 误（F） 。（听录音两遍， 10 分） ( ) 1.Wen Jie is sad. ( ) 2.Jia Li is angry. ( ) 3.Xiao ming is tired. ( ) 4.Lucy is happy. ( ) 5.Li Huang is tried. 三、 Listen and choose.同学们分享自己的心情。通过对话， 将人物与图片连线配 对。 （听录音两遍， 10 分） Wen Jie Kitty Xiao ming Li Guang Jia Li . . . . . . . . . . 四、 Listen and choose.同学们之间的对话， 选出你所听到的句子。（听录音两遍， 10 分） ( ) 1.A.Good morning! Boys and girls. B.Good afternoon! Boys and girls. ( ) 2.A.How are you ? B.How do you do! ( ) 3.A.I can’t find my pencil. B.I can’t find my pen. ( ) 4.A.I’m sad. B.I’m happy. ( ) 5.A.I’m angry. B.I’m tired. 五、Listen and choose.选出句子中所包含的单词， 将编号写在题前括号里。（听 录音两遍， 10 分） 第2页,共12页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 ( ) 1.A.tired. ( ) 2.A.pencil ( ) 3.A.How ( ) 4.A.Let’s B.happy. B.gift B.What B.let C.sad C.window C.Where C.play ( ) 5.A. good B. bad C.sad 六、 Listen and choose.听录音内容， 按 A、B、C、D、E 的顺序给以下图片排序。 （听录音两遍， 10 分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 七、 Listen and choose.听录音内容， 选择合适的选项， 将编号写在题前括号里。 （听录音两遍， 10 分） ( )1.—How are you,Jia Li? —I’m ______. I can’t find my pencil. A.Sad B. happy C.angry ( )2. —How are you,Lulu? —Oh, not so good. I’m_________. A.Sad B. tired C.angry ( )3.I’m sad. I _____ close the window. A.can’t B. can C. are ( )4.I _____ a good idea A.has B. have C.haven’t ( )5.I am not so good. I’m _______. A.happy B. thirsty C.good 第3页,共12页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 笔试部分 （30 分） 八、 同学们将下列句子规范地抄写在四线三格中， 注意大小写及标点符号。 （5分） 1. Good morning! Boys and girls. 2. How are you ( ? ) 3. I’m sad. I can’t find my pencil ( .) 4. Let’s close the window ( . ) 5. I’m happy ( . ) 九、观察学生们分享时的情景与对话， 补全下列句子。 （5 分） 1.Here’s a ________ on the floor. 2.I’m ______. I can’t play football. 3.—What about you two? —A:I'm happy. —B:I'm ______， too. 4. I’m home. I’m _______. 5. —How are you,Lulu？ 第4页,共12页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 第5页,共12页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 —Oh, not so good. I’m ______. 十、 日记展示环节时， Lulu 将自己的日记与同学们分享。根据 Lulu 的日记内容与 同学们分享， 选择正确的单词或词组。 （5 分） ( happy ; look at the blackboard ; close ; tired ; sad ) 1. I can’t go to park, so I’m _______. 2. My father buy a gift for me , so I’m _______. 3. Let’s ________________. 4. I’m school, I’m _______. 5. Let’s _______ the window. 十一、 听完了同学们的分享， 收集了同学们存在的情绪问题。选择正确的选项补全 整理出来的问题。（5 分） 1. I ______ happy,because I have a good idea.( ) A. and B. am C. is 2. —Not so good. I’m ______.( ) —OK， let’s close the window. A. happy B.cold C. tired 3. —I’m sad. I can’t find my _____.( ) —Look， Jia Li. Here’s a pencil. A. book B.pen C.pencil 4. —_______ are you?( ) —I’m angry. A. What B. Where C. How 5. I can go to the park and play football, so I’m _______.( ) A. sad B.angry C.happy 十二、和三 （1） 班的同学们一起阅读以下内容， 完成相应的题目吧。 （5 分） Mike is a student. One day, he gets up early and goes to school. In the morning, he has a great time with his classmates in class. He feels happy. After school, he plays football with his friends in the playground. They run and play for a long time. When he gets home in the evening, he feels very tired. The next day, he can’t find his book. He is very sad. 1. Mike is a _____. ( ) A. teacher B.student C.doctor 2. How does Mike feel in the morning at school? ( ) A. angry. B. happy. C. sad. 3. How does Mike feel when he gets home after playing football? ( ) A. tired. B. angry. C. happy. 4. Why is Mike sad? ( ) A. Because he can't find his book. B. Because he gets wet. C. Because he has no friends. 5. When does Mike get sad? ( ) A. When he can't find his book. B. When his notebook gets wet. C. When he is tired. 十三、Lulu 和 Yan yan 给大家分享了她们处理坏情绪的经历。选择正确的选项， 完 成对话。（5 分） Lulu: 1.___________, Yanyan? 第6页,共12页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 ( Yanyan: I am not so good . I’m 2.__________. Lulu: OK,let’s close the window. Yanyan: How are you,Lulu? Lulu: 3._____________. Yanyan: Here’s a book on the desk. Lulu: 4._____________. Yanyan: How do you feel no w? Lulu: 5.____________ ________. ) A. I feel better now. B. How are you? C. I’m sad. I can’t find my book. D. That’s good. E. cold 第7页,共12页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 听力材料 一、 Listen and choose.听听小玲的一周分享， 选择合适的图片。 （听录音两遍， 10 分） 1. I am happy. 2. I am sad. 3. I am tired. 4. I am angry. 5. I am sad. 二、 Listen and choose.同学们五人为一小组， 讨论自己的情绪， 通过自己的对话， 判断正 （T） 误 （F） 。 （听录音两遍， 10 分） 1. —How are you,Wen Jie? —I am angry. 2. —How are you , Jia Li? —I am angry. 3. —How are you , Xiaoming? —I am tired. 4. —How are you , Lucy? —I am sad. 5. —How are you , Li Huang? —I am happy. 三、 Listen and choose.同学们分享自己的心情。通过对话， 将人物与图片连线配 对。 （听录音两遍， 10 分） ( 第8页,共12页 )1.—How are you,Wen Jie? —I am happy. 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 2.—How are you , Kitty? —I am angry. 3.—How are you , Xiaoming? —I am sad. 4.—How are you , Li Guang? —I am angry. 5.—How are you , Jia Li? —I am tired. 四、Listen and choose.同学们之间的对话， 选出你所听到的句子。 （听录音两遍， 10 分） 1.Good morning! Boys and girls. 2.How are you ? 3.I can’t find my pencil. 4.I’m happy. 5.I’m tired. 五、 Listen and choose.选出句子中所包含的单词， 将编号写在题前括号里。 （听 录音两遍， 10 分） 1.I am sad. 2.Here’s a gift for you. 3.How are you? 4.Let’s close the window. 5.I am sad. 六、Listen and choose.听录音内容， 按 A、B、C、D、E 的顺序给以下图片排序。 （听录音两遍， 10 分） 1.Let’s close the window. ( 第9页,共12页 )2.I’m angry. 3.The bird is sad. 4.I’m happy. 5.Good morning! Boys and girls. 七、 Listen and choose.听录音内容， 选择合适的选项， 将编号写在题前括号里。 （听录音两遍， 10 分） 1、—How are you,Jia Li? —I’m Sad. I can’t find my pencil. 2、—How are you,Lulu? —Oh, not so good. I’m tired . 3、 I’m sad. I can’t close the window. 4、 I have a good idea. 5、 I am not so good. I’m thirsty . 参考答案 一、 Listen and choose.听听小玲的一周分享， 选择合适的图片。 （听录音两遍， 10 分） 1—5： BBBAA 二、Listen and choose.同学们五人为一小组， 讨论自己的情绪， 通过自己的对话， 判断正 （T） 误 （F） 。 （听录音两遍， 10 分） 1—5： FTTFF 三、 Listen and choose.同学们分享自己的心情。通过对话， 将人物与图片连线配 对。 （听录音两遍， 10 分） 略 （根据听力材料并连线） 四、Listen and choose.同学们之间的对话， 选出你所听到的句子。 （听录音两遍， 10 分） 第10页,共12页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 1—5： AAABB 五、Listen and choose.选出句子中所包含的单词，将编号写在题前括号里。 （听录音两遍， 10 分） 1—5： CBAAC 六、Listen and choose.听录音内容， 按 A、B、C、D、E 的顺序给以下图片排序。 （听录音两遍， 10 分） 1—5： BADCE 七、 Listen and choose.听录音内容， 选择合适的选项， 将编号写在题前括号里。 （听录音两遍， 10 分） 1—5： ABABB 八、 让同学们将下列句子规范地抄写在四线三格中， 注意大小写及标点符号。 （5 分） 略 （注意大小写及标点符号） 九、观察学生们分享时的情景与对话， 补全下列句子。 （5 分） 1. Pencil 2. Sad 3. Happy 4. Tired 5. angry 十、 日记展示环节时， Lulu 将自己的日记与同学们分享。根据 Lulu 的日记内容与 同学们分享， 选择正确的单词或词组。 （5 分） 1.sad 2.happy 3. look at the blackboard 4.tired 5.close 第11页,共12页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 十一、 听完了同学们的分享，收集了同学们存在的情绪问题。选择正确的选 项补全周老师整理出来的问题。 （5 分） 1—5： BBCCC 十二、和三 （1） 班的同学们一起阅读以下内容， 完成相应的题目吧。 （5 分） 1—5： BBAAA 十三、Lulu 和 Yanyan给大家分享了她们处理坏情绪的经历。选择正确的选项， 完 成对话。 （5 分） 1—5： BECDA 第12页,共12页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $请听下面一段音乐并调试音量。听力测试现在开始。一、listen out to听听小玲的一周分享，选择合适的图片听录音两遍十分。了，i am happy. I am happy. Too, I am sad. I am sad. Three, I am tired. I am tired. For I am angry. I am angry. five. I am sad. I am sad. 2、listen out chosen周老师让同学们五人为一小组讨论自己的情绪，通过自己的对话判断正T5F听录音两遍，十分。忘了。How are you when joy, I am . angry? How are you when joy, I am . angry? Two, how are you? Joly. I am angry. How are you, joe? I am angry. Three, how are you? Your mean? I am tired. How are you? What your mean? I am tired. For how are you, Lucy? I am sad. How are you, Lucy? I am sad. Five, how are you? Hi. I am happy. How are you lying? I am happy. 3、listen out choice周老师让同学们分享自己的心情，通过对话框将人物与图片连线配对，听录音两遍十分。one。How are you when joy, I am . happy. How are you when joy, I am . happy. Two, how are you, Kitty? I am angry. How are you, Kitty? I am angry. Three, how are you still mean? I am sad. How are you put your mean? I am sad. For how are you liking? I am angry. How are you? I guan? I am angry. Five、how are you, joe? I am tired. How are you, joe? I am . tired. 4、listen out choice, 听周老师与同学们之间的对话，选出你所听到的句子，听录音两遍，十分。忘了。Good morning, boys and girls. Good morning, boys and girls. Two, how are you? How are you? Three, I can't find my pencil. I can't find my pencil. Four, i'm happy. I'm happy. five. I'm tired. I'm tired. 5、listen out, chose选出句子中所包含的单词，将编号写在提前括号里，经录音两遍，十分。忘了。I am sad. I am sad. too. Here's a gift . for you. Here's a gift for you. Three, how are you? How are you? For let's close the window. Let's close the window. five. I am sad. I am sad. 6、listen and choose听录音内容，按ABCDE的顺序跟一下图片排序，经录音两遍，十分。忘了。Let's close the window. Let's close the window. Two, i'm angry. I'm angry. Three, the world is sad. The world is sad. Four, i'm happy. I'm happy. five. Good morning, boys and girls. Good morning, boys and girls. 7、listen and choose听录音内容，选择合适的选项，将编号写在提前括号里，听录音两遍十分。了。How are you, ji. i'm sad. I can find my pencil. How are you, ji. i'm sad. I can find my pencil. Two, how are you? Luu. oh, not a good. I'm tired. How are you, 露露？Oh, not so good. I'm tired. Three, i'm sad. I can't close the window. I'm sad. I can't close the window. For I have a . good idea. I have a good idea. five. I am not so good. I'm thirsty. I am not so good. I'm thirsty.