内容正文:
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保密☆启用前
第三单元10以内的数(单元测试·提高卷)
试卷总分:100分;卷面分:5分:考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答
题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
评卷人
得分
用心思考,正确填空。(满分30分,每空1分)
1.填数。
2.看图在田字格里写数,在○里填上“>”或<”。
心心心心
心心心心
田○E
3.看图填空。
10
女
(1)在方框里填上合适的数。
(2)上面的数中,比5大的数有(
)个,比2小的数有(
)个。
(3)7前面一个数是(
),后面一个数是(
)
(4)3与10这两个数中,(
)离6近一些。
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4.看图填一填。
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(1)从左边数,第(
)缸有8条鱼,
右起它是第(
)缸。
(2)从右边数,第(
)缸和第(
)缸的鱼合起来正好是9条。
(3)从右边数,第(
)缸有5条鱼,它左边的鱼缸里有(
)条鱼,右边鱼缸
里有(
)条鱼。
(4)从右边数,第1缸里面再放(
)条鱼就是10条鱼。
评卷人
得分
仔细思考,准确判断。(满分10分,每小题2分)
5.4>3。(
6.下面分法是正确的。(
8
7.把7个
1
分成两堆,有3种分法。(
8.4和6组成10。(
9.有6只小兔子,每只一根胡萝卜,正好够。(
评卷人
得分
三、
反复比较,谨慎选择。(满分10分,每小题2分)
10.与8最接近的数是(
)。
A.4
B.3
C.6
D.9
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11.在1、8、3、4、5、9、6这些数中,最大的数是(
)。
A.8
B.2
C.5
D.9
12.从6开始往后数第3个数是(
)。
A.7
B.8
C.9
D.10
13.左边最少画几个
右边最多画几个(
?(
8880
A.9、6
B.10、5
C.8、6
D.8、5
14.在o中填数,不正确的是(
)。
A.1,5
B.2,4
C.6,1
D.3,3
评卷人
得分
四、连线配对,对应关联。(满分4分)
15.把合起来等于左边的数的两个数连起来。
4
包
87
评卷人
得分
五、观察特征,绘制图形。(满分10分,16题6分,17题4分)
16.涂一涂,
比一比。
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△和巴同样多。
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0
O比巴多。
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比巴少。
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17.数数,下面的动物各有几条腿?圈出正确的数。
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4
456
5
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678
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评卷人得分
六、
活用知识,解决问题。(满分36分,每小题6分)
18.数一数,画一画,圈一圈。
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(1)
共有(
)个水果。
(2)
@有
)个:
有(
)个。
(3)从左往右数起,
在第6个水果下面画V。
(4)从右往左数起,把后面6个水果圈起来。
19
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(1)
一共有(
)只动物。
2)
排第一,
排第(
),把排在第四的小动物圈起来。
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(3)
前面有(
)只小动物,后面有(
)只小动物。
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20.我会认手势。
0
母牌帆彩用金恩
(1)从左数起,第(
)个手势与第(
)个手势表示的数合起来的数是6;第
)个手势与第(
)个手势表示的数合起来也是6。
(2)从右数起,第(
)个手势与第(
)个手势合起来的数最大。
0
(3)从右数起,圈出第3个手势。
21.0
9
(1)上面的数中,最小的数是(
),最大的数是(
(2)和4相邻的两个数是(
)和(
)。
(3)5右边的数有(
)个。
(4)比4大比7小的数有(
)。
0
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22.数一数、写一写、填一填、连一连。
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(1)一共有(
)盆花。
(2)从左边数第5盆有(
)朵小花,从右边数第5盆有(
)朵小花。
(3)从左边数,有8朵小花的是第(
)盆。它右边的花盆有(
)朵小花。
(4)哪两盆花合起来有9朵花?连一连。
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23.妈妈买了10个苹果,准备分给小红和小明。聪明的小朋友,你能帮妈妈分吗?看谁分的
方法多。(至少写出5种)
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第三单元 10以内的数(单元测试•提高卷)
试卷总分:100分;卷面分:5分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、用心思考,正确填空。(满分30分,每空1分)
1.填数。
2.看图在田字格里写数,在里填上“>”或“<”。
3.看图填空。
(1)在方框里填上合适的数。
(2)上面的数中,比5大的数有( )个,比2小的数有( )个。
(3)7前面一个数是( ),后面一个数是( )。
(4)3与10这两个数中,( )离6近一些。
4.看图填一填。
(1)从左边数,第( )缸有8条鱼,右起它是第( )缸。
(2)从右边数,第( )缸和第( )缸的鱼合起来正好是9条。
(3)从右边数,第( )缸有5条鱼,它左边的鱼缸里有( )条鱼,右边鱼缸里有( )条鱼。
(4)从右边数,第1缸里面再放( )条鱼就是10条鱼。
二、仔细思考,准确判断。(满分10分,每小题2分)
5.4>3。( )
6.下面分法是正确的。( )
7.把7个分成两堆,有3种分法。( )
8.4和6组成10。( )
9.有6只小兔子,每只一根胡萝卜,正好够。( )
三、反复比较,谨慎选择。(满分10分,每小题2分)
10.与8最接近的数是( )。
A.4 B.3 C.6 D.9
11.在1、8、3、4、5、9、6这些数中,最大的数是( )。
A.8 B.2 C.5 D.9
12.从6开始往后数第3个数是( )。
A.7 B.8 C.9 D.10
13.左边最少画几个 ,右边最多画几个 ?( )
A.9、6 B.10、5 C.8、6 D.8、5
14.在□中填数,不正确的是( )。
A.1,5 B.2,4 C.6,1 D.3,3
四、连线配对,对应关联。(满分4分)
15.把合起来等于左边的数的两个数连起来。
五、观察特征,绘制图形。(满分10分,16题6分,17题4分)
16.涂一涂,比一比。
和同样多。
比多。
比少。
17.数数,下面的动物各有几条腿?圈出正确的数。
六、活用知识,解决问题。(满分36分,每小题6分)
18.数一数,画一画,圈一圈。
(1)一共有( )个水果。
(2)有( )个; 有( )个。
(3)从左往右数起,在第6个水果下面画“√”。
(4)从右往左数起,把后面6个水果圈起来。
19.
(1)一共有( )只动物。
(2)排第一,排第( ),把排在第四的小动物圈起来。
(3)前面有( )只小动物,后面有( )只小动物。
20.我会认手势。
(1)从左数起,第( )个手势与第( )个手势表示的数合起来的数是6;第( )个手势与第( )个手势表示的数合起来也是6。
(2)从右数起,第( )个手势与第( )个手势合起来的数最大。
(3)从右数起,圈出第3个手势。
21.
(1)上面的数中,最小的数是( ),最大的数是( )。
(2)和4相邻的两个数是( )和( )。
(3)5右边的数有( )个。
(4)比4大比7小的数有( )。
22.数一数、写一写、填一填、连一连。
(1)一共有( )盆花。
(2)从左边数第5盆有( )朵小花,从右边数第5盆有( )朵小花。
(3)从左边数,有8朵小花的是第( )盆。它右边的花盆有( )朵小花。
(4)哪两盆花合起来有9朵花?连一连。
23.妈妈买了10个苹果,准备分给小红和小明。聪明的小朋友,你能帮妈妈分吗?看谁分的方法多。(至少写出5种)
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第三单元10以内的数(单元测试·提高卷)
试卷总分:100分:卷面分:5分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出
答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
评卷人
得分
用心思考,正确填空。(满分30分,每空1分)
1.填数。
2.看图在田字格里写数,在○里填上>”或<”。
心心心
心
3.看图填空。
1
2
8
10
(1)在方框里填上合适的数。
(2)上面的数中,比5大的数有(
)个,比2小的数有(
)个。
(3)7前面一个数是(
),后面一个数是(
)。
(4)3与10这两个数中,(
)离6近一些。
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4.看图填一填。
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(1)从左边数,第(
)缸有8条鱼,右起它是第(
)缸。
(2)从右边数,第(
)缸和第(
)缸的鱼合起来正好是9条。
(3)从右边数,第(
)缸有5条鱼,它左边的鱼缸里有(
)条鱼,右边鱼缸
里有(
)条鱼。
(4)从右边数,第1缸里面再放(
)条鱼就是10条鱼。
评卷人
得分
仔细思考,准确判断。(满分10分,每小题2分)
5.4>3。(
6.下面分法是正确的。(
8
7.把7个
分成两堆,有3种分法。(
)
8.4和6组成10。(
)
9.
有6只小兔子,每只一根胡萝卜,正好够。(
评卷人
得分
三、反复比较,谨慎选择。(满分10分,每小题2分)
10.与8最接近的数是(
A.4
B.3
C.6
D.9
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11.在1、8、3、4、5、9、6这些数中,最大的数是(
)。
A.8
B.2
C.5
D.9
12.从6开始往后数第3个数是(
)。
A.7
B.8
C.9
D.10
13.左边最少画几个
右边最多画几个(
8880
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A.9、6
B.10、5
C.8、6
D.8、5
14.在口中填数,不正确的是(
)。
A.1,5
B.2,4
C.6,1
D.3,3
评卷人
得分
四、连线配对,对应关联。(满分4分)
15.把合起来等于左边的数的两个数连起来。
4
6
缸
87
⑧
如
是固
评卷人
得分
五、观察特征,绘制图形。(满分10分,16题6分,17题4分)
16.涂一涂,比一比。
巴o巴
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△和巴同样多。
△△△△△
O比⊙多.
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图
比巴少。
)2220
17.数数,下面的动物各有几条腿?圈出正确的数。
234
456
567
678
评卷人
得分
六、活用知识,解决问题。(满分36分,每小题6分)
18.数一数,画一画,圈一圈。
(1)一共有(
)个水果。
(2)
有(
)个
有(
)个。
(3)从左往右数起,在第6个水果下面画V。
(4)从右往左数起,把后面6个水果圈起来。
(1)
一共有(
)只动物。
(2
排第一,
排第(
),把排在第四的小动物圈起来。
(3)
前面有(
)只小动物,后面有(
)只小动物。
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斯鸭脱y彩用門
(1)从左数起,第(
)个手势与第(
)个手势表示的数合起来的数是6:第
(
)个手势与第(
)个手势表示的数合起来也是6。
(2)从右数起,第(
)个手势与第()个手势合起来的数最大。
(3)从右数起,圈出第3个手势。
21.
0
(1)上面的数中,最小的数是(
),最大的数是(
(2)和4相邻的两个数是(
)和(
)。
(3)5右边的数有(
)个。
(4)比4大比7小的数有(
)。
22.数一数、写一写、填一填、连一连。
(1)一共有(
)盆花。
(2)从左边数第5盆有(
)朵小花,从右边数第5盆有(
)朵小花。
(3)从左边数,有8朵小花的是第()盆。它右边的花盆有()朵小花。
(4)哪两盆花合起来有9朵花?连一连。
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方法多。(至少写出5种)
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(参考解析)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、用心思考,正确填空。(满分30分,每空1分)
1.填数。
【答案】见详解
【分析】根据10以内加法的计算法则进行计算即可。
【详解】由分析可得:
2.看图在田字格里写数,在里填上“>”或“<”。
【答案】见详解
【分析】数一数再比较大小,10以内数从小到大为1<2<3<4<5<6<7<8<9<10,由此比较。
第1组:左边有1只小鸡,写作1;右边有5个茄子,写作5,1<5;
第2组:左边有8个柿子,写作8;右边有5个正方体,写作5,8>5。
【详解】由分析填写如下:
3.看图填空。
(1)在方框里填上合适的数。
(2)上面的数中,比5大的数有( )个,比2小的数有( )个。
(3)7前面一个数是( ),后面一个数是( )。
(4)3与10这两个数中,( )离6近一些。
【答案】(1)0;3;4;6;7;9;
(2)5;2
(3)6;8
(4)3
【分析】(1)按照0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10的顺序填空即可。
(2)比5大的数有:6、7、8、9、10,一共5个数;比2小的数有:0、1,一共2个数。
(3)由(1)可知,7前面一个数是6,后面一个数是8。
(4)两个数之间的数越少,表示这两个越近;3与6之间有4和5两个数;6与10之间有7、8和9三个数;故,3离6近一些。
【详解】(1)
(2)上面的数中,比5大的数有5个,比2小的数有2个。
(3)7前面一个数是6,后面一个数是8。
(4)3与10这两个数中,3离6近一些。
4.看图填一填。
(1)从左边数,第( )缸有8条鱼,右起它是第( )缸。
(2)从右边数,第( )缸和第( )缸的鱼合起来正好是9条。
(3)从右边数,第( )缸有5条鱼,它左边的鱼缸里有( )条鱼,右边鱼缸里有( )条鱼。
(4)从右边数,第1缸里面再放( )条鱼就是10条鱼。
【答案】(1) 3 2
(2) 1 3
(3) 3 2 8
(4)6
【分析】正常情况下写字的手的一边是右边,和右相对的就是左边。从左往右数分别有2条、5条、8条、4条。
5和4可以合成9。
右起第1缸有4条,4和6可以合成10,据此解答。
【详解】(1)从左边数,第3缸有8条鱼,右起它是第2缸。
(2)从右边数,第1缸和第3缸的鱼合起来正好是9条。
(3)从右边数,第3缸有5条鱼,它左边的鱼缸里有2条鱼,右边鱼缸里有8条鱼。
(4)从右边数,第1缸里面再放6条鱼就是10条鱼。
二、仔细思考,准确判断。(满分10分,每小题2分)
5.4>3。( )
【答案】√
【分析】1至9,从小到大排列:1、2、3、4、5、6、7、8、9;据此判断。
【详解】由题意分析得:
4>3,此说法正确。
故答案为:√
6.下面分法是正确的。( )
【答案】×
【分析】8可以分成2和6;据此判断。
【详解】由题意分析得:此分法是错误的。
故答案为:×
7.把7个分成两堆,有3种分法。( )
【答案】√
【分析】7可以分成1和6;7可以分成2和5,7可以分成3和4,据此解答。
【详解】依题意:
所以有3种分法;
故答案为:√
8.4和6组成10。( )
【答案】√
【分析】10可以分成4和6,6和4也可以组成10。
【详解】
所以4和6组成10这种说话是正确的。
故答案为:√
9.有6只小兔子,每只一根胡萝卜,正好够。( )
【答案】×
【分析】先数一数一共有几根胡萝卜,再比一下,即可判断对错。
【详解】6>5,
则,6只小兔子,每只一根胡萝卜,不够分;所以,原题说法错误。
故答案为:×
三、反复比较,谨慎选择。(满分10分,每小题2分)
10.与8最接近的数是( )。
A.4 B.3 C.6 D.9
【答案】D
【分析】根据数的排序1,2,3,4,5,6,7,8,9,找到离8最近的数即可。
【详解】A.4距离8之间有3个数;
B.3距离8之间有4个数;
C.6距离8之间有1个数;
D.9和8相邻,中间没有其它数。
由此可知,与8最接近的数是9。
故答案为:D
11.在1、8、3、4、5、9、6这些数中,最大的数是( )。
A.8 B.2 C.5 D.9
【答案】D
【详解】把这些数按从大到小的顺序排列为:9>8>6>5>4>3>1;因此这些数中最大的是9。
故答案为:D
12.从6开始往后数第3个数是( )。
A.7 B.8 C.9 D.10
【答案】B
【分析】从6开始往后数,6、7、8,往后数第3个数是8。
【详解】从6开始往后数第3个数是8。
故答案为:B
13.左边最少画几个 ,右边最多画几个 ?( )
A.9、6 B.10、5 C.8、6 D.8、5
【答案】C
【分析】根据数的大小比较可知,中间画了7个 ,左边的要大于7,最少画8个 ,右边的要小于7,最多画6个 ,即可解答。
【详解】中间画了7个 ,左边的要大于7,最少画8个 ,右边的要小于7,最多画6个 ;
故答案为:C
14.在□中填数,不正确的是( )。
A.1,5 B.2,4 C.6,1 D.3,3
【答案】C
【分析】可逐项分析,看哪个选项中的两个数合起来结果不是6,即是所求。
【详解】A.1和5合起来是6;
B.2和4合起来是6;
C.6和1合起来是7;
D.3和3合起来是6。
故答案为:C
四、连线配对,对应关联。(满分4分)
15.把合起来等于左边的数的两个数连起来。
【答案】见详解
【分析】本题根据8的合成来解答。即4和4合起来就是8;6和2合起来就是8;3和5合起来就是8;7和1合起来就是8,由此连线即可。
【详解】由分析连线如下:
五、观察特征,绘制图形。(满分10分,16题6分,17题4分)
16.涂一涂,比一比。
和同样多。
比多。
比少。
【答案】见详解
【分析】根据题意数出有4个;
(1)和同样多,则数量也是4;
(2)比多,5>4,则的数量为5;
(3)比少,3<4,则的数量为3(答案不唯一)。
【详解】如图:和同样多。,4=4;
比多。,5>4;
比少。,3<4(答案不唯一)。
17.数数,下面的动物各有几条腿?圈出正确的数。
【答案】
六、活用知识,解决问题。(满分36分,每小题6分)
18.数一数,画一画,圈一圈。
(1)一共有( )个水果。
(2)有( )个; 有( )个。
(3)从左往右数起,在第6个水果下面画“√”。
(4)从右往左数起,把后面6个水果圈起来。
【答案】(1)10;
(2)3;4;
(3)见详解;
(4)见详解
【分析】(1)根据图示,从左往右依次数数即可;
(2)第1个、第5个、第7个为;第2个、第3个、第8个、第10个为,据此作答;
(3)从左往右数起,第6个水果为,在下面画√即可;
(4)从右往左数起,从第5个水果开始,把后面的6个水果圈起来即可。
【详解】根据上述分析可得:
(1)一共有10个水果。
(2)有3个;有4个。
(3)
(4)
19.
(1)一共有( )只动物。
(2)排第一,排第( ),把排在第四的小动物圈起来。
(3)前面有( )只小动物,后面有( )只小动物。
【答案】(1)9
(2)6;
(3)2;6
【分析】(1)通过数一数发现,一共有9只动物;
(2)如果老虎排第一,就是按照从左往右的顺序数,从老虎开始数,数到小猪正好数到6,此时小猪排第六,数到小狗数到4,所以排在第四的动物是小狗;
(3)按照从左往右的顺序看,数一数小鹿前面有2只动物,小鹿的后面有6只动物。
【详解】(1)数一数,一共有9只动物;
(2)按照从左往右的顺序,排第一,第六,排在第四的小动物是小狗;
(3)按照从左往右的顺序,前面有2只小动物,后面有6只小动物。
20.我会认手势。
(1)从左数起,第( )个手势与第( )个手势表示的数合起来的数是6;第( )个手势与第( )个手势表示的数合起来也是6。
(2)从右数起,第( )个手势与第( )个手势合起来的数最大。
(3)从右数起,圈出第3个手势。
【答案】(1)1;5;2;4
(2)1;2
(3)见详解
【分析】从左往右依次表示1、2、3、4、5、6、7、8、9。且手势1在最左边,手势9再最右边。
(1)因为1和5合起来是6,2和4合起来是6,故从左数起,第1个手势与第5个手势表示的数合起来的数是6;第2个手势与第4个手势表示的数合起来也是6。
(2)因为9>8>7>6>5>4>3>2>1,故,从右数起,第1个手势与第2个手势合起来的数最大。
(3)从右数起,第3个手势是7;据此解决。
【详解】(1)从左数起,第1个手势与第5个手势表示的数合起来的数是6;第2个手势与第4个手势表示的数合起来也是6。
(2)从右数起,第1个手势与第2个手势合起来的数最大。
(3)从右数起,圈出第3个手势;如下图。
21.
(1)上面的数中,最小的数是( ),最大的数是( )。
(2)和4相邻的两个数是( )和( )。
(3)5右边的数有( )个。
(4)比4大比7小的数有( )。
【答案】图见详解
(1)0;10
(2)3;5
(3)5
(4)5和6
【分析】10以内数从小到大为0,1,2,3,4,5,6,8,9,10,由此填写即可;
(1)从箭头所指方向依次变大,所以10最大,0最小;
(2)和4相邻的数也就是它两侧的数,是3和5;
(3)左手的方向是左边,右手的方向是右边,5右边有6,7,8,9,10,共5个数;
(4)比4大比7小的数也就是它们之间的数,有5和6。
【详解】
(1)上面的数中,最小的数是0,最大的数是10。
(2)和4相邻的两个数是3和5。
(3)5右边的数有5个。
(4)比4大比7小的数有5和6。
22.数一数、写一写、填一填、连一连。
(1)一共有( )盆花。
(2)从左边数第5盆有( )朵小花,从右边数第5盆有( )朵小花。
(3)从左边数,有8朵小花的是第( )盆。它右边的花盆有( )朵小花。
(4)哪两盆花合起来有9朵花?连一连。
【答案】(1)8
(2)1;6
(3)7;5
(4)见详解
【分析】(1)数一数即可知道一共有多少盆花;
(2)正常情况下写字的手的一边是右边,和右相对的就是左边,据此数数解答;
(3)先找到有8朵小花的花盆,然后从左边数即可解答;
(4)从左到右依次是7、3、2、6、1、4、8、5,4和5、7和2、3和6等都可以合成9,据此解答。
【详解】(1)一共有8盆花。
(2)从左边数第5盆有1朵小花,从右边数第5盆有6朵小花。
(3)从左边数,有8朵小花的是第7盆。它右边的花盆有5朵小花。
(4)
(答案不唯一)
23.妈妈买了10个苹果,准备分给小红和小明。聪明的小朋友,你能帮妈妈分吗?看谁分的方法多。(至少写出5种)
【答案】小明1 2 3 4 5
小红9 8 7 6 5
【分析】10可以分成1和9,2和8,3和7,4和6,5和5,据此解答。
【详解】由分析可得:
小明1 2 3 4 5
小红9 8 7 6 5(答案不唯一)
试卷第12页,共14页
试卷第11页,共14页
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保密★启用前
第三单元 10以内的数(单元测试•提高卷)
试卷总分:100分;卷面分:5分;考试时间:90分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、用心思考,正确填空。(满分30分,每空1分)
1.填数。
2.看图在田字格里写数,在里填上“>”或“<”。
3.看图填空。
(1)在方框里填上合适的数。
(2)上面的数中,比5大的数有( )个,比2小的数有( )个。
(3)7前面一个数是( ),后面一个数是( )。
(4)3与10这两个数中,( )离6近一些。
4.看图填一填。
(1)从左边数,第( )缸有8条鱼,右起它是第( )缸。
(2)从右边数,第( )缸和第( )缸的鱼合起来正好是9条。
(3)从右边数,第( )缸有5条鱼,它左边的鱼缸里有( )条鱼,右边鱼缸里有( )条鱼。
(4)从右边数,第1缸里面再放( )条鱼就是10条鱼。
二、仔细思考,准确判断。(满分10分,每小题2分)
5.4>3。( )
6.下面分法是正确的。( )
7.把7个分成两堆,有3种分法。( )
8.4和6组成10。( )
9.有6只小兔子,每只一根胡萝卜,正好够。( )
三、反复比较,谨慎选择。(满分10分,每小题2分)
10.与8最接近的数是( )。
A.4 B.3 C.6 D.9
11.在1、8、3、4、5、9、6这些数中,最大的数是( )。
A.8 B.2 C.5 D.9
12.从6开始往后数第3个数是( )。
A.7 B.8 C.9 D.10
13.左边最少画几个 ,右边最多画几个 ?( )
A.9、6 B.10、5 C.8、6 D.8、5
14.在□中填数,不正确的是( )。
A.1,5 B.2,4 C.6,1 D.3,3
四、连线配对,对应关联。(满分4分)
15.把合起来等于左边的数的两个数连起来。
五、观察特征,绘制图形。(满分10分,16题6分,17题4分)
16.涂一涂,比一比。
和同样多。
比多。
比少。
17.数数,下面的动物各有几条腿?圈出正确的数。
六、活用知识,解决问题。(满分36分,每小题6分)
18.数一数,画一画,圈一圈。
(1)一共有( )个水果。
(2)有( )个; 有( )个。
(3)从左往右数起,在第6个水果下面画“√”。
(4)从右往左数起,把后面6个水果圈起来。
19.
(1)一共有( )只动物。
(2)排第一,排第( ),把排在第四的小动物圈起来。
(3)前面有( )只小动物,后面有( )只小动物。
20.我会认手势。
(1)从左数起,第( )个手势与第( )个手势表示的数合起来的数是6;第( )个手势与第( )个手势表示的数合起来也是6。
(2)从右数起,第( )个手势与第( )个手势合起来的数最大。
(3)从右数起,圈出第3个手势。
21.
(1)上面的数中,最小的数是( ),最大的数是( )。
(2)和4相邻的两个数是( )和( )。
(3)5右边的数有( )个。
(4)比4大比7小的数有( )。
22.数一数、写一写、填一填、连一连。
(1)一共有( )盆花。
(2)从左边数第5盆有( )朵小花,从右边数第5盆有( )朵小花。
(3)从左边数,有8朵小花的是第( )盆。它右边的花盆有( )朵小花。
(4)哪两盆花合起来有9朵花?连一连。
23.妈妈买了10个苹果,准备分给小红和小明。聪明的小朋友,你能帮妈妈分吗?看谁分的方法多。(至少写出5种)
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