专题04 古诗鉴赏（期中真题汇编，湖南专用）九年级语文上学期

专题04 古诗鉴赏 1.（24-25九上・湖南衡阳部分区・期中）阅读下面的诗歌，完成下题。 秋浦①途中 杜牧 萧萧山路穷秋雨，淅淅溪风一岸蒲。 为问寒沙新到雁，来时还下杜陵②无？ 【注】①秋浦，唐时为池州州治所在，诗人被贬官外放时途经此地。②杜陵，在长安西南，诗人家乡樊川所在地。 诗的后两句运用了什么手法？表达了什么样的感情？结合诗句具体分析。 2．（24-25九上・湖南常德部分区・期中）阅读下面的诗歌，完成小题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 水调歌头 苏轼 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？ 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 有人认为，以上两首诗词在感情基调上的前后变化如出一辙。你是否同意这种观点？请说出理由。 （24-25九上・湖南永州部分区・期中）阅读下面这首诗，完成下面小题。 早过大通驿① 清·查慎行 夙雾才醒后，朝阳未吐间。 翠烟遥辨市，红树忽移湾。 风软一江水，云轻九子山。 画家浓淡意，斟酌在荆关②。 【注】①大通驿：在安徽铜陵，大通河由此入长江，作者乘船途经此地。②荆关：五代后梁画家荆浩、关仝，二人擅长山水画。 1．下列对诗歌的赏析，不正确的一项是（   ） A．诗的体裁属五言律诗，内容上描绘了清晨所见之景。 B．诗的首联写晓雾初散，旭日东升，炊烟袅袅，朝霞映树，色彩晦暗，给人凄清之感。 C．诗的颔联描写大通驿周围的景色，鲜艳明丽，给人以新奇之感。 D．全诗写晓雾、初日中的江南秀色，红绿辉映，明朗新奇。 2．诗描绘了清晨所见之景，请结合诗的尾联加以体会全诗抒发作者怎样的情感？ （24-25九上・湖南长沙一中・期中）阅读下面的诗歌，完成下面小题。 阳关曲·中秋月① （宋）苏轼 暮云收尽②溢清寒③，银汉无声转玉盘④。此生此夜不长好，明月明年何处看。 【注】①这首词写于熙宁十年，苏轼与其胞弟离别七年后久别重逢所作。②暮云收尽：傍晚时分，云雾渐渐散去。③溢清寒：指月光如水般清澈而带有寒意。④玉盘：满月，形容月亮圆润明亮。 3．下列对于《阳关曲·中秋月》的理解和赏析，不正确的一项是（　　） A．首句用“溢”字写出中秋之夜，月光如水，而“清寒”二字，更深得月光如水的神趣，全是积水空明的感觉。 B．“银汉无声转玉盘”寓意着银河的遥远与宁静，增强了天宇的辽阔感，“转玉盘”形象地描绘了月亮缓缓移动、圆润如盘的景象，化静为动，以静衬动，突出中秋月夜之静谧。 C．“此生此夜不长好”表达了作者对眼前美好景象的珍惜，同时暗示人生短暂，美好时光易逝的哀愁。 D．末尾二句意思衔接，对仗天成。“此生此夜”与“明月明年”作对，字面工整，叠字唱答相当巧妙，产生出悠长不绝的情韵。 4．《阳关曲·中秋月》与九年级上册第三单元《诗词三首》之一的《水调歌头·明月几时有》同样以“明月”为题材，但修辞手法和情感表达上却有不同之处。请结合文本内容，填写下列表格。 篇目 《阳关曲·中秋月》 《水调歌头·明月几时有》 修辞手法 ①《阳关曲·中秋月》运用了 的修辞手法。比如“银汉无声转玉盘”。 《水调歌头·明月几时有》运用了拟人的修辞手法。比如“明月几时有？把酒问青天”。 情感表达 ②表达了 。 ③表达了 。 （24-25九上・湖南湘西部分区・期中）阅读下面的唐诗，完成小题。 水调歌头 苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉字，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 1．下列对这首词理解分析有误的一项是（   ） A．这是一首望月怀人之作，全词情理交融，描写虚实结合，充满了丰富的想象和浪漫的情致。 B．这首词句句扣住“月”来写，情感多次起伏变化，在抑扬之间反复转换，有很强的感染力。 C．“我欲”“又恐”“何似”几个词语，写出了词人那种既向往天上又留恋人间的矛盾纠结心理，表现了词人不愿面对现实的逃避心理。 D．“何事长向别时圆”，埋怨明月故意与人为难，无理的语气衬托出词人思念胞弟的手足情深。 2．中秋佳节，很多奔波在外的人不能和远方亲人团圆，你会选择下面哪一诗句来宽慰他们？请说明理由。 ①人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。 ②但愿人长久，千里共婵娟。 （24-25九上・湖南长沙师大附中・期中）阅读下面的诗歌，完成下面小题。 步出夏门行·冬十月① 曹操 孟冬十月，北风徘徊， 天气肃清，繁霜霏霏。 鵾鸡②晨鸣，鸿雁南飞， 鸷鸟③潜藏，熊罴④窟栖。 钱镈⑤停置，农收积场。 逆旅整设，以通贾商⑥。 幸甚至哉！歌以咏志。 【注释】①《冬十月》作于建安十二年（207），诗人描绘了北征乌桓胜利归来途中所见的风物。②𪂇（kūn）鸡：鸟名，其形状像鹤。③鸷（zhì）鸟：一种凶猛的鸟。④熊罴（pí）：熊和黑，皆为猛兽。⑤钱镈（bó）：两种农具名。后泛指农具，借指农事。⑥贾 （gǔ）商：商贩。 3．下列对这首诗歌的理解或赏析不正确的一项是（    ） A．古代诗歌的体裁主要包括古体诗和近体诗。本诗属于近体诗。 B．本诗前八句用一系列物象描绘北方自然风光。九至十二句写农家告别繁忙的农活，客店整理开张的情景。 C．《观沧海》最后两句也是“幸甚至哉，歌以咏志”，由此可见这两句诗与诗歌内容没有直接关联。 D．本诗反映了诗人要求国家统一、政治安定和经济繁荣的理想。 4．“雁”和“霜”是古诗中的常见意象，它们或交代时令背景，或营造氛围，或寄寓情思，在诗歌中起到重要作用。请根据要求填写下表。 诗   句 作   用 “天气肃清，繁霜霏霏。”“鵾鸡晨鸣，鸿雁南飞” 写严霜厚密，大雁南飞 营造了（1） 的氛围。 “征蓬出汉塞，归雁入胡天。”（《使至塞上》） 写北归大雁，抒发了（2） 的情感。 “半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。”《雁门太守行》） 写天寒霜降，表现了环境的恶劣，增强了悲壮之感。 试卷第1页，共3页 4 / 5 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 古诗鉴赏 1.（24-25九上・湖南衡阳部分区・期中）阅读下面的诗歌，完成下题。 秋浦①途中 杜牧 萧萧山路穷秋雨，淅淅溪风一岸蒲。 为问寒沙新到雁，来时还下杜陵②无？ 【注】①秋浦，唐时为池州州治所在，诗人被贬官外放时途经此地。②杜陵，在长安西南，诗人家乡樊川所在地。 诗的后两句运用了什么手法？表达了什么样的感情？结合诗句具体分析。 【答案】运用了拟人的手法。诗人问寒沙上的新雁，来时是否经过杜陵，赋予雁以人的情感和行为，生动地表达了诗人对故乡的思念之情。诗人被贬官外放，在秋浦途中，看到大雁，联想到故乡，借询问大雁来抒发自己被贬谪后的孤寂愁苦以及对故乡的深切怀念。 【导语】杜牧在《秋浦途中》中，运用拟人和借景抒情的手法，通过对秋浦山路秋雨、溪风和蒲草的描绘，勾勒出一幅秋日萧瑟的画面。借问大雁是否飞往杜陵，表达了思乡之情和对故土的缅怀。诗人身处他乡，情感寄托于归雁，表现了人生旅途上的孤寂与惆怅。 【详解】本题考查诗歌手法及情感分析。 “为问寒沙新到雁，来时还下杜陵无”意思是：问刚来到寒沙安家的鸿雁，来时经过我的老家杜陵吗？诗人把大雁当作可以交流的对象，向大雁发问，仿佛大雁能够听懂他的话并给予回应，将大雁赋予人的情感和行为的方式，运用了拟人的修辞手法。“为问寒沙新到雁”，诗人在秋浦途中，看到寒沙上刚到的大雁，内心涌起复杂的情感。此时他正处于被贬官外放的境遇，远离家乡，心中满是孤寂愁苦。“来时还下杜陵无？”诗人询问大雁在来的途中是否经过杜陵，杜陵是诗人家乡樊川所在地，这一问深刻地表达了诗人对故乡的深切思念之情。诗人借向大雁发问，将自己被贬谪后的孤寂愁苦与对故乡的思念之情融入其中，借物抒情，委婉而真挚地抒发了内心的情感。 2．（24-25九上・湖南常德部分区・期中）阅读下面的诗歌，完成小题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 水调歌头 苏轼 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 有人认为，以上两首诗词在感情基调上的前后变化如出一辙。你是否同意这种观点？请说出理由。 【答案】同意。《酬乐天扬州初逢席上见赠》全诗感情浓郁，但前后基调不同，前四句伤感低沉，后四句高昂乐观，前后形成鲜明对比。《水调歌头》这首词也是由开始的忧愁到后来的达观，两者的感情基调如出一辙。（意思对即可） 【导语】《酬乐天扬州初逢席上见赠》是唐代文学家刘禹锡的诗作。此诗首联紧承白居易诗《醉赠刘二十八使君》末联，对自己被贬谪、遭弃置的境遇，表达了无限辛酸和愤懑不平。《水调歌头·明月几时有》是宋代文学家苏轼的词作。此词作于宋神宗熙宁九年（1076）中秋，当时作者在密州（今山东诸城）。全词以月起兴，以与其弟苏辙七年未见之情为基础，通过由幻想飞升到留恋人世的思想感情的抒写，突现出词人对人间的热爱，又以月亮的阴晴圆缺比喻人间的悲欢离合，进而提出“千里共婵娟”的美好祝愿，表现了词人对分隔异地的亲人的深切思念。 【详解】本题考查古诗词感情基调的比较与分析。 《酬乐天扬州初逢席上见赠》这首诗是刘禹锡在扬州碰到白居易时，白居易在宴席上写诗赠与刘禹锡，刘禹锡写此诗作答。诗的首联概写谪守巴楚、度尽劫难的经历，二联感叹旧友凋零、今昔异貌，前四句情感是辛酸愤懑，伤感惆怅；颈联推开一步，把自己比作“沉舟”和“病树”，虽屡遭贬低，而新人辈出却令人欣慰，一洗伤感低沉情调，尽显慷慨激昂气概。末联点明酬赠题意，既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现了坚定的意志和乐观的精神。全诗感情浓郁，但前后基调不同，前四句伤感低沉，后四句高昂乐观，前后形成鲜明对比。 《水调歌头》这首词借明月表达对亲人的思念和美好祝愿，表达了诗人旷达的胸襟和乐观的情致。词的开篇“明月几时有？把酒问青天”展现了苏轼豪放的性格和不凡的气魄，显示了他对宇宙和人生的好奇与思考。接着，“不知天上宫阙，今夕是何年？”进一步表达了他对时间和空间的哲学思考，情感上显得既豪放又带有些许孤独‌。苏轼在密州任职期间，政治上遭遇挫折，心中充满了失意和离愁。他想象自己想要乘风归天，但又担心天上的寒冷和孤独，这种矛盾心理体现了他的感伤情绪‌。而“不应有恨，何事长向别时圆？”写出了苏轼对月亮的埋怨，最后，苏轼在词的下片通过“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”来表达对人生无常的接受和对未来的美好祝愿。他用“但愿人长久，千里共婵娟”作为结尾，表达了对远方亲人的深切思念和对未来的乐观态度，情感上显得豁达而深远‌。 通过对比，我们可以发现两首诗词在情感基调上都经历了从低沉到高昂的变化，都体现了诗人对人生的深刻思考和积极态度。因此，我们可以同意题目中的观点，即两首诗词在感情基调上的前后变化如出一辙。 据此作答即可。 （24-25九上・湖南永州部分区・期中）阅读下面这首诗，完成下面小题。 早过大通驿① 清·查慎行 夙雾才醒后，朝阳未吐间。 翠烟遥辨市，红树忽移湾。 风软一江水，云轻九子山。 画家浓淡意，斟酌在荆关②。 【注】①大通驿：在安徽铜陵，大通河由此入长江，作者乘船途经此地。②荆关：五代后梁画家荆浩、关仝，二人擅长山水画。 1．下列对诗歌的赏析，不正确的一项是（   ） A．诗的体裁属五言律诗，内容上描绘了清晨所见之景。 B．诗的首联写晓雾初散，旭日东升，炊烟袅袅，朝霞映树，色彩晦暗，给人凄清之感。 C．诗的颔联描写大通驿周围的景色，鲜艳明丽，给人以新奇之感。 D．全诗写晓雾、初日中的江南秀色，红绿辉映，明朗新奇。 2．诗描绘了清晨所见之景，请结合诗的尾联加以体会全诗抒发作者怎样的情感？ 【答案】 1． B 2．诗尾联将眼前之景与后梁山水画家的艺术作品类比，表达了诗人的闲逸情怀和对江南山水的赞美与眷恋之情。 【导语】清代诗人查慎行的《早过大通驿》描绘了清晨航行途中的美丽风景。诗中写晓雾初散，朝阳初现，市井炊烟，红树掠影，江水柔和，群山轻雾。尾联以画家荆关的山水画风格作喻，表达对自然景色的赞美与欣赏之情。诗人通过细腻的笔触，将自然景象与画意相结合，呈现了秀美而宁静的画面。 1．本题考查诗歌内容理解辨析。 B.“色彩晦暗，给人凄清之感”表述不正确。首联点明过大通驿的时间：早雾刚刚散去，朝阳尚未升起。不说雾散而用醒字，不仅把无知无觉的晨雾，比拟为有情有意的佳人，且一语双关，早行的旅人，大概也是才醒吧？不说旭日未升而用“吐”字，使读者感受到朝阳于转瞬之间喷薄而出的气势。故“色彩晦暗，给人凄清之感”的说法有误； 故选B。 2．本题考查情感理解。 诗歌开篇“夙雾才醒后，朝阳未吐间”描绘了清晨雾气刚刚消散，太阳尚未完全升起的朦胧时刻。“翠烟遥辨市，红树忽移湾”，远处集市上的翠烟袅袅，岸边的红树随着船行在河湾间变换位置，色彩鲜明，展现出一幅动态的画面。“风软一江水，云轻九子山”，轻柔的江风拂过江面，天上云朵轻盈，九子山在云雾中若隐若现，营造出一种宁静、柔和的氛围。这些描写全方位地展现了清晨江南山水的独特景致。 尾联“画家浓淡意，斟酌在荆关”，诗人将眼前所看到的清晨江南美景与五代后梁画家荆浩、关仝的山水画相类比。荆浩、关仝擅长山水画，他们的作品能够精妙地展现山水的神韵和意境。诗人在这里说眼前之景如同画家笔下需要精心斟酌浓淡的画作，意味着眼前的江南山水景色如画，有着如同艺术作品般的美感。 诗人把眼前的自然景色与著名画家的作品相提并论，这无疑是对江南山水极高的赞誉。通过将自然景色与艺术创作相联系，强调了江南山水的美已经达到了艺术的高度，体现出诗人对眼前这江南山水景色的由衷赞美。同时，诗人细致地描绘这一路行船所见的清晨美景，并且以画家的视角去品味，说明他对这江南山水充满了眷恋，不舍得错过每一处景致，想要将这美景深深地印刻在心中。 整首诗描绘的是诗人在乘船途中悠然欣赏清晨景色的情景。诗中没有紧张、忙碌或焦虑的情绪，而是以一种闲适、从容的心态去观察和感受周围的一切。尾联以画家作画的心境来类比自己欣赏景色的心境，表明诗人在这一过程中，心境如同画家创作时那般，能够静下心来，细细斟酌、品味眼前景色的浓淡疏密，享受这宁静而美好的时光，从而体现出诗人的闲逸情怀。 综上所述，诗尾联通过将眼前之景与画家作品类比，充分表达了诗人的闲逸情怀和对江南山水的赞美与眷恋之情。 （24-25九上・湖南长沙一中・期中）阅读下面的诗歌，完成下面小题。 阳关曲·中秋月① （宋）苏轼 暮云收尽②溢清寒③，银汉无声转玉盘④。此生此夜不长好，明月明年何处看。 【注】①这首词写于熙宁十年，苏轼与其胞弟离别七年后久别重逢所作。②暮云收尽：傍晚时分，云雾渐渐散去。③溢清寒：指月光如水般清澈而带有寒意。④玉盘：满月，形容月亮圆润明亮。 3．下列对于《阳关曲·中秋月》的理解和赏析，不正确的一项是（　　） A．首句用“溢”字写出中秋之夜，月光如水，而“清寒”二字，更深得月光如水的神趣，全是积水空明的感觉。 B．“银汉无声转玉盘”寓意着银河的遥远与宁静，增强了天宇的辽阔感，“转玉盘”形象地描绘了月亮缓缓移动、圆润如盘的景象，化静为动，以静衬动，突出中秋月夜之静谧。 C．“此生此夜不长好”表达了作者对眼前美好景象的珍惜，同时暗示人生短暂，美好时光易逝的哀愁。 D．末尾二句意思衔接，对仗天成。“此生此夜”与“明月明年”作对，字面工整，叠字唱答相当巧妙，产生出悠长不绝的情韵。 4．《阳关曲·中秋月》与九年级上册第三单元《诗词三首》之一的《水调歌头·明月几时有》同样以“明月”为题材，但修辞手法和情感表达上却有不同之处。请结合文本内容，填写下列表格。 篇目 《阳关曲·中秋月》 《水调歌头·明月几时有》 修辞手法 ①《阳关曲·中秋月》运用了 的修辞手法。比如“银汉无声转玉盘”。 《水调歌头·明月几时有》运用了拟人的修辞手法。比如“明月几时有？把酒问青天”。 情感表达 ②表达了 。 ③表达了 。 【答案】 3.B 4．比喻 兄弟重逢、共赏中秋月的愉悦与美好的心情，抒发了相聚后不久又要分手的哀伤与感慨。 对弟弟苏辙的深切思念、自身旷达乐观的人生态度，以及对美好未来的祝愿。 【导语】《阳关曲·中秋月》是苏轼在中秋之夜感慨良辰美景易逝的作品。诗歌描绘了中秋夜月光的清澈、宁静，以及天地间的辽阔。作品通过细腻的描写（“银汉无声转玉盘”）和情感的抒发（“此生此夜不长好”），透露出对生命短暂、离别无常的感慨。相比之下，《水调歌头·明月几时有》则着眼于人生欢聚与离别的哲思，通过问月的方式表达对时间流逝的无奈与超脱。两者均借月表达情感，但语调和侧重点不同，富有诗意。 3．本题考查对诗歌内容的理解与赏析。 B.“银汉无声转玉盘”句意：银河悄然无声，天上缓缓移动着白玉圆盘。“转玉盘”确实形象地描绘了月亮缓缓移动、圆润如盘的景象，化静为动，但这里是以动景衬托环境的静谧，而不是“以静衬动”，该项赏析错误。 故选B。 4．本题考查比较阅读。 第一空，“银汉无声转玉盘”句意：银河悄然无声，天上缓缓移动着白玉圆盘。此句将月亮比作玉盘，运用了比喻的修辞手法。 第二空，根据注释“这首词写于熙宁十年，苏轼与其胞弟离别七年后久别重逢所作”，再联系“此生此夜不长好，明月明年何处看”句意：此生的此夜不易始终这样美好，明年的明月将在什么地方赏观？ 词中表达了兄弟重逢、共赏中秋月的愉悦与美好的心情，同时也抒发了相聚后不久又要分手的哀伤与感慨，感叹美好时光易逝，不知下次何时再能共赏明月。 第三空，根据“作此篇，兼怀子由”可知，《水调歌头·明月几时有》表达了对弟弟苏辙的深切思念。再联系“但愿人长久，千里共婵娟”可知，“但愿人长久”，是要突破时间的局限；“千里共婵娟”，是要打通空间的阻隔，让对于明月的共同的爱把彼此分离的人结合在一起。作者虽与亲人相隔千里不能相聚，但仍有着旷达乐观的人生态度，借明月传达出对美好未来的祝愿，希望亲人即便相隔遥远也能平安健康，共享这美好的月色。 （24-25九上・湖南湘西部分区・期中）阅读下面的唐诗，完成小题。 水调歌头 苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉字，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 1．下列对这首词理解分析有误的一项是（   ） A．这是一首望月怀人之作，全词情理交融，描写虚实结合，充满了丰富的想象和浪漫的情致。 B．这首词句句扣住“月”来写，情感多次起伏变化，在抑扬之间反复转换，有很强的感染力。 C．“我欲”“又恐”“何似”几个词语，写出了词人那种既向往天上又留恋人间的矛盾纠结心理，表现了词人不愿面对现实的逃避心理。 D．“何事长向别时圆”，埋怨明月故意与人为难，无理的语气衬托出词人思念胞弟的手足情深。 2．中秋佳节，很多奔波在外的人不能和远方亲人团圆，你会选择下面哪一诗句来宽慰他们？请说明理由。 ①人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。 ②但愿人长久，千里共婵娟。 【答案】 1． C 2．示例一：我选①句，因为这两句蕴含着世界上不可能有永远圆满的事情的人生哲理，给人以旷达乐观的感受。（意思对即可） 示例二：我选②句，因为这两句常用于表达对远方亲人的思念之情以及美好祝愿，也给人以旷达乐观的感受。（意思对即可） 【导语】苏轼的《水调歌头》是在中秋之夜对月怀思之作，词中融合了对月亮的遐想与对亲人的思念。通过丰富的想象，作者表达了对人生中不可避免的离合悲欢的思考和愿望，最终以“但愿人长久，千里共婵娟”寄托了对人间美好情谊的祝愿，充满了哲理和浪漫的情致。 1．本题考查对诗歌内容的理解和分析。 C.“表现了词人不愿面对现实的逃避心理”理解分析不正确。《水调歌头》一词围绕中秋明月展开想象和思考，把人世间的悲欢离合之情纳入对宇宙人生的哲理性追寻之中，反映了作者复杂而又矛盾的思想感情，又表现出作者热爱生活与积极向上的乐观精神。词中词人用“我欲”“又恐”“何似”几个词语，写出既留恋人间又向往天上的矛盾心理，这种矛盾能够更深刻地说明词人留恋人世、热爱生活的思想感情，显示了词人开阔的心胸与超远的志向，因此为全词带来一种旷达之风， 故选C。 2．本题考查诗句理解和语言表达。 开放性试题，选择所给诗句中的一个，安慰奔波在外的人不能和远方亲人团圆，说明理由即可。 先理解诗句意思，①句的意思为：人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这种事自古来难以周全，强调世界上的事情和月亮的圆缺一样，不会十全十美，所以劝解人们应该旷达地看待世间的事件；②句的意思为：只希望自己思念的人平安长久，不管相隔千山万水，都可以一起看到明月皎洁美好的样子，强调对愿望亲人的无限思念和祝福。然后从情感角度来分析。 示例一：我选句①，这句话的意思是人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，道出了自然规律和生活哲理，人生的悲欢离合如同月亮的阴晴圆缺一般，都是不可避免的，这样的哲理能够给人旷达、乐观的感受，给人以安慰。 示例二：我选句②，这句话的意思是只希望这世上所有的亲人能平安健康，即便相隔千里，也能共享这美好的月光，表达了一种祝愿，即使亲人分隔异地，只要能共赏这同一轮明月，内心也会感到安慰。这句诗既表现了对亲人的思念之情，又表现了作者积极乐观的情感。 （24-25九上・湖南长沙师大附中・期中）阅读下面的诗歌，完成下面小题。 步出夏门行·冬十月① 曹操 孟冬十月，北风徘徊， 天气肃清，繁霜霏霏。 鵾鸡②晨鸣，鸿雁南飞， 鸷鸟③潜藏，熊罴④窟栖。 钱镈⑤停置，农收积场。 逆旅整设，以通贾商⑥。 幸甚至哉！歌以咏志。 【注释】①《冬十月》作于建安十二年（207），诗人描绘了北征乌桓胜利归来途中所见的风物。②𪂇（kūn）鸡：鸟名，其形状像鹤。③鸷（zhì）鸟：一种凶猛的鸟。④熊罴（pí）：熊和黑，皆为猛兽。⑤钱镈（bó）：两种农具名。后泛指农具，借指农事。⑥贾 （gǔ）商：商贩。 3．下列对这首诗歌的理解或赏析不正确的一项是（    ） A．古代诗歌的体裁主要包括古体诗和近体诗。本诗属于近体诗。 B．本诗前八句用一系列物象描绘北方自然风光。九至十二句写农家告别繁忙的农活，客店整理开张的情景。 C．《观沧海》最后两句也是“幸甚至哉，歌以咏志”，由此可见这两句诗与诗歌内容没有直接关联。 D．本诗反映了诗人要求国家统一、政治安定和经济繁荣的理想。 4．“雁”和“霜”是古诗中的常见意象，它们或交代时令背景，或营造氛围，或寄寓情思，在诗歌中起到重要作用。请根据要求填写下表。 诗   句 作   用 “天气肃清，繁霜霏霏。”“鵾鸡晨鸣，鸿雁南飞” 写严霜厚密，大雁南飞 营造了（1） 的氛围。 “征蓬出汉塞，归雁入胡天。”（《使至塞上》） 写北归大雁，抒发了（2） 的情感。 “半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。”《雁门太守行》） 写天寒霜降，表现了环境的恶劣，增强了悲壮之感。 【答案】 3．A 4． 萧瑟肃杀 羁旅漂泊 【导语】这首诗通过描绘冬十月北方的自然景象，展现了一个肃穆、宁静的氛围，刻画出万物因寒冬而变化的场景。诗中自然与人文交织，展现了农闲和商贸活跃的社会生活一隅。尾句以饱满的情感表达了对胜利和安定生活的喜悦之情，映射出诗人期盼国家统一、经济繁荣的理想。诗句简练，意境开阔，蕴含深情，具有强烈的艺术感染力。 3．本题考查对诗歌内容的理解。 A.有误，本诗属于古体诗。本诗属于古体诗中的乐府诗，而不是近体诗。近体诗是在唐代形成的一种诗体，包括律诗和绝句，有严格的格律和押韵规则。而乐府诗则是产生于汉代，内容往往表现现实生活，形式较为自由，不受近体诗格律的限制。 故选A。 4．本题考查诗句的赏析。 “天气肃清，繁霜霏霏。鵾鸡晨鸣，鸿雁南飞”意思是：北风刮个不停，严霜又厚又密，鹍鸡晨鸣，大雁南飞。严霜厚密，大雁南飞营造了肃杀萧瑟的严寒氛围。 “征蓬出汉塞，归雁入胡天”，写诗人觉得自己像“征蓬”一样随风飘转出关塞，又恰似“归雁”一般进入胡天。既言事，又写景。诗人借北归的大雁，传达出人在羁旅、漂泊无定的内心感受。 试卷第1页，共3页 4 / 5 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $