期末素养评估卷(一)(素养评估卷)-【快乐优+】2025-2026学年一年级上册数学作业本 (苏教版2024)

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2025-12-20
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·快乐优种作业本 一年级上册数学·S 期末素养评估卷(一) 安等级: ©用时:60分钟 食满分:100分 班级: 姓名: 题号 三 四 五 六 总分 得分 wǒhui tian 一、我会填。(第5题6分,其余每空1分,共28分) 1.看图写数。 十位个位 2. 9 12 (1)在 里填上合适的数。 (2)与15相邻的两个数是( )和()。 (3)12和15这两个数,( )更接近11,( )更接近19。 3. (1)一共有( )只小动物在排队。若排在第1,则排在第 ()。 (2)从左边数 排在第( ),大象前面有( )只小动物,后 面有( )只小动物。 3) Q○和 之间有( )只小动物。 ·25· 4.16里面有( )个一和()个十;1个十和5个一合起来 是()。 5.数一数,填一填。 ⑦ 0 )个 ()个 ()个 ()个 6.右图中丽丽晾3条毛巾,用了( )个夹子;芳芳照这 样晾毛巾用了7个夹子(把毛巾夹成一排),一共晾了 ()条毛巾。 7.要把右图拼成一个大正方体,至少还需要( )个⑦ wo hui xuan 二、我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(8分) 1.下面的水果,( )最轻。 ②0 2.图中的线,( )号最长。 ① ② ③ 3.19->14, 里最大填( )。 ①5 ②4 ③3 4.妈妈分给三人同样多的糖果,下面是他们吃剩下的,( )吃掉的 糖果最多。 ③ ·26· wo hui ji suan 三、运算能力我会计算。(24分) 1.直接写出得数。(6分) 9-3= 4+5= 18-8= 7+3十4= 2+7-1= 15-5-7= 2.在() 里填上“>”“<”或“=”。(6分) 7-7 6-4() 10 2+8 13-3 6() 10-3 18 18-8 13 6+10 3.在 里填上合适的数。(12分) 3+ =10 4十=7 +5=19-10 10+ =13 +11=16 5+=17-2 àn yao qiúzuòyizuò 四、按要求做一做。(10分) 1.数一数,填一填,圈一圈,涂一涂。(5分) 皮安皮物我的皮将的为物女皮 (1)一共有( )朵花。 (2)从左边数,岁排第( ):从右边数,排第()。 (3)把最左边的3朵花圈起来,把从右边数的第3朵花涂上颜色。 2.按要求画一画,填一填。(5分) 在☐的左边画○,右边画Q;上面画☐,下面画△;在 O的下面。 ·27· kàn tu lie shi ji suan 五、看图列式计算。(8分) 1.德送恋恋 2. C(s ■O■O■-■ ○○- wo hui jieějuewènti 六、我会解决问题。(22分) 1.实验小学开展了经典诵读活动。 (1)彬彬和婷婷一共会诵读多少首 我会诵读10首古诗。 古诗?(4分) 我会诵读6首古诗。 彬彬 婷婷 ■O■=☐) (2)婷婷再诵读多少首古诗,就和彬彬诵读的同样多?(4分) 2.小动物照相。 (1)一共有多少只小动物在排队 我排第13。 我排最后。 照相?(4分) 是管是语 O=(R) (2)器前面有几只小动物?(5分)○=(只) 3.树上原来有9只,飞走4只后,又飞来了 3只。现在树上有几只?(5分) ☐O■O☐-☐) ·28·151551515 16161061616 5.1114161819 (1)1215 (2)17、18 (3)1618 6.12 二、1.①2.③3.①4.③5.② 三、1.101018612191715 2.<=><>= 3.+- 一一 一一十 四、1.1618 151719 2.15>1314<1612<14 3入X 五、1.10+7=1717-10=7 7+10=1717-7=10 2.18-6=12 3.6+4+3=13 六、1.10410+4=14 2.(1)小轩√ (2)1119-8=11 3.(1)1915+4=19 (2)1415-1=14(或19-5=14) 期末素养评估卷(一) -、1.31517 2.(1)111519(2)1416 (3)1215 3.(1)126(2)547(3)5 4.6115 5.3223 6.28 7.3 二、1.③2.②3.②4.② 三、1.69101483 2.<<=<>< 3.7343510 四、1.(1)13 (2)104 (3)包的的胸女的均女女封女安物 2. 五、1.16-6-3=7 2.3-1+4=6 六、1.(1)10+6=16 (2)10-6=4 2.(1)13+5=18 (2)13-1=12(或18-6=12) 3.9-4+3=8 期末素养评估卷(二) -、1.33 2.(1)121314 (2)9876 3.961010 4.171618 5.2266 6.19 ·12·

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