四、10的认识和加减法(限时训练)-【快乐优+】2025-2026学年一年级上册数学作业本 (苏教版2024)

2025-11-20
| 2份
| 6页
| 68人阅读
| 2人下载
山东荣景教育科技股份有限公司
进店逛逛

内容正文:

四 shu yi shiǔxiěyixiě 1.数一数,写一写。 (1) 2把香蕉有( )根。 3838 5串樱桃有( )个。 shǔyishǔtian yi tian 2.数一数,填一填 (1)漫满 3)“6566 666 zài I1 tian shang 3.在 里填上“ 9510 854 68 16 年级上册数学·S 建议用时10分钟,实际用时 分钟 10的认识和加减法 认识10(答案见P15) 2的的大堡的型 5双鞋有( )只。 499C99 5双手套有( )只。 0 (2) 山清对水秀 柳绿对桃红 (4) huò ”“<”或“=”。 101 7的5 610 29 96 510 。快系优中· 建议用时10分钟,实际用时 分钟 得数是10的加法和10减几(答案见P15) ji suan wǒzuibàng 1.计算我最棒。 1+9= 10-5= 2+8= 5+4= 10-6= 5+5= 1+7= 10-1= 0+10= 10-7= 10-2= 7+3=☐ 10-0= 10-3= 10-4= tian yi tian bi yi bi 2.填一填,比一比。 0 2 10- 5 10 7 6 9 8 kan tu lie shi ji suan 3.看图列式计算。 2 2 7+3= ☐+☐=■ 10-7= □-□=☐ 10-3= □-□=□ 。快系优*● 一年级上册数学·S 17 建议用时10分钟,实际用时分钟 解决问题(答案见P15) ba neng zu cheng de liang ge shùyòng xian lian gi lai 1.把能组成10的两个数用线连起来。 5 3 9 zhi jie xieěchu de shuù 2.直接写出得数。 5+5= 6+4= 7+3= 0+10= 10-3= 10-9= 2+8= 1+9= 3+7= 10-8= 9+1= 4+6= 10-0= 10-1= 10-4= 10-2= 10-8= 10-6= 10-5= 10-7= 10-10= zài li tian shang huò 3.在○里填上“>”“<”或“=” 3+7○2+8 6-4○6+4 9-4○10-4 10+0○10-1 9+1○9-1 10-7○10-2 10-3○2+4 8+2○7+3 10-4○10-5 jiějue wen ti 4.解决问题。 黑免有8只,白兔和灰兔一共有10只,其中白兔有4只,灰兔有多 少只? 18 一年级上册数学·S 。快乐优。… 建议用时10分钟,实际用时 分钟 求未知加数(答案见P15) kàn tu tian yi tian 1.看图填一填。 3333 再写几个是10个? 4+( )=10 再放几支是10支?5+( )=10 kan suan shi hua yi hua tian yi tian 2.看算式,画一画,填一填。 (1)O○○O○○○ 7+( )=10 (2)△△△△△ 5+( )=10 (3)☆☆☆☆ 4+( )=10 (4)☐☐ 2+( )=10 zài Ii tian shang he shi de shu 3.在 里填上 合适的数。 3+ =8 +7=10 4+ =10 10- =5 9+ =10 +5=9 10-4=6+ 4+5=3+ 9-4=+3 suan yi suan tian yi tian 4.算一算,填一填 3 4 + =10 10 6 1 8 9 10 。快系优*● 一年级上册数学·S 19加减混合 1.87469155357 47635664545 056837 2.1731439486 3.(1)5-2+1=4(2)7-3+2=6 解决问题 1.978977748 243217734 926 2.一一十 + 十 十十 一十 一十十 十十一十十十 3.4+1+2=7 三 图形的初步认识(一 认识立体图形 X1K 2.(1)4122(2)44 3.(1)3616 (2)35(3)2 (4) 立体图形的拼搭 1.(1)()(√)() (2)()()(√) (3)()()(/) 6 2.657778 四 10的认识和加减法 认识10 1.(1)10(2)10(3)10(4)10 2.(1)10(2)10(3)10(4)9 3.<>>><<<>< 得数是10的加法和10减几 1.1051094108910 38101076 2.97531108642 3.1037 6+4=1010-4=610-6=4 解决问题 以 2.1010101071101010 210101096824 530 3.=<<>> <>=> 4.10-4=6(只) 求未知加数 1.(1)6 (2)5 2.(1)○○○3 (2)△△△△△5 (3)☆☆☆☆☆☆6 (4)口▣口口□☐▣▣8 ·15· 3.536 514 062 4.9753186420 五认识11~19 11~19数的组成 ①161061616 ②131031313 ③141041414 ④191091919 ⑤151051515 ⑥121021212 十几加几的不进位加法 1.认真圈一圈。 (1)16(2)18(3)16(4)19 2.141816181615 17181414 1718 161915151617 151618131515 171918191918 171916191719 十几减几的不退位减法 1.认真画一画。 (1)14(2)13(3)14(4)12 2.111211151311 1213 1211114 1216 13 141311 1615 121311 11 10 140101210 141410 111211 解决问题 1.11 12 11151311 15 15 151214 10 171310 111716 1418 18181615 171814 2.710 18 1101 1110 10 111019 1787 3.>< < 三>= > <> <= > 期末复习 1.79895101299 12101617137329 141718161915151617 11114121613 2.441125151012 32918141541018 ·16·

资源预览图

四、10的认识和加减法(限时训练)-【快乐优+】2025-2026学年一年级上册数学作业本 (苏教版2024)
1
四、10的认识和加减法(限时训练)-【快乐优+】2025-2026学年一年级上册数学作业本 (苏教版2024)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。