内容正文:
三认识11~20
11~20各数的认识
1.(1)19
十九
(2)13十三
2
☆☆☆公公
16
12
15
13
11~20各数的组成
1.14112015
2.33个一11个十13十三
比较20以内数的大小
1.(1)17>12(2)13<15
2.(1)131415171820
(2)141618
3.(1)131114(2)161918
10加几和相应的减法
1.(1)10515(2)10414
(3)10313(4)10212
2.111516111516
101010156
3.6
(答案不唯一)23
(答案不唯一)34
(答案不唯一)44
4.1112141715
25419
四20以内的加法
十几加几
12+5=17
14+1=15
102
7
5
16+3=19
13+4=17
10
6
103
9
7
2.7999
17
1919
19
9加几
9+
=13
14
17
8加几
8+4
12
2
6=14
2.8+3=113+8=11
15·建议用时5分钟,实际用时
分钟
搭积木(答案见P14)
shu yi shu bai cheng zuo bian de tu xing fen bie yong le ji ge you bian de tu xing
1.数一数摆成左边的图形,分别用了几个右边的图形?
)个日
)个了
(
)个C
cong xiamian de ge tu xing zhong xuan chu ge da yi da na ge
2.空间观念从下面的各图形中选出3个搭一搭,哪个
zuibùwěnhua
最不稳,画“×”。
三
认识11~20
建议用时5分钟,实际用时
分钟
11~20各数的认识(答案见P15)
shǔyi shu xieěyixiědúyidu
1.数感)数一数,写一写,读一读。
(1)易物淘淘
(2)曼曼曼曼曼
物a物物物
-------
福淘
曼曼量曼曼
淘物物
量曼曼
kànshùtuse
2.数感)看数涂色。
△△△△△
0O
☆☆☆☆☆
△△△△△
000O
女☆☆☆☆
△△△△△
OOO○O
☆☆☆☆☆
△△△△△
OOO
☆☆☆☆☆
16
12
15
13
快系优*。
年级上册数学·小
15
建议用时5分钟,实际用时
分钟
11~20各数的组成(答案见P15)
kan tu xiěshù
1.数感)看图写数。
十位个位
十位个位
十位个位
(
tian kong
2.填空
个位上是(
),表示(
十位上是(
),表示(
)。
十位个位
这个数写作:(
),读作:(
建议用时5分钟,实际用时
分钟
比较20以内数的大小(答案见P15)
shǔyishǔbi yi bi
1.符号意识数一数,比一比。
(1)△△△△△
0000O
(2)
口口口口▣
☆☆☆☆☆
△△△△△
△△△△△
○OOO0
口口口口口
☆☆☆☆☆
△△
00
口口口
☆☆☆☆☆
àn yao qiu xieěshù
2.数感)按要求写数。
(1)1个1个地数:9、10、11、12、(
)、()、(
)、16、()、
(
)、19、(
)。
(2)2个2个地数:10、12、(
)、()、(
)、20。
3.16131911181514
(1)小于15的数:
(2)大于15的数:
16
一年级上册数学·小
…。快乐优中·
建议用时10分钟,实际用时
分钟
10加几和相应的减法(答案见P15)
kan tu lie shi ji suan
1.模型意识看图列式计算。
(1)
00
+=
(3)△△△△△
△△△
(4)O○O0○
△△△△△
oooo
+☐=
□+☐=
suan yi suan
2.运算能力算一算。
10+1=(
10+5=(
10+6=(
1+10=(
5+10=(
)
6+10=(
)
11-1=(
)
15-5=(
16-6=(
)
11-10=(
)
15-10=(
16-10=(
)
dong nao jin tian yi tian
3.运算能力动脑筋,填一填。
16=10+(
)
15=10+(
)+(
)
17=10+(
)+(
)
18=10+(
)+(
)
suan vi suan
4.运算能力算一算。
12
2
15
10+
4
14
-10
7
11
5
19
。快系优*:
年级上册数学·小
17