内容正文:
保密★启用前
2025-2026学年一年级数学上学期期中素养测评(提升卷)
(考试分数:100分;考试时间:90分钟)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:第1-4单元。
一、认真读题,仔细填空(每空1分,共32分)
1.按顺序填数。
0;2;3;5;8;9;10
【分析】根据对10以内数的认识可知,数字的排列顺序从小到大为:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,找到相应的数字填空即可。
【详解】填空如下:
2.看一看,分一分。
分成两类: 分成三类:
①②③⑤⑧ ④⑥⑦⑨ ①④⑧ ②⑤ ③⑥⑦⑨
【分析】根据图片结合题意可知:图中有两种颜色,则可以分成无颜色一组和有颜色一组;
还可以根据形状进行分类。
【详解】由分析可得:
分成两类:_①②③⑤⑧ ④⑥⑦⑨_
分成三类:_①④⑧ ②⑤ ③⑥⑦⑨_
3.天地分上下,
日月照今古。
(1)“月”在“日”的( )边,在“照”的( )边。
(2)“今”的上面是( ),它左边的第二个字是( )。
①②③⑤⑧ ④⑥⑦⑨ ①④⑧ ②⑤ ③⑥⑦⑨
【分析】根据图片结合题意可知:图中有两种颜色,则可以分成无颜色一组和有颜色一组;
还可以根据形状进行分类。
【详解】由分析可得:
分成两类:_①②③⑤⑧ ④⑥⑦⑨_
分成三类:_①④⑧ ②⑤ ③⑥⑦⑨_
4.一共有( )只小动物。的前面有( )只小动物,后面有( )只小动物。
8 4 3
【分析】数一数可知,一共有8只小动物。小羊的方向为前,小猫的方向为后,可知小兔前面有小羊,长颈鹿,小狗和马,共4只动物,后面有小松鼠,鸭子和小猫,共3只动物。
【详解】
一共有8只小动物。的前面有4只小动物,后面有3只小动物。
5.在括号里填“>”“<”或“=”。
3( )2 5( )6 8( )4 9( )10
4( )6-0 9-3( )6 6+3( )8
8 4 3
【分析】数一数可知,一共有8只小动物。小羊的方向为前,小猫的方向为后,可知小兔前面有小羊,长颈鹿,小狗和马,共4只动物,后面有小松鼠,鸭子和小猫,共3只动物。
【详解】
一共有8只小动物。的前面有4只小动物,后面有3只小动物。
6.填空。
8;2;7;5,5
【分析】据题意,是进行10以内数的分合,通过已知的数字进行计算即可得出答案;
已知分开的数字是3和5,相加即可得出合起来的数字;
已知合是6,分开的数字是4,相减即可求出另一个数;
已知合是9,分开的数字是2,相减即可求出另一个数;
已知合是10,未给出已知数,有多种可能,根据10的分合,从最小数1开始进行计算,如1和9,2和8等依次写出,填入一个即可。
【详解】
【点睛】考查10以内数的分合和加减法的计算。
7.左起第( )个和其他3个不同类。
3
【分析】公交车、小汽车、皮卡车都是在地上跑的,飞机是在天上飞的,不同类。
【详解】
左起第3个和其他3个不同类。
8.原定星期一开运动会,现推迟2天开,开运动会是星期( )。
三
【分析】原定星期一开运动会,推迟1天是星期二,推迟2天是星期三,据此解答。也可以用1加2计算。
【详解】原定星期一开运动会,现推迟2天开,开运动会是星期三。
【点睛】熟练掌握对星期的认识是解题关键。
9.图中有( )只袜子,能组成( )双。
8 4
【分析】数一数可知图中有8只袜子,2只可以组成一双,圈一圈即可解答。
【详解】
图中有8只袜子,能组成4双。
二、反复比较,正确选择(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)
10.算式5-3=2可以解决的问题是( )。
A. B.
C.乐乐做了5面,送给妹妹3面,还剩几面?
D.池塘里有3只鸭子,又游来了2只,一共有几只鸭子?
C
【分析】5-3=2可以表示总数量是5个,去掉了3个,还剩2个,由此分析选择。
【详解】A.一共有5个○,用斜线划去2个表示去掉2个,求还剩的数量,列式为5-2=3,不符合题意;
B.左边有2颗星,右边有3颗星,求一共有几颗星,列式为2+3=5,不符合题意;
C.求还剩几面,用减法计算,即旗子的总数量-送给妹妹的数量=还剩的数量,列式为5-3=2,符合题意;
D.求一共有几只鸭子,用加法计算,即原有的数量+又游来的数量=一共的数量,列式为3+2=5,不符合题意;
算式5-3=2可以解决的问题是乐乐做了5面,送给妹妹3面,还剩几面?
故答案为:C
11.得数与其他算式不同的是( )。
A.3+1 B.5-2 C.4-0 D.2+2
B
【分析】根据题意,依次计算出各算式的结果,找出与其它三个得数不同的即可。
【详解】A.3+1=4;
B.5-2=3;
C.4-0=4;
D.2+2=4。
得数与其他算式不同的是5-2。
故答案为:B
12.在4、9、2、3、6、8、10中,大于5的数有( )个。
A.3 B.4 C.5 D.7
B
【分析】10以内数从大到小为:10>9>8>7>6>5>4>3>2>1,由此找出大于5的数即可。
【详解】4<5;9>5;2<5;3<5;6>5;8>5;10>5。
在4、9、2、3、6、8、10中,大于5的数有9、6、8、10,共4个。
故答案为:B
13.小红和小明有同样多的糖果,老师给了小红5颗,给了小明4颗,现在小红的糖果比小明的糖果( )。
A.多 B.少 C.同样多
A
【分析】根据题意,小红和小明原有的糖果数量相同,要比较现在的数量,也就是比较老师给他们糖果数量的多少即可,给的多则现在数量就多,给的少则现在数量就少。5以内数从大到小为5>4>3>2>1,由此比较。
【详解】5>4,老师给小红糖果多,则现在小红的糖果比小明的糖果多。
故答案为:A
14.1+□<5,□里可以填的数有( )个。
A.1 B.2 C.3 D.4
A
【分析】根据题意,小红和小明原有的糖果数量相同,要比较现在的数量,也就是比较老师给他们糖果数量的多少即可,给的多则现在数量就多,给的少则现在数量就少。5以内数从大到小为5>4>3>2>1,由此比较。
【详解】5>4,老师给小红糖果多,则现在小红的糖果比小明的糖果多。
故答案为:A
三、一丝不苟,细心计算(共22分,10+3+3+3+3=22分)
15.计算。(10分)
5-1= 4+3= 1+2= 6-3= 1+6=
5+2= 7-3= 4+4= 7+2= 6-5=
4;7;3;3;7
7;4;8;9;1
16.看图列式计算。 17.看图列式计算。
(只) (个)
18.看图列式计算。 19.看图列式计算。
(条) (只)
16.6+2+1=9(只)
【分析】根据加法的意义,用图中说话的这只骆驼前面骆驼的数量加上它后面骆驼的数量,再加上它本身,即可求出骆驼的总数量,据此解答即可。
【详解】6+2+1=9(只)
所以一共有9只骆驼。
17.3+2=5;或2+3=5
5-3=2;或5-2=3
【分析】左边有3个萝卜,右边有2个萝卜。
左边的数量+右边的数量=总数量;或右边的数量+左边的数量=总数量;
总数量-左边的数量=右边的数量;或总数量-右边的数量=左边的数量。
【详解】3+2=5(个)或2+3=5(个)
5-3=2(个)或5-2=3(个)
18.5-5=0
【分析】原来有5条鱼,捞出去了5条,还剩0条,列式为原来的数量-捞出去的数量=还剩的数量。
【详解】5-5=0(条)
还剩0条鱼。
19.2+1=3
【分析】把左边的兔子数量与右边的数量加起来,求出和,就是兔子的总数量。
【详解】由题意分析得:
2+1=3(只)
四、动手动脑,想一想、连一连、画一画(共8分,4+4=8分)
20.画,和一样多。
。
【分析】
数一数可知,有5个,要画和一样多,也就是5=5,画5个即可。
【详解】
画,和一样多。
。
21.画,比多。
。
【分析】
数一数可知,有5个。要画比多,也就是找到比5大的数,由此解答。
【详解】
10以内数从大到小为:10>9>8>7>6>5>4>3>2>1,可以画6个。
画,比多。
(答案不唯一)
五、活学活用,解决问题(共24分,4+4+4+4+4+4=24分)
22.还剩多少只小鸡?
(只)
4-1=3;3只
【分析】用小鸡的总数量减去离开的数量,求出差,就是还剩的数量。
【详解】4-1=3(只)
答:还剩3只小鸡。
23.欢欢和乐乐一共买了5本作业本,乐乐买了多少本作业本?
(本)
5-3=2;2本
【分析】根据减法的意义,用欢欢和乐乐一共买的作业本的数量减去欢欢买的作业本的数量即可求出乐乐买的作业本的数量,据此解答即可。
【详解】5-3=2(本)
答:乐乐买了2本作业本。
24.原来有4瓶牛奶,喝了1瓶,现在还剩几瓶?
(瓶)
4-1=3;3瓶
【分析】根据减法的意义,用原来有牛奶的瓶数减去喝了的瓶数即可求出现在还剩的牛奶的瓶数,据此解答即可。
【详解】4-1=3(瓶)
答:现在还剩3瓶。
25.小猫抓老鼠。猫哥哥抓了2只老鼠,猫弟弟和猫哥哥抓的老鼠一样多。它们一共抓了多少只老鼠?
(只)
2+2=4;4只
【分析】由题可知,猫弟弟和猫哥哥抓的老鼠一样多,所以猫弟弟也抓了2只老鼠,根据加法的意义,用猫哥哥抓的老鼠的数量加上猫弟弟抓的老鼠的数量即可求出它们抓的老鼠的总数量,据此解答即可。
【详解】2+2=4(只)
答:它们一共抓了4只老鼠。
26.左边有只,右边有只。一共有几只?
(只)
4;3
4+3=7
7只
【分析】左边4只,右边3只,左右两边相加即可求出一共有多少只。
【详解】左边有4只,右边有3只。
4+3=7(只)
答:一共有7只。
27.小明前面有2个人在排队,后面有5个人,一共有几个人在排队?
(个)
2+5+1=8
8个
【分析】用小明前面的人数加后面的人数再加小明即可求出一共有几个人在排队。
【详解】2+5+1=8(个)
答:一共有8个人在排队。
试卷第1页,共3页
试卷第8页,共8页
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选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、认真读题,仔细填空(每空1分,共32分)
1.
2. 3.
4.
5.
6.
7. 8. 9.
二、选择题(请用2B铅笔填涂,每题2分,共10分)
10
11
12
13
14
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
[A]
[B]
[C]
[D]
三、一丝不苟,细心计算(共22分,10+3+3+3+3=22分)
15.计算。(10分)
5-1= 4+3= 1+2= 6-3= 1+6=
5+2= 7-3= 4+4= 7+2= 6-5=
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
116.看图列式计算。 17.看图列式计算。
(只) (个)
18.看图列式计算。 19.看图列式计算。
(条) (只)
4、 动手动脑,想一想、连一连、画一画(共8分,4+4=8分)
20.画,和一样多。
。
21.画,比多。
。
五、活学活用,解决问题(共24分,4+4+4+4+4+4=24分)
22.
23.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
11
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
24.
25.
26.
27.
$
保密★启用前
2025-2026学年一年级数学上学期期中素养测评(提升卷)
(考试分数:100分;考试时间:90分钟)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:第1-4单元。
一、认真读题,仔细填空(每空1分,共32分)
1.按顺序填数。
2.看一看,分一分。
分成两类: 分成三类:
3.天地分上下,
日月照今古。
(1)“月”在“日”的( )边,在“照”的( )边。
(2)“今”的上面是( ),它左边的第二个字是( )。
4.一共有( )只小动物。的前面有( )只小动物,后面有( )只小动物。
5.在括号里填“>”“<”或“=”。
3( )2 5( )6 8( )4 9( )10
4( )6-0 9-3( )6 6+3( )8
6.填空。
7.左起第( )个和其他3个不同类。
8.原定星期一开运动会,现推迟2天开,开运动会是星期( )。
9.图中有( )只袜子,能组成( )双。
二、反复比较,正确选择(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)
10.算式5-3=2可以解决的问题是( )。
A. B.
C.乐乐做了5面,送给妹妹3面,还剩几面?
D.池塘里有3只鸭子,又游来了2只,一共有几只鸭子?
11.得数与其他算式不同的是( )。
A.3+1 B.5-2 C.4-0 D.2+2
12.在4、9、2、3、6、8、10中,大于5的数有( )个。
A.3 B.4 C.5 D.7
13.小红和小明有同样多的糖果,老师给了小红5颗,给了小明4颗,现在小红的糖果比小明的糖果( )。
A.多 B.少 C.同样多
14.1+□<5,□里可以填的数有( )个。
A.1 B.2 C.3 D.4
三、一丝不苟,细心计算(共22分,10+3+3+3+3=22分)
15.计算。(10分)
5-1= 4+3= 1+2= 6-3= 1+6=
5+2= 7-3= 4+4= 7+2= 6-5=
16.看图列式计算。 17.看图列式计算。
(只) (个)
18.看图列式计算。 19.看图列式计算。
(条) (只)
四、动手动脑,想一想、连一连、画一画(共8分,4+4=8分)
20.画,和一样多。
。
21.画,比多。
。
五、活学活用,解决问题(共24分,4+4+4+4+4+4=24分)
22.还剩多少只小鸡?
(只)
23.欢欢和乐乐一共买了5本作业本,乐乐买了多少本作业本?
(本)
24.原来有4瓶牛奶,喝了1瓶,现在还剩几瓶?
(瓶)
25.小猫抓老鼠。猫哥哥抓了2只老鼠,猫弟弟和猫哥哥抓的老鼠一样多。它们一共抓了多少只老鼠?
(只)
26.左边有只,右边有只。一共有几只?
(只)
27.小明前面有2个人在排队,后面有5个人,一共有几个人在排队?
(个)
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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做好卷,就用学易金卷
参考答案
一、认真读题,仔细填空(每空1分,共32分)
1.0:2;3;5;8;9;10
2.①②③⑤⑧
④⑥⑦⑨
①④⑧
②⑤
③⑥⑦⑨
3.
①②③⑤⑧
④⑥⑦⑨
①④⑧
②⑤
③⑥⑦⑨
4.8
3
5.8
4
3
6.8;2;7;5,5
7.3
8.三
9.8
4
二、反复比较,正确选择(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)
10.C
11.B
12.B
13.A
14.A
三、一丝不苟,细心计算(共22分,10+3+3+3+3=22分)
15.4;7;3;3;7;7;4;8;9;1
16.
17.3+2=5;或2+3=5
5-3=2;或5-2=3
18.5-5=0
19.2+1=3
四、动手动脑,想一想、连一连、画一画(共8分,4十4=8分)
20.
画△,△和
样多。
21
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做好卷,就用学易金卷
五、活学活用,解决问题(共24分,4+4十4+4+4+4=24分)
22.4-1=3;3只
23.5-3=2;2本
24.4-1=3;3瓶
25.2+2=4;4只
26.4;3;4+3=7;7只
27.2+5+1=8;8个 (
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
保密★启用前
2025-2026学年一年级数学上学期期中素养测评(提升卷)
(考试分数:100分;考试时间:90分钟)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:第1-4单元。
一、认真读题,仔细填空(每空1分,共32分)
1.按顺序填数。
2.看一看,分一分。
分成两类: 分成三类:
3.天地分上下,
日月照今古。
(1)“月”在“日”的( )边,在“照”的( )边。
(2)“今”的上面是( ),它左边的第二个字是( )。
4.一共有( )只小动物。的前面有( )只小动物,后面有( )只小动物。
5.在括号里填“>”“<”或“=”。
3( )2 5( )6 8( )4 9( )10
4( )6-0 9-3( )6 6+3( )8
6.填空。
7.左起第( )个和其他3个不同类。
8.原定星期一开运动会,现推迟2天开,开运动会是星期( )。
9.图中有( )只袜子,能组成( )双。
二、反复比较,正确选择(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)
10.算式5-3=2可以解决的问题是( )。
A. B.
C.乐乐做了5面,送给妹妹3面,还剩几面?
D.池塘里有3只鸭子,又游来了2只,一共有几只鸭子?
11.得数与其他算式不同的是( )。
A.3+1 B.5-2 C.4-0 D.2+2
12.在4、9、2、3、6、8、10中,大于5的数有( )个。
A.3 B.4 C.5 D.7
13.小红和小明有同样多的糖果,老师给了小红5颗,给了小明4颗,现在小红的糖果比小明的糖果( )。
A.多 B.少 C.同样多
14.1+□<5,□里可以填的数有( )个。
A.1 B.2 C.3 D.4
三、一丝不苟,细心计算(共22分,10+3+3+3+3=22分)
15.计算。(10分)
5-1= 4+3= 1+2= 6-3= 1+6=
5+2= 7-3= 4+4= 7+2= 6-5=
16.看图列式计算。 17.看图列式计算。
(只) (个)
18.看图列式计算。 19.看图列式计算。
(条) (只)
四、动手动脑,想一想、连一连、画一画(共8分,4+4=8分)
20.画,和一样多。
。
21.画,比多。
。
五、活学活用,解决问题(共24分,4+4+4+4+4+4=24分)
22.还剩多少只小鸡?
(只)
23.欢欢和乐乐一共买了5本作业本,乐乐买了多少本作业本?
(本)
24.原来有4瓶牛奶,喝了1瓶,现在还剩几瓶?
(瓶)
25.小猫抓老鼠。猫哥哥抓了2只老鼠,猫弟弟和猫哥哥抓的老鼠一样多。它们一共抓了多少只老鼠?
(只)
26.左边有只,右边有只。一共有几只?
(只)
27.小明前面有2个人在排队,后面有5个人,一共有几个人在排队?
(个)
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
第1页 共4页 第2页 共4页
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