内容正文:
拔尖特训数学(人教版·浙江专用)三年级上
第四单元拔尖测评
○满分:100分+10分○时间:60分钟
姓名:
得分:
一、填一填。(每空1分,共20分)
1.80十80十…十80写成乘法算式为(
),结果是(
)。
9个80
2.250×6的积的末尾有(
)个0;502×4的积的中间有(
)个0。
3.在○里填上“>”“<”或“=”。
506×4○2000
9×180(○180×9
52×0○52+0
188×5○900
4×565(○5×465
310×7○290×8
4.325×,要使积是一个三位数,
里最大能填(
);要使积是一个四位
290
数,里最小能填(
)。
×56
5.新趋势算理理解右边竖式中的“5”表示5个(
)。
1740
6.用2、3、4、5这几个数字组成三位数乘一位数的算式,算式的积最大是
(),最小是(
)。(每个数字只用一次)》
7.新情境自然科普)金星的公转周期约比32个星期(1个星期7天)多1天。金
星的公转周期约为(
)天。
8.爸爸从家骑自行车送小兰去学校,平均每分钟骑296米,需要骑5分钟。小兰家
离学校大约(
)米。爸爸送小兰到校后又回家,爸爸共骑了约()千米。
9.计算348×5时,壮壮把第二个乘数5看成了8,算出的结果比正确的结果多
()。
10.新情境生活应用“三味书屋”开展“每满100元减10元”的促销活动。轩轩
买了8本《科技博览》,每本28元,实际要付()元。
二、选一选。(每空3分,共18分)
1.估一估,下面的算式中,结果大于600而小于700的是()。
A.197×3
B.361×2
C.215×3
9
2.新素养符号意识3●8×6是一个三位数乘一位数的乘法算式,下面(
)可
能是它的计算结果。
A.2328
B.1788
C.2448
3.甲城到乙城的车票有三种不同的票价:普通列车每张196元,特快列车每张
240元,动车组列车每张302元。张叔叔买4张同样价格的车票,付给售票
员1000元,他买的最有可能是(
)。
A.普通列车车票
B.特快列车车票
C.动车组列车车票
4.小铭一家四口去旅游,每张单程车票是125元,往返时乘相同票价的车。他
们一家这次旅游买往返车票共花了(
)元。
A.250
B.500
C.1000
5.新素养创新意识列车从车头上桥一刻开始计时,直至车尾离开桥停止计时,
共计9秒。已知列车长245米,列车每秒行驶90米,求桥的长度。
(1)根据题目描述,下面的示意图正确的是(
开始
停止
开始
停止
开始
停止
计时
计时
计时
计时
计时
计时
A.
B.
C.
(2)桥的长度为(
)米。
A.810
B.1055
C.565
三、算一算。(共28分)
1.直接写出得数。(8分)
33X3=
0×711=
110×8=
300×3=
398×7≈
49X8≈
102X6≈
5X904≈
2.列竖式计算。(8分)
318×4
345X7
5×360
604X9
3.看图列式计算。(8分)
(1)山¥:45只
(2)
26只
?只
108
绵羊:
108/
=?
108108
108
10808/
108h08108
4.新趋势探索规律观察左边的四个算式,将右边的四个算式补充完整。(4分)
1X9=9
12345×9=(
12×9=108
123456×9=(
123×9=1107
12345678×9=(
1234×9=11106
123456789×9=(
四、解决问题。(共34分)
1.新情境地域景观杭州小百花越剧场采用蝶状镂空设计,又称蝴蝶剧场,共由
“一大两小”三个剧场组成。
(1)大剧场“炫”剧场有800个座位,某次演出共售票708张,每张票9元,这
场演出卖票收入多少元?(4分)
(2)花园小学组织58位老师和五、六年级同学去观看越剧,大剧场“炫”剧场
能容纳所有师生吗?(5分)
五年级
8个班
每个班45人
六年级
7个班
每个班48人
(3)剧场工作人员为大剧场座位重新刷漆,计划四天完成,可实际前三天每
天刷218个座位,第四天需要刷多少个座位?(4分)
2.新趋势数形结合杭州与南昌相距约600千米,一个服务区约在两地中间(图
中圆,点处)。爸爸开车从杭州前往南昌,平均每小时行驶115千米,3小时后
距离南昌多少千米?先算一算,然后用“↓”在图中标出爸爸3小时后的大概
位置。(9分)
杭州
南昌
3.乐乐一家三口准备去重庆探望外公、外婆。往返车费必须控制在3500元以
内。乐乐一家打算去时乘飞机,回来时乘火车,可行吗?(6分)
交通工具
火车
飞机
价格
306元/人
855元/人
4.新情境自然科普)声音在空气(15摄氏度)中的传播速度为每秒340米,按照
这样的传播速度,实验人员在某山谷(15摄氏度)一侧用仪器向对面发出了
声音,经过8秒接收到回声,这个山谷的宽度是多少米?(6分)
附加题。(共10分)
一堆苹果,将它平均分成3堆后,还剩1个苹果。取出其中的一堆,再平均分成
3小堆,又剩1个苹果。已知现在每小堆有16个苹果,则原来一共有多少个
苹果?
0第四单元拔尖测评
-、1.80X97202.223.>=
<><<4.345.百
6.2160690解析:积最大的乘法算式为
432×5=2160,积最小的乘法算式为345×
2=690。
7.2258.15003
9.1044解析:由题意可知,把5看成8,多
算了8一5=3(个)348,所以算出的结果比正
确的结果多348×3=1044。
10.204解析:8本《科技博览》的原价为
28×8=224(元),224里面有2个100,所以
可以减2个10元,实际要付224一20=
204(元)。
二、1.C2.A3.B4.C5.(1)A
(2)C
三、1.9908809002800400
6004500
2.1272241518005436竖式略
3.(1)45×3+26=161(只)
45+161=206(只)
(2)108×(9-1)=864
4.11110511111041111111021111111101
四、1.(1)708×9=6372(元)(2)45×
8=360(人)48×7=336(人)360+
336+58=754(人)754<800能
(3)800-218×3=146(个)
2.600-115×3=255(千米)
杭州
南昌
3.855×3=2565(元)
2565+306×3=3483(元)
3483<3500可行
4.8÷2×340=1360(米)
解析:声音传播的路程是山谷宽度的2倍,
用声音传播的总时间除以2,再乘声音的传
播速度就是山谷的宽度。
附加题:16×3+1=49(个)
49×3+1=148(个)解析:此题从后向前
推算,由“现在每小堆有16个苹果”可知,
3小堆共有48个苹果;再由“取出其中的一
堆,再平均分成3小堆,又剩1个苹果”可
知,这其中的一堆有48+1=49(个)苹果;最
后由“一堆苹果,将它平均分成3堆后,还剩
1个苹果”可知,这3堆共有49×3=
147(个)苹果,加上还剩的1个,共有148个
苹果。
第五单元拔尖测评
一、1.③②⑤2.63.钝直锐
4.3钝锐5.直46.钝锐直
锐7.钝直锐锐①②④③
8.10109.68
10.(1)③4(2)②锐钝
(3)①④⑤⑥⑦直锐
36