专题03 病句辨析与句子排序（真题精选）-2025-2026学年七年级语文上册期中复习分层训练

专题03 病句辨析与句子排序 2025-2026学年七年级语文上册期中复习分层训练 1．（24-25七年级上·湖北武汉·期中）下列各句中，不是病句的一项是（   ） A．中国体育代表团创造了在巴黎奥运会上空前未有的辉煌。 B．奥运会上，运动员们打破一次又一次世界纪录。 C．奥运会后，掀起了一股打乒乓球的热潮。 D．谢瑜凭借对射击运动的热爱和不懈的努力，逐渐崭露头角。 【答案】D 【解析】本题考查病句辨析。 A．语序不当，应改为“中国体育代表团在巴黎奥运会上创造了空前未有的辉煌”； B．语序不当，应该把“一次又一次”放在“打破”前面，即状语放在谓语前； C．缺主语，“奥运会后”是时间状语，不能充当主语，应该把“后”去掉，改为“奥运会掀起了一股打乒乓球的热潮”； 故选D。 2．（24-25七年级上·广东广州·期中）下列句子中，没有语病的一项是（ ） A．通过观看《典籍里的中国》节目，使我对中华优秀传统文化有了更多的了解。 B．广州享有“千年商都”的美誉，自古以来就是我国对外经济和文化交流的重要窗口。 C．截至2023年底，我国的高校和科研机构有效发明专利拥有量达到约102.3万余件。 D．理论再好，只有被我们掌握、接受和理解，才能成为自觉遵守和奉行的准则。 【答案】B 【解析】本题考查病句辨析。 A.成分残缺，“通过……使……”缺主语，可删掉“通过”或“使”； C.语意矛盾，删去“约”“余”，或者删去“达到”“余”，或者删去“达到”“约”； D.语序不当，“掌握、接受和理解”语序不当，按照逻辑顺序，人们首先是对理论进行理解，然后接受其观点，最后才能掌握并应用，应将“掌握”和“理解”互换位置； 故选B。 3．（24-25七年级上·山东烟台·期中）下列句子中没有语病的一项是（   ） A．登上蓬莱阁，碧波荡漾的大海与景色迷人的登州古城尽收眼底。 B．漫步于风光旖旎的海市公园，皎洁的月光和悠扬的歌声从远处传来。 C．随着滨海度假新城市建设项目的实施，使蓬莱的风景线不断延伸，山水相望、无限锦绣。 D．黄海公园里鲜花盛开，姹紫嫣红，我不由得停住脚步驻足观赏。 【答案】A 【解析】本题考查病句。 B.搭配不当，“皎洁的月光”不能与“从远处传来”搭配，声音可“传来”，光线无法“传来”，可删去“皎洁的月光和”； C.成分残缺，“随着”和“使”同时使用，导致句子缺少主语，应删去其一； D.语义重复，“停住脚步”和“驻足”意思相近，保留其一即可； 故选A。 4．（23-24七年级上·四川成都·期中）下列语句中，没有语病的一项是（   ） A．一般来说，学生成绩的好坏往往取决于学习是否刻苦。 B．为了防止校园欺凌事件不再发生，各班班主任加强了思想品德教育。 C．在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生真谛。 D．“美团”“饿了么”两家外卖平台的全国日订单量大约在700万单左右。 【答案】A 【解析】本题考查病句的辨析与修改能力。 B.否定不当，可将“不再发生”的“不”删去； C.成分残缺，可将“在……中”或“使”删去； D.表意重复，可将“大约”或“左右”删去； 故选A。 5．（24-25七年级上·四川成都·期中）下列语句中没有语病的一项是（   ） A．由于体能测试被纳入成都市“初升高”考试，使得各个学校更加重视学生的体育锻炼。 B．本次半期考试各科成绩的好坏，都取决于我们在平时的学习中付出了坚持不懈地努力。 C．好的演讲材料是演讲者对事实、数据等重要信息进行认真地研究、整理、收集的结果。 D．2023年10月18日至22日，在成都科学馆举行的第81届世界科幻大会引起世界关注。 【答案】D 【解析】本题考查病句辨析。 A.成分残缺，可滥用介词，导致主语缺失，删去“由于”或者“使得”； B.两面对一面，应该在“在平时的学习中”后面加“是否”； C.语序有误，应将“研究、整理、收集”改为“收集、整理、研究”； 故选D。 6．（24-25七年级上·四川眉山·期中）下列句子没有语病的一项是（   ） A．在东京奥运会跳水女子10米台决赛中，14岁的中国小将全红婵三次跳出满分动作，夺得金牌。 B．在山西馆，仿真微缩古建筑通过组装微缩建筑部件，让观众感受中国传统榫卯结构。 C．长期吃外卖快餐的人容易生病，主要是因为油盐摄入过度以及饮食结构不合理而造成的。 D．考试焦虑是考生经常出现的一种情绪反应，如果考生善于进行心理调试，就能避免减轻不良反应。 【答案】A 【解析】本题考查病句的辨析。注意病句一般有搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、不合逻辑、表意不明等类型。 B.成分残缺，应在句末加上“的魅力（奥妙）”； C.句式杂糅，可删除“而造成的”； D.重复累赘，应删去“避免”或“减轻”； 故选A。 7．（23-24七年级上·四川泸州·期中）下列句子没有语病的一项是（   ） A．判断一个人谦逊与否，关键看其能认真审视自我，正确摆放自己的位置。 B．在今年全市的人大代表会上，许多代表就建立和完善留守儿童保障机制提出了一系列意见。 C．由于母亲对我的悉心培育，使我从小就养成了乐于助人的品质。 D．中学生之所以喜欢网络文学作品的原因，是因为这些作品不仅表现手法自由活泼，而且思想感情丰富细腻。 【答案】B 【解析】本题考查语病的辨析与修改。 A.两面对一面，在“认真”前添加“否”字，在“正确”前添加“能否”； C.缺乏主语，删去“由于”或“使”； D.句式杂糅，删去“的原因”； 故选B。 8．（24-25七年级上·湖北武汉·期中）赛后，有记者向郑钦文提问：“明天你终于可以休息一天了，你会因为过于兴奋以致于没法好好休息吗？”郑钦文做出了回答。记者记录的时候，把语序弄乱了。调整语序最正确的一项是（   ） ①今天虽然我很累，我却感觉可以继续打，即使你现在让我为祖国再打三个小时，我仍然愿意再来一次。②记得在澳网的时候我也是非常疲惫，那时我也很累，感觉我已经无法再继续了。③但我不知道为什么，在这次比赛中有一股额外的力量支撑着我。④我睡眠不足且非常疲惫，身体状况已经达到了极限。 A．②③①④ B．②①③④ C．④②③① D．④①③② 【答案】C 【解析】本题考查句子排序。 首先看④句“我睡眠不足且非常疲惫，身体状况已经达到了极限”，这是对自己当下身体状态的总体描述，适合作为开头，引出“疲惫”这一核心感受。接着是②句“记得在澳网的时候我也是非常疲惫，那时我也很累，感觉我已经无法再继续了”，通过回忆澳网时同样疲惫且无法坚持的经历，与当下的疲惫形成类比，进一步说明疲惫的状态以及过去面对疲惫的反应。然后是③句“但我不知道为什么，在这次比赛中有一股额外的力量支撑着我”，“但”字表转折，从过去澳网时疲惫就无法坚持，转到这次比赛虽疲惫却有力量支撑，引出与过去不同的情况。最后是①句“今天虽然我很累，我却感觉可以继续打，即使你现在让我为祖国再打三个小时，我仍然愿意再来一次”，具体阐述这次比赛中，尽管疲惫，但因为有额外力量支撑，所以还能继续打，甚至愿意再打更久，是对③句中“额外力量支撑”的具体说明与升华。故句子排列应为④②③①。 故选C。 9．（24-25七年级上·四川南充·期中）下面是于漪老师关于读书的一段发言，她引经据典，发人深省。请根据语境选择她所引用的古诗句。下面正确的选项是（   ） a.读书宜有门径。泛滥无归，终身无得；得门而入，事半功倍。 b.粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。 c.书犹药也，善读之可以医愚。 我早年读书没有高人指点。几乎全凭兴趣爱好，无计划、无目的。想来深感惭愧，“① ”读书是有门的，是有路的，不能随便读读。我的读书座右铭是：“② ”我书既读得不多，又不善读，故而至今未能“脱愚”。古人云：“③ ”人和人的根本差别在精神的状况。教师工作质量的高下，取决于他的精神世界是丰满还是贫瘠，老师一定要重视读书。 A．①a  ②b  ③c B．①b  ②a  ③c C．①a  ②c  ③b D．①c  ②a  ③b 【答案】C 【解析】本题考查句子衔接。 a句强调读书要讲求方法，不能盲目地广泛阅读。 b句强调读书能提升人的精神气质； c句强调读书能让人变得聪明； 第一空：“读书是有门的，是有路的，不能随便读读读”中的“门”与“读书宜有门径。泛滥无归，终身无得；得门而入，事半功倍”的“门”相照应，都是强调读书要讲求方法；应选a； 第二空：“故而至今未能‘脱愚’”中的“脱愚”与“书犹药也，善读之可以医愚”的“医愚”相照应，都是强调读书能让人不再愚昧；应选c； 第三空：“人和人的根本差别在精神的状况”“教师工作质量的高下，取决于他的精神世界是丰满还是贫瘠”，这强调的是读书对人们精神世界的陶冶，提升人们的精神气质，这与“粗增大布裹生涯，腹有诗书气自华”的说法相照应，应选b； 故选C。 10．（24-25七年级上·河南平顶山·期末）小语为校刊“青春誓言”栏目搜集到下面一段话，不小心把语序弄乱了，请你找出排序正确的一项（   ） ①那么，我们为什么不去珍惜青春年华，牢牢抓住时间骏马的缰绳，去拼搏、去奋斗，给自己留下一段美丽的回忆呢。 ②青春之所以宝贵就在于它正处于人生发展曲线中“四大高峰”时期：生理变化高峰、智力发展高峰、社会需求高峰、创造高峰。 ③古今中外，大凡有作为有成就的人，都是从青少年时期起，打下基础崭露头角，做出重大贡献的。 ④人们历来把青春视为花朵一般美丽，黄金一样宝贵。 ⑤因此，青年时期往往是人的一生中出成果最多的时期。 A．②④③①⑤ B．②④①③⑤ C．④②⑤③① D．④②⑤①③ 【答案】C 【解析】本题考查句子衔接。 ④句“人们历来把青春视为花朵一般美丽，黄金一样宝贵”，总写人们对青春的看法，确定为首句。 ②句“青春之所以宝贵”是承接首句的“黄金一样宝贵”展开，突出人们重视青春的原因，确定为第二句； ⑤句的“青年时期往往是人的一生中出成果最多的时期”中的“最多的时期”是承接第二句的“人生发展曲线中‘四大高峰’时期”进行总结，确定为第三句； ③句“古今中外，大凡有作为有成就的人，都是从青少年时期起”这是从历史角度进行列举，突出青春对于人的非凡的意义，确定为第四句； ①句这是提出号召，号召人们要在青春时代去奋斗。确定为第五句。故排列为：④②⑤③①； 故选C。 11．（20-21七年级上·湖南长沙·期末）在《百变人生，通透面对》演讲内容中，一个同学用以下几段文字表达了自己的观点。给下列几段文字排序，最恰当的一项是（   ） ①通过窗子能看见世界的明亮，使用镜子能看见自己的污点。 ②其实，窗子或镜子并不重要，重要的是你的心。 ③一个人面对外面的世界，需要的是窗子。 ④一个人面对自我时，需要的是镜子。 ⑤你的心明亮，世界就明亮；你的心如窗，就看见了世界；你的心如镜，就观照了自我。 A．②③④①⑤ B．③④①②⑤ C．③④②①⑤ D．②①③④⑤ 【答案】B 【解析】本题考查句子的衔接与排序。 前后按照逻辑顺序排列：③为总起句，讲述“窗子”的意义，接着是第④句，讲述“镜子”的意义；接下来第①句总结“窗子”和“镜子”的作用；第②句承上启下，承接前文的“窗子”和“镜子”，也引出第⑤句的内容，因此句子的正确排序应该是③④①②⑤； 故选B。 12．（24-25七年级上·河南南阳·期中）活动最后，小语想用一段话作总结，却发现其中有几个句子不完整，请你所忙选出最恰当的短语依次填入下列横线处，排序正确的一项是（   ） 在人生的旅途中，能拥有未自四面八方的种种提醒，该是多么幸运的事情呀！ 提醒可以是 ，也可以是走了火的雷霆霹雳：可以是 ，也可以是不停的家家叨叨；可以直对相知的友人，也可以朝向 ；可以是面对面的激烈争辩，也可以是 。 ①寥寥的只官片语 ②素不相识的陌生人 ③婉转的和风细雨 ④悄无声息的眼神暗示 A．①④②③ B．④①③② C．③①②④ D．④①②③ 【答案】D 【解析】本题考查句子排序。阅读文段可知，文中关于“提醒”的四个分句，从不同角度阐述了“提醒”的具体做法，“可以是”和“也可以是”存在相反的关系，根据具体语境分析，即可找到答案。 空一，根据语境“提醒可以是 ，也可以是走了火的雷霆霹雳”中“走了火的雷霆霹雳”形容火爆的提醒，可知与“悄无声息的眼神暗示”与之相对，故④应填入第一个横线处； 空二，根据语境“可以是 ，也可以是不停的家家叨叨”中“不停的絮絮叨叨”形容唠叨的提醒，与“寥寥的只字片语”与之相对，故①应填入第二个横线处； 空三，根据语境“可以直对相知的友人，也可以朝向 ”中“直对相知的友人”针对的是互相了解的朋友，与“素不相识的陌生人”与之相对，故②应填入第三个横线处； 空四，根据语境“可以是面对面的激烈争辩，也可以是 ”中“面对面的激烈争辩”形容的是争吵的激烈，“悄无声息的眼神暗示”于之相对，故③句应填入第四个横线处。 因此，本题应依次填入④①②③； 故选D。 13．（24-25七年级上·江苏无锡·期中）下面是小语搜集资料制作的文学家宣讲卡片。有一段话尚未斟酌好，请你依据卡片内容，将后面的句子整理成通顺的语段。（   ） 我喜爱的文学家——朱自清朱自清是中国现代著名文学家。他的散文清新质朴，情感真挚。__________ 朱自清的文学成就不仅在中国文学史上留下了浓墨重彩的一笔，也激励着后人不断追求真、善、美，用文字书写生活，传递温暖与力量。 ①朱自清的伟大不仅体现在文学创作上，还有他对国家和民族深沉的爱。 ②20年代起，他在清华大学等校任教。 ③这期间，他创作了《背影》《荷塘月色》等经典散文，以细腻的笔触展现亲情与自然之美。 ④例如抗战时期，他不为五斗米折腰，拒领列强的救济粮，体现了高尚的民族气节。 ⑤早年，他积极参与新文学运动，发表了《桨声灯影里的秦淮河》等佳作。 A．⑤③②①④ B．⑤②③①④ C．①⑤②④③ D．③⑤②④① 【答案】B 【解析】本题考查排序。 ⑤句“早年，他积极参与新文学运动，发表了《桨声灯影里的秦淮河》等佳作”开启了对朱自清文学创作历程的介绍，按照时间顺序，应为首句；   ②句“20年代起，他在清华大学等校任教”承接早年经历，描述他后续的经历，时间上有先后顺序；   ③句“这期间，他创作了《背影》《荷塘月色》等经典散文，以细腻的笔触展现亲情与自然之美”进一步说明在任教期间的创作成果； ①句“朱自清的伟大不仅体现在文学创作上，还有他对国家和民族深沉的爱”由文学创作过渡到他对国家民族的情感与气节方面，起到承上启下的作用； ④句“例如抗战时期，他不为五斗米折腰，拒领列强的救济粮，体现了高尚的民族气节”举例说明他对国家民族深沉的爱，是对①句的具体阐释； 正确顺序应为⑤②③①④； 故选B。 14．（24-25七年级上·广东深圳·期中）小文分享的语段中间的顺序有些混乱，请你选择正确的语序（   ） 他曾经养过一盆枸杞，_________________这样想来，枸杞本身，大概也是愿意被鸟儿啄食的，好让它的种子可以随鸟儿一起飞向远方。 ①哪知，这果子刚冒出来，就被鸟儿啄走了。 ②因为向往古人描述枸杞盆栽结果后，会有“雪压珊瑚”的美景，就一直精心伺候着。 ③枸杞是一种很“贱”的植物，它对泥土没有任何要求，在贫瘠的条件下照样能生长，而且它很容易繁殖，枝插、分株都很容易成活，还可以籽播。 ④一连三天，天天如此，心疼地看着枝头所剩无几的红果，谈老师却突然想到了枸杞的习性。 A．①②④③ B．②①④③ C．④③①② D．④③②① 【答案】B 【解析】本题考查衔接排序。 首先，②句交代了养枸杞的初衷以及精心照料的原因，开启了关于这盆枸杞后续故事的叙述，应排在首位；接着，①句承接上文精心伺候枸杞，引出果子被鸟儿啄走这一情节，进行情节的推进；然后，④句进一步描述果子被啄走的后续情况，以及由此引发对枸杞习性的思考，逻辑上顺承①句；最后，③句详细介绍枸杞的习性，与④句中提到的“想到了枸杞的习性”相呼应，放在最后。所以正确的语序是②①④③。 故选B。 15．（24-25七年级上·广东深圳·期中）请选出下列排序正确的一项（   ） ①数字化阅读所借助的信息载体容量大、体积小，不受时空限制，又具备强大的检索功能 ②阅读是我们人类生存发展的永恒主题，目前的阅读形式有数字化阅读与传统阅读，主要区别在于传承知识的载体介质不同。 ③但是纸质载体历史悠久，书籍的装帧、设计、印刷，在视觉上呈现给读者一种美感，适合深度阅读与休闲阅读。 ④传统阅读则借助纸质载体传播，所占用的空间大，信息存储量小，查新率偏低，收藏和整序也比较繁琐 ⑤无论是驻留于纸质上的传统阅读，还是痴迷于网络、手机等载体的数字化阅读，我们始终呼吁全民阅读 A．②①④③⑤ B．②⑤①④③ C．②④③①⑤ D．⑤④③①② 【答案】A 【解析】本题考查句子排序。 ②提出话题，应排在第一；①承接②中的“数字化阅读”，应排在第二；④承接②中的“传统阅读”，应排在第三；③中的“但是纸质载体”是承接④，应排在第四；⑤是总结句，应排在最后。所以正确的语序为：②①④③⑤。   故选A。 （24-25七年级上·黑龙江哈尔滨·期中）下面是小佳同学为完成记录册写下的有关于童年和成长的感悟，请认真阅读并回答下列问题。 在那悠长而温柔的岁月河流中，A童年的记忆如同一串串璀璨的珍珠，镶嵌在我心海的最深处，每当静mì的夜晚来临，便伴随着黄晕的灯光悄然浮现，闪烁着纯真的光芒，B荡漾起无限涟漪。记得那时的天空格外蓝，C云朵仿佛触手可及，它们相互应和着编织出无限遐想的翅膀。夏日午后蝉鸣人声鼎沸，那些无忧无虑的日子，像是一幅幅生动的画卷，定格了时间，也zhù蓄着能量。但随着年岁的增长，我们不得不与往事jué别，那些在光影中流转的岁月渐渐变得模糊而遥远，梨树下的欢声笑语也渐渐人迹罕至。①虽然时光不在，但面对咄咄逼人的挑战我学会了独立思考。②也懂得了着落在乡上的责任与担当。③我懂得了什么是D面对困难时的勇气和力量。④这些收获将永远是我心中最宝贵的财富，使我不再茫然无措，照亮我前行的道路。恰同学少年，风华正茂。让你我在成长的路上勇敢前行。 16．请你将下面的句子用楷书工整地誊写到田字中。 恰同学少年，风华正茂。 17．小佳在撰写这段文字时，有些字音字形不能确定，请帮助她完成。 （1）请结合上下文写出正确的汉字。 ①静mì( )    ②zhù蓄( )    ③jué别( ) （2）语段中加点字的注音正确的一项是( ) A．黄晕（yūn）    B．应和（hé）    C．着落（zháo）    D．流转（zhuǎn） 18．语段中画横线的词句理解正确的一项是（   ） A．此句是比喻句并且是明喻，“如同”是比喻词，“珍珠”是本体，“记忆”是喻体。 B．“涟漪”形容被风吹起的水波纹，但在此处语境中指心里细微的活动。 C．句子中出现了“仿佛”，所以运用了比喻的修辞。 D．“勇气”和“力量”都是名词，可以调换顺序。 19．语段中标号的语句有些混乱，请你帮助小佳调整，正确语序应该是（   ）。 A．①②③④ B．③①④② C．①③②④ D．④③②① 20．语段中加点的成语运用正确的一项是（   ）。 A．人声鼎沸 B．人迹罕至 C．咄咄逼人 D．茫然无措 【答案】16．恰同学少年，风华正茂。 17． 谧 贮 诀 D 18．B 19．C 20．D 【解析】16．本题考查规范书写汉字的能力。注意用正楷或行楷抄写，做到美观、规范、正确。做本题时，注意正楷书法要笔画平正，结体整齐，工妙于点画，神韵于结体。标点符号各占一格。注意“恰、风、华、茂”的间架结构和写法。 17．本题考查字形字音。 （1）静谧（jìng mì）：安静。 贮蓄（zhù xù）：储存。 诀别（jué bié）：分别，多指不再相见的离别。 （2）A.黄晕（yūn）——yùn； B.应和（hé）——hè； C.着落（zháo）——zhuó； 故选D。 18．本题考查修辞、词义及词性。 A.“童年的记忆如同一串串璀璨的珍珠”，在这个句子中，“记忆”是本体，“珍珠”是喻体，“如同”是比喻词，这是一个明喻，将“童年的记忆”比作“珍珠”，形象地表现出童年记忆的珍贵和美好； B.“云朵仿佛触手可及”，这句话不是比喻句。比喻是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，这里“云朵”和“触手可及”之间没有喻体和本体的关系，“仿佛”在这里是表示一种猜测、感觉，好像云朵离自己很近能触摸到的意思； C.“面对困难时的勇气和力量”，虽然“勇气”和“力量”都是名词，但在这个语境中，它们的顺序有一定的逻辑关系。先有面对困难时内心的“勇气”，才能展现出外在的或者内在的“力量”，如果调换顺序，在表达的逻辑和情感的递进上可能就没有那么顺畅； 故选B。 19．本题考查排序。 ①句这句话阐述了在时光流逝以及面临诸多挑战的成长背景下，自身获得了独立思考这一能力，它是基于经历了一些成长过程而达成的一种思维层面的成长收获，开启了关于成长感悟的具体叙述，适合放在开头引出后续内容。 ③句从逻辑顺序来讲，先懂得面对困难时所需具备的内在精神品质——勇气和力量，这是成长过程中更深层次认知的基础，是面对困难时最基本的心理支撑，相较于独立思考，它更像是一种前置的精神感悟，所以应放在①句之前，作为更先一步的成长收获体现。 ②句责任与担当是一种更高层次、更具宏观性的认知，是在经历了对困难有勇气去面对、学会独立思考等成长阶段后，对自身所处环境、所肩负使命等方面的深刻体会，它是在前面这些成长感悟基础上进一步升华的内容，所以应排在①句之后。 ④句明显是对前面所提及的如懂得勇气和力量、学会独立思考、明晰责任与担当等一系列成长收获的总结，强调这些收获的重要价值以及对自己未来人生道路的积极影响，放在最后起到收束全段、升华主题的作用。   正确语序为①③②④； 故选C。 20．本题考查词语运用。 A.人声鼎沸：形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。此处用来形容夏日午后蝉鸣与人声交织的热闹场景，使用不当； B.人迹罕至：人很少到的地方。指偏僻荒凉的地方很少有人来过。此处是说过去的欢声笑语随着时间渐渐远去，不是形容某个地方很少有人去，使用不当； C.咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。也指形势发展迅速，给人压力。此处的“挑战”只是成长过程中遇到的困难，没有这种带有攻击性的压迫感，使用不当； D.茫然无措：指心中迷惑，不知怎么办才好。此处是说过往的收获让自己现在有了方向，不再处于那种心中迷惑、不知道该怎么做的状态，使用恰当； 故选D。 （24-25七年级上·吉林长春·期中）阅读下面文字，完成小题。 寒露和霜降节气刚过，立冬即将到来，今年的11月7日便是立冬。古往今来，许多作家文人都对冬季 （1） 。通过老舍的《济南的冬天》，让我们感受到了冬天的温晴。我们企盼走进冬天，静坐窗前，欣赏雪花的纷纷扬扬，守住冬天的这片静谧，抛开心中的忧虑，便会走进（zhù）蓄着抒情诗的意境。享受冬天，就是走进呼啸的寒风里，不吝（sè）自信和勇气，去与冬天较量，让酷寒锻造你的意志，与怯懦诀别，心中的坚定信念 （2） 。 21．根据拼音填写适当的汉字。 ①zhù 蓄    ②吝sè 22．请结合语境，选择出正确选项。 A．油然而生    B．人声鼎沸    C．情有独钟    D．搜索枯肠 （1）     （2） 23．文段中画线句子有语病，请将正确的句子写在答题卡相应位置。 【答案】21． 贮 啬 22． C A 23．老舍的《济南的冬天》，让我们感受到了冬天的温晴。（或：通过老舍的《济南的冬天》，我们感受到了冬天的温晴。） 【解析】21．本题考查字形。 贮蓄（zhù xù）：储存，积聚。 吝啬（lìn sè）：形容过分爱惜自己的财物，当用不用或当给的舍不得给。 22．本题考查词语运用。 A.油然而生：形容思想感情自然而然地产生。 B.人声鼎沸：形容人声喧闹，像水在鼎中沸腾一样。 C.情有独钟：指对某人或某件事特别有感情，把自己的心思和感情都集中到上面。 D.搜索枯肠：形容动脑筋极力思索（多指写诗文）。 结合第一处语境“许多作家文人都对冬季……”应用“情有独钟”，指偏爱冬季； 结合第二处语境“心中的坚定信念”应是“油然而生”，指坚定的信念自然而然地产生； 故（1）选C，（2）选A。 23．本题考查修改病句。 画线句子缺主语，可去掉“通过”或“让”。 （24-25七年级上·湖北武汉·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 眼睛是心灵的窗户。习近平总书记强调：“全社会都要行动起来，共同 好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来。 预防近视科学知识， 儿童眼保健及视力检查活动， 儿童眼保健专科服务能力……”国家卫生健康委在全国持续开展“启明行动”——防控儿童青少年近视健康促进活动，并发布《防控儿童青少年近视核心知识十条》。这有利于在全社会营造爱眼护眼的视觉友好环境，共同关注好孩子的眼健康问题。 ①近年来，一系列政策错施相继出台，让儿童青少年近视防控成为全社会共同参与的综合性系统工程，在一定程度上缓解了儿童青少年近视率快速上升的趋势。②也应看到，由于课业压力大、电子产品使用时间长等因素，现阶段儿童青少年近视率依然居高不下，眼健康不容乐观。③根据国家卫生健康委公布的数据显示，目前全国儿童青少年总体近视率将近50%以上，且随着年龄增长，近视率也在增高。④ 儿童青少年近视防控任务还很艰巨，需要持续做好相关工作。减轻课业压力，减少近距离被动用眼的时间，是预防近视的关键。各地区各部门应切实落实“双减”政策要求，把课余时间还给孩子，让他们有更多时间亲近自然、缓解眼疲劳。学校有必要将基本的健康用眼知识纳入课程，教会孩子如何保持健康的用眼习惯。学校也应注重培养儿童青少年保护眼睛的自觉意识，把爱眼护眼的观念植根于幼小的心灵之中，让他们认识到拥有清澈明亮的双眼，才能看见更美丽的世界。另外，严格控制电子产品使用时间，防止近距离主动用眼过度，需要学校、家庭和社会共同努力。因为短视频【A】电子游戏等具有一定的成瘾性【B】所以自控力差的孩子容易沉迷其中【C】因此，电子产品的制造商和应用开发商必须设置青少年模式【D】严格限制使用时长。家长是孩子眼健康的第一责任人。家长有责任教授孩子科学用眼知识，严格控制其使用电子产品时间，多带孩子参加户外活动。 24．文中加点词语的注音或字形，有误的一项是（   ） A．错施 B．清澈(chè) C．短视频 D．成瘾(yǐn) 25．依次坡入文中横线上的词语，恰当的一项是 （   ） 习近平总书记强调：“全社会都要行动起来，共同 好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来， 预防近视科学知识， 儿童眼保健及提力检查活动， 儿童眼保健专科服务能力…… A．保护 推广 发展 提高 B．保护 普及 开展 提高 C．呵护 推广 发展 增高 D．保护 普及 开展 增高 26．文中加号处方框内的标点符号，使用不规范的一项是（   ） 因为短视频【A】电子游戏等具有一定的成瘾性【B】所以自控力差的孩子容易沉途其中【C】因此，电子产品的制造商和应用开发商必须设置青少年模式【D】严格限制使用时长。 A．， B．， C．。 D．， 27．下列对文中画线句子的修改，最恰当一项是（   ） 根据国家卫生健康委公布的数据显示，目前全国儿童青少年总体近视率将近50%以上，且随着年龄增长，近视率也在增高。 A．根据国家卫生健康委公布的数据显示，目前全国儿童青少年总体近视率在50%以上，且随着年龄增长，近视率也在增高。 B．根据国家卫生健康委公布的数据，目前全国儿童青少年总体近视率将近50%以上，且随着年龄增长，近视率也在增高。 C．国家卫生健康委公布的数据显示，目前全国儿童青少年总体近视率在50%以上，且随着年龄增长，近视率也在增高。 D．国家卫生健康委公布的数据显示，目前全国儿童青少年总体近视率将近50%以上，且随着年龄增长，近视率也在增高。 28．将“防控‘小眼镜’，是民生大关切。”一句还原到文中，恰当的一处是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】24．A 25．B 26．A 27．C 28．A 【解析】24．本题考查字音、字形。 A.错施——措施，针对某种情况而采取的处理办法。 故选A。 25．本题考查词义辨析。 保护：尽力照顾，使不受损害。呵护：爱护，保护，程度上比“保护”更细腻，通常和心灵等搭配。第一空，根据第①段“共同——好孩子的眼睛”可知，这里强调要照顾好孩子的眼睛，避免眼睛受到损害，故用“保护”更加合适； 推广：侧重扩大事物使用范围等。普及：侧重广泛传播让大众知晓。第二空，根据第①段“——预防近视科学知识”可知，这里强调对预防知识的传播，让大众知晓，故用“普及”更加合适； 开展：指使从小向大发展，使展开等，常搭配活动。发展：事物从出生开始的一个进步变化的过程，是事物的不断更新，侧重事物由小到大等变化。第三空，根据第①段“儿童眼保健及视力检查活动”可知，这里搭配活动，故用“开展”合适； 提高：使原来位置、程度、等级、数量、水准等方面加以增高、拉升。增高：提高；增加高度。“提高”常与“能力”搭配，“增高”多形容物体高度、数值上升等，故第①段的“儿童眼保健专科服务能力”用“提高”比较合适。 故选B。 26．本题考查标点符号。 根据第③段中的“因为短视频【A】电子游戏等具有一定的成瘾性”可知，这里的短视频和电子游戏都是具有成瘾性的事物，所以二者是并列关系，应使用顿号。 故选A。 27．本题考查病句的辨析和修改。 “根据……显示”句式杂糅，应删去“根据”或者“显示”，“将近”与“以上”表意矛盾，应删去“以上”或改为“在50%以上”。 故选C。 28．本题考查句子的衔接。 ①处提到一系列政策让儿童青少年近视防控成为综合性系统工程，后面又指出在一定程度上缓解了近视率快速上升的趋势，所以“防控‘小眼镜’，是民生大关切”放在此处能很好地总起，强调近视防控这件事的重要性，所以放①处恰当。 故选A。 （24-25七年级上·山东济南·期中）阅读下面文字，按要求完成下面小题。 ①秋天是个美丽的季节。 ②当秋雨在头顶上飘落的时候，似乎又降临了一种特殊的温暖，（A）仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。（B）它带来了凉爽、舒适的天气，使空气也变得更加清新。但有时这秋雨变得有些吝涩，只是偶尔光临大地。 ③秋天的银杏更是别有一番情味。十几片银杏叶，就只有十几片，叶子的边缘，悄悄围上了一圈儿花边儿一样的黄色。在满树银杏叶依然是绿色的领地里，它们就那么悄悄地镶（xiāng）着金边儿，好似长着金边儿的绿蝴蝶，静静依傍在众多的绿蝴蝶中，仿佛在酝酿（niàng）着一个梦。这十几片银杏叶，金边儿连成了一道曲线，涌动在贮（chǔ）蓄着绿色的海洋里，宛如十几个小小的浪花，那么小——不注意还真看不到呢——却那么欢快地，涌动出了秋的资容，虽没有花团锦簇，却是美不可言，（C）让人不禁停下脚步驻足观赏。 ④江南的秋天与北方的秋天截然不同，它不像是豪爽粗旷的大汉，更像是一个极富耐心又极具慧心的女子，将贮蓄了一个夏天的灵秀悄悄地化成甘醇如酒、厚重温暖的秋韵。每到秋天，人们对秋的期盼就不由自主，他们会用高邈（miǎo）、深远的秋韵纯净天魂，（D）使每一个秋天都成为生命中一次弥足珍贵的守候。 29．文中加点字注音不正确的一项是（   ） A．镶（xiāng） B．酿（niàng） C．贮（chǔ） D．邈（miǎo） 30．文中加点词语没有错别字的一项是（   ） A．吝涩 B．依傍 C．资容 D．粗旷 31．文中画线成语使用不恰当的一项是（   ） A．咄咄逼人 B．花团锦簇 C．截然不同 D．不由自主 32．结合原文选出有语病的一项（   ） A．仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。 B．它带来了凉爽，舒适的天气，使空气也变得更加清新。 C．让人不禁停下脚步驻足观赏。 D．使每一个秋天都成为生命中一次弥足珍贵的守候。 【答案】29．C 30．B 31．D 32．C 【解析】29．本题考查字音。 C.贮（chǔ）蓄——zhù。 故选C。 30．本题考查字形。 A.吝啬：过分爱惜自己的财物，应该用的时候也舍不得用。“啬”不能写作“涩”。 C.姿容：外貌；仪容。“姿”不能写作“资”。 D.粗犷：①粗野；粗鲁。②粗鲁而豪放。“犷”不能写作“旷”。 故选B。 31．本题考查成语的运用。 A.咄咄逼人：气势汹汹，使人惊惧。此处形容北风气势汹汹，使人惊惧，使用正确。 B.花团锦簇：形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。银杏叶没有五彩缤纷，十分鲜艳多彩的样子，使用正确。 C.截然不同：形容两件事物毫无共同之处。此处形容江南的秋天与北方的秋天毫无共同之处，使用正确。 D.不由自主：由不得自己；控制不了自己。此处用来形容人们对秋的期盼自然而然产生，使用不当，应使用“油然而生”。 故选D。 32．本题考查语病辨识。 C.“让人不禁停下脚步驻足观赏”中“停下脚步”和“驻足”语义重复，应删掉一个。 故选C。 （24-25七年级上·广东深圳·期中）某校七年级举行“探寻自然之美”的综合性学习活动，请完成下面小题。 “美”是一个多元且主观的概念，它可以是心与物的和谐、对“度”的自由运用、对自然和生活的感悟，也可以是个人在特定时刻的独特体验。①潺潺流水，奏起了清澈的乐曲；葳蕤草地，hōng tuō着露珠的光芒；巍峨高山，撑起了高傲的背脊。欣赏高山，自然会在高山的巍峨中找到强劲和凝重；欣赏小草，自然会在小草的葳蕤中积攒执著与希望；②_________，_________。大自然毫不lìn sè地把它的各类美赋予大地，③通过这些自然美景，使我们更了解美的内涵与意义。 33．请根据拼音写出相应的汉字。 hōng tuō( )    lìn sè( ) 34．①处画“ ”线的句子运用了 的修辞手法，其中，“流水”的词性是 。（A．动词    B．名词    C．形容词） 35．请在②处续写一句，并与前面的句子一起构成排比句。 36．语段③处画“ ”线句子有语病，请你修改后，将正确的句子写下来。 【答案】33． 烘托 吝啬 34． 拟人/通感 B 35．示例1：欣赏大海，自然会在大海的浩瀚中找到博大和包容。 示例2：欣赏流水，自然会在流水的清澈中找到欢快与灵动。 36．第一种修改方式：自然美景，使我们更了解美的内涵与意义。 第二种修改方式：通过这些自然美景，我们更了解美的内涵与意义。 【解析】33．本题考查根据拼音写汉字。 ①烘托（hōng tuō）：通过一种事物把另一种事物凸显出来。 ②吝啬（lìn sè）：小气，当用而舍不得用，过分爱惜自己的钱财。 34．本题考查修辞手法和词性的辨析。 ①空：结合句子“潺潺流水，奏起了清澈的乐曲”可知，这里把“流水”当作人来写，赋予了流水人的动作，因此这里运用了拟人的修辞手法。“潺潺流水”是一种听觉感受，我们通过耳朵听到流水发出的声音，而“清澈”本从视觉的角度来写水的纯净、透明。因此这里是通过视觉来描写听觉，运用了通感的修辞手法。 ②空：在这个句子中“流水”指的是流动的水，是一个事物的名称。名词是表示人、事物、地点或抽象概念的名称的词。“流水”符合名词的定义，以“流水”的词性是名词；故选B。 35．本题考查续写句子。 “欣赏高山，自然会在高山的巍峨中找到强劲和凝重；欣赏小草，自然会在小草的葳蕤中积攒执著与希望”，这两个句子的结构为“欣赏 + 事物名称，自然会在 + 事物名称 + 的 + 事物特点中 + 动词 + 具体感悟”。可以选择大自然中的其他事物，如流水、花朵、蓝天等作为续写对象。然后思考该事物的特点以及能从中获得的感悟。例如，流水可以是“清澈”“灵动”等特点，从中可以获得“平和与从容”“灵动与活力”等感悟。 示例： ①欣赏花朵，自然会在花朵的娇艳中体会美丽与温柔。 ②欣赏蓝天，自然会在蓝天的广阔中领略豁达与高远。 36．本题考查病句的辨析与修改。 这个句子属于典型的“通过……使……”句式，缺少主语，应删除“通过”或者“使”。因此修改后的句子是：这些自然美景，使我们更了解美的内涵与意义。或：通过这些自然美景，我们更了解美的内涵与意义。 （24-25七年级上·黑龙江哈尔滨·期中）阅读下面这段文字，按要求完成各题。 散文不散意蕴深，人间最美是真情。那些看似质朴的文字流露出的人世间最普遍、最美好的情感深深地打动了你我：轻风流水应和着牧童①liáo（   ）亮的短笛声，让春②lì（   ）临人间；可爱的水藻把终年贮蓄的绿色全拿出来，奉献给温晴的济南；人迹罕至的百草园，藏着童年鲁迅毫不吝啬的喜爱；史铁生在秋天回想与母亲【甲】（诀别  决别）的情景时鼓起了“好好儿活”的勇气；莫怀戚解答散步时家人的分【乙】（岐 歧）彰显了尊老爱幼的传统美德；还有那雨中无私【丙】荫蔽红莲的荷叶传达出了浓浓的母爱……在语文的世界里，美不③shèng（   ）收的景色和那真挚动人的情怀是滋润心田的一股清泉！ 37．根据拼音，请用楷书写出①②③处的正确汉字。 ①   ②   ③ 38．文中甲乙丙三处的选词和注音，全都正确的一项（   ） A．诀别  分岐 yìn B．决别  分歧  yīn C．诀别  分歧  yīn D．决别  分岐  yìn 39．语段中的划线句子是病句，此句中有个词语使用错误，导致搭配不当，请找出错误词语并改正。 应将“ ”（原词）改为“ ”。 【答案】37． 嘹 莅 胜 38．C 39． 将“解答” 改为“解决” 【解析】37．本题考查字形。 嘹亮：liáo liàng，意思是声音圆润而响亮。 莅临：lì lín，意思是来到；来临，光临。多用于贵宾。 美不胜收：měi bù shèng shōu，美好的东西很多，一时看不过来。 注意使用楷体字书写，做到规范正确。 38．本题考查字音字形。 诀别：jué bié，指再无会期的离别；死别。 分歧：fēn qí ，两人或多人的意愿不一致。 荫蔽：yīn bì，，①（枝叶）遮蔽；②隐蔽。 39．本题考查病句修改和词语运用。 原句“莫怀戚解答散步时家人的分歧彰显了尊老爱幼的传统美德”中，错误词语是“解答”，它在这里使用不当，因为“解答”通常用于对问题或疑惑进行说明或回答，而这里描述的是散步时家人之间出现的分歧及其处理方式，应使用“解绝”，“解决”的意思指处理问题，找到答案或办法，使问题得到满意的结果。符合本句莫怀戚顺利解决了走大路还是走小路的问题。 小语回顾所学，感触颇深，用文字记录了心得。请阅读这段文字，完成下面小题。 轻轻打开语文课本，美丽的四季向我们走来。春回大地，百花竞开，人们花枝招展地迎接暖阳到来；蝉声阵阵，夏雨热烈粗犷，万物争先恐后地生长；金风飒飒，风中有黄昏时“断肠人”的秋思；岁暮天寒，可爱的水藻把终年贮蓄的绿色全奉献给了温情的济南。大自然不仅给予我们美不胜收的风光，还让我们感悟到世间温暖。双腿瘫痪的史铁生，在菊花绽放时节与母亲jué别，把“好好儿活”的勇气融入骨髓；莫怀成解决散步的分qí，彰显着中华民族尊老爱幼的美德；鲁迅回忆人迹罕至的百草园中无穷的乐趣，流露出对美好往事的怀念；至圣先师孔子和众弟子论道，传染生生不息的正能量。 40．给文段中加点字注音，根据拼音写汉字。 （1）贮蓄( )    （2）绽放( ) （3）jué( )别    （4）分qí( ) 41．文段中画横线词语使用有误的一项是（   ） A．花枝招展 B．争先恐后 C．美不胜收 D．人迹罕至 42．文段中画波浪线的句子有语病，请写出修改意见。 【答案】40． zhù zhàn 诀 歧 41．A 42．（示例）可将“传染”改为“传递”。 【解析】40．本题考查汉字字音字形。 贮蓄（zhù  xù）：储存，积聚；指储存的物品。 绽放（zhàn fàng）：花朵的开放，也可以比喻其他事物像花一样展开或显现。 诀别（jué bié）：再无会期的离别；死别。 分歧（fēn qí）：不一致；有差异。 41．本题考查成语的使用。 A.花枝招展：像花枝迎风摆动一样，形容妇女打扮得十分艳丽。在此指的是人们迎接春天到来的样子。对象用错； B.争先恐后：争着向前，唯恐落后。在此指的是万物争着生长的样子，使用恰当； C.美不胜收：美好的东西太多，一时接受不完（看不过来）。在此指的是大自然有很多美好的风光，使用恰当； D.人迹罕至：人的足迹很少到达，指荒凉偏僻的地方。在此指的是百草园有很少人到来，使用恰当； 故选A。 42．本题考查修改病句。 这是动宾搭配不当的病句，应将“传染”改为“传递”。 （24-25七年级上·云南昆明·期中）阅读下面文字，按要求完成下面小题。 春夏秋冬四时转换，每个季节贮蓄的美自然不同。春天最美的是清晨，小花悄悄地绽放，贪婪地吮（shǔn）吸着甘露，鸟儿早早起床，______地卖弄清脆的喉咙，把人们从梦中叫醒，使人们精神抖擞。 夏天最美的是夜晚，不管白天是下了一场倾（qǐng）盆的大雨，还是持续了一整天的燥热，等到夜晚来临，晚风轻拂，在宽敝的庭院中乘凉的人们抬头一望，夜空中的繁星向大地眨着眼睛，瞬间，人们心中便有了着落，都______在那片柔和与天真之中。 秋天最美的是午后，阳光倾洒下来，全无夏日骄阳的______，温暖而舒适。澄澈的碧霄（xiāo）如洗过一般，更是让人心旷神怡。 冬天最美的是雪飘的时刻，空中的雪花如鹅毛般自由飞舞，一霎时，整个世界停止了喧（xuān）闹，就连平时人迹罕至的街区也安静下来，天地之间仿佛只剩雪花飘落的轻柔，一片______。 通过欣赏四季不同的美，使人们走进自然，体悟自然的生命和灵性，陶冶情操，热爱自然。 43．文中注音不正确的一项是（   ） A．吮（shǔn） B．倾（qǐng） C．霄（xiāo） D．喧（xuān） 44．文中加点词语有错别字的一项是（   ） A．抖擞 B．宽敝 C．心旷神怡 D．人迹罕至 45．文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（   ） A．花枝招展    沉浸    咄咄逼人    安详 B．花枝招展    陶醉    盛气凌人    静谧 C．呼朋引伴    沉浸    咄咄逼人    静谧 D．呼朋引伴    陶醉    盛气凌人    安详 46．文中画线句子有语病，修改正确的一项是（   ） A．通过欣赏四季不同的美，体悟自然的生命和灵性，使人们走进自然，陶冶情操，热爱自然。 B．通过欣赏四季不同的美，体悟自然的生命和灵性，人们走进自然，陶冶情操，热爱自然。 C．通过欣赏四季不同的美，使体悟自然的生命和灵性，人们走进自然，陶冶情操，热爱自然。 D．通过欣赏四季不同的美，人们走进自然，体悟自然的生命和灵性，陶冶情操，热爱自然。 【答案】43．B 44．B 45．C 46．D 【解析】43． 本题考查字音。 B.倾（qǐng）——qīng； 故选B。 44．本题考查字形。 B.宽敝——宽敞； 故选B。 45．本题考查词语运用。 第一空： 呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴；花枝招展：主要形容女子打扮得十分艳丽。后文写到鸟儿叫醒人们，所以用“呼朋引伴”更恰当。 第二空： 沉浸：强调完全处于某种境界或思想活动中；陶醉：侧重于沉浸在某种境界或感受里而自我满足。文中人们是置身于柔和天真之中，用“沉浸”更合适。 第三空： 咄咄逼人：形容气势汹汹；盛气凌人：侧重傲慢自大。文中形容夏日骄阳的气势，“咄咄逼人”更贴切。 第四空： 静谧：侧重安静；安详：侧重神态平静。此处描绘世界安静的状态，“静谧”更准确。 故选C。 46．本题考查修改病句。 病因：“通过……使……”的句式，造成句子缺少主语。 修改意见：删去“使”字，让“人们”作句子的主语； 故选D。 （24-25七年级上·广东揭阳·期中）本学期，七年级开展了“热爱生活，热爱写作”综合实践活动，请根据要求完成下面小题。 仔细观察生活，时时捕捉生活素材。大自然的春花秋月、校园的一草一木、家庭的平凡琐事、社会的点 滴见闻都是我们的写作素材。美丽的四季是我们的素材：春天① ，鸟儿在繁花嫩叶间卖弄清脆的hóu  lóng；夏天热烈又粗犷，万物 zhēng  xiān   kǒng  hòu地生长；秋天稻香芬芳，背篓里满是肥硕的瓜果；冬天 qī  lěng又宁静，轻软的雪覆盖着② 的荒原。生活的点滴是我们的素材：瘫痪的史铁生，在落叶纷纷中 与母亲诀别，把“好好儿活”的勇气，植入骨髓；孝顺的莫怀戚，解决散步时的分歧，选择了“走大路”，彰显着中华民族尊老爱幼的美德；③ 的小姑娘们，在舞台上跳出绚烂的舞步…… 47．根据拼音写出相应的词语。 (1)hóu   lóng( ) (2)zhēng  xiān  kǒng  hòu( )(3)qī  lěng( ) 48．依次填入文中横线处的成语，全都恰当的一项是（   ） A．①花枝招展②人迹罕至③花团锦簇 B．①人迹罕至②花枝招展③花团锦簇 C．①花团锦簇②人迹罕至③花枝招展 D．①人迹罕至②花团锦簇③花枝招展 49．下面是本次实践活动的写作素材，没有语病的一项是（   ） A．烟波无际，水天相接，固然旷阔可观，一湾浅溪的明净，也使人感到宁静与亲切。 B．能不能重视积累，会不会用心观察，是提高写作水平的关键。 C．公园的荷花已经开放，我身处其中，聆听着大自然的鸟语花香，感觉特别惬意。 D．由于井房的经历，使海伦·凯勒求知的欲望油然而生。 【答案】47． 喉咙 争先恐后 凄冷 48．C 49．A 【解析】47．本题考查根据拼音写词语。 (1)喉咙，hóu lóng：咽部和喉部的统称，是人体呼吸和发声的重要部位。 (2)争先恐后，zhēng xiān kǒng hòu：争着向前，唯恐落后，形容大家积极踊跃的样子。 (3)凄冷，qī lěng：一是指寒冷，二是指凄凉冷落，常用来形容氛围、环境等让人感觉冷清孤寂。 48．本题考查成语辨析。 花枝招展：像花枝迎风摆动一样。形容妇女打扮得十分艳丽。 人迹罕至：人很少到的地方，指偏僻荒凉的地方很少有人来过。 花团锦簇：像花朵、锦绣汇聚在一起。形容五彩缤纷、灿烂绚丽的景象。 结合语境，第一处这里表示春天花朵盛开，五彩缤纷、灿烂绚丽的景象。故应填：花团锦簇。且与后面“繁花嫩叶间”相照应。第二处这里表示人很少到这个偏辟荒凉的原野来，故应填：人迹罕至。第三处形容小姑娘们打扮得很艳丽漂亮，故应填：花枝招展。 故选C。 49．本题考查学生病句辨析。 B.两面对一面，可删去“能不能”“会不会”或在“提高”的前面加上“能否”； C.搭配不当，“聆听”和“鸟语花香”不能搭配，可删去“花香”； D.成分残缺，可删去“由于”或“使”； 故选A。 2 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 病句辨析与句子排序 2025-2026学年七年级语文上册期中复习分层训练 1．（24-25七年级上·湖北武汉·期中）下列各句中，不是病句的一项是（   ） A．中国体育代表团创造了在巴黎奥运会上空前未有的辉煌。 B．奥运会上，运动员们打破一次又一次世界纪录。 C．奥运会后，掀起了一股打乒乓球的热潮。 D．谢瑜凭借对射击运动的热爱和不懈的努力，逐渐崭露头角。 2．（24-25七年级上·广东广州·期中）下列句子中，没有语病的一项是（ ） A．通过观看《典籍里的中国》节目，使我对中华优秀传统文化有了更多的了解。 B．广州享有“千年商都”的美誉，自古以来就是我国对外经济和文化交流的重要窗口。 C．截至2023年底，我国的高校和科研机构有效发明专利拥有量达到约102.3万余件。 D．理论再好，只有被我们掌握、接受和理解，才能成为自觉遵守和奉行的准则。 3．（24-25七年级上·山东烟台·期中）下列句子中没有语病的一项是（   ） A．登上蓬莱阁，碧波荡漾的大海与景色迷人的登州古城尽收眼底。 B．漫步于风光旖旎的海市公园，皎洁的月光和悠扬的歌声从远处传来。 C．随着滨海度假新城市建设项目的实施，使蓬莱的风景线不断延伸，山水相望、无限锦绣。 D．黄海公园里鲜花盛开，姹紫嫣红，我不由得停住脚步驻足观赏。 4．（23-24七年级上·四川成都·期中）下列语句中，没有语病的一项是（   ） A．一般来说，学生成绩的好坏往往取决于学习是否刻苦。 B．为了防止校园欺凌事件不再发生，各班班主任加强了思想品德教育。 C．在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生真谛。 D．“美团”“饿了么”两家外卖平台的全国日订单量大约在700万单左右。 5．（24-25七年级上·四川成都·期中）下列语句中没有语病的一项是（   ） A．由于体能测试被纳入成都市“初升高”考试，使得各个学校更加重视学生的体育锻炼。 B．本次半期考试各科成绩的好坏，都取决于我们在平时的学习中付出了坚持不懈地努力。 C．好的演讲材料是演讲者对事实、数据等重要信息进行认真地研究、整理、收集的结果。 D．2023年10月18日至22日，在成都科学馆举行的第81届世界科幻大会引起世界关注。 6．（24-25七年级上·四川眉山·期中）下列句子没有语病的一项是（   ） A．在东京奥运会跳水女子10米台决赛中，14岁的中国小将全红婵三次跳出满分动作，夺得金牌。 B．在山西馆，仿真微缩古建筑通过组装微缩建筑部件，让观众感受中国传统榫卯结构。 C．长期吃外卖快餐的人容易生病，主要是因为油盐摄入过度以及饮食结构不合理而造成的。 D．考试焦虑是考生经常出现的一种情绪反应，如果考生善于进行心理调试，就能避免减轻不良反应。 7．（23-24七年级上·四川泸州·期中）下列句子没有语病的一项是（   ） A．判断一个人谦逊与否，关键看其能认真审视自我，正确摆放自己的位置。 B．在今年全市的人大代表会上，许多代表就建立和完善留守儿童保障机制提出了一系列意见。 C．由于母亲对我的悉心培育，使我从小就养成了乐于助人的品质。 D．中学生之所以喜欢网络文学作品的原因，是因为这些作品不仅表现手法自由活泼，而且思想感情丰富细腻。 8．（24-25七年级上·湖北武汉·期中）赛后，有记者向郑钦文提问：“明天你终于可以休息一天了，你会因为过于兴奋以致于没法好好休息吗？”郑钦文做出了回答。记者记录的时候，把语序弄乱了。调整语序最正确的一项是（   ） ①今天虽然我很累，我却感觉可以继续打，即使你现在让我为祖国再打三个小时，我仍然愿意再来一次。②记得在澳网的时候我也是非常疲惫，那时我也很累，感觉我已经无法再继续了。③但我不知道为什么，在这次比赛中有一股额外的力量支撑着我。④我睡眠不足且非常疲惫，身体状况已经达到了极限。 A．②③①④ B．②①③④ C．④②③① D．④①③② 9．（24-25七年级上·四川南充·期中）下面是于漪老师关于读书的一段发言，她引经据典，发人深省。请根据语境选择她所引用的古诗句。下面正确的选项是（   ） a.读书宜有门径。泛滥无归，终身无得；得门而入，事半功倍。 b.粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。 c.书犹药也，善读之可以医愚。 我早年读书没有高人指点。几乎全凭兴趣爱好，无计划、无目的。想来深感惭愧，“① ”读书是有门的，是有路的，不能随便读读。我的读书座右铭是：“② ”我书既读得不多，又不善读，故而至今未能“脱愚”。古人云：“③ ”人和人的根本差别在精神的状况。教师工作质量的高下，取决于他的精神世界是丰满还是贫瘠，老师一定要重视读书。 A．①a  ②b  ③c B．①b  ②a  ③c C．①a  ②c  ③b D．①c  ②a  ③b 10．（24-25七年级上·河南平顶山·期末）小语为校刊“青春誓言”栏目搜集到下面一段话，不小心把语序弄乱了，请你找出排序正确的一项（   ） ①那么，我们为什么不去珍惜青春年华，牢牢抓住时间骏马的缰绳，去拼搏、去奋斗，给自己留下一段美丽的回忆呢。 ②青春之所以宝贵就在于它正处于人生发展曲线中“四大高峰”时期：生理变化高峰、智力发展高峰、社会需求高峰、创造高峰。 ③古今中外，大凡有作为有成就的人，都是从青少年时期起，打下基础崭露头角，做出重大贡献的。 ④人们历来把青春视为花朵一般美丽，黄金一样宝贵。 ⑤因此，青年时期往往是人的一生中出成果最多的时期。 A．②④③①⑤ B．②④①③⑤ C．④②⑤③① D．④②⑤①③ 11．（20-21七年级上·湖南长沙·期末）在《百变人生，通透面对》演讲内容中，一个同学用以下几段文字表达了自己的观点。给下列几段文字排序，最恰当的一项是（   ） ①通过窗子能看见世界的明亮，使用镜子能看见自己的污点。 ②其实，窗子或镜子并不重要，重要的是你的心。 ③一个人面对外面的世界，需要的是窗子。 ④一个人面对自我时，需要的是镜子。 ⑤你的心明亮，世界就明亮；你的心如窗，就看见了世界；你的心如镜，就观照了自我。 A．②③④①⑤ B．③④①②⑤ C．③④②①⑤ D．②①③④⑤ 12．（24-25七年级上·河南南阳·期中）活动最后，小语想用一段话作总结，却发现其中有几个句子不完整，请你所忙选出最恰当的短语依次填入下列横线处，排序正确的一项是（   ） 在人生的旅途中，能拥有未自四面八方的种种提醒，该是多么幸运的事情呀！ 提醒可以是 ，也可以是走了火的雷霆霹雳：可以是 ，也可以是不停的家家叨叨；可以直对相知的友人，也可以朝向 ；可以是面对面的激烈争辩，也可以是 。 ①寥寥的只官片语 ②素不相识的陌生人 ③婉转的和风细雨 ④悄无声息的眼神暗示 A．①④②③ B．④①③② C．③①②④ D．④①②③ 13．（24-25七年级上·江苏无锡·期中）下面是小语搜集资料制作的文学家宣讲卡片。有一段话尚未斟酌好，请你依据卡片内容，将后面的句子整理成通顺的语段。（   ） 我喜爱的文学家——朱自清朱自清是中国现代著名文学家。他的散文清新质朴，情感真挚。__________ 朱自清的文学成就不仅在中国文学史上留下了浓墨重彩的一笔，也激励着后人不断追求真、善、美，用文字书写生活，传递温暖与力量。 ①朱自清的伟大不仅体现在文学创作上，还有他对国家和民族深沉的爱。 ②20年代起，他在清华大学等校任教。 ③这期间，他创作了《背影》《荷塘月色》等经典散文，以细腻的笔触展现亲情与自然之美。 ④例如抗战时期，他不为五斗米折腰，拒领列强的救济粮，体现了高尚的民族气节。 ⑤早年，他积极参与新文学运动，发表了《桨声灯影里的秦淮河》等佳作。 A．⑤③②①④ B．⑤②③①④ C．①⑤②④③ D．③⑤②④① 14．（24-25七年级上·广东深圳·期中）小文分享的语段中间的顺序有些混乱，请你选择正确的语序（   ） 他曾经养过一盆枸杞，_________________这样想来，枸杞本身，大概也是愿意被鸟儿啄食的，好让它的种子可以随鸟儿一起飞向远方。 ①哪知，这果子刚冒出来，就被鸟儿啄走了。 ②因为向往古人描述枸杞盆栽结果后，会有“雪压珊瑚”的美景，就一直精心伺候着。 ③枸杞是一种很“贱”的植物，它对泥土没有任何要求，在贫瘠的条件下照样能生长，而且它很容易繁殖，枝插、分株都很容易成活，还可以籽播。 ④一连三天，天天如此，心疼地看着枝头所剩无几的红果，谈老师却突然想到了枸杞的习性。 A．①②④③ B．②①④③ C．④③①② D．④③②① 15．（24-25七年级上·广东深圳·期中）请选出下列排序正确的一项（   ） ①数字化阅读所借助的信息载体容量大、体积小，不受时空限制，又具备强大的检索功能 ②阅读是我们人类生存发展的永恒主题，目前的阅读形式有数字化阅读与传统阅读，主要区别在于传承知识的载体介质不同。 ③但是纸质载体历史悠久，书籍的装帧、设计、印刷，在视觉上呈现给读者一种美感，适合深度阅读与休闲阅读。 ④传统阅读则借助纸质载体传播，所占用的空间大，信息存储量小，查新率偏低，收藏和整序也比较繁琐 ⑤无论是驻留于纸质上的传统阅读，还是痴迷于网络、手机等载体的数字化阅读，我们始终呼吁全民阅读 A．②①④③⑤ B．②⑤①④③ C．②④③①⑤ D．⑤④③①② （24-25七年级上·黑龙江哈尔滨·期中）下面是小佳同学为完成记录册写下的有关于童年和成长的感悟，请认真阅读并回答下列问题。 在那悠长而温柔的岁月河流中，A童年的记忆如同一串串璀璨的珍珠，镶嵌在我心海的最深处，每当静mì的夜晚来临，便伴随着黄晕的灯光悄然浮现，闪烁着纯真的光芒，B荡漾起无限涟漪。记得那时的天空格外蓝，C云朵仿佛触手可及，它们相互应和着编织出无限遐想的翅膀。夏日午后蝉鸣人声鼎沸，那些无忧无虑的日子，像是一幅幅生动的画卷，定格了时间，也zhù蓄着能量。但随着年岁的增长，我们不得不与往事jué别，那些在光影中流转的岁月渐渐变得模糊而遥远，梨树下的欢声笑语也渐渐人迹罕至。①虽然时光不在，但面对咄咄逼人的挑战我学会了独立思考。②也懂得了着落在乡上的责任与担当。③我懂得了什么是D面对困难时的勇气和力量。④这些收获将永远是我心中最宝贵的财富，使我不再茫然无措，照亮我前行的道路。恰同学少年，风华正茂。让你我在成长的路上勇敢前行。 16．请你将下面的句子用楷书工整地誊写到田字中。 恰同学少年，风华正茂。 17．小佳在撰写这段文字时，有些字音字形不能确定，请帮助她完成。 （1）请结合上下文写出正确的汉字。 ①静mì( )    ②zhù蓄( )    ③jué别( ) （2）语段中加点字的注音正确的一项是( ) A．黄晕（yūn）    B．应和（hé）    C．着落（zháo）    D．流转（zhuǎn） 18．语段中画横线的词句理解正确的一项是（   ） A．此句是比喻句并且是明喻，“如同”是比喻词，“珍珠”是本体，“记忆”是喻体。 B．“涟漪”形容被风吹起的水波纹，但在此处语境中指心里细微的活动。 C．句子中出现了“仿佛”，所以运用了比喻的修辞。 D．“勇气”和“力量”都是名词，可以调换顺序。 19．语段中标号的语句有些混乱，请你帮助小佳调整，正确语序应该是（   ）。 A．①②③④ B．③①④② C．①③②④ D．④③②① 20．语段中加点的成语运用正确的一项是（   ）。 A．人声鼎沸 B．人迹罕至 C．咄咄逼人 D．茫然无措 （24-25七年级上·吉林长春·期中）阅读下面文字，完成小题。 寒露和霜降节气刚过，立冬即将到来，今年的11月7日便是立冬。古往今来，许多作家文人都对冬季 （1） 。通过老舍的《济南的冬天》，让我们感受到了冬天的温晴。我们企盼走进冬天，静坐窗前，欣赏雪花的纷纷扬扬，守住冬天的这片静谧，抛开心中的忧虑，便会走进（zhù）蓄着抒情诗的意境。享受冬天，就是走进呼啸的寒风里，不吝（sè）自信和勇气，去与冬天较量，让酷寒锻造你的意志，与怯懦诀别，心中的坚定信念 （2） 。 21．根据拼音填写适当的汉字。 ①zhù 蓄    ②吝sè 22．请结合语境，选择出正确选项。 A．油然而生    B．人声鼎沸    C．情有独钟    D．搜索枯肠 （1）     （2） 23．文段中画线句子有语病，请将正确的句子写在答题卡相应位置。 （24-25七年级上·湖北武汉·期中）阅读下面的文字，完成下面小题。 眼睛是心灵的窗户。习近平总书记强调：“全社会都要行动起来，共同 好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来。 预防近视科学知识， 儿童眼保健及视力检查活动， 儿童眼保健专科服务能力……”国家卫生健康委在全国持续开展“启明行动”——防控儿童青少年近视健康促进活动，并发布《防控儿童青少年近视核心知识十条》。这有利于在全社会营造爱眼护眼的视觉友好环境，共同关注好孩子的眼健康问题。 ①近年来，一系列政策错施相继出台，让儿童青少年近视防控成为全社会共同参与的综合性系统工程，在一定程度上缓解了儿童青少年近视率快速上升的趋势。②也应看到，由于课业压力大、电子产品使用时间长等因素，现阶段儿童青少年近视率依然居高不下，眼健康不容乐观。③根据国家卫生健康委公布的数据显示，目前全国儿童青少年总体近视率将近50%以上，且随着年龄增长，近视率也在增高。④ 儿童青少年近视防控任务还很艰巨，需要持续做好相关工作。减轻课业压力，减少近距离被动用眼的时间，是预防近视的关键。各地区各部门应切实落实“双减”政策要求，把课余时间还给孩子，让他们有更多时间亲近自然、缓解眼疲劳。学校有必要将基本的健康用眼知识纳入课程，教会孩子如何保持健康的用眼习惯。学校也应注重培养儿童青少年保护眼睛的自觉意识，把爱眼护眼的观念植根于幼小的心灵之中，让他们认识到拥有清澈明亮的双眼，才能看见更美丽的世界。另外，严格控制电子产品使用时间，防止近距离主动用眼过度，需要学校、家庭和社会共同努力。因为短视频【A】电子游戏等具有一定的成瘾性【B】所以自控力差的孩子容易沉迷其中【C】因此，电子产品的制造商和应用开发商必须设置青少年模式【D】严格限制使用时长。家长是孩子眼健康的第一责任人。家长有责任教授孩子科学用眼知识，严格控制其使用电子产品时间，多带孩子参加户外活动。 24．文中加点词语的注音或字形，有误的一项是（   ） A．错施 B．清澈(chè) C．短视频 D．成瘾(yǐn) 25．依次坡入文中横线上的词语，恰当的一项是 （   ） 习近平总书记强调：“全社会都要行动起来，共同 好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来， 预防近视科学知识， 儿童眼保健及提力检查活动， 儿童眼保健专科服务能力…… A．保护 推广 发展 提高 B．保护 普及 开展 提高 C．呵护 推广 发展 增高 D．保护 普及 开展 增高 26．文中加号处方框内的标点符号，使用不规范的一项是（   ） 因为短视频【A】电子游戏等具有一定的成瘾性【B】所以自控力差的孩子容易沉途其中【C】因此，电子产品的制造商和应用开发商必须设置青少年模式【D】严格限制使用时长。 A．， B．， C．。 D．， 27．下列对文中画线句子的修改，最恰当一项是（   ） 根据国家卫生健康委公布的数据显示，目前全国儿童青少年总体近视率将近50%以上，且随着年龄增长，近视率也在增高。 A．根据国家卫生健康委公布的数据显示，目前全国儿童青少年总体近视率在50%以上，且随着年龄增长，近视率也在增高。 B．根据国家卫生健康委公布的数据，目前全国儿童青少年总体近视率将近50%以上，且随着年龄增长，近视率也在增高。 C．国家卫生健康委公布的数据显示，目前全国儿童青少年总体近视率在50%以上，且随着年龄增长，近视率也在增高。 D．国家卫生健康委公布的数据显示，目前全国儿童青少年总体近视率将近50%以上，且随着年龄增长，近视率也在增高。 28．将“防控‘小眼镜’，是民生大关切。”一句还原到文中，恰当的一处是（   ） A．① B．② C．③ D．④ （24-25七年级上·山东济南·期中）阅读下面文字，按要求完成下面小题。 ①秋天是个美丽的季节。 ②当秋雨在头顶上飘落的时候，似乎又降临了一种特殊的温暖，（A）仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。（B）它带来了凉爽、舒适的天气，使空气也变得更加清新。但有时这秋雨变得有些吝涩，只是偶尔光临大地。 ③秋天的银杏更是别有一番情味。十几片银杏叶，就只有十几片，叶子的边缘，悄悄围上了一圈儿花边儿一样的黄色。在满树银杏叶依然是绿色的领地里，它们就那么悄悄地镶（xiāng）着金边儿，好似长着金边儿的绿蝴蝶，静静依傍在众多的绿蝴蝶中，仿佛在酝酿（niàng）着一个梦。这十几片银杏叶，金边儿连成了一道曲线，涌动在贮（chǔ）蓄着绿色的海洋里，宛如十几个小小的浪花，那么小——不注意还真看不到呢——却那么欢快地，涌动出了秋的资容，虽没有花团锦簇，却是美不可言，（C）让人不禁停下脚步驻足观赏。 ④江南的秋天与北方的秋天截然不同，它不像是豪爽粗旷的大汉，更像是一个极富耐心又极具慧心的女子，将贮蓄了一个夏天的灵秀悄悄地化成甘醇如酒、厚重温暖的秋韵。每到秋天，人们对秋的期盼就不由自主，他们会用高邈（miǎo）、深远的秋韵纯净天魂，（D）使每一个秋天都成为生命中一次弥足珍贵的守候。 29．文中加点字注音不正确的一项是（   ） A．镶（xiāng） B．酿（niàng） C．贮（chǔ） D．邈（miǎo） 30．文中加点词语没有错别字的一项是（   ） A．吝涩 B．依傍 C．资容 D．粗旷 31．文中画线成语使用不恰当的一项是（   ） A．咄咄逼人 B．花团锦簇 C．截然不同 D．不由自主 32．结合原文选出有语病的一项（   ） A．仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。 B．它带来了凉爽，舒适的天气，使空气也变得更加清新。 C．让人不禁停下脚步驻足观赏。 D．使每一个秋天都成为生命中一次弥足珍贵的守候。 （24-25七年级上·广东深圳·期中）某校七年级举行“探寻自然之美”的综合性学习活动，请完成下面小题。 “美”是一个多元且主观的概念，它可以是心与物的和谐、对“度”的自由运用、对自然和生活的感悟，也可以是个人在特定时刻的独特体验。①潺潺流水，奏起了清澈的乐曲；葳蕤草地，hōng tuō着露珠的光芒；巍峨高山，撑起了高傲的背脊。欣赏高山，自然会在高山的巍峨中找到强劲和凝重；欣赏小草，自然会在小草的葳蕤中积攒执著与希望；②_________，_________。大自然毫不lìn sè地把它的各类美赋予大地，③通过这些自然美景，使我们更了解美的内涵与意义。 33．请根据拼音写出相应的汉字。 hōng tuō( )    lìn sè( ) 34．①处画“ ”线的句子运用了 的修辞手法，其中，“流水”的词性是 。（A．动词    B．名词    C．形容词） 35．请在②处续写一句，并与前面的句子一起构成排比句。 36．语段③处画“ ”线句子有语病，请你修改后，将正确的句子写下来。 （24-25七年级上·黑龙江哈尔滨·期中）阅读下面这段文字，按要求完成各题。 散文不散意蕴深，人间最美是真情。那些看似质朴的文字流露出的人世间最普遍、最美好的情感深深地打动了你我：轻风流水应和着牧童①liáo（   ）亮的短笛声，让春②lì（   ）临人间；可爱的水藻把终年贮蓄的绿色全拿出来，奉献给温晴的济南；人迹罕至的百草园，藏着童年鲁迅毫不吝啬的喜爱；史铁生在秋天回想与母亲【甲】（诀别  决别）的情景时鼓起了“好好儿活”的勇气；莫怀戚解答散步时家人的分【乙】（岐 歧）彰显了尊老爱幼的传统美德；还有那雨中无私【丙】荫蔽红莲的荷叶传达出了浓浓的母爱……在语文的世界里，美不③shèng（   ）收的景色和那真挚动人的情怀是滋润心田的一股清泉！ 37．根据拼音，请用楷书写出①②③处的正确汉字。 ①   ②   ③ 38．文中甲乙丙三处的选词和注音，全都正确的一项（   ） A．诀别  分岐 yìn B．决别  分歧  yīn C．诀别  分歧  yīn D．决别  分岐  yìn 39．语段中的划线句子是病句，此句中有个词语使用错误，导致搭配不当，请找出错误词语并改正。 应将“ ”（原词）改为“ ”。 小语回顾所学，感触颇深，用文字记录了心得。请阅读这段文字，完成下面小题。 轻轻打开语文课本，美丽的四季向我们走来。春回大地，百花竞开，人们花枝招展地迎接暖阳到来；蝉声阵阵，夏雨热烈粗犷，万物争先恐后地生长；金风飒飒，风中有黄昏时“断肠人”的秋思；岁暮天寒，可爱的水藻把终年贮蓄的绿色全奉献给了温情的济南。大自然不仅给予我们美不胜收的风光，还让我们感悟到世间温暖。双腿瘫痪的史铁生，在菊花绽放时节与母亲jué别，把“好好儿活”的勇气融入骨髓；莫怀成解决散步的分qí，彰显着中华民族尊老爱幼的美德；鲁迅回忆人迹罕至的百草园中无穷的乐趣，流露出对美好往事的怀念；至圣先师孔子和众弟子论道，传染生生不息的正能量。 40．给文段中加点字注音，根据拼音写汉字。 （1）贮蓄( )    （2）绽放( ) （3）jué( )别    （4）分qí( ) 41．文段中画横线词语使用有误的一项是（   ） A．花枝招展 B．争先恐后 C．美不胜收 D．人迹罕至 42．文段中画波浪线的句子有语病，请写出修改意见。 （24-25七年级上·云南昆明·期中）阅读下面文字，按要求完成下面小题。 春夏秋冬四时转换，每个季节贮蓄的美自然不同。春天最美的是清晨，小花悄悄地绽放，贪婪地吮（shǔn）吸着甘露，鸟儿早早起床，______地卖弄清脆的喉咙，把人们从梦中叫醒，使人们精神抖擞。 夏天最美的是夜晚，不管白天是下了一场倾（qǐng）盆的大雨，还是持续了一整天的燥热，等到夜晚来临，晚风轻拂，在宽敝的庭院中乘凉的人们抬头一望，夜空中的繁星向大地眨着眼睛，瞬间，人们心中便有了着落，都______在那片柔和与天真之中。 秋天最美的是午后，阳光倾洒下来，全无夏日骄阳的______，温暖而舒适。澄澈的碧霄（xiāo）如洗过一般，更是让人心旷神怡。 冬天最美的是雪飘的时刻，空中的雪花如鹅毛般自由飞舞，一霎时，整个世界停止了喧（xuān）闹，就连平时人迹罕至的街区也安静下来，天地之间仿佛只剩雪花飘落的轻柔，一片______。 通过欣赏四季不同的美，使人们走进自然，体悟自然的生命和灵性，陶冶情操，热爱自然。 43．文中注音不正确的一项是（   ） A．吮（shǔn） B．倾（qǐng） C．霄（xiāo） D．喧（xuān） 44．文中加点词语有错别字的一项是（   ） A．抖擞 B．宽敝 C．心旷神怡 D．人迹罕至 45．文中横线上应填入的词语，最恰当的一项是（   ） A．花枝招展    沉浸    咄咄逼人    安详 B．花枝招展    陶醉    盛气凌人    静谧 C．呼朋引伴    沉浸    咄咄逼人    静谧 D．呼朋引伴    陶醉    盛气凌人    安详 46．文中画线句子有语病，修改正确的一项是（   ） A．通过欣赏四季不同的美，体悟自然的生命和灵性，使人们走进自然，陶冶情操，热爱自然。 B．通过欣赏四季不同的美，体悟自然的生命和灵性，人们走进自然，陶冶情操，热爱自然。 C．通过欣赏四季不同的美，使体悟自然的生命和灵性，人们走进自然，陶冶情操，热爱自然。 D．通过欣赏四季不同的美，人们走进自然，体悟自然的生命和灵性，陶冶情操，热爱自然。 （24-25七年级上·广东揭阳·期中）本学期，七年级开展了“热爱生活，热爱写作”综合实践活动，请根据要求完成下面小题。 仔细观察生活，时时捕捉生活素材。大自然的春花秋月、校园的一草一木、家庭的平凡琐事、社会的点 滴见闻都是我们的写作素材。美丽的四季是我们的素材：春天① ，鸟儿在繁花嫩叶间卖弄清脆的hóu  lóng；夏天热烈又粗犷，万物 zhēng  xiān   kǒng  hòu地生长；秋天稻香芬芳，背篓里满是肥硕的瓜果；冬天 qī  lěng又宁静，轻软的雪覆盖着② 的荒原。生活的点滴是我们的素材：瘫痪的史铁生，在落叶纷纷中 与母亲诀别，把“好好儿活”的勇气，植入骨髓；孝顺的莫怀戚，解决散步时的分歧，选择了“走大路”，彰显着中华民族尊老爱幼的美德；③ 的小姑娘们，在舞台上跳出绚烂的舞步…… 47．根据拼音写出相应的词语。 (1)hóu   lóng( ) (2)zhēng  xiān  kǒng  hòu( )(3)qī  lěng( ) 48．依次填入文中横线处的成语，全都恰当的一项是（   ） A．①花枝招展②人迹罕至③花团锦簇 B．①人迹罕至②花枝招展③花团锦簇 C．①花团锦簇②人迹罕至③花枝招展 D．①人迹罕至②花团锦簇③花枝招展 49．下面是本次实践活动的写作素材，没有语病的一项是（   ） A．烟波无际，水天相接，固然旷阔可观，一湾浅溪的明净，也使人感到宁静与亲切。 B．能不能重视积累，会不会用心观察，是提高写作水平的关键。 C．公园的荷花已经开放，我身处其中，聆听着大自然的鸟语花香，感觉特别惬意。 D．由于井房的经历，使海伦·凯勒求知的欲望油然而生。 2 1 学科网（北京）股份有限公司 $