第二章 专题三 声的相关计算-【绿卡初中创新题】2025-2026学年新教材八年级上册物理习题课件(人教版2024)安徽专版
2025-09-25
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 复习与提高 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.92 MB |
| 发布时间 | 2025-09-25 |
| 更新时间 | 2025-09-25 |
| 作者 | 山东绿卡教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 初中学霸创新题·初中同步 |
| 审核时间 | 2025-09-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54090567.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中物理课件聚焦“声现象”计算专题,系统梳理声速公式v=s/t的应用,按“声源静止”“声源或障碍物运动”分类题型,通过身高测量仪、回声测距、超声波测速等实例,构建从基础到综合的知识网络,体现物理公式与实际问题的内在逻辑。
其亮点在于融入科学思维与物理观念,如将汽车测速抽象为运动模型,通过分层例题(从静止情境到运动情境)培养科学推理能力。这种设计帮助学生巩固声速计算方法,教师可依此实施精准复习,提升教学效率。
内容正文:
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第二章 声现象
专题三 声的相关计算
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类型1 声源静止
1.(亳州期中)下图为一种身高测量仪,使用时感应器距测高台的高度h应为2.5 m,其测量原理如下:顶部的感应器竖直向下发射超声波信号,经下方物体反射后返回,被感应器接收,根据感应器发射和接收超声波信号的时间差即可计算出测高台上人的身高。某同学直立站在测高台上,感应器记录超声波信号从发射到接收所经历的时间为5×10-3 s,求:(空气中的声速为340 m/s)
(1)超声波信号在5×10-3 s时间内传播的路程;
(2)该同学的身高。
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(1)1.7 m (2)1.65 m
解析:(1)由v=可知,声音在5×10-3 s时间内传播的路程
s=vt=340 m/s×5×10-3 s=1.7 m。
(2)人的头顶到感应器的距离s1=s=×1.7 m=0.85 m
该同学的身高H=h-s1=2.5 m-0.85 m=1.65 m。
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2. 某款手机软件可以自动记录接收两次响声之间的时间间隔:启动该软件,当手机接收到第一次响声时便自动计时,当再次接收到响声时计时自动停止(类似于使用秒表时的启动和停止),计时可精确到0.001 s。
(1)小明根据课上学习的声音在空气中的传播速度约为340 m/s,粗测他到对面山崖的距离。他站在空旷的平地上打开手机软件,在手机边击掌一次,手机记录到掌声的回声时,显示的时间间隔为t=0.8 s,求小明到对面山崖的距离s。
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(2)气压、温度对声音传播的速度都有影响,小明和小红想测一测声音的传播速度。在空旷安静的广场上,小明站在A处,小红站在B处,A、B两处相距为s′=150 m。小明打开手机软件做好计时准备,他先在手机边击掌一次,小红听到掌声后,也立即击掌一次,已知小红从听到掌声到击掌的反应时间为t1=0.6 s,小明的手机有效记录了两次掌声的时间间隔为t2=1.5 s,求本次实验测出的声音的传播速度v。(结果保留1位小数)
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(1)136 m (2)333.3 m/s
解析:(1)由v=可知,小明到对面山崖的距离为s=v声t=×340 m/s×0.8 s=136 m。
(2)从A处到B处声音传播的时间
t′=(t2-t1)=×(1.5 s-0.6 s)=0.45 s
则声音传播的速度v==≈333.3 m/s。
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类型2 声源或障碍物运动
3.(黄山期中)为了监测超速行驶这种违法行为,公路上常常设置有超声波测速仪。下图为某公路直线路段的一处测速仪,测速仪能发射和接收超声波。当行驶的小汽车与测速仪距离OA=45 m时(如图甲),测速仪向小汽车发出超声波,超声波“追上”小汽车时,小汽车刚好运动到B点(如图乙),测速仪从发出超声波到接收反射回来的超声波共用时0.3 s。已知此路段限速为120 km/h,超声波的速度为340 m/s。求:
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(1)小汽车运动的路程(图乙中的s);
(2)小汽车的速度并判断其在此路段是否超速。
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(1)6 m (2)40 m/s 超速
解析:(1)超声波追上小汽车所用的时间t=×0.3 s=0.15 s
超声波追上小汽车通过的距离s1=v声t=340 m/s×0.15 s=51 m
此过程小汽车运动的路程s=s1-sOA=51 m-45 m=6 m。
(2)小汽车的速度v车===40 m/s=144 km/h>120 km/h
所以小汽车在此路段超速。
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4. 我国“探索一号”科考船携“奋斗者”号载人潜水器(如图所示)进行海洋科考作业,到达某海域时,用声呐从海面向海底发出超声波,经过14 s声呐接收到回声信号。然后“奋斗者”号载人潜水器从海水表面匀速竖直下潜到3 000 m深处,用时50 min。求:(超声波在海水中的传播速度为1 530 m/s)
(1)该海域的深度;
(2)“奋斗者”号载人潜水器下潜的平均速度;
(3)若“奋斗者”号在某一深度以20 m/s的速度下潜,向海底发出一束超声波,2 s后接收到回声信号,则发出信号时“奋斗者”号到海底的距离是多少?
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(1)10 710 m (2)1 m/s (3)1 550 m
解析:(1)由v=可得,该海域的深度s=v声t=×1 530 m/s×14 s=10 710 m。
(2)“奋斗者”号载人潜水器下潜用时t1=50 min=3 000 s,则下潜的平均速度v1===1 m/s。
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(3)从发出超声波开始到接收到回声信号,“奋斗者”号下潜的路程s2=v2t2=20 m/s×2 s=40 m
此时超声波通过的路程s声=v声t2=1 530 m/s×2 s=3 060 m
则发出信号时“奋斗者”号到海底的距离
s3=(s声+s2)=×(3 060 m+40 m)=1 550 m。
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5. 甲、乙两车同时从隧道口驶出,并匀速驶离隧道口(两车车长均忽略不计)。其中甲车的速度为20 m/s,当它距离隧道口s1=740 m时开始鸣笛,此时乙车在它的身后,如图所示。鸣笛1 s后,乙车司机第一次听到鸣笛声。(声音在空气中传播的速度为340 m/s)求:
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(1)甲车从出隧道口到如图位置所需的时间;
(2)乙车的速度;(结果保留1位小数)
(3)声音在隧道口处会反射,求乙车司机听到两次声音的时间间隔。(结果保留1位小数)
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(1)37 s (2)10.5 m/s (3)2.4 s
解析:(1)甲车从出隧道口到题图位置所需的时间t1== =37 s。
(2)鸣笛1 s声音传播的距离s0=v0t0=340 m/s×1 s=340 m
鸣笛1 s后,乙车司机第一次听到鸣笛声,此时乙车到隧道口的距离
s2=s1-s0=740 m-340 m=400 m
乙车从出隧道口到听到鸣笛声所需的时间t2=t1+t0=37 s+1 s=38 s
乙车的速度v2==≈10.5 m/s。
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(3)设乙车司机听到两次声音的时间间隔为t,则声音传播的距离为s=340 m/s×t
乙车司机第一次听到鸣笛声后声音继续传播,声音在隧道口处反射后追上乙车,声音传播的距离为s=2s2+v2t=2×400 m+10.5 m/s×t
则340 m/s×t=2×400 m+10.5 m/s×t解得t≈2.4 s。
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