内容正文:
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第五章 质量与密度
专题9 特殊方法测密度
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1. 小铭利用体重秤、水桶、足量的水、细绳、小竹签和记号笔等测量西瓜的密度。他设计的方案如下,请你补充完整,并理解其思路。
(1)小铭的方案:
①用体重秤测出一个西瓜的质量 m1;
②往水桶中加入适量的水,用体重秤测出桶和水的质量 m2;
③将西瓜用细绳捆好,用小竹签配合慢慢令其浸没在水中(没有水溢出),用记号笔在桶壁水面位置做标记A;
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④将西瓜取出,并____________________________________________,
用体重秤测出此时桶和水的质量m3;
⑤则西瓜的密度为ρ西瓜=。
(2)我的理解:
①整个方案的原理是__________(填公式);
②“适量的水”即要求水能______________________________________;
③ m3-m2指的是___________的质量;
往桶内缓慢加水直至水面上升到标记A处
ρ=
浸没西瓜,且放入西瓜后水不会溢出
后加入的水
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④ 表示___________的体积,它等于西瓜的体积。
后加入的水
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2.(铜陵铜官期末)小明将图甲所示的紫砂壶带到学校实验室测量其密度。
(1)用天平测量壶盖的质量:
①把托盘天平放在水平桌面上,把游码放在标尺的________处,发现指针如图乙所示,此时应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)端调节,直到指针对准分度盘的中线;
零刻度线
左
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②将壶盖放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码,直至横梁在水平位置平衡,右盘中砝码的质量和游码的位置如图丙所示,则壶盖的质量是________g。
(2)测量壶盖的体积时,小明发现壶盖放不进量筒,于是设计了如图丁所示的步骤。
43.4
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①往烧杯中加入适量的水,把壶盖浸没在水中,在水面的位置做标记;
②取出壶盖;
③往量筒内倒入40 mL的水,再将量筒内的水缓慢倒入烧杯中,使水面到达标记处,量筒内剩余水的体积如图所示,则壶盖的体积为________cm3,该紫砂壶的密度是________kg/m3。
(3)小明测出的紫砂壶的密度比真实值________(选填“偏大”或“偏小”)。
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3.1×103
偏小
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3. 用托盘天平、烧杯、适量的水和记号笔测橙汁的密度,如图所示。
(1)用已调好的天平测出空烧杯的质量 m0。
(2)向烧杯内倒入适量橙汁,用记号笔在烧杯外壁标记好橙汁液面的位置,用天平测出烧杯内橙汁和烧杯的总质量 m1。
练提升
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(3)将烧杯中的橙汁倒掉并把烧杯内残留的橙汁擦干后,__________________
_____________________________________。
(4)计算出橙汁的密度ρ橙汁=___________________(水的密度用ρ水表示)。
再向烧杯中倒水至标
记处,用天平测出水和烧杯的总质量m2
ρ水
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