二、走进花果山——6～10数的认识和加减法-【快乐优+】2025-2026学年一年级上册数学作业本 (青岛版2024五四学制)

走进花果山一6~10数的认识和加减法 ·大单元构建 用学具圆片或小木块摆 6~10各数的 认识及组成 6~10各数的含义 一摆，分一分，经历从 物到数的抽象过程。 69序数的含义 几和第几 在具体情境中建立数感 和符号意识，理解基数、 序数的含义；数形结合、 10以内数的 >开口对大数 大小比较 <尖角对小数 渗透符号意识。 6~10数的 0的认识及 免名 认识和加减法 加减法 想加算减、利用 白0 数的组成等方法 6~10的 在学习一图二式、一图四 加减法 式中，加深对加减法含义 的认识，体会图与式之间 10以内的连加 的内在关系。 连减、加减混 按从左到右 合运算 的顺序计算 思维导图我会画 (请小朋友们在学完本单元内容后试着自己动手画一画) 20 。一年级上册·数学·Q1 快乐优计作业本。· 第1课时 6、7的认识和大小比较（答豪见P2 快乐通关 shǔyishǔxiěyixiě 1.数一数，写一写。 OOOO A OOO A shu yi shǔmei fu tu wuùti de ge shùran hou lian yi lian 2.(教材P29T1变式)数一数每幅图物体的个数，然后连一连。 3333 "0 形 333 ② ⑦ 4 6 ⑤ bidàxido 3.符号意识比大小。 6(○2+3 5-2○7 6>☐ 2+2)6 1+4 ()4+1 2+1)7 4-2(○)6 轻松升级二 wwwwwwwwwwwwwwwww hui zhuan de xiao feng che 4.探究题>会转的小风车。 怎样使彬彬和明明的风车同样多？ 头乐织 务议兴终 彬彬 明明 。快乐优作业本 一年级上册·数学.Q1。 21 第2课时 序数的含义(6、7)及6的加减法（答案见P3) 快乐通关 wwwwwwwwwwWwwwwwwwwwwwwwwwww zhao yang zi tian yi tian 1.照样子，填一填。 ) 492 n 9自 6 6不 65 hua yi hua tian yi tian 2.画一画，填一填。 00000-0( 00 0000— 000 5+1= 2+=6 41 =6 3+ =6 6-5= 6-2-☐ 6 =4 6一 =3 kàn tu lie shi ji suan 3.运算能力>看图列式计算。 (1) (2) 000 ☐+=(R) ■-□=■（只） ☐-口=口（颗） 轻松升级 pai dui mai picào 4.排队买票 (1)一共有( )人排队。 (2)厚排第()，排 第( ).2和 中间 有( )人。 22 。一年级上册·数学·Q1 快乐优+作业本。 第3课时7的加减法（答案见3 快乐通关 xiang yi xiang tian yi tian 1.(教材P31T12变式)想一想，填一填。 zài I1 tian shang he shi de shu 2.运算能力 在 里填上合适的数。 2+ =1 4=3 6+1= 7-☐=6 +1=7 7 =2 7-6=☐ 5+2= kàn tu lièshi ji suan 3.(教材P31T9变式)看图列式计算。 (1)长长 长长 (2) 长长 7个 ■+☐=☐() ☐+=☐) ☐○☐=■(R) bei tu dou 4.应用意识>背土豆。 (1)一共有几个土豆？ (2)背走几个土豆？ ○=（个） ☐○☐=☐个) 轻松升级 Ii zui xiao neng tian ji 5.探究题·3 里最小能填几？ 6-3< 7-<4 1>5 -3>2 。快乐优作业本 一年级上册·数学.Q1。 23 第4课时 8、9的认识和大小比较（答豪见P3 快乐通关 wwwwwwwwwwwwwWwwwwwwwwww shǔyishǔxiěyixiě 1.数一数，写 一写。 罪最罪程是 显最湿混 genjùshùliang jie zhe hua 2.(教材P35T3变式)根据数量接着画。 △△△△△ △△△ △△△△ 9个 8个 7个 bidàxiǎo 3.符写意识>比大小。 8○5+2 6-3○9 6○6+1 2+2○8 4+3()7 3+4○6+1 2+5(○)6 7-1○)7+1 轻松升级 jiang gèping guo fang zai gèpan zi li měi pan de shiùliang gèbù 4.探究题将8个苹果放在3个盘子里，每盘的数量各不 xiang tong kěyizěn yang fang xieěyixiě 相 同，可以怎样放？写一写。 24 。一年级上册·数学·Q1 快乐优作业本。 第5课时 序数的含义(8、9)及8的加减法（答案见P3 快乐通关 wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww zhao yang zi tian yi tian 1.(教材P36T5变式)照样子填一填 zai I tian shang he shi de shu 2.运算能力>在 里填上 合适的数。 4+=8 8- =7 3+ =8 -6=2 8-5=☐ 2=6 7+ =8 2+☐=8 kan tu lie shi ji suan 3.看图列式计算。 1) 汽消 2) 8只 ■+■=■ ■-■-■() 轻松升级 shùyishǔtian yi tian 4.血用意识>数一数，填一填 雾普萝雾显曾 (1)一共有( )只小动物，把从前往后数第8只小动物圈起来。 (2)从前往后数第一只排第( ),把总前而的8只小动物图起来。 。快乐优作业本 一年级上册·数学.Q1。 25 第6课时9的加减法（答案见3） 快乐通关 wwwwwwWwwwwwwwwwwwwwwwwWwwwww suan yi suan 1.运算能力> 算一算。 2《←←←←←←←《←下 止←←←←←《←←←← 2←←←←←←←←←← 7+( )=9 ￥9-( )=7 )+4=9 ( )-7=2 ￥9-()=48 ￥( )+6=9 kàn tu lieèshi ji suan 2.看图列式计算。 (1)0 .0 (2) 000 ☐+☐■ -■ □-□-■ 口-■ hou zi pa shù 3.(教材P38T12变式)猴子爬树。 (1)一共有几只猴子？ ■○☐-☐() (2)树上还剩几只猴子？ 轻松升级 AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA ni zhT dào shui sheng xia de húlu6 bo duo ma 4.推理意识>你知道谁剩下的胡萝卜多吗？ 我有9根胡萝卜 我有9根胡萝卜 吃了5根。 吃了6根。 小白兔 小灰兔 26 。一年级上册·数学·Q1 快乐优计作业本。 阶段巩固练习（第1~6课时）（答案见3 快乐通关 gěi zheng que de daàntúshang ni xi huan de yan se 1给正确的答案涂上你喜欢的颜色。 8-2=647 9-2=7 8 93 5+3=378 6+3=8 4 9 hua yi hua tian yi tian 2.画一画，填一填。 2+☐=6 ☆☆☆☆☆☆ +6=7 kan tu lie shi ji suan 3.(教材P36T6变式)看图列式计算。 "会公公 a9888 ■+■= ■☐=□ Q复0 =■ (3)嘎曼@ 厦厦@ 轻松升级。 shǔyi shu tian yi tian 4.跨学科·语文>数一数，填一填。 春光春风春景和， 诗中每行都有( )个字， 春人路人唱春歌。 “春”字一共出现了( )次。 春日临窗写春字， 春闺女子绣春罗。 第1句的第( )个字是“景”。 。快乐优作业本 一年级上册·数学.Q1。 27 第7课时0的认识（答案见P3) 快乐通关 xiao dòngwùmen fen bie na zhe ji ge gi giu shǔyishǔtian yi tian 1.小动物们分别拿着几个气球？数一数，填一填。 我的气球 飞走了， 没有啦！ tian yi tian 2.性适情境>填 一填 2)迟家这这 拿走日，还剩 拿走 ,还剩 shǔyishǔtian yi tian 3.(教材P40T2变式)数一数，填一填。 1日 2日 3日 4日 5日 6日 7日 轻松升级墨 wang lao shT yòngshào zi tu biao shi ta jia de men pai hào 4.创新题王 老师用 哨子图表示她家的门牌号。 00元 角列 列列 角⑦ ⑦ 王老师家的门牌号是( 28 。一年级上册·数学·Q1 快乐优+作业本。 第8课时 关于0的加减法（答案几P3) 快牙通关 wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwWwwwwwwwwwww zài Ii tian shang huò 1.在 里填上 “>”“<”或“=”。 5+3 4-4(○0 5-0○5 2+2○0 0+0()1 7+0()3+4 8-2○6-10+0○0-0 kàn tu lièshi ji suan 2.(教材P41T5变式)看图列式计算。 (1) (2) □+☐-□个) xiong mao chui paopao 3.熊猫吹泡泡。 有( )个泡泡 5-=(个) 5-☐=☐（个） 轻松升级 wwwwwwwwwwwww na liang ge shu xiang jia de qing xiěchūsuan shi 4.恒算能力>哪两个数相加得6，请写出算式。 3o56D ■+■=■ ■+■=■ +□=■ ■+☐=■ 。快乐优作业本 一年级上册·数学.Q1● 292.(1)235 325 (2)415 145 3.145 4.325 235 5.14 第8课时和是4、3、2的加法 1.(1)34134 (2)21213 3.(1)14(2)35 4.> 第9课时 被减数是4、3、2的减法 1.(1)131(2)212 2.画去2个2 画去1个1 画去1个（或2个）12（或21） 3.(1)12(2)22 4.咪咪多1条 第10课时被减数是5的减法 1.(1)50(2)32 2.(1)5-1=4(2)5-2=3 3.(1)5-3=2(2)5-4=1 4.23 阶段巩固练习（第7~10课时） 1.5-4=12+2=43-2=1 2关 3.(1)4+1=5(或1+4=5) (2)5-3=2 4.21 重难易错素养练 1. 为为 为为为为为 2.000000 3.53232234 4.（1)2+3=5(2)3-2=1 (3)1+4=5(4)5-2=3 5.(1)24(2)32 6.(1)3143+1=4 (2)5235-2=3 7.(1)2+2=4 (2)5-2=3 8.5-3=2 第一单元复习课 1.352 2.◇◇O①①①①△△△ 5 1 3.>><=>= 4.(1)画3个、4个或5个△ 3>2或4>2或5>2 (2)画4个、3个、2个或1个☐ 4<5或3<5或2<5或1<5 5.(1)451+4=5 (2)424-2=2 6.(1)5-1=4(2)3+2=5 (3)2+2=4 7.(1)5(2)32 (3)4<5或5>4 够☑ 8.(1)4-1=3(2)2+1=3 9.5-3=2 主题实践活动一在排队中理解 “几”和“第几” 认真写一写。 二走进花果山— 6~10数的认识和加减法 第1课时6、7的认识和大小比较 1.276 2 3.><1(2、3、4、5、6答案不唯一) 5(4、3、2、1答案不唯一)<= << 4.方法一：彬彬再做2个。 方法二：明明拿走2个。 方法三：把明明的风车给彬彬1个。 第2课时序数的含义(6、7) 及6的加减法 1.6461 2.61442233(画图略) 3.(1)2+4=66-2=4 (2)6一3=3 4.(1)7(2)263 第3课时7的加减法 1.3+4=74+3=77一3=4 7-4=3 2.57716517 3.(1)3+4=74+3=7 (2)7-2=5 4.(1)6+1=7(2)7-3=4 5.4476 第4课时 8、9的认识和大小比较 1.892 2. △△△△△ △△△ △△△△ △△△△△ △△△△ △△△ 3.> < > < 4.125(答案不唯一) 第5课时序数的含义(8、9) 及8的加减法 1.66749 2.41583816 3.(1)2+6=86+2=8 8-2=68-6=2 (2)8-5=3 4.(1)9 罗曾甘苦甘易易的 (2)2 第6课时9的加减法 1.292553 2.(1)6+3=93+6=9 9-3=69-6=3 (2)2+7=9(或7+2=9) 9-2=7(或9-7=2) 3.(1)6+3=9(2)9-3=6 4.小白兔：9一5=4（根） 小灰兔：9一6=3（根） 小白免剩下的胡萝卜多。 阶段巩固练习（第1~6课时） 1.涂6涂7涂8涂9 2.画4个4画1个1 3.(1)4+5=9(或5+4=9) (2)8-2=6 (3)3+6=99-3=6 6十3=99-6=3 4.796 第7课时0的认识 1.42310 2.(1)642(2)440 3.430 4.53602 第8课时关于0的加减法 1.<==><=>= 2.(1)0+6=6 (2)4-4=0 3.51432 4.1+5=65+1=6 6十0=60+6=6 第9课时10的认识及10以 内数的大小比较 1.9104 2. (7)格 （9)格 3.12345678910 4.（1)10(2)6 8⊙细⑧图图⊙8⊙图 $S2之2 5.7 提示：8一1=7（个） 打结的个数比绳子的根数少1。 第10课时10的加减法 1.105108 2.7+3=1010-3=7 3+7=1010-7=3 3.(1)10-3=7(2)8+2=10 4.1十9=2十8=3十7=4十6（顺序不 唯一) 阶段巩固练习（第7~10课时） 1.100 十位个位 十位个位 2.10-510-34+43+62+8 3.(1)认真圈一圈。4 (2)10-7=3 4.10答案不唯一，如：37 10-3=7 5.0118(后两空答案不唯一) 第11课时10以内的连加 1.7961089710 2.(1)5+3+2=10(2)3+2+2=7 3.(1)3+3+4=10(2)4+4+1=9 4. 10 第12课时10以内的连减 1.42887363 2.(1)10-4-3=3(2)9-3-1=5 3.9-1-4=4 4.10-1-1=8(本) 提示：两人一样多时明明有9本，再减 去彬彬给他的1本就是原来的本数。 第13课时10以内的加减混合运算 1.97039 46946 2.(1)8-4+2=6(2)8-3+2=7 3.5+3-2=6 4.64+4-6=2 阶段巩固练习（第11~13课时） 1.804197905 2.(1)3+2+3=8(2)10-2-4=4 (3)239 3.3+5-4=4 4.答案不唯一，如：435252 43 重难易错素养练 1.画3个△画2个△画4个△ 画5个△ 2.7+36+310-29-58-6 3.画7个◇7画4个O4 画6个△6 4.41044104110 5.(1)10-6=4(2)8-2+3=9 6.5+4=9 7.310-3=7 8.6-3+4=7 9.9-3-1=5(人) 第二单元综合练习 1.96108688735 108 2.(1)3(2)9510>9奖牌多√ 3.107790510488 4.>< 5.洛洛洛兴米米粥米米米 6.(1)9-3=6(2)4十1十2=7 7.10-6=4 8.10-2-5=3 9.4+1+3=8或5+4-1=8 三 创意拼搭— 认识立体图形 第1课时认识立体图形(1) 1☆ 2.第1个/ 第3个/ 3.(1)22 (2)7 4.圆柱长方体 第2课时 认识立体图形(2) 粉笔 2.4475 3.2563 4.2块 重难易错素养练 1.4322 2 3.(1)第1个/ 第4个 (2)第2个○ 4.了 0☐ () (√) () (V) 第三单元 复习课 1.××W/ 2.(1)③ (2)③ (3)③ 3.(1)246 (2)圆柱长方体 主题实践活动一分积木 三、1.长方体、正方体、圆柱、球 2.粉色、绿色、黄色、橙色 四、答案不唯一，合理即可。 智慧广场一简单的重叠问题 1.○○○○○○△○○ 6+1+2=9(只) 2.O○O○△O○O 5+4-1=8(只) 3.9-2-1=6(只) 4.3十7-1=9（只）9-1=8（只） 5.9-3+1=7 四 漂亮的粘贴画一 11~20各数的认识 第1课时11~20各数的认识 1.141217(圈一圈略) 2.(1)12(2)15