15.1.1轴对称及其性质课后培优提升训练 2025—2026学年人教版八年级上册

2025-09-25
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级上册
年级 八年级
章节 15.1.1 轴对称及其性质
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 775 KB
发布时间 2025-09-25
更新时间 2025-09-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-25
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来源 学科网

内容正文:

15.1.1轴对称及其性质课后培优提升训练人教版2025—2026学年八年级上册 一、选择题 1.下列四个标志中,是轴对称图形的是(    ) A. B. C. D. 2.如图,与关于直线对称,则以下结论中错误的是(    ) A. B. C. D. 3.下列说法中错误的是(    ) A.关于某直线成轴对称的两个图形全等 B.面积相等的两个三角形成轴对称 C.两个成轴对称的图形对应点连线的垂直平分线就是它们的对称轴 D.成轴对称指的是两个图形沿着某一直线对折后能完全重合 4.下列两个电子数字成轴对称的是(   ) A. B. C. D. 5.如图,正方形的边长为4cm,则图中阴影部分的面积为(     ) A. B. C. D.无法确定 6.如图,弹性小球从点出发,沿所示方向运动,每当小球碰到长方形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当小球第次碰到长方形的边时,落脚点为;第次碰到长方形的边时落脚点为;第次落脚点为(    ) A. B. C. D. 第5题图 第6题图 第2题图 7.无线网络的稳定运行依托光纤传输系统.如图,光信号在光纤中的传输过程,可看作光信号经过两个平行放置的平面镜进行反射,若,则的度数为(   ) A. B. C. D. 第9题图 第7题图 第8题图 8.如图,把一张长方形纸片沿折叠后,点,分别落在的位置上,交于点,已知,则等于(   ) A. B. C. D. 二、填空题 9.将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠,,为折痕,A,C两点的对应点分别为,,且B,,三点在同一条直线上.若则 . 10.如图,,是两个互相垂直的平面镜,,入射光线经过两次反射后,得到反射光线,若,则 . 11.如图,中,点D在边上,点E在边上,连结,四边形是以所在直线为对称轴的轴对称图形,,,则的度数为 . 12.如图,与关于所在的直线对称,,则的度数为 . 第11题图 第10题图 第12题图 三、解答题 13.把一长方形(四个角为)纸片的一角折起来,折痕为,使,如图1. (1)求; (2)再沿对折长方形,使点落在点上,如图2.若,求. 14.如图,在中,,点为边上一点,将沿直线折叠后,点落到点处,. (1)求证:. (2)若恰好平分,求的度数. 15.如图,在长方形纸片中,,将长方形纸片沿和折叠得到一个轴对称的帽子,折角,点,的对应点分别为点,,折叠后点,的对应点恰好都为点. (1)若,求的度数. (2)当时,帽子比较美观,求此时的度数. 16.如图,与关于直线对称,与的交点在直线上. (1)指出图中的两对对称点; (2)指出图中相等的线段; (3)指出图中其他关于直线对称的三角形. 17.如图,纸片中,,将折叠,使边与边叠在一起,点B落在的延长线上的点D处. (1)若,,求的长; (2)若,,求钝角的度数. 18.如图,在平面直角坐标系中,点B与点C关于x轴对称,点D为x轴上一点,点A为射线上一动点,且 ,过D作于M. (1)求证:; (2)求证:平分; (3)当A点运动时, 的值是否发生变化?若不变化,请求出其值;若变化,请说明理由. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 一、选择题 1.A 2.C 3.B 4.D 5.B 6.B 7.C 8.C 二、填空题 9. 10. 11. 12. 三、解答题 13.【解】(1)解:由折叠可得, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴ (2)解:∵,, ∴, ∵, ∴, ∵由折叠得到, 又, ∴, ∵, ∴. 14.【解】(1)证明:由折叠可知, , , , , ; (2)解:是的外角, , , , 平分, , 在中,, . 15.【解】(1)解:由折叠可知,, ∵, ∴, ∵, ∴; (2)解:由(1)知,, ∵, ∴, 由折叠可知,, ∴, 同理可得:, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴. 16.【解】(1)解:对称点:和和和和(任写两对即可) (2)解:相等的线段:. (3)解:和,和都关于直线对称. 17.【解】(1)解∶由折叠得:, ∴, ∵, ∴; (2)解∶ ∵,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴. 18.【解】(1)解:∵B,C关于x轴对称, ∴, ∵, ∴ ∵, ∴, ∴. (2)解:如图:过D点作, 在与中, , ∴. ∴. 在与中, ∴. ∴平分. (3)解:不变,理由如下: 如图:作, ∵, ∴, ∵平分, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴. $

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