专题02 排序衔接、语言得体、对联标语（期中真题汇编，云南专用）九年级语文上学期

专题02 排序衔接、语言得体、对联标语（原卷版） 一、排序衔接 1.（24-25·九上·云南省昆明市五华区云南民族中学·期中）下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）。 文化精神的自信，是当代中国文化自信的根本。______。______。______，______，______，这些文化精神紧密关联、一体贯通，成为中华文化精神的鲜明标识，熔铸于中华民族的血液中，是我们中华民族攻坚克难、铿锵前行，走向胜利的精神支柱，是中华民族自强不息、自信有为的根本支撑。 ①在漫漫历史长河中，在承古续今的接力发展中，中华文化形成了“仁义礼智信”等标注中华民族独特文化传统的价值追求 ②文化精神是文化体系的核心，决定着文化的个性特色与根本气质 ③任何文化体系，都有其内在的文化精神 ④还形成了以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神以及社会主义核心价值观等等 ⑤同时也形成了由“血与火”熔铸的红船精神、井冈山精神、长征精神等革命文化精神 A. ③②①⑤④ B. ③②④⑤① C. ①④⑤③② D. ①④②⑤③ 2.（24-25·九上·云南省昆明市官渡区第一中学·期中）下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 小雪是二十四节气中第二十个节气，今年的小雪节气是11月22日。那么，小雪节气与天气预报中的“小雪”有什么区别？ 。 。 。 。小雪时的“雪”有可能是雪，也可能是雨，取决于当时的温度条件。 ①而小雪节气是一个气候概念，表明这一时期温度明显下降，有些区域降水类型发生变化，由雨向雪转变 ②其实，天气预报中的小雪，通常指24小时降雪量0.1毫米至2.4毫米，或12小时降雪量0.1毫米至0.9毫米，强度较小的降雪 ③这一时间段，东亚地区大气环流经向特征明显，冷空气频繁活动，强度逐渐增强，西伯利亚作为影响我国的主要冷空气来源地，将在天气预报中越来越频繁地被提及 ④此时的冷空气，常常会给我国大部分地区带来大范围的大风和降温天气，北方一些地区还将迎来降雪 ⑤我国黄河中下游平均初雪期基本与小雪节气时令一致，开始有雪花飘落，而长江流域的初雪要晚一些 A. ②①③④⑤ B. ②①⑤④③ C. ⑤④③②① D. ⑤④②①③ 3.（24-25·九上·云南省昆明市盘龙区龙泉育才学校·期中）选出下列句子排列顺序恰当的一项（ ） ①阅读过程中，即便不同意作者的观点，如果整理出反对的原因，这个过程也是有益的。 ②一本书值得阅读，那么拿到书的第一件事，是做“快速通读”。 ③过多纠缠细节，反而会错过一些大原则。 ④如果觉得这本书确实有价值，那就要做“分析阅读”，这一步重点是分析。 ⑤这个过程主要是把书从头到尾快速翻阅一遍，遇到不懂的地方，不要过多停留。 A. ①⑤②③④ B. ①②⑤③④ C. ②⑤③④① D. ②③⑤④① 4.（24-25·九上·云南省昆明市盘龙区新迎中学·期中）将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是（ ） ①一个人说话的能力怎样训练？ ②我们总是羡慕那些口若悬河、即兴演讲的人，喜欢那些文采飞扬、出口成章的人。 ③我觉得最直接的途径就是朗读。 ④如果我们面对一篇现成的文字尚不能大声、流利地读出来，又怎么能即兴说出流利的话呢？ ⑤但是人的口才不是天生的，它是练出来的。 A. ②④⑤①③ B. ④②⑤①③ C. ②⑤①③④ D. ①③②⑤④ 5.（24-25·九上·云南省昆明市东川明月中学·期中）调整下列语序，组成语言连贯的一段话，将所选句子的序号依次填写在横线上。 ①而实力，才是撑起信心的最重要支柱。 ②相信自己行，才能大胆尝试，接受挑战。 ③尝试的事情并不都能做成，这时应把注意力集中在增强实力上。 ④为此，我们要在回忆过去成功的经历中体验信心。 ⑤不仅如此，更要多做，力争把事情做成，从中受到更多的鼓舞。 ____________________ 6.（24-25·九上·云南省昆明市东川区第二中学·期中）积累与运用. 我欣赏这样的学生：他在登山时流过汗，②______，这就胜过你们对千种风景的一知半解。我说的山，是指你被荆棘伤过、在山路上跌倒过，采过上面的花，最后在山顶迎着风nà喊的山。 横线②处填入句子最恰当的一项是（ ） A. 即便只看过一种风景，他也做好了去登所有山的准备 B. 即便只登过一座山，他也做好了去了解所有风景的准备 C. 如果只看过一种风景，他也做好了去登所有山的准备 D. 如果只登过一座山，他也做好了去了解所有风景的准备 7.（24-25·九上·云南省昆明市滇池度假区实验学校·期中）把下列句子组成语段，顺序排列最合理的一项是（ ） ①只有属于生命的创造，才能彰显生命存在的价值。 ②生命是否有意义，关键在于能否创造。 ③但只要努力过，创造了，就无怨无悔。 ④创造有大有小，意义也有轻有重 ⑤这样你就自然而然地站在了生命的最高处。 A. ②④③⑤① B. ④①⑤②③ C. ④②①③⑤ D. ②①④③⑤ 8.（24-25·九上·云南省保山市龙陵县龙陵县第一中学·期中）下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 合理预期是包括人类在内的所有生物的基本天性。 ， 。 。 。对未来的合理预期是所有生物存活的基本条件，作为万物之灵的人类更是需要合理预期，而且这种预期需要被保护，否则人也会如白鼠一样陷入恐惧。 ①白鼠之所以发疯，是因为失去了对未来的合理预期，它不知道世界为什么突然变了 ②科学家做过一个实验，铁笼中养着一只白鼠，左右各开一个小门，左边放着一根通电的木棍，右边放着一块蛋糕 ③过一段时日，试验者把食物和棍子对调，白鼠往右跑时，等待它的变成了敲打鼻子的痛苦，慢慢地它又学会了向左跑，试验者再次对调食物与棍子 ④试验者用木棍驱赶白鼠，经过几次训练，白白鼠一看到木棍，就习惯性往右跑 ⑤几次对调，试验者发现，不论再用什么刺激白鼠，它都不愿再跑——它已经疯了 A. ②④③⑤① B. ②④⑤①③ C. ④③②⑤① D. ④③⑤①② 二、语言得体 1.（24-25·九上·云南省昆明市东川区第二中学·期中）下面语境中，应对交流最得体的一项是（ ） 收假返校，炎兴从家乡带来了些土特产，还有母亲亲手腌制的酸豆角，在宿舍里分给同学，大家一边品尝一边说笑。嘉平抓起一把花生，悻悻地说：“有这等好事？我那里就是缺少些土特产，不然我也会带来和大家一起分享的。”天册坐在床沿，头也不拍，说：“其实吧，所谓特产，没有一样好吃的，徒有虚名而已！”义熙快言快语：“尤其是自己家腌制的食物，既不卫生也不健康，最好少吃……”炎兴犹豫了几秒，不知道还要不要送。“我最喜欢土特产啦！”元丰推门而入，“家乡的味道，走到哪里都丢不掉！不是有那么一句话吗——‘味蕾的深浅决定着一个人乡愁的轻重’。”说完了话，便从炎兴的手里接过一瓶酸豆角，打开，嚼了起来…… A. 嘉平 B. 天册 C. 义熙 D. 元丰 2.（24-25·九上·云南省昆明市滇池度假区实验学校·期中）家里来人告辞时，说送行的话，下面说的不得体的一项是（ ） A. 王奶奶，您慢走，我送送您！（到你家串门的王奶奶） B. 李老师，给您添麻烦了，谢谢您！（到你家进行家访的班主任） C. 小敏，你走好，回去请代我向你家大人问好！（你姨妈的女儿） D. 师傅，让您受累了，谢谢！（给你家送煤气的工人） 三、对联、标语 1.（24-25·九上·云南省昆明市盘龙区新迎中学·期中）家风，即门风，指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。某校开展“优良家风，我传承”的综合性学习活动，请你完成下列任务。 用一幅对联来总结本次活动，完成下联。 上联：长辈言传身教明祖训 下联：__________ 2.（24-25·九上·云南省昆明市五华区云南民族中学·期中）期中考试在即，为了给同学们加油鼓劲，初三1班班委决定召开主题班会。 根据本次班会的目的，最适合作为会场主题标语的一项是（ ） A. 少年努力，国家强大 B. 锤炼自我，激发潜能 C. 不忘初心，牢记使命 D. 团结一心，携手共进 1.（24-25·九上·云南省曲靖市沾益区·期中）下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 移栽时为何要给树截枝？ 。 。 。 ， 。因此，移栽树木时必须截去部分甚至全部枝叶，才能防止树干本身养料和水分的散失，确保树木成活。 ①这期间如果不能及时供应养分，那么树木就很难存活 ②给树木截枝是为了提高树木的移栽存活率 ③因为在移栽过程中，树木的大量须根被挖断，为了方便移栽，主根也只能留下一部分 ④而且，移栽到新的环境后，树木需要一段过渡期 ⑤然而，树根是整棵树的“营养仓库”，树根受损就意味着供应树干、树枝和树叶生长所需要的养料和水分相应减少 A. ②③⑤④① B. ②③①④⑤ C. ③①④⑤② D. ③①⑤②④ 2.（24-25·九上·云南省曲靖市沾益区民族中学·期中）下列语句排序正确的一项是（ ） 有同学会说“努力不一定有回报”。________。_________。_________，_________，_________，让生命中真正美好的风景安全抵达。 ①就像是不断清理身上的“包袱” ②的确，每个人对“回报”的理解不一样 ③途中，你看到的风景也许比目的地要美得多 ④为的是给心灵腾出更多空间 ⑤成长过程中的很多“失去” A. ②⑤①③④ B. ⑤④②①③ C. ②③⑤①④ D. ⑤④③①② 3.（24-25·九上·云南省思茅第一中学·期中）下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 情绪会影响饮食吗？ 许多研究发现，当人处于消极情绪中时容易摄入过多的食物，长期暴饮暴食往往会令人出现肥胖问题，并引发其他疾病。 。 。 。 。 。积极情绪可以帮助改善消极情绪带来的影响，引导饮食行为走向健康水平。因此，在各类群体的饮食行为中，积极情绪都能起到一定的正向作用。 ①还有研究发现，一部分人在消极情绪的状态下，摄入的食物大量减少，甚至出现厌食行为 ②在一般人群中，积极情绪也会导致两种结果，增加食物摄入量和减少食物摄入量 ③不过，积极情绪导致的饮食量增加或减少，都没有超出健康饮食的范畴 ④总之，在消极情绪的影响下，无论是暴饮暴食还是厌食行为，都可能给人体带来不良反应 ⑤在积极情绪与饮食行为的关系上，情况有些许不同 A. ①④③⑤② B. ①④⑤②③ C. ②①④⑤③ D. ②①③⑤④ 4.（24-25·九上·云南省玉溪市峨山彝族自治县·期中）下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 海拔越高的地方，生长的植物越矮小，这主要是随着海拔升高，气候条件发生变化造成的。____________。____________；____________。____________，____________。此外，由于山顶多大风，为了防止被风吹断茎枝，植物自身产生了适应性的变化，因此长得矮小。 ①随山势的上升，不仅温度降低，而且昼夜温差也较大：白天因为光照强烈，气温较高 ②首先，海拔每升高100米，气温要下降0.6℃ ③其次，高山顶上大气稀薄云雾少，因而高山上阳光紫外线比低洼地区要强 ④而紫外线能抑制植物体内生长素的形成，从而抑制了植物茎的生长 ⑤但是到了夜晚，气温通常下降很大，甚至在0℃以下，过低的夜温会抑制植物的生长 A. ①⑤②③④ B. ①⑤④②③ C. ②③①④⑤ D. ②①⑤③④ 5.（23-24·八上云南省昆明十中教育集团·云南省·期中）九年级（1）班的白小塔、求小实、白小河、俊小发为四人小组成员，要代表班级参加“九•一八”事变92周年纪念日活动，需撰写一篇演讲稿，请你根据要求，帮他们完成批注和修改。 1931年9月18日夜10点20分， ， ， ， 。从此，日本开始了对我国长达14年的侵略（lüè），中国人民完全跌入了战争蹂躏（lìn）的深渊。 依次在横线处填入句子，衔接最恰当的一项是 ①一个小时后，日军集结军队向中国驻军发起猛烈攻击 ②“九一八”事变爆发了 ③日本关东军炸毁沈阳北郊南满铁路的一段路轨 ④随后诬陷说是中国军队干的 A.③①④② B.④③②① C.③④①② D.④①③② 6.（23-24·八上云南省昆明市第十二中学等校联考·期中）将句子依次填入横线处，句意正确、合理的一项是（ ） 近日，神舟十六号载人飞船发射任务取得圆满成功，航天员乘组中，戴眼镜的载荷专家、北航教授桂海潮的出现引发了全网关注。 ①就是要激发学生兴趣，培育学生科学梦想，努力在孩子们心中种下科学的种子，引导中小学生从小树立“科技创新、强国有我”的志向，当下勇当小科学家，未来争当大科学家。 ②可以说，桂海潮的故事生动揭示了科学教育的深远意义。 ③今天，我们在亿万青少年心中播下科技报国的种子，未来必然能够成长为无数参天大树，涌现出一大批拔尖创新人才和高水平人才，有力支撑高水平科技发展。 ④来自云南县城的桂海潮从小就对科学有着浓厚的兴趣，高二时在广播中听到神舟五号的消息，就开始了对太空的向往，在心里埋下航天的种子。 ⑤换言之，科学教育最重要的任务是什么？ A. ④②③⑤① B. ⑤①②④③ C. ②①④⑤③ D. ②④⑤①③ 7.（23-24·八上云南省昆明市五华区·期中）下列语段排序正确的一项是（ ）。 猫喜欢吃鱼，猫却不能下水；鱼喜欢吃蚯蚓，鱼却不能上岸。喜欢吃鱼，这是猫的嗜好；喜欢吃蚯蚓，这是鱼的嗜好。叔本华说，生命是一团欲望。___________。___________。___________。标出了底线，规定了边界，人与人、人与自然、人与社会才能和谐共存。 ①如果鱼能上岸，陆上的蚯蚓也就吃光了 ②而生命最难控制的，便是欲望和嗜好了 ③也许，这就是自然规律，让猫不能下水，让鱼不能上岸，给它们的欲望和嗜好划出边界 ④如果猫能下水，水里的鱼也就吃尽了 ⑤人是有欲望也有思想的动物，所以便用道德和法律，给自己的欲望和嗜好划出红线 A. ②③⑤④① B. ③①④②⑤ C. ③②①④⑤ D. ②④①③⑤ 8.（23-24·九上·云南省昆明市盘龙区·期中）下列内容排序正确的一项是（ ） ①有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中，取“翼然”二字； ②贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅，贾政点头默许。 ③贾政认为“此亭压水而成”，题名“还须偏于水，主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字， ④《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节，为元妃（贾元春）省亲修建的大观园竣工后，众人给园中桥上亭子的匾额题名。 ⑤有人即附和题为“泻玉”； ⑥也契合元妃省亲之事，蕴藉含蓄，思虑周全。 ⑦“沁芳”二字，点出了花木映水的佳境，不落俗套； A. ④⑦②①③⑤⑥ B. ④⑦②③⑤①⑥ C. ④①③⑤②⑦⑥ D. ④①③⑦②⑤⑥ 9.（23-24·九上·云南省临沧市耿马县·期中）下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 海葵是一种无脊椎腔肠动物，形似一朵水晶雕刻的花，玲珑剔透，看了令人浑身凉爽。 。 。 。 。 。但这种关系是互利共赢的，海葵保护了小丑鱼，小丑鱼也为海葵引来了一些小鱼小虾，源源不断地为其供应食物。 ①当小鱼小虾被美丽的触须吸引到其中，海葵就会迅速收缩触须，并释放毒素，使小鱼小虾失去知觉 ②海葵美丽又狡猾，它那花瓣一样的触须，是美丽的陷阱 ③小丑鱼以海葵为家，在周围觅食，一遇险情就立即躲进触须里 ④它捕食小鱼小虾的场景可谓惊心动魄，但它也有大度的一面 ⑤有一种小丑鱼，娇憨温驯，缺少御敌本领，是弱势群体，海葵允许它们栖息在自己的触须内 A．②①⑤③④ B．②①④⑤③ C．⑤③②④① D．⑤③①④② 10.（23-24·九上·云南省楚雄彝族自治州·期中）下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 海葵是一种无脊椎腔肠动物，形似一朵水晶雕刻的花，玲珑剔透，看了令人浑身凉爽。 。 。 。 。 。但这种关系是互利共赢的，海葵保护了小丑鱼，小丑鱼也为海葵引来了一些小鱼小虾，源源不断地为其供应食物。 ①当小鱼小虾被美丽的触须吸引到其中，海葵就会迅速收缩触须，并释放毒素，使小鱼小虾失去知觉 ②海葵美丽又狡猾，它那花瓣一样的触须，是美丽的陷阱 ③小丑鱼以海葵为家，在周围觅食，一遇险情就立即躲进触须里 ④它捕食小鱼小虾的场景可谓惊心动魄，但它也有大度的一面 ⑤有一种小丑鱼，娇憨温驯，缺少御敌本领，是弱势群体，海葵允许它们栖息在自己的触须内 A．②①⑤③④ B．②①④⑤③ C．⑤③②④① D．⑤③①④② 11.（23-24·九上·云南省开远市第一中学·期中）将下列句子依次填入横线，语意连贯的一项是（ ） 《千里江山图》正如其名，采用近乎俯视的视角， 。 ， ， ， 。王希孟用诗意的想象，将千里江山的神貌艺术地再现。 ①画中的万峰千壑，星列棋布，重重叠叠，或大山堂堂高峙，或叠嶂层峦起伏峥嵘而各异 ②水中舟楫亭榭，繁密穿插，人物如蚁，不可胜数 ③描绘了气势磅礴的千山万水 ④山间岭上、汀旁岸边、丛树林竹、寺观庄院、茅舍瓦屋，且皆有道路可通可寻 ⑤岛屿相叠大江旷远，水天相接，河渚绵延 A. ③②①⑤④ B. ④②⑤①③ C. ③①⑤②④ D. ④③①⑤② 12.（23-24·九上·云南省昭通市永善县·期中）将下列句子依次填入横线，语意连贯的一项是（ ） 《千里江山图》正如其名，采用近乎俯视的视角， 。 ， ， ， 。王希孟用诗意的想象，将千里江山的神貌艺术地再现。 ①画中的万峰千壑，星列棋布，重重叠叠，或大山堂堂高峙，或叠嶂层峦起伏峥嵘而各异 ②水中舟楫亭榭，繁密穿插，人物如蚁，不可胜数 ③描绘了气势磅礴的千山万水 ④山间岭上、汀旁岸边、丛树林竹、寺观庄院、茅舍瓦屋，且皆有道路可通可寻 ⑤岛屿相叠大江旷远，水天相接，河渚绵延 A. ③②①⑤④ B. ④②⑤①③ C. ③①⑤②④ D. ④③①⑤② 13.（23-24·九上·云南省文山壮族苗族自治州丘北县·期中）下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 盐碱地泛指土壤中可溶性盐类含量过高，具有不良的物理、化学和生物学性质，致使大多数植物生长受到不同程度的毒害和抑制，甚至不能生长成活的土地。_________________。_________________。_________________。_________________；_________________。例如针对五大盐碱地，积极推广各地开展盐碱地改造的有效做法、技术和经验。 ①一方面，要全面摸清盐碱地资源状况，开展信息普查 ②这就需要深入腹地，摸清盐碱地资源的数量、质量、类型特征、空间分布和所有权归属等基本信息 ③另一方面，要在盐碱地资源普查的基础上，研究编制盐碱地综合利用总体规划和专项实施方案，分区分类开展盐碱耕地改良治理 ④然而，盐碱地却是我国耕地扩容、提质、增效的重要战略后备资源，是我国粮食增产的“潜在粮仓”，保护开发利用潜力巨大 ⑤要落实藏粮于地战略，需要充分治理改良、开发利用盐碱地 A. ⑤②④①③ B. ⑤②③④① C. ④⑤③①② D. ④⑤①②③ 14.（24-25·九上·云南省曲靖市民族中学·期中）九（5）班开展以“走进小说天地”为主题的综合性学习活动，请你参与，并根据要求，完成下面小题。 为了营造活动氛围，动员全班同学积极参与本次活动，请你拟写一条宣传标语。（要求：句式对称，有感召力，20字以内） 15.（23-24·九上·云南省临沧市耿马县·期中）请把下面的活动策划补充完整。 主题：走进小说天地 时间：2023年10月20日14：30 地点：九年级（一）班教室 人员：九年级（一）班全体同学 宣传标语：　 　 活动环节 活动一：小说故事会 活动二：小说人物猜测 活动三：　 　 活动四：小说情节展演 16.（23-24·九上·云南省昆明市石林县板桥中学·期中）学校在餐厅内张贴了以下三句宣传标语，你最喜欢哪一句？请说明理由。 A．“盘中餐，皆辛苦”，请珍惜粮食吧! B．做“光盘一族”，成“节约达人”。 C．拒绝“餐桌剩宴”，回归“文明饮食”。 1.（24-25·九上·云南省开远市第一中学·期中）将下列句子依次填入横线，语意连贯的一项是（ ） 《千里江山图》正如其名，采用近乎俯视的视角， 。 ， ， ， 。王希孟用诗意的想象，将千里江山的神貌艺术地再现。 ①画中的万峰千壑，星列棋布，重重叠叠，或大山堂堂高峙，或叠嶂层峦起伏峥嵘而各异 ②水中舟楫亭榭，繁密穿插，人物如蚁，不可胜数 ③描绘了气势磅礴的千山万水 ④山间岭上、汀旁岸边、丛树林竹、寺观庄院、茅舍瓦屋，且皆有道路可通可寻 ⑤岛屿相叠大江旷远，水天相接，河渚绵延 A. ③②①⑤④ B. ④②⑤①③ C. ③①⑤②④ D. ④③①⑤② 2.（24-25·九上·云南省临沧市庆凤县第一中学·期中）给下列句子排序，最恰当的一项是（ ） ①它那沁人心脾的气味，在我的嘴角唇边久久地不曾消逝 ②在林间草地上我意外地发现了一颗晚熟的硕大的草莓 ③我们漫步田野 ④这香甜把我的思绪引向了六月，那是草莓最盛的时光 ⑤我把它含在嘴里，它是那样的香，那样的甜，真是一种稀世的佳品 A. ②③①④⑤ B. ②④⑤①③ C. ③①②④⑤ D. ③②⑤①④ 3.（24-25·九上·云南省弥勒市第一中学·期中）下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 诚信， 。 。 。 。 ，也会帮助自己获得更多认可和机遇。 ①一个人以诚信为本，就能立身社会，亦可成就事业 ②以诚待人、以信做事，就能建立个人的口碑和信誉，长此以往积累的诚信红利 ③是一种品质，一言既出，驷马难追；诚信，也是一种责任，言出必行，行必有果 ④千百年来，商鞅“徙木立信”的故事妇孺皆知，季布“一诺千金”的佳话广为流传，人们心向往之、行践履之 ⑤对于诚信的执着与坚守，可以说已深深熔铸于国人的精神血脉，诚信已成为中华传统美德的精神基因 A. ②①④③⑤ B. ②①③⑤④ C. ③①⑤④② D. ③②①⑤④ 4.（24-25·九上·云南省曲靖市·期中）下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 青少年是国家的未来和希望，他们的思想观念、价值观和行为方式将直接影响到国家的命运和前途。因此，加强青少年爱国主义教育是一项刻不容缓的任务。________。________。________。________。________，我们需要从多个方面入手，才能培养出更多具有爱国精神的高素质人才，为国家的繁荣和发展做出更大的贡献。 ①其次，要创新教育方式和方法，采用多种形式的教学手段，如主题班会、演讲比赛、志愿服务等，激发青少年的参与热情和创造力 ②首先，要加强爱国主义教育的课程体系建设，制定符合青少年特点的教材和课程，注重历史、文化和传统知识的传授，同时加强德育教育，引导青少年树立正确的价值观和人生观 ③此外，还需要加强师资队伍建设，提高教师的爱国情怀和教育水平，为青少年提供更好的教育服务 ④为了加强青少年爱国主义教育，我们需要采取一系列措施 ⑤总之，加强青少年爱国主义教育是一项长期而艰巨的任务 A. ④②①③⑤ B. ④⑤②①③ C. ⑤④②①③ D. ⑤②①③④ 5.（24-25·九上·云南省曲靖市民族中学·期中）下列填入选段横线处的句子，顺序排列正确的一项是（ ） 那一天，在磁灶镇行走时，我惊讶地发现，村落中许多古屋的屋檐上，尽是飞禽走兽形状的瓦当——当地人称之为滴水兽。________。________。________。________。________。不仅如此，它也为人们带来一种安心与被守护之感。 ①滴水兽是以水和泥及其他材料，于烈火中烧结而成的 ②作为传统建筑中的装饰构件，它们的作用可谓不小 ③至今，它们仍藏于古屋中为居住者创造舒适的环境 ④它们保护着屋檐的椽头不受风雨侵蚀，防水排水，保护墙壁的洁净 ⑤它们造型各异，色彩鲜明，让人看得眼花缭乱 A. ⑤①②④③ B. ⑤②①③④ C. ①⑤④③② D. ①②⑤③④ 6.（24-25·九上·云南省石林彝族自治县板桥中学·期中）根据语境内容，选出填写在下面横线处的语句最恰当的一项（ ） 周末，妈妈带我去学滑冰。一进滑冰场，就看见大家在场上穿梭着，旋转着。我羡慕极了，赶紧穿上滑冰鞋下场去学滑冰，谁知刚试了几步就摔了个四脚朝天，刚爬起来，又是一跤。顿时，我心中热情的小火苗熄了一大半，心想：唉！算了吧，这么难，我能学会吗？这时，一直在旁边关注我的妈妈走了过来，温柔地说：“ ”听了妈妈的鼓励，我重新鼓起了勇气……功夫不负有心人，终于，我也可以在滑冰场上自由滑行了。 A. 这点苦你都受不了，将来还能干什么呢？ B. 不要紧，哪个滑冰高手没摔过跤呀？要知道，不论做什么事都得有一股劲儿，加油哦！妈妈相信你！ C. 看看别人滑得多好！赶快起来，接着练！ D. 怎么了，摔坏了没？要不要马上去医院看看？ 试卷第1页，共3页 4 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02 排序衔接、语言得体、对联标语（解析版） 一、排序衔接 1.（24-25·九上·云南省昆明市五华区云南民族中学·期中）下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）。 文化精神的自信，是当代中国文化自信的根本。______。______。______，______，______，这些文化精神紧密关联、一体贯通，成为中华文化精神的鲜明标识，熔铸于中华民族的血液中，是我们中华民族攻坚克难、铿锵前行，走向胜利的精神支柱，是中华民族自强不息、自信有为的根本支撑。 ①在漫漫历史长河中，在承古续今的接力发展中，中华文化形成了“仁义礼智信”等标注中华民族独特文化传统的价值追求 ②文化精神是文化体系的核心，决定着文化的个性特色与根本气质 ③任何文化体系，都有其内在的文化精神 ④还形成了以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神以及社会主义核心价值观等等 ⑤同时也形成了由“血与火”熔铸的红船精神、井冈山精神、长征精神等革命文化精神 A. ③②①⑤④ B. ③②④⑤① C. ①④⑤③② D. ①④②⑤③ 【答案】A 【解析】 本题考查衔接排序。 ③句首先点明文化精神与文化体系的关系，为后文阐述文化精神的自信奠定基础，起到引出下文的作用；②句承接③句，进一步强调文化精神在文化体系中的核心地位，是对③句中文化精神与文化体系关系的深入阐释；①句阐述中华文化精神的传统价值追求，具体讲述中华文化精神的内容，从传统文化价值追求方面进行说明，承接前面关于文化精神的一般性论述；⑤句阐述革命文化精神，“同时”一词表示并列关系，在讲述了传统价值追求后，接着阐述革命文化精神，使论述内容更加丰富，逻辑连贯；④句补充其他文化精神内容，“还”字表明与前面内容的递进关系，进一步补充完整中华文化精神的其他重要组成部分，与后文这些文化精神成为中华文化精神的鲜明标识等内容相衔接。因此排序为：③②①⑤④； 故选A。 2.（24-25·九上·云南省昆明市官渡区第一中学·期中）下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 小雪是二十四节气中第二十个节气，今年的小雪节气是11月22日。那么，小雪节气与天气预报中的“小雪”有什么区别？ 。 。 。 。小雪时的“雪”有可能是雪，也可能是雨，取决于当时的温度条件。 ①而小雪节气是一个气候概念，表明这一时期温度明显下降，有些区域降水类型发生变化，由雨向雪转变 ②其实，天气预报中的小雪，通常指24小时降雪量0.1毫米至2.4毫米，或12小时降雪量0.1毫米至0.9毫米，强度较小的降雪 ③这一时间段，东亚地区大气环流经向特征明显，冷空气频繁活动，强度逐渐增强，西伯利亚作为影响我国的主要冷空气来源地，将在天气预报中越来越频繁地被提及 ④此时的冷空气，常常会给我国大部分地区带来大范围的大风和降温天气，北方一些地区还将迎来降雪 ⑤我国黄河中下游平均初雪期基本与小雪节气时令一致，开始有雪花飘落，而长江流域的初雪要晚一些 A. ②①③④⑤ B. ②①⑤④③ C. ⑤④③②① D. ⑤④②①③ 【答案】A 【解析】 本题考查句子排序。 要正确排序这段文字，需要把关于小雪节气和天气预报中小雪的概念区别逐步展开，推动结构发展。 首先，②句明确天气预报中的小雪是关于降雪量的定义，因此宜放在开头，是首句； 接下来是①句，“而小雪”用转折词，说明小雪节气的含义，更具抽象化气候特征，为次句； 然后是③句，其中详细说明小雪节气期间的气候特征；接着④句说明冷空气给天气带来的变化，最后⑤句总结中国不同地区初雪的时间与小雪时节的关系。 正确排序为：②①③④⑤； 故选A。 3.（24-25·九上·云南省昆明市盘龙区龙泉育才学校·期中）选出下列句子排列顺序恰当的一项（ ） ①阅读过程中，即便不同意作者的观点，如果整理出反对的原因，这个过程也是有益的。 ②一本书值得阅读，那么拿到书的第一件事，是做“快速通读”。 ③过多纠缠细节，反而会错过一些大原则。 ④如果觉得这本书确实有价值，那就要做“分析阅读”，这一步重点是分析。 ⑤这个过程主要是把书从头到尾快速翻阅一遍，遇到不懂的地方，不要过多停留。 A. ①⑤②③④ B. ①②⑤③④ C. ②⑤③④① D. ②③⑤④① 【答案】C 【解析】 本题考查语序排列的能力。阅读文段可知，此题是有关“读书”的文段。②句首先指出“快速通读”，引出下文，故置于首位。⑤句论述了什么是“快速通读”。③句从反面的角度解析过多纠缠细节的危害，紧跟上句。④句从正面角度展开论述，强调要“分析阅读”。①句具体阐述“快速通读”的作用和意义。所以正确顺序应为：②⑤③④①。 故选C。 4.（24-25·九上·云南省昆明市盘龙区新迎中学·期中）将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是（ ） ①一个人说话的能力怎样训练？ ②我们总是羡慕那些口若悬河、即兴演讲的人，喜欢那些文采飞扬、出口成章的人。 ③我觉得最直接的途径就是朗读。 ④如果我们面对一篇现成的文字尚不能大声、流利地读出来，又怎么能即兴说出流利的话呢？ ⑤但是人的口才不是天生的，它是练出来的。 A. ②④⑤①③ B. ④②⑤①③ C. ②⑤①③④ D. ①③②⑤④ 【答案】C 【解析】 考查句子排序能力。解答此类题，可以按如下步骤：1.寻头断尾，确定首尾句。2.把握时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。3.把握关联词的搭配。4.把握话题衔接，尤其是重复出现的词语。熟读这五句话，可知它的主题是训练说话能力。因此为何要训练说话能力②为首句（羡慕与喜欢）；随后按羡慕好口才——口才是练出来的——如何练口才的逻辑顺序，确定②⑤①顺序；③回答①提出的问题：用朗读训练说话能力；④解说这样说的原因，因果关系分明。故句子正确顺序为②⑤①③④，答案选C。 5.（24-25·九上·云南省昆明市东川明月中学·期中）调整下列语序，组成语言连贯的一段话，将所选句子的序号依次填写在横线上。 ①而实力，才是撑起信心的最重要支柱。 ②相信自己行，才能大胆尝试，接受挑战。 ③尝试的事情并不都能做成，这时应把注意力集中在增强实力上。 ④为此，我们要在回忆过去成功的经历中体验信心。 ⑤不仅如此，更要多做，力争把事情做成，从中受到更多的鼓舞。 ____________________ 【答案】 ②④⑤③① 【解析】 本题考查语言表达的连贯。通读五句，②句是总起句，指出人要自信；④句“为此”的“此”指代②句，承接②句指出要在回忆成功的经历中体验信心；⑤句“不仅如此，更要多做”承接④句进一层指出做成事情会增强信心；③句承接⑤句的“做”，从反面指出不能做成就要增强实力；①句“而实力”紧承③句。因此正确的顺序是②④⑤③①。 6.（24-25·九上·云南省昆明市东川区第二中学·期中）积累与运用. 我欣赏这样的学生：他在登山时流过汗，②______，这就胜过你们对千种风景的一知半解。我说的山，是指你被荆棘伤过、在山路上跌倒过，采过上面的花，最后在山顶迎着风nà喊的山。 横线②处填入句子最恰当的一项是（ ） A. 即便只看过一种风景，他也做好了去登所有山的准备 B. 即便只登过一座山，他也做好了去了解所有风景的准备 C. 如果只看过一种风景，他也做好了去登所有山的准备 D. 如果只登过一座山，他也做好了去了解所有风景的准备 【答案】B 【解析】 本题考查语句衔接。 结合前后语境“登山时流过汗”，后面应是与“登山”有关，排除AC；“这就胜过你们对千种风景的一知半解”与前面是转折关系。“即便”用于表达假设的让步，而“也是”则用于呼应并说出结论。这种结构使得后一分句的意思与前一分句形成转折，表达相反的意思。 故选B。 7.（24-25·九上·云南省昆明市滇池度假区实验学校·期中）把下列句子组成语段，顺序排列最合理的一项是（ ） ①只有属于生命的创造，才能彰显生命存在的价值。 ②生命是否有意义，关键在于能否创造。 ③但只要努力过，创造了，就无怨无悔。 ④创造有大有小，意义也有轻有重 ⑤这样你就自然而然地站在了生命的最高处。 A. ②④③⑤① B. ④①⑤②③ C. ④②①③⑤ D. ②①④③⑤ 【答案】D 【解析】 依据选段，首先要找出起始句或中心句，选段是谈论生命的意义，那么能充当起始句的是第②句，排除BC；依据第②句句尾“创造”一词提示及选项特点，能够承接的句子是第①句“只有属于生命的创造”，④③句是对①句“创造”的诠释，⑤句是总结。所以正确的是D项。故选D。 8.（24-25·九上·云南省保山市龙陵县龙陵县第一中学·期中）下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 合理预期是包括人类在内的所有生物的基本天性。 ， 。 。 。对未来的合理预期是所有生物存活的基本条件，作为万物之灵的人类更是需要合理预期，而且这种预期需要被保护，否则人也会如白鼠一样陷入恐惧。 ①白鼠之所以发疯，是因为失去了对未来的合理预期，它不知道世界为什么突然变了 ②科学家做过一个实验，铁笼中养着一只白鼠，左右各开一个小门，左边放着一根通电的木棍，右边放着一块蛋糕 ③过一段时日，试验者把食物和棍子对调，白鼠往右跑时，等待它的变成了敲打鼻子的痛苦，慢慢地它又学会了向左跑，试验者再次对调食物与棍子 ④试验者用木棍驱赶白鼠，经过几次训练，白白鼠一看到木棍，就习惯性往右跑 ⑤几次对调，试验者发现，不论再用什么刺激白鼠，它都不愿再跑——它已经疯了 A. ②④③⑤① B. ②④⑤①③ C. ④③②⑤① D. ④③⑤①② 【答案】A 【解析】 本题考查句子排序。 根据上下文语境，先是提到“合理预期是包括人类在内的所有生物的基本天性”，接着以科学家做的一个关于白鼠的实验为例来具体阐释，所以②句 “科学家做过一个实验，铁笼中养着一只白鼠，左右各开一个小门，左边放着一根通电的木棍，右边放着一块蛋糕” 应为首句，引出实验的相关描述，开启话题； ④句“试验者用木棍驱赶白鼠，经过几次训练，白鼠一看到木棍，就习惯性往右跑”紧承②句中所设置的实验场景，讲述最初对白鼠进行训练后白鼠形成的习惯性反应，是实验过程的进一步展开； ③句“过一段时日，试验者把食物和棍子对调，白鼠往右跑时，等待它的变成了敲打鼻子的痛苦，慢慢地它又学会了向左跑，试验者再次对调食物与棍子”继续按照时间顺序描述后续试验者对调食物和棍子后白鼠的反应以及后续再次对调的情况，延续了实验过程的叙述； ⑤句“几次对调，试验者发现，不论再用什么刺激白鼠，它都不愿再跑——它已经疯了”承接③句中多次对调的内容，说明经过这样反复对调后白鼠最终呈现出的状态，完成了整个实验过程的介绍； ①句“白鼠之所以发疯，是因为失去了对未来的合理预期，它不知道世界为什么突然变了”则是针对白鼠发疯这一结果进行原因分析，同时又回扣到开头提到的“合理预期”这一关键内容，与后文“对未来的合理预期是所有生物存活的基本条件，作为万物之灵的人类更是需要合理预期，而且这种预期需要被保护，否则人也会如白鼠一样陷入恐惧”在逻辑上相衔接，起到了承上启下的作用，使得整个文段逻辑连贯、衔接自然。 所以句子排序应为②④③⑤①。 故选A。 二、语言得体 1.（24-25·九上·云南省昆明市东川区第二中学·期中）下面语境中，应对交流最得体的一项是（ ） 收假返校，炎兴从家乡带来了些土特产，还有母亲亲手腌制的酸豆角，在宿舍里分给同学，大家一边品尝一边说笑。嘉平抓起一把花生，悻悻地说：“有这等好事？我那里就是缺少些土特产，不然我也会带来和大家一起分享的。”天册坐在床沿，头也不拍，说：“其实吧，所谓特产，没有一样好吃的，徒有虚名而已！”义熙快言快语：“尤其是自己家腌制的食物，既不卫生也不健康，最好少吃……”炎兴犹豫了几秒，不知道还要不要送。“我最喜欢土特产啦！”元丰推门而入，“家乡的味道，走到哪里都丢不掉！不是有那么一句话吗——‘味蕾的深浅决定着一个人乡愁的轻重’。”说完了话，便从炎兴的手里接过一瓶酸豆角，打开，嚼了起来…… A. 嘉平 B. 天册 C. 义熙 D. 元丰 【答案】D 【解析】 A.“悻悻”意思是怨恨失意的样子；“有这等好事？”是反问句，带有讽刺之意。语言不得体； B.“所谓特产，没有一样好吃的，徒有虚名而已！”是对炎兴家乡特产的否定，也是对炎兴满腔热情的否定。语言不得体； C.“尤其是自己家腌制的食物，既不卫生也不健康，最好少吃……”是对炎兴带来的母亲亲手腌制的酸豆角的否定与打击。语言不得体； D.“我最喜欢土特产啦！”“家乡的味道，走到哪里都丢不掉！”是对炎兴带来的家乡土特产的肯定与接纳，并将家乡特产与思乡之情联系在了一起。表达得体； 故选D。 2.（24-25·九上·云南省昆明市滇池度假区实验学校·期中）家里来人告辞时，说送行的话，下面说的不得体的一项是（ ） A. 王奶奶，您慢走，我送送您！（到你家串门的王奶奶） B. 李老师，给您添麻烦了，谢谢您！（到你家进行家访的班主任） C. 小敏，你走好，回去请代我向你家大人问好！（你姨妈的女儿） D. 师傅，让您受累了，谢谢！（给你家送煤气的工人） 【答案】C 【解析】 本题考查口语交际。 礼貌用语要注意自己的身份、对话人的身份，以及语言运用的情境，同时还要注意区分谦辞和敬辞。 C.有误。“你家大人”用语不合适，应改成“姨父、姨妈”。 故选C。 三、对联、标语 1.（24-25·九上·云南省昆明市盘龙区新迎中学·期中）家风，即门风，指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。某校开展“优良家风，我传承”的综合性学习活动，请你完成下列任务。 用一幅对联来总结本次活动，完成下联。 上联：长辈言传身教明祖训 下联：__________ 【答案】 子孙心领神会承家风 【解析】 本题考查拟写对联。对联要满足基本的条件有：字数相等 ，内容相关，词性相对，平仄协调。 “长辈” 对应人物称呼，下联可对 “晚辈” 等相关称呼。 “言传身教” 是长辈的行为方式，为并列结构的动词短语，下联可思考晚辈相应的行为或态度，如 “心领神会”“身体力行” 等。 “明祖训” 是动词 + 名词结构，表达明白祖宗训诫的意思，下联可对应如 “承家风”（继承家族风气）等。 要体现出晚辈在长辈的影响下，对家族传统等的接受和传承，形成一个连贯的、关于家族文化传承的表述。 示例：晚辈心领神会承家风。 或者“晚辈” 对应 “长辈”，在家族传承中处于接受长辈影响的地位。“耳濡目染” 与 “言传身教” 相对，“言传身教” 侧重长辈主动的教导行为，“耳濡目染” 则强调晚辈在日常生活中不知不觉受到长辈言行的影响，也是并列结构的动词短语。“继家声” 与 “明祖训” 相对，“家声” 代表家族的声誉和传统，“继” 表示延续、继承，体现了晚辈在受到长辈影响后对家族优良传统和声誉的传承，使整个下联与上联在内容和结构上紧密相连，符合对联的要求，同时也很好地呼应了亲情传承和感恩的主题。 示例：晚辈耳濡目染继家声 2.（24-25·九上·云南省昆明市五华区云南民族中学·期中）期中考试在即，为了给同学们加油鼓劲，初三1班班委决定召开主题班会。 根据本次班会的目的，最适合作为会场主题标语的一项是（ ） A. 少年努力，国家强大 B. 锤炼自我，激发潜能 C. 不忘初心，牢记使命 D. 团结一心，携手共进 【答案】B 【解析】 本题考查主题标语。 A.该标语立意很高，但对于期中考试这个情境针对性不强，更侧重于少年与国家发展的宏观关系，没有聚焦到同学们当前备考、激发自身能量应对考试这个点上； B.期中考试在即，同学们需要通过努力复习来挑战自己，挖掘自身的学习潜能，在考试中展现出自己最好的水平，此标语非常契合鼓励同学们备考的班会主题； C.这一标语更多地用于政治、思想教育等宏观层面，对于初三学生期中考试的激励作用不明显，缺乏针对性； D.强调的是团结协作，而期中考试主要是对每个学生个体知识掌握情况的考查，这一标语没有突出个体在考试中为自己拼搏、挖掘自身潜力这一核心内容； 故选B。 1.（24-25·九上·云南省曲靖市沾益区·期中）下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 移栽时为何要给树截枝？ 。 。 。 ， 。因此，移栽树木时必须截去部分甚至全部枝叶，才能防止树干本身养料和水分的散失，确保树木成活。 ①这期间如果不能及时供应养分，那么树木就很难存活 ②给树木截枝是为了提高树木的移栽存活率 ③因为在移栽过程中，树木的大量须根被挖断，为了方便移栽，主根也只能留下一部分 ④而且，移栽到新的环境后，树木需要一段过渡期 ⑤然而，树根是整棵树的“营养仓库”，树根受损就意味着供应树干、树枝和树叶生长所需要的养料和水分相应减少 A. ②③⑤④① B. ②③①④⑤ C. ③①④⑤② D. ③①⑤②④ 【答案】A 【解析】 本题考查句子衔接与排序。 首先，我们来看选项中的首句。②句提出“给树木截枝是为了提高树木的移栽存活率”，这是一个总的观点或目的。而③句则详细描述了移栽过程中树木根系的受损情况。根据上下文，我们需要先明确移栽时给树截枝的目的，再解释为何需要这样做，所以②句更适合作为首句。接下来，我们看②句后面的句子。③句紧接着解释了为何需要截枝：因为在移栽过程中，树木的大量须根被挖断，主根也只能留下一部分。这解释了截枝的直接原因。然后，我们需要找到与③句逻辑上紧密相连的句子。⑤句提到“树根是整棵树的‘营养仓库’”，并指出树根受损意味着养料和水分的供应减少。这解释了为何根系受损会影响树木的存活，是对③句原因的进一步阐述。接下来是④句，它提到移栽到新环境后，树木需要一段过渡期。这解释了即使在移栽时做了处理，树木仍然需要时间来适应新环境。最后是①句，它指出如果在这期间不能及时供应养分，树木就很难存活。这是对前面所有论述的一个总结，也是强调截枝必要性的关键句。 因此，正确的句子顺序应该是：先提出截枝的目的（②），然后解释移栽过程中根系受损的情况（③），接着阐述根系受损对树木存活的影响（⑤），再提到移栽后的过渡期（④），最后总结如果不能及时供应养分树木就难以存活（①）。故正确的排序为：②③⑤④①。 故选A。 2.（24-25·九上·云南省曲靖市沾益区民族中学·期中）下列语句排序正确的一项是（ ） 有同学会说“努力不一定有回报”。________。_________。_________，_________，_________，让生命中真正美好的风景安全抵达。 ①就像是不断清理身上的“包袱” ②的确，每个人对“回报”的理解不一样 ③途中，你看到的风景也许比目的地要美得多 ④为的是给心灵腾出更多空间 ⑤成长过程中的很多“失去” A. ②⑤①③④ B. ⑤④②①③ C. ②③⑤①④ D. ⑤④③①② 【答案】C 【解析】 本题考查句子衔接。 首先，第②句“的确，每个人对‘回报’的理解不一样”中的“回报”是承接前面的“努力不一定有回报”这个话题的，故确定为首句； ③句“途中，你看到的风景也许比目的地要美得多”，是对“努力”的过程进行解释，表现有“努力”的过程就很美了，不需要计较“回报”这一结果，故为第二句； ⑤句“成长过程中的很多‘失去’”和①句“就像是不断清理身上的‘包袱’”为完整的比喻句，讲述的是正确看待努力不一定有回报这一问题，这是因为成长过程中失去的东西。⑤句为本体，①句为喻体，故⑤句排在①句前面；确定为第三句和第四句； ④句“为的是给心灵腾出更多空间”这是紧接①句“就像是不断清理身上的‘包袱’”，表示人生“失去”的目的是为心灵腾空间；确定为第五句；排列为：②③⑤①④； 故选C。 3.（24-25·九上·云南省思茅第一中学·期中）下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 情绪会影响饮食吗？ 许多研究发现，当人处于消极情绪中时容易摄入过多的食物，长期暴饮暴食往往会令人出现肥胖问题，并引发其他疾病。 。 。 。 。 。积极情绪可以帮助改善消极情绪带来的影响，引导饮食行为走向健康水平。因此，在各类群体的饮食行为中，积极情绪都能起到一定的正向作用。 ①还有研究发现，一部分人在消极情绪的状态下，摄入的食物大量减少，甚至出现厌食行为 ②在一般人群中，积极情绪也会导致两种结果，增加食物摄入量和减少食物摄入量 ③不过，积极情绪导致的饮食量增加或减少，都没有超出健康饮食的范畴 ④总之，在消极情绪的影响下，无论是暴饮暴食还是厌食行为，都可能给人体带来不良反应 ⑤在积极情绪与饮食行为的关系上，情况有些许不同 A. ①④③⑤② B. ①④⑤②③ C. ②①④⑤③ D. ②①③⑤④ 【答案】B 【解析】 本题考查衔接排序。 首先，①句 紧承前文“当人处于消极情绪中时容易摄入过多的食物”，补充说明了消极情绪下另一种不同的饮食情况，也就是会出现摄入食物大量减少甚至厌食的现象，使得对消极情绪影响饮食行为的阐述更为全面，所以排在首位； 接着，④句是对前面提到的消极情绪下暴饮暴食以及厌食这两种不同饮食行为所产生后果的总结概括，强调了消极情绪影响饮食带来的不良影响，顺承①句内容，故排在①句之后； 然后，⑤句起到一个过渡转折的作用，前文都在讲消极情绪对饮食的影响，此处笔锋一转，开始引出积极情绪与饮食行为的关系，使话题自然转换，所以放在④句后面衔接恰当； 再之后，②句具体阐述了积极情绪对饮食行为产生的两种不同结果，对⑤句中所说的“情况有些许不同”进行详细说明，进一步展开关于积极情绪与饮食方面的内容，因此排在⑤句之后； 最后，③句是对②句中积极情绪导致的饮食量变化情况的进一步补充说明，表明其和消极情绪影响下的不同之处，即没有不良影响，还在健康范畴内，并且与后文“积极情绪可以帮助改善消极情绪带来的影响，引导饮食行为走向健康水平”衔接紧密，放在最后符合逻辑。综上，句子的排序为①④⑤②③； 故选B。 4.（24-25·九上·云南省玉溪市峨山彝族自治县·期中）下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 海拔越高的地方，生长的植物越矮小，这主要是随着海拔升高，气候条件发生变化造成的。____________。____________；____________。____________，____________。此外，由于山顶多大风，为了防止被风吹断茎枝，植物自身产生了适应性的变化，因此长得矮小。 ①随山势的上升，不仅温度降低，而且昼夜温差也较大：白天因为光照强烈，气温较高 ②首先，海拔每升高100米，气温要下降0.6℃ ③其次，高山顶上大气稀薄云雾少，因而高山上阳光紫外线比低洼地区要强 ④而紫外线能抑制植物体内生长素的形成，从而抑制了植物茎的生长 ⑤但是到了夜晚，气温通常下降很大，甚至在0℃以下，过低的夜温会抑制植物的生长 A. ①⑤②③④ B. ①⑤④②③ C. ②③①④⑤ D. ②①⑤③④ 【答案】D 【解析】 本题考查句子的衔接与排序。 根据前文“这主要是随着海拔升高，气候条件发生变化造成的”，后文应该具体阐述海拔升高带来的气候条件变化情况，②句“首先，海拔每升高100米，气温要下降0.6℃”开始具体说明海拔升高导致的气温变化，很适合承接前文开启对气候条件变化的阐述，所以②句应为首句。 ②句讲了海拔升高气温下降这一变化后，①句“随山势的上升，不仅温度降低，而且昼夜温差也较大”进一步深入说明随着山势上升，在温度降低基础上昼夜温差的情况，存在顺承关系，故①句应紧跟②句； ①句中提到了昼夜温差，先是说白天光照强烈气温较高，⑤句“但是到了夜晚，气温通常下降很大，甚至在0℃以下，过低的夜温会抑制植物的生长”则接着说明夜晚气温下降很大及对植物生长的抑制，所以⑤句承接①句； ③句“其次，高山顶上大气稀薄云雾少，因而高山上阳光紫外线比低洼地区要强”开启了另一个导致植物矮小的气候因素——紫外线强度的阐述，从逻辑上是在温度等因素之后的又一重要因素，所以③句应排在⑤句后； ④句“而紫外线能抑制植物体内生长素的形成，从而抑制了植物茎的生长”则是对③句中紫外线影响植物生长的进一步解释说明，所以④句紧跟③句。 所以句子的排列应为②①⑤③④，故选D。 5.（23-24·八上云南省昆明十中教育集团·云南省·期中）九年级（1）班的白小塔、求小实、白小河、俊小发为四人小组成员，要代表班级参加“九•一八”事变92周年纪念日活动，需撰写一篇演讲稿，请你根据要求，帮他们完成批注和修改。 1931年9月18日夜10点20分， ， ， ， 。从此，日本开始了对我国长达14年的侵略（lüè），中国人民完全跌入了战争蹂躏（lìn）的深渊。 依次在横线处填入句子，衔接最恰当的一项是 ①一个小时后，日军集结军队向中国驻军发起猛烈攻击 ②“九一八”事变爆发了 ③日本关东军炸毁沈阳北郊南满铁路的一段路轨 ④随后诬陷说是中国军队干的 A.③①④② B.④③②① C.③④①② D.④①③② 【答案】C 【解析】 本题考查句子衔接。 横线前是事件发生的时间，后面应该有句子的主语，故③句在首。④句承接上文，主语仍是“日本关东军”。①句在时间上承接上文，②句总结。所以顺序是③④①②。 故选：C。 6.（23-24·八上云南省昆明市第十二中学等校联考·期中）将句子依次填入横线处，句意正确、合理的一项是（ ） 近日，神舟十六号载人飞船发射任务取得圆满成功，航天员乘组中，戴眼镜的载荷专家、北航教授桂海潮的出现引发了全网关注。 ①就是要激发学生兴趣，培育学生科学梦想，努力在孩子们心中种下科学的种子，引导中小学生从小树立“科技创新、强国有我”的志向，当下勇当小科学家，未来争当大科学家。 ②可以说，桂海潮的故事生动揭示了科学教育的深远意义。 ③今天，我们在亿万青少年心中播下科技报国的种子，未来必然能够成长为无数参天大树，涌现出一大批拔尖创新人才和高水平人才，有力支撑高水平科技发展。 ④来自云南县城的桂海潮从小就对科学有着浓厚的兴趣，高二时在广播中听到神舟五号的消息，就开始了对太空的向往，在心里埋下航天的种子。 ⑤换言之，科学教育最重要的任务是什么？ A. ④②③⑤① B. ⑤①②④③ C. ②①④⑤③ D. ②④⑤①③ 【答案】D 【解析】 本题考查句子的衔接和排序能力。 首先，第②句回答前一句“桂海朝的出现引发全网关注”的原因，故放在第一句；接着第④句承接②句，介绍了桂海潮的出生以及他从小就有的航天梦，放在第二句；⑤句用问句的形式再次提出“科学教育最重要的任务是什么”，由桂海潮个人推广到青少年集体，放在第三句；第①句则做了全面的回答，承接着⑤句，故放在第四句；最后，第③句结合“今天，亿万青少年的科学梦，能有力支撑高水平的科技发展”可知，由现在展现未来，总结全文，点明中心，放在最后一句。故正确的排列顺序是：②④⑤①③； 故选D。 7.（23-24·八上云南省昆明市五华区·期中）下列语段排序正确的一项是（ ）。 猫喜欢吃鱼，猫却不能下水；鱼喜欢吃蚯蚓，鱼却不能上岸。喜欢吃鱼，这是猫的嗜好；喜欢吃蚯蚓，这是鱼的嗜好。叔本华说，生命是一团欲望。___________。___________。___________。标出了底线，规定了边界，人与人、人与自然、人与社会才能和谐共存。 ①如果鱼能上岸，陆上的蚯蚓也就吃光了 ②而生命最难控制的，便是欲望和嗜好了 ③也许，这就是自然规律，让猫不能下水，让鱼不能上岸，给它们的欲望和嗜好划出边界 ④如果猫能下水，水里的鱼也就吃尽了 ⑤人是有欲望也有思想的动物，所以便用道德和法律，给自己的欲望和嗜好划出红线 A. ②③⑤④① B. ③①④②⑤ C. ③②①④⑤ D. ②④①③⑤ 【答案】D 【解析】 本题考查排序。 ②句“而生命最难控制的，便是欲望和嗜好了”承接前文叔本华所说的“生命是一团欲望”，引出关于欲望和嗜好难以控制的讨论，应为首句； ④句“如果猫能下水，水里的鱼也就吃尽了”和①句“如果鱼能上岸，陆上的蚯蚓也就吃光了”通过假设，形象地说明了欲望不加控制会带来的后果，且和文段中“猫喜欢吃鱼，猫却不能下水；鱼喜欢吃蚯蚓，鱼却不能上岸”内容相照应，所以④在前，①在后； ③句“也许，这就是自然规律，让猫不能下水，让鱼不能上岸，给它们的欲望和嗜好划出边界”是对前面假设情况的总结和思考，指出这是自然规律给猫和鱼的欲望和嗜好划定了边界； ⑤句“人是有欲望也有思想的动物，所以便用道德和法律，给自己的欲望和嗜好划出红线”由动物过渡到人，强调人要用道德和法律给自己的欲望和嗜好划定红线，与后文“标出了底线，规定了边界，人与人、人与自然、人与社会才能和谐共存”相衔接； 据此，正确的排序是②④①③⑤； 故选D。 8.（23-24·九上·云南省昆明市盘龙区·期中）下列内容排序正确的一项是（ ） ①有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中，取“翼然”二字； ②贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅，贾政点头默许。 ③贾政认为“此亭压水而成”，题名“还须偏于水，主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字， ④《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节，为元妃（贾元春）省亲修建的大观园竣工后，众人给园中桥上亭子的匾额题名。 ⑤有人即附和题为“泻玉”； ⑥也契合元妃省亲之事，蕴藉含蓄，思虑周全。 ⑦“沁芳”二字，点出了花木映水的佳境，不落俗套； A. ④⑦②①③⑤⑥ B. ④⑦②③⑤①⑥ C. ④①③⑤②⑦⑥ D. ④①③⑦②⑤⑥ 【答案】C 【解析】 本题考查语句的衔接与排序。解答时，首先通读文段，把握文意，分析语境，判断空格处内容与前后文的衔接；然后分析选项所给句子，辨明其间的逻辑关系。解答过程中还要抓住关联词等关键性词语分析判断语句的衔接。 通读语段可知，这段文字是《红楼梦》中众人给园中桥上亭子的匾额题名的故事情节，所以④句为首句；接着①句写有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中，取“翼然”二字；然后③写贾政则主张题名“还须偏于水”，从《醉翁亭记》的“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字，⑤句“有人即附和题为‘泻玉’”紧承③句来写；②句写贾宝玉的观点，认为“沁芳”更为新雅；⑦句进一步解释“沁芳”二字，⑥句“也”字紧承⑦句来写，所以排列顺序为：④①③⑤②⑦⑥； 故选C。 9.（23-24·九上·云南省临沧市耿马县·期中）下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 海葵是一种无脊椎腔肠动物，形似一朵水晶雕刻的花，玲珑剔透，看了令人浑身凉爽。 。 。 。 。 。但这种关系是互利共赢的，海葵保护了小丑鱼，小丑鱼也为海葵引来了一些小鱼小虾，源源不断地为其供应食物。 ①当小鱼小虾被美丽的触须吸引到其中，海葵就会迅速收缩触须，并释放毒素，使小鱼小虾失去知觉 ②海葵美丽又狡猾，它那花瓣一样的触须，是美丽的陷阱 ③小丑鱼以海葵为家，在周围觅食，一遇险情就立即躲进触须里 ④它捕食小鱼小虾的场景可谓惊心动魄，但它也有大度的一面 ⑤有一种小丑鱼，娇憨温驯，缺少御敌本领，是弱势群体，海葵允许它们栖息在自己的触须内 A．②①⑤③④ B．②①④⑤③ C．⑤③②④① D．⑤③①④② 【答案】B 【解析】 本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。 通读全段话可知，它主要写海葵的捕食方法和它与小丑鱼的互利共赢的关系。题干中的第②句写海葵美丽又狡猾，第①句写它捕食的过程，第④句写它捕食小鱼小虾的场景可谓惊心动魄，但它也有大度的一面，第⑤句写海葵允许小丑鱼栖息在自己的触须内，第③句写小丑鱼以海葵为家，在周围觅食，一遇险情就立即躲进触须里。所以排序为②①④⑤③。 故选：B。 10.（23-24·九上·云南省楚雄彝族自治州·期中）下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 海葵是一种无脊椎腔肠动物，形似一朵水晶雕刻的花，玲珑剔透，看了令人浑身凉爽。 。 。 。 。 。但这种关系是互利共赢的，海葵保护了小丑鱼，小丑鱼也为海葵引来了一些小鱼小虾，源源不断地为其供应食物。 ①当小鱼小虾被美丽的触须吸引到其中，海葵就会迅速收缩触须，并释放毒素，使小鱼小虾失去知觉 ②海葵美丽又狡猾，它那花瓣一样的触须，是美丽的陷阱 ③小丑鱼以海葵为家，在周围觅食，一遇险情就立即躲进触须里 ④它捕食小鱼小虾的场景可谓惊心动魄，但它也有大度的一面 ⑤有一种小丑鱼，娇憨温驯，缺少御敌本领，是弱势群体，海葵允许它们栖息在自己的触须内 A．②①⑤③④ B．②①④⑤③ C．⑤③②④① D．⑤③①④② 【答案】B 【解析】 本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。 通读全段话可知，它主要写海葵的捕食方法和它与小丑鱼的互利共赢的关系。题干中的第②句写海葵美丽又狡猾，第①句写它捕食的过程，第④句写它捕食小鱼小虾的场景可谓惊心动魄，但它也有大度的一面，第⑤句写海葵允许小丑鱼栖息在自己的触须内，第③句写小丑鱼以海葵为家，在周围觅食，一遇险情就立即躲进触须里。所以排序为②①④⑤③。 故选：B。 11.（23-24·九上·云南省开远市第一中学·期中）将下列句子依次填入横线，语意连贯的一项是（ ） 《千里江山图》正如其名，采用近乎俯视的视角， 。 ， ， ， 。王希孟用诗意的想象，将千里江山的神貌艺术地再现。 ①画中的万峰千壑，星列棋布，重重叠叠，或大山堂堂高峙，或叠嶂层峦起伏峥嵘而各异 ②水中舟楫亭榭，繁密穿插，人物如蚁，不可胜数 ③描绘了气势磅礴的千山万水 ④山间岭上、汀旁岸边、丛树林竹、寺观庄院、茅舍瓦屋，且皆有道路可通可寻 ⑤岛屿相叠大江旷远，水天相接，河渚绵延 A. ③②①⑤④ B. ④②⑤①③ C. ③①⑤②④ D. ④③①⑤② 【答案】C 【解析】 本题考查句子的衔接与排序。 通读选项可知，这是一个说明性语段，对《千里江山图》的画面进行介绍。③为首句，紧承横线前“采用近乎俯视的视角”，表述画面描绘的内容；接着应是①⑤，与③中的“千山万水”相照应，总体描写画中的山、水之景；在①⑤总体介绍画中的山与水之后，②④是对山、水中的细节内容进行介绍，符合我们认识事物的由整体到局部的逻辑顺序。故句子的排序为：③①⑤②④。 故选C。 12.（23-24·九上·云南省昭通市永善县·期中）将下列句子依次填入横线，语意连贯的一项是（ ） 《千里江山图》正如其名，采用近乎俯视的视角， 。 ， ， ， 。王希孟用诗意的想象，将千里江山的神貌艺术地再现。 ①画中的万峰千壑，星列棋布，重重叠叠，或大山堂堂高峙，或叠嶂层峦起伏峥嵘而各异 ②水中舟楫亭榭，繁密穿插，人物如蚁，不可胜数 ③描绘了气势磅礴的千山万水 ④山间岭上、汀旁岸边、丛树林竹、寺观庄院、茅舍瓦屋，且皆有道路可通可寻 ⑤岛屿相叠大江旷远，水天相接，河渚绵延 A. ③②①⑤④ B. ④②⑤①③ C. ③①⑤②④ D. ④③①⑤② 【答案】C 【解析】 本题考查句子的衔接与排序。 通读选项可知，这是一个说明性语段，对《千里江山图》的画面进行介绍。③为首句，紧承横线前“采用近乎俯视的视角”，表述画面描绘的内容；接着应是①⑤，与③中的“千山万水”相照应，总体描写画中的山、水之景；在①⑤总体介绍画中的山与水之后，②④是对山、水中的细节内容进行介绍，符合我们认识事物的由整体到局部的逻辑顺序。故句子的排序为：③①⑤②④。 故选C。 13.（23-24·九上·云南省文山壮族苗族自治州丘北县·期中）下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 盐碱地泛指土壤中可溶性盐类含量过高，具有不良的物理、化学和生物学性质，致使大多数植物生长受到不同程度的毒害和抑制，甚至不能生长成活的土地。_________________。_________________。_________________。_________________；_________________。例如针对五大盐碱地，积极推广各地开展盐碱地改造的有效做法、技术和经验。 ①一方面，要全面摸清盐碱地资源状况，开展信息普查 ②这就需要深入腹地，摸清盐碱地资源的数量、质量、类型特征、空间分布和所有权归属等基本信息 ③另一方面，要在盐碱地资源普查的基础上，研究编制盐碱地综合利用总体规划和专项实施方案，分区分类开展盐碱耕地改良治理 ④然而，盐碱地却是我国耕地扩容、提质、增效的重要战略后备资源，是我国粮食增产的“潜在粮仓”，保护开发利用潜力巨大 ⑤要落实藏粮于地战略，需要充分治理改良、开发利用盐碱地 A. ⑤②④①③ B. ⑤②③④① C. ④⑤③①② D. ④⑤①②③ 【答案】D 【解析】 本题考查句子的衔接和排序。通读全文可知这里介绍了盐碱地及其特点，同时还提出如何利用盐碱地资源。 ④“然而，盐碱地却是我国耕地扩容、提质、增效的重要战略后备资源，是我国粮食增产的‘潜在粮仓’，保护开发利用潜力巨大”中的“然而”承接上文“具有不良的物理、化学和生物学性质，致使大多数植物生长受到不同程度的毒害和抑制，甚至不能生长成活的土地”，因此④句应放在前面；结合⑤“要落实藏粮于地战略，需要充分治理改良、开发利用盐碱地”是承接④句提出如何做，因此⑤应放在④的后面；①句“一方面，要全面摸清盐碱地资源状况，开展信息普查”是承接⑤句提出的具体措施，因此①应放在⑤后面；②句“这就需要深入腹地，摸清盐碱地资源的数量、质量、类型特征、空间分布和所有权归属等基本信息”是承接①句，进一步解说如何摸清盐碱地资源状况，开展信息普查，因此②句应放在①句的后面；③中的“一方面”和“另一方面”是递进关系，因此③句应放在②的后面；综合以上可知，正确的排序应是：④⑤①②③； 故选D。 14.（24-25·九上·云南省曲靖市民族中学·期中）九（5）班开展以“走进小说天地”为主题的综合性学习活动，请你参与，并根据要求，完成下面小题。 为了营造活动氛围，动员全班同学积极参与本次活动，请你拟写一条宣传标语。（要求：句式对称，有感召力，20字以内） 【答案】 示例：走进小说天地，感受文学魅力。 【解析】 本题考查拟写宣传标语。围绕“走进小说天地”主题拟写，句式对称，有感召力，20字以内即可。 示例：让生命溢满书香，让书香滋养心灵。 15.（23-24·九上·云南省临沧市耿马县·期中）请把下面的活动策划补充完整。 主题：走进小说天地 时间：2023年10月20日14：30 地点：九年级（一）班教室 人员：九年级（一）班全体同学 宣传标语：　 　 活动环节 活动一：小说故事会 活动二：小说人物猜测 活动三：　 　 活动四：小说情节展演 【答案】 示例：宣传标语：用书香点亮生活，让文学滋润心灵。 活动三：小说结局改编 【解析】 本题考查拟写宣传标语和活动设计。拟写宣传语的要求：①须紧扣主题。②上、下句必须字数相等，要在20字以内。③有两个句式大致整齐的句子或者短语。④结构相对，但不需要从对偶句的高度要求。写法应注意：紧扣活动主题来写标语。如，用书香点亮生活，让文学滋润心灵。针对中学生的主题活动一般有以下几个：朗读比赛、图片展、读书报告会、主题班会、演讲比赛、主题歌咏比赛、古诗文朗诵大赛、办一期手抄报等，任选其中三种即可。根据示例“故事”讲，“人物”演，“小说情节改编”“小说结局改编”。 16.（23-24·九上·云南省昆明市石林县板桥中学·期中）学校在餐厅内张贴了以下三句宣传标语，你最喜欢哪一句？请说明理由。 A．“盘中餐，皆辛苦”，请珍惜粮食吧! B．做“光盘一族”，成“节约达人”。 C．拒绝“餐桌剩宴”，回归“文明饮食”。 【答案】 示例1：选择A，化用古诗句，引起共鸣；文白相间，直白呼告的口吻具有感染力，既打动人心又引人沉思。 示例2：选择B，用词新颖，对仗工整，同学喜闻乐见，易懂易记，突出“光盘行动”的本质是提倡节约。 示例3：选择C，利用“剩”与“盛”谐音，便于理解，意含因为“丰盛”所以“剩余”，同时也强调了开展“光盘行动”是提倡文明的行为。 【解析】 本题考查宣传标语的理解。第一句文白夹杂，语气直白，打动人心又引人深思，第二句“达人”一词新颖感人，易于识记，点明了光盘行动的本质、第三句运用了谐音的修辞，强调了开展光盘行动是提倡文明的行为。 1.（24-25·九上·云南省开远市第一中学·期中）将下列句子依次填入横线，语意连贯的一项是（ ） 《千里江山图》正如其名，采用近乎俯视的视角， 。 ， ， ， 。王希孟用诗意的想象，将千里江山的神貌艺术地再现。 ①画中的万峰千壑，星列棋布，重重叠叠，或大山堂堂高峙，或叠嶂层峦起伏峥嵘而各异 ②水中舟楫亭榭，繁密穿插，人物如蚁，不可胜数 ③描绘了气势磅礴的千山万水 ④山间岭上、汀旁岸边、丛树林竹、寺观庄院、茅舍瓦屋，且皆有道路可通可寻 ⑤岛屿相叠大江旷远，水天相接，河渚绵延 A. ③②①⑤④ B. ④②⑤①③ C. ③①⑤②④ D. ④③①⑤② 【答案】C 【解析】 本题考查句子的衔接与排序。 通读选项可知，这是一个说明性语段，对《千里江山图》的画面进行介绍。③为首句，紧承横线前“采用近乎俯视的视角”，表述画面描绘的内容；接着应是①⑤，与③中的“千山万水”相照应，总体描写画中的山、水之景；在①⑤总体介绍画中的山与水之后，②④是对山、水中的细节内容进行介绍，符合我们认识事物的由整体到局部的逻辑顺序。故句子的排序为：③①⑤②④。 故选C。 2.（24-25·九上·云南省临沧市庆凤县第一中学·期中）给下列句子排序，最恰当的一项是（ ） ①它那沁人心脾的气味，在我的嘴角唇边久久地不曾消逝 ②在林间草地上我意外地发现了一颗晚熟的硕大的草莓 ③我们漫步田野 ④这香甜把我的思绪引向了六月，那是草莓最盛的时光 ⑤我把它含在嘴里，它是那样的香，那样的甜，真是一种稀世的佳品 A. ②③①④⑤ B. ②④⑤①③ C. ③①②④⑤ D. ③②⑤①④ 【答案】D 【解析】 本题考查句子排序。 ③“我们漫步田野”作为起始句，先交代了事件发生的大场景，为后续发现草莓等情节做铺垫，为第一句。 ②“在林间草地上我意外地发现了一颗晚熟的硕大的草莓”紧承③句中的“漫步田野”，在漫步过程中发现草莓，为第二句。 ⑤“我把它含在嘴里，它是那样的香，那样的甜，真是一种稀世的佳品”承接②句中发现草莓的情节，描述对草莓的品尝感受，为第三句。 ①“它那沁人心脾的气味，在我的嘴角唇边久久地不曾消逝”进一步描述品尝草莓后的回味，是对⑤句中草莓香甜的进一步延伸，为第四句。 ④“这香甜把我的思绪引向了六月，那是草莓最盛的时光”是在①句回味草莓香甜的基础上，思绪由当下的草莓香甜联想到草莓最盛的六月，是一种逻辑上的递进，为第五句。 故选D。 3.（24-25·九上·云南省弥勒市第一中学·期中）下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 诚信， 。 。 。 。 ，也会帮助自己获得更多认可和机遇。 ①一个人以诚信为本，就能立身社会，亦可成就事业 ②以诚待人、以信做事，就能建立个人的口碑和信誉，长此以往积累的诚信红利 ③是一种品质，一言既出，驷马难追；诚信，也是一种责任，言出必行，行必有果 ④千百年来，商鞅“徙木立信”的故事妇孺皆知，季布“一诺千金”的佳话广为流传，人们心向往之、行践履之 ⑤对于诚信的执着与坚守，可以说已深深熔铸于国人的精神血脉，诚信已成为中华传统美德的精神基因 A. ②①④③⑤ B. ②①③⑤④ C. ③①⑤④② D. ③②①⑤④ 【答案】C 【解析】 本题考查句子排序。 ③“是一种品质，一言既出，驷马难追；诚信，也是一种责任，言出必行，行必有果”紧承开头“诚信”一词，是对诚信的解释，为首句； ①“一个人以诚信为本，就能立身社会，亦可成就事业”紧承③句，说明诚信对人的重要性，为次句； ⑤紧承①句，“对于诚信的执着与坚守，可以说已深深熔铸于国人的精神血脉，诚信已成为中华传统美德的精神基因”说明人们对诚信的重视，因为诚信对人非常重要，所以人们非常重视，故⑤为第三句； ④“千百年来，商鞅‘徙木立信’的故事妇孺皆知，季布‘一诺千金’的佳话广为流传，人们心向往之、行践履之”承接⑤句，是“中华传统美德”的具体的事例，为第四句； ②“以诚待人、以信做事，就能建立个人的口碑和信誉，长此以往积累的诚信红利”与文段最后的“也会帮助自己获得更多认可和机遇”联系紧密，为末句； 正确排序为：③①⑤④②； 故选C。 4.（24-25·九上·云南省曲靖市·期中）下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） 青少年是国家的未来和希望，他们的思想观念、价值观和行为方式将直接影响到国家的命运和前途。因此，加强青少年爱国主义教育是一项刻不容缓的任务。________。________。________。________。________，我们需要从多个方面入手，才能培养出更多具有爱国精神的高素质人才，为国家的繁荣和发展做出更大的贡献。 ①其次，要创新教育方式和方法，采用多种形式的教学手段，如主题班会、演讲比赛、志愿服务等，激发青少年的参与热情和创造力 ②首先，要加强爱国主义教育的课程体系建设，制定符合青少年特点的教材和课程，注重历史、文化和传统知识的传授，同时加强德育教育，引导青少年树立正确的价值观和人生观 ③此外，还需要加强师资队伍建设，提高教师的爱国情怀和教育水平，为青少年提供更好的教育服务 ④为了加强青少年爱国主义教育，我们需要采取一系列措施 ⑤总之，加强青少年爱国主义教育是一项长期而艰巨的任务 A. ④②①③⑤ B. ④⑤②①③ C. ⑤④②①③ D. ⑤②①③④ 【答案】A 【解析】 本题考查排序。 ④句“为了加强青少年爱国主义教育，我们需要采取一系列措施”起到了总领全文的作用，引出后面关于加强青少年爱国主义教育的具体措施的阐述，所以④句应为首句； ②句“首先，要加强爱国主义教育的课程体系建设……”开始阐述具体措施中的首要方面，即课程体系建设，符合逻辑顺序； ①句“其次，要创新教育方式和方法……”承接②句，进一步说明在课程体系建设之后的教育方式方法的创新，使用“其次”这一连接词，使层次更加清晰； ③句“此外，还需要加强师资队伍建设……”又在前面措施的基础上补充了师资队伍建设这一要点，“此外”表明是另外的补充措施； ⑤句“总之，加强青少年爱国主义教育是一项长期而艰巨的任务”对全文进行总结，强调任务的性质，收束全文； 正确排序应为④②①③⑤； 故选A。 5.（24-25·九上·云南省曲靖市民族中学·期中）下列填入选段横线处的句子，顺序排列正确的一项是（ ） 那一天，在磁灶镇行走时，我惊讶地发现，村落中许多古屋的屋檐上，尽是飞禽走兽形状的瓦当——当地人称之为滴水兽。________。________。________。________。________。不仅如此，它也为人们带来一种安心与被守护之感。 ①滴水兽是以水和泥及其他材料，于烈火中烧结而成的 ②作为传统建筑中的装饰构件，它们的作用可谓不小 ③至今，它们仍藏于古屋中为居住者创造舒适的环境 ④它们保护着屋檐的椽头不受风雨侵蚀，防水排水，保护墙壁的洁净 ⑤它们造型各异，色彩鲜明，让人看得眼花缭乱 A. ⑤①②④③ B. ⑤②①③④ C. ①⑤④③② D. ①②⑤③④ 【答案】A 【解析】 本题考查句子排序。 句⑤首先描述了滴水兽的外观特点，即“造型各异，色彩鲜明”，这样的描述能够吸引读者的注意力，适合作为开头； 句①解释了滴水兽的制作材料和过程，即“以水和泥及其他材料，于烈火中烧结而成”，这为读者提供了关于滴水兽的更具体的信息； 句②指出了滴水兽作为传统建筑装饰构件的重要性，强调了它们的作用“可谓不小”，这为引出滴水兽的具体功能做了铺垫； 句④具体阐述了滴水兽的功能，即保护屋檐的椽头不受风雨侵蚀，防水排水，保护墙壁的洁净，这是对句②中“作用可谓不小”的具体说明； 句③总结了滴水兽至今仍然发挥的作用。 因此，正确的顺序是 ⑤①②④③。 故选A。 6.（24-25·九上·云南省石林彝族自治县板桥中学·期中）根据语境内容，选出填写在下面横线处的语句最恰当的一项（ ） 周末，妈妈带我去学滑冰。一进滑冰场，就看见大家在场上穿梭着，旋转着。我羡慕极了，赶紧穿上滑冰鞋下场去学滑冰，谁知刚试了几步就摔了个四脚朝天，刚爬起来，又是一跤。顿时，我心中热情的小火苗熄了一大半，心想：唉！算了吧，这么难，我能学会吗？这时，一直在旁边关注我的妈妈走了过来，温柔地说：“ ”听了妈妈的鼓励，我重新鼓起了勇气……功夫不负有心人，终于，我也可以在滑冰场上自由滑行了。 A. 这点苦你都受不了，将来还能干什么呢？ B. 不要紧，哪个滑冰高手没摔过跤呀？要知道，不论做什么事都得有一股劲儿，加油哦！妈妈相信你！ C. 看看别人滑得多好！赶快起来，接着练！ D. 怎么了，摔坏了没？要不要马上去医院看看？ 【答案】B 【解析】 考查根据语境选择合适的句子。根据“听了妈妈的鼓励，我重新鼓起了勇气”分析，妈妈的话应是带有鼓励性的。A C项语气强硬，不符合，D项只表达出了关切，没有鼓舞性，B项符合语境。故选B。 试卷第1页，共3页 4 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $