生物(河北少儿版)八年级上册:第五单元3.1发酵食品的制作 同步练习(有答案)

2016-06-28
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学冀少版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第一节 发酵食品的制作
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 270 KB
发布时间 2016-06-28
更新时间 2016-06-28
作者 麦迪2011
品牌系列 -
审核时间 2016-06-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5408923.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

5.3.1发酵食品的制作 一.基础演练 1、下列各项食品的制作过程中,运用了微生物发酵技术的是(  ) ①酸奶、米酒  ②食用油、豆腐  ③酱油、食醋  ④火腿肠、牛肉干 A.①②③ B.②④ C.①③ D.②③④ 2、家庭制作酸奶的主要步骤有:①新鲜的全脂(或脱脂)乳和糖混合;②冷却(42~45℃);③热处理(煮沸);④发酵(放在室内温暖的地方数小时);⑤接种(加入一些购买的酸奶);⑥冷藏或食用.以下按操作的先后顺序排列的是(  ) A.①②③④⑤⑥ B.①③②⑤④⑥[来源:学&科&网Z&X&X&K] C.①③②④⑤⑥ D.③①②⑤④⑥ 3、人们把喝剩的葡萄酒放置一段时间后酒会变酸,这主要是哪种微生物发酵引起的(  )[来源:学科网ZXXK] A.乳酸菌   B.酵母菌   C.醋酸菌   D.甲烷菌 4、我们的生活与细菌和真菌是密不可分的,下列食品与相关细菌和真菌的连线正确的是(  ) A.酸奶--醋酸菌 B.馒头--酵母菌 C.醋--霉菌 D.酱--乳酸菌 5、鲜牛奶微生物发酵后成为营养成分更加丰富、更有利于肠道吸收的酸奶.有关酸奶的说法错误的是(  ) A、利用的微生物是乳酸菌 B.发酵后有机物含有的能量增加 B、发酵后有机物种类增加 D.抗生素会抑制酸奶发酵 6、制作泡菜时要用特殊的坛子,坛口必须加水密封,密封坛口的目的是(  ) A.隔绝空气,抑制细菌繁殖 B.阻止尘埃、细菌入坛,防止污染 C.造成缺氧环境,利用乳酸菌的生长和繁殖 D.防止气体对流,利于醋酸菌无氧呼吸 7、下列关于制作酸奶的叙述中,不正确的一项是(  ) A.制作酸奶的工具及整个操作过程都要保持清洁 B.酸奶与牛奶混合时要按一定比例,并且要搅拌均匀 C.制作酸奶的过程中,要尽量少打开容器 D.把盛放酸奶的容器放在冰箱的冷藏室内,防止杂菌进入 二.拔高过关 8、某同学在家指导妈妈“用鲜奶制作酸奶”和“用葡萄酸制葡萄酒”,下列指导措施中,正确的是(  ) A.制作酸奶需要密封,而制作葡萄酒不需要密封 B.制作酸奶和葡萄酒都需要先通气 C.制作酸奶的菌种属于细菌,酿制葡萄酒的菌种属于真菌

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