生物(河北少儿版)八年级上册:第三单元1.3芽的发育 同步练习(有答案)

2016-06-28
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学冀少版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第三节 芽的发育
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 351 KB
发布时间 2016-06-28
更新时间 2016-06-28
作者 麦迪2011
品牌系列 -
审核时间 2016-06-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5408906.html
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来源 学科网

内容正文:

3.1.3芽的发育 一、基础检测 1、“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.”万千枝条及绿叶是由植物体哪一结构发育而来(  ) A.根 B.芽 C.叶 D.茎 2.按着生位置的不同,芽可分为( ) A.叶芽和花芽 B.顶芽和侧芽 C.叶芽和混合芽 D.侧芽和花芽 3、桃树的枝条上长有肥大的、瘦小的、肥瘦适中的3种芽,其中肥大的芽在春季最有可能发育成( ) A、花 B、枝条 C、叶 D、叶和花 4.叶芽的生长点的作用是( ) A.长出侧芽 B.长出幼叶 C.使芽轴不断伸长 D.发育成茎 5.在棉花生产中,常摘掉棉花枝条的顶芽,目的是( ) A.防止生长过快 B.促进侧枝生长 C.促进营养生长 D.减少病虫害 6、关于叶芽的结构下列说法错误的是( ) A.①可以使芽轴伸长 B.②可以发育成叶 C.③可以发育成茎 D.侧芽是由④发育来的 7.未经修剪的苹果树共有5条完好无损的侧枝,那么这株苹果树共有顶芽 ( ) A.1个 B.4个 C.5个 D.6个 8.下列属于顶端优势现象的是( ) A.侧芽优先于顶芽发育 B.叶芽优先于侧芽发育 C.顶芽优先发育,侧芽发育受抑制 D.混合芽优先于侧芽发育 9.要使树木少生分枝,长得又快又高的方法是( ) A.摘除顶芽,保留侧芽 B.顶芽、侧芽均摘除 C.摘除侧芽,保留顶芽 D.顶芽、侧芽均保留 二、拔高过关[来源:学科网] 10、对右图所示枝条和枝芽结构的叙述,错误的是( )[来源:学.科.网Z.X.X.K] A.从芽的着生位置划分,a为顶芽,b、c为侧芽[来源:学。科。网Z。X。X。K] B.

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