1.2.1 时间 位移 课件-2025-2026学年高一上学期物理人教版必修第一册

该高中物理课件聚焦时刻与时间间隔、位移与路程及坐标系应用，通过学生晨起时间安排的生活实例导入，以“时间是否一样”的问题引发思考，搭建从生活经验到物理概念的学习支架，衔接新知探究。 其亮点在于以生活化情境激活科学探究，通过时间轴模型建构和对比表格培养科学思维，结合半圆弧运动等实例检测深化物理观念。结构化小结助学生系统梳理知识，教师可直接应用提升效率，学生能联系生活理解抽象概念。

第一章运动的描述 时间 位移 人教版高中物理必修第一册 1.课堂导入 2.教学目标 3.新知探究 4.课堂小结 目录 5.当堂检测 课堂导入 01 3 课堂导入 早上八点起床，用时5分钟 八点零五分刷牙，用时3分钟 上洗手间用时10分钟， 一看表八点半了 穿衣服花了10分钟， 发现来不及吃早饭了 骑车30分钟，九点十五到学校 这些时间都一样吗？ 4 02 教学目标 5 教学目标 02 会在一维坐标系中表示位置和位移。 01 知道时刻和时间间隔的含义和区别。 03 掌握位移与路程的含义与区别，会区分矢量和标量。 学习并掌握比较位移的大小。 03 6 03 新知探究 7 新知探究 时 间 时 刻 早上八点起床 起床用时5分钟 八点零五分刷牙 上洗手间用时10分钟 穿衣服花了10分钟 发现来不及吃早饭了 骑车30分钟 刷牙用时3分钟 一看表八点半了 九点十五到学校 新知探究 1.时刻 2.时间间隔 指某一瞬间 指某两个时刻之间的时间间隔 表示一段时间 在时间数轴上用点表示 在时间数轴上用线段表示 时刻与时间间隔 新知探究 在如图所示时间轴上表示第1 s初，第1 s末，第2 s初，第2 s末，第2 s内，前2 s内，3 s时。 点睛 初、末表示时刻；第n秒末和第(n+1)秒初为同一时刻。 　 第1 s初 第1 s末 第2 s初 第2 s末 第2 s内 前2 s内 3 s时 新知探究 时刻与时间间隔的比较   时刻 时间间隔 时间轴上 用点表示 用线段表示 描述关键词 “初”“末”“时”，如“第1 s末” “内”，如“第2 s内” 联系 两时刻之间为一段时间间隔，能表示运动的一个过程，好比一段录像； 时刻表示运动的一瞬间，好比一张照片 新知探究 1.坐标系： 为了定量地描述物体的位置，需要在参考系上建立适当的坐标系。 可以利用我们已有的数学知识，建立直线坐标系。 坐标系构成要素： 原点 正方向 单位长度 位置和位移 西 东 0 -10 -20 -30 40 30 20 10 x/m O 新知探究 2.路程 物体运动轨迹的长度。 标量：只有大小，没有方向的物理量。 如温度、质量、路程等。 新知探究 3.位移 (1)定义：初位置指向末位置的有向线段。 (2)物理意义：描述物体位置变化 (3)大小：初、末位置间线段的距离。 (4)方向：初位置指向末位置。 矢量：既有大小，又有方向的物理量。如位移、力等。 新知探究 路程 取决于 物体运动轨迹的长度 位移 取决于 物体的初末位置 单向直线运动时相等 新知探究 位移和路程的区别与联系 项目 位移 路程 区 别  物理 意义 描述物体位置变化，是由初位置指向末位置的有向线段 描述物体运动轨迹的长度  矢标性 矢量 标量 区 别  相关 因素 由物体的初、末位置决定，与物体运动路径无关 既与物体的初、末位置有关，也与物体运动路径有关 联系 位移的大小不大于相应的路程，只有物体做单向直线运动时，位移的大小才等于路程 新知探究 在一维坐标系中，做直线运动的物体的初位置为x1，末位置为x2，则物体的位移Δx=x2-x1 。 若Δx>0，则位移方向指向x轴的正方向。 若Δx<0，则位移方向指向x轴的负方向。 04 课堂小结 18 课堂小结 时间 位移 时刻和时间间隔 位置和位移 时间轴上表示时刻、时间间隔 时刻：一瞬间，在时间轴上用“点”表示 时间间隔：在时间轴上两点之间，用“线段”表示 直线运动的位移 坐标系：原点、正方向、单位长度，三种坐标系 路程：物体运动轨迹的长度，标量 位移 定义：从初位置指向末位置的有向线段 物理意义：表示位置变化的物理量 矢量：初、末位置间线段长度；初指向末 Δx= x2-x1，矢量，正负表方向，绝对值表大小 05 当堂检测 20 当堂检测 A.a点表示第1 s初这一时刻 B.b点表示第2 s内这一段时间 C.a点到c点表示(n-1) s的时间间隔 D.c点到d点表示1 s的时间间隔 如图所示，一同学画了一条表示时间的数轴，关于该时间轴下列说法正确的是 √ 第1 s末这一时刻 第2 s末这一时刻 (n-2) s的时间间隔 当堂检测 下列关于位移和路程的说法，正确的是 A.位移是矢量，路程是标量，但位移的大小和路程总是相等 B.位移描述直线运动，路程描述曲线运动 C.位移取决于始末位置，而路程取决于实际运动的路线 D.物体经过的路程总大于物体位移的大小 √ 当堂检测 解析： 位移是矢量，大小等于首末位置的距离，路程是标量，大小等于运动轨迹的长度，但位移的大小不一定与路程相等，故A错误； 位移和路程都可以描述直线运动和曲线运动，故B错误； 位移取决于始末位置，路程取决于实际运动的路线，故C正确； 当物体做单向直线运动时，路程等于位移的大小，故D错误。 当堂检测 如图，物体沿半径均为R的半圆弧AB和四分之三圆弧BCDE从A运动到E，其中A、O1、B、O2、D在一条直线上， A.当物体运动到B点时，位移大小和路程都是2R B.物体从A运动到C点和从A运动到E点位移相同 C.当物体运动到E点时，位移大小是R，路程是πR D.当物体运动到D点时，位移大小和路程都是4R √ 当堂检测 解析： 当物体运动到B点时，位移大小为2R，轨迹长度为πR，则路程为πR，故A错误； 当物体从A运动到C点和从A运动到E点位移大小相同，但方向不同，故B错误； 当物体运动到E点时，位移大小是A到E的距离，=R 路程是轨迹长度，为πR+×2πR=πR，故C正确； 当物体运动到D点时，位移大小为4R，路程是轨迹长度，为2πR，故D错误。 $