第五单元 线和角 单元达标检测-2025-2026学年新教材三年级上册数学单元测试（人教版2024）

第五单元达标检测 (60分钟，100分)》 一、填一填。(12分) 1.正方形有( )个角，每个角都是()。 2.我们学过的角可分为( )、( )和()。 3.三角形有( )个角，有( )条边。 4.正方体每个面都有4个直角，一个正方体一共有( )个直角。 5.每个角都是由( )个顶点和( )条边组成的。 6.用直尺把左下图的两点连成一条线段，连接两点可以画( )条线段，连接右下 图的三点中任意两点最多可以画( )条线段。 二、用三角尺上的直角比一比，下图中的角是直角吗？是的画“√”，不是的画“X”。(6分) 三、选一选。(10分)》 1.下面图形中，()是角。 A B 2.比直角大的角是()。 A B 3.方桌面有()个直角。 A.2 B.3 C.4 4.下图中有( )个角。 A.1 B.2 C.3 5.直线有( )个端点，线段有( )个端点，射线有( )个端点。 A.0 B.1 C.2 四、下面的说法正确吗？正确的在( )里画“√”，错误的在( )里画“×”。(8分) 1.要知道一个角是不是直角，可以用三角尺的直角比一比。 ( 2.两根小棒摆在一起，只能摆出一个角。 ( 3.把两个硬纸条钉成一个角，纸条叉口开得越大，角就越大。 ) 4.一张正方形的纸片，剪去一个角后，一定剩下3个角。 ) 5.用尺子向不同方向画2条线，就画成一个角。 6.从一点出发只能画一个角。 7.直线比射线长。 ) 8.线段和射线都可以看作是直线的一部分。 () 五、像下面这样测量一个角是不是直角，对吗？对的画“√”，错的画“X”。(6分) 六、画一画。(12分) 1.用三角尺画出一个直角。(3分) 2.在下图中添加一条线段，使它符合要求。(9分) 增加2个直角 增加3个直角 增加4个直角 七、数一数。(12分) 1. 有( )个直角，有( )个钝角，有( )个锐角。 2. 有( )个锐角，有( )个钝角，有( )条线段。 八、解决问题。(34分) 1.猜一猜，它们画的各是什么角？(6分) 我画的角比 我画的角比锐角 直角小。 大，比钝角小 欢欢 笑笑 2.下图中有几个角？分别是什么角？各有几个？(6分) A 3.有一天，小动物们在做游戏，小松鼠拿着一张图片问小鹿，图片中一共有多少个 直角？小鹿仔细看了看，很快回答出来了。你知道这张图片上有多少个直角吗？ (6分) 4.数出下面各图中角的个数。(8分) ()个 ()个 5.一趟从甲地开往乙地的高速列车，沿途要停靠A站、B站、C站三站（如图），铁道 部门要为这趟列车准备多少种不同的车票？(8分) 甲地。AB G乙地3.180×8=1440(米)答：小丽家离学校1440米。 4.407×7=2849(人)答：一个星期有2849人来游玩。 5.56×6=336(人)336>330够 六、(1)班级几号性别(2)二(1)班6号运动员男生 (3)55032 第五单元达标检测 一、1.4直角2.直角锐角钝角3.334.245.126.13 (√)(X) () () (X) () 三、1.B2.C3.C4.C5.ACB 四、1.V/2.×3.V/4.×5.×6.×7.×8.V 五、X√ 六、略 七、1.5262.628 八、1.欢欢画的是锐角，笑笑画的是直角。 2.有5个角，其中有3个锐角，2个钝角。 3.6个 4.610 5.4十3十2+1=10（种）答：铁道部门要为这趟列车准备10种不同的车票。 第六单元达标检测 4474136 一1.2 6 98 54 69 2.×V×3.4四分之-日 4.五三 355485日67号43 6 2 8.6 4 27 9 10 9.g9 10.10 二、1.×2.×3.V4.×5.V6.×7.V8.×9.×10.X 三、><<>>=<>>=>=