文言文第三单元默写 2025-2026学年统编版语文八年级上册

彭波语文工作室 部编教材八年级上 文言文默写小卷 【第3单元】默写卷（一）（学生版） 组卷（一） 1.春冬之时，则____________，____________，_______________。 2.晓雾将歇，___________；夕日欲颓，_____________。 3.念无与为乐者，_____________，_____________。 4.从流飘荡，_____________。自富阳至桐庐一百许里，_____________，_____________。 5.《三峡》中，用“朝发夕至”的行程和“乘奔御风”的速度作对比，侧面突出夏水湍急的句子是：_____________，_____________，________________，_____________，_____________。 6.《答谢中书书》中，从时间角度描写清晨雾气消散、傍晚夕阳西下的动态美景的句子是：____________，____________；____________，____________。 7.夜晚在庭院中散步，月光洒在地面上如同清澈的积水，竹柏的影子交错如同水中的藻、荇，这一情景让人联想到苏轼《记承天寺夜游》中的句子：________________________，________________________，_____________。 8.《与朱元思书》中，描写江水清澈见底，即使千丈深也能看见游鱼细石的句子是：____________，____________；____________，____________。 9.《三峡》中，描写深秋时节三峡山林寒冷、涧水寂静，营造出凄清氛围的句子是：____________，____________。 10.《与朱元思书》中，表达追求功名利禄的人看到奇山后会平息欲望，忙于政务的人看到幽谷后会流连忘返的句子是：__________________，_________；__________________，_________。 【第3单元】默写卷（二）（学生版） 组卷（二） 1.自三峡七百里中，___________，_____________。 2.青林翠竹，___________；晓雾将歇，_____________。 3.元丰六年十月十二日夜，___________，_____________。 4.急湍甚箭，___________；泉水激石，_____________。 5.《三峡》中，描写两岸山峰重重叠叠、遮蔽天空太阳，只有正午和半夜才能见到日月的句子是：______________________，___________。 6.《答谢中书书》中，总领全文，点明“山川之美”是自古以来人们共同谈论话题的句子是：___________，___________。 7.夜晚想出门赏景却担心无人相伴，这种心境与苏轼《记承天寺夜游》中触发他寻友的想法的句子相似，该句子是：________________，________________。 8.《与朱元思书》中，用比喻手法描写江水湍急，将急流比作箭、巨浪比作奔马的句子是：___________，___________。 9.《三峡》结尾引用渔者歌谣，既突出巫峡绵长，又渲染三峡深秋凄清氛围的句子是：______________________，______________________。 10.《与朱元思书》中，描写两岸高山上的树枝交错遮蔽，即使在白天也像黄昏一样昏暗的句子是：___________，___________。 【第3单元】默写卷（三）（学生版） 组卷（三） 1.至于夏水襄陵，___________；或王命急宣，_____________。 2.高峰入云，___________；两岸石壁，_____________。 3.月色入户，___________；怀民亦未寝，_____________。 4.风烟俱净，___________；夹岸高山，___________。 5.《三峡》中，直接描写夏季江水暴涨、阻断行船交通的句子是：___________，___________。 6.《答谢中书书》中，从视觉角度描写山之高、水之清，以及石壁与草木色彩交融之美的句子是：___________，___________；___________，___________。 7.当朋友感慨“世间赏景之人多，懂景之人少”时，我们可以引用苏轼《记承天寺夜游》中表达相似心境的句子：___________？___________？__________。 8.《与朱元思书》中，用拟人的手法描写两岸高山争相向上、形成万千山峰的句子是：___________，___________，_____________。 9.《三峡》中，描写深秋三峡猿猴鸣叫声音凄异，在山谷中回荡不绝的句子是：______________________，___________，_____________。 10.《与朱元思书》中，描写山林中树枝遮蔽光线，白天也显昏暗，偶尔有阳光透过缝隙照入的句子是：__________，__________；__________，__________。 【第3单元】默写卷（四）（学生版） 组卷（四） 1.自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。___________，___________，___________________。 2.《答谢中书书》中“实是欲界之仙都，___________，_____________。” 3.解衣欲睡，月色入户，___________；念无与为乐者，______________。 4.泉水激石，泠泠作响；___________，_____________；______________，__________________。 5.《三峡》中，描写春冬时节三峡既有飞泻的瀑布，又有茂盛草木与高峻山峰，尽显趣味的句子是：___________，___________，_____________。 6.《答谢中书书》中，描绘山林间青翠树木与碧绿竹子四季常青，展现自然持久生机的句子是：___________，___________。 7.夜晚漫步庭院，见月光澄澈如积水，竹柏影子交错如水中藻、荇，这样的场景让人联想到苏轼《记承天寺夜游》中的句子：___________，___________。 8.《与朱元思书》开篇便勾勒出天空无雾、群山与天空同色的澄澈画面，该句子是：___________，___________。 9.《三峡》中，既写出深秋三峡的寒冷寂静，又点出猿猴叫声来源的句子是：___________，______________________。 10.当人们因繁杂政务感到身心疲惫时，常会引用《与朱元思书》中表达“看到幽谷便忘却世俗事务”的句子来自我宽慰，该句子是：__________________，___________。 【第3单元】默写卷（五）（学生版） 组卷（五） 1.《三峡》中“其间千二百里，___________，_____________。” 2.《答谢中书书》中“高峰入云，___________；两岸石壁，_____________。” 3.《记承天寺夜游》中“相与步于中庭。___________，_____________。” 4.《与朱元思书》中“蝉则千转不穷，_________________；_____________，望峰息心。” 5.《三峡》中，用四字短语精准概括春冬时节三峡山水、草木、山峰的整体特点，并点明这些景色充满趣味的句子是：_____________，_____________。 6.《答谢中书书》中，作者追溯历史，感叹自谢灵运之后，再无人能领略山川这般奇丽风光的句子是：_____________，_____________________。 7.当有人疑惑“为何少见赏月品竹之人”时，我们可引用苏轼《记承天寺夜游》中先以反问点出月光、竹柏常见的句子，为后文抒情铺垫，该句子是：_____________？_____________？ 8.《与朱元思书》中，描写两岸高山间鸟儿相互应和，鸣声婉转悠扬、富有韵律美的句子是：_____________，_____________。 9.《三峡》中，既点明深秋时节的具体时间，又描绘出山林寒凉、涧水寂静的凄清景象的句子是：______________，_____________。 10.《与朱元思书》中，描写山林间稀疏的枝条相互映照，偶尔有阳光穿透缝隙洒下的句子是：_____________，_____________。 【第3单元】默写卷（一）（教师版） 组卷（一） 1.春冬之时，则____________，____________，_______________。（素湍绿潭，回清倒影，绝𪩘多生怪柏） 2.晓雾将歇，___________；夕日欲颓，_____________。（猿鸟乱鸣，沉鳞竞跃） 3.念无与为乐者，_____________，_____________。（遂至承天寺寻张怀民，怀民亦未寝） 4.从流飘荡，_____________。自富阳至桐庐一百许里，_____________，_____________。（任意东西，奇山异水，天下独绝） 5.《三峡》中，用“朝发夕至”的行程和“乘奔御风”的速度作对比，侧面突出夏水湍急的句子是：_____________，_____________，________________，_____________，_____________。（有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也）（注：此处包含核心对比句，符合理解性要求） 6.《答谢中书书》中，从时间角度描写清晨雾气消散、傍晚夕阳西下的动态美景的句子是：____________，____________；____________，____________。（晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃） 7.夜晚在庭院中散步，月光洒在地面上如同清澈的积水，竹柏的影子交错如同水中的藻、荇，这一情景让人联想到苏轼《记承天寺夜游》中的句子：________________________，________________________，_____________。（庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也） 8.《与朱元思书》中，描写江水清澈见底，即使千丈深也能看见游鱼细石的句子是：____________，____________；____________，____________。（水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍） 9.《三峡》中，描写深秋时节三峡山林寒冷、涧水寂静，营造出凄清氛围的句子是：____________，____________。（每至晴初霜旦，林寒涧肃） 10.《与朱元思书》中，表达追求功名利禄的人看到奇山后会平息欲望，忙于政务的人看到幽谷后会流连忘返的句子是：__________________，_________；__________________，_________。（鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反） 【第3单元】默写卷（二）（教师版） 组卷（二） 1.自三峡七百里中，___________，_____________。（两岸连山，略无阙处） 2.青林翠竹，___________；晓雾将歇，_____________。（四时俱备，猿鸟乱鸣） 3.元丰六年十月十二日夜，___________，_____________。（解衣欲睡，月色入户） 4.急湍甚箭，___________；泉水激石，_____________。（猛浪若奔，泠泠作响） 5.《三峡》中，描写两岸山峰重重叠叠、遮蔽天空太阳，只有正午和半夜才能见到日月的句子是：______________________，___________。（自非亭午夜分，不见曦月） 6.《答谢中书书》中，总领全文，点明“山川之美”是自古以来人们共同谈论话题的句子是：___________，___________。（山川之美，古来共谈） 7.夜晚想出门赏景却担心无人相伴，这种心境与苏轼《记承天寺夜游》中触发他寻友的想法的句子相似，该句子是：________________，________________。（念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民） 8.《与朱元思书》中，用比喻手法描写江水湍急，将急流比作箭、巨浪比作奔马的句子是：___________，___________。（急湍甚箭，猛浪若奔） 9.《三峡》结尾引用渔者歌谣，既突出巫峡绵长，又渲染三峡深秋凄清氛围的句子是：______________________，______________________。（巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳） 10.《与朱元思书》中，描写两岸高山上的树枝交错遮蔽，即使在白天也像黄昏一样昏暗的句子是：___________，___________。（横柯上蔽，在昼犹昏） 【第3单元】默写卷（三）（教师版） 组卷（三） 1.至于夏水襄陵，___________；或王命急宣，_____________。（沿溯阻绝，有时朝发白帝） 2.高峰入云，___________；两岸石壁，_____________。（清流见底，五色交辉） 3.月色入户，___________；怀民亦未寝，_____________。（欣然起行，相与步于中庭） 4.风烟俱净，___________；夹岸高山，___________。（天山共色，皆生寒树） 5.《三峡》中，直接描写夏季江水暴涨、阻断行船交通的句子是：___________，___________。（至于夏水襄陵，沿溯阻绝） 6.《答谢中书书》中，从视觉角度描写山之高、水之清，以及石壁与草木色彩交融之美的句子是：___________，___________；___________，___________。（高峰入云，清流见底；两岸石壁，五色交辉） 7.当朋友感慨“世间赏景之人多，懂景之人少”时，我们可以引用苏轼《记承天寺夜游》中表达相似心境的句子：___________？___________？__________。（何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳） 8.《与朱元思书》中，用拟人的手法描写两岸高山争相向上、形成万千山峰的句子是：___________，___________，_____________。（负势竞上，互相轩邈，争高直指） 9.《三峡》中，描写深秋三峡猿猴鸣叫声音凄异，在山谷中回荡不绝的句子是：______________________，___________，_____________。（常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响） 10.《与朱元思书》中，描写山林中树枝遮蔽光线，白天也显昏暗，偶尔有阳光透过缝隙照入的句子是：__________，__________；__________，__________。（横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日） 【第3单元】默写卷（四）（教师版） 组卷（四） 1.自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。___________，___________，___________________。（重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分） 2.《答谢中书书》中“实是欲界之仙都，___________，_____________。”（自康乐以来，未复有能与其奇者） 3.解衣欲睡，月色入户，___________；念无与为乐者，______________。（欣然起行，遂至承天寺寻张怀民） 4.泉水激石，泠泠作响；___________，_____________；______________，__________________。（好鸟相鸣，嘤嘤成韵，蝉则千转不穷，猿则百叫无绝） 5.《三峡》中，描写春冬时节三峡既有飞泻的瀑布，又有茂盛草木与高峻山峰，尽显趣味的句子是：___________，___________，_____________。（悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂） 6.《答谢中书书》中，描绘山林间青翠树木与碧绿竹子四季常青，展现自然持久生机的句子是：___________，___________。（青林翠竹，四时俱备） 7.夜晚漫步庭院，见月光澄澈如积水，竹柏影子交错如水中藻、荇，这样的场景让人联想到苏轼《记承天寺夜游》中的句子：___________，___________。（庭下如积水空明，水中藻、荇交横） 8.《与朱元思书》开篇便勾勒出天空无雾、群山与天空同色的澄澈画面，该句子是：___________，___________。（风烟俱净，天山共色） 9.《三峡》中，既写出深秋三峡的寒冷寂静，又点出猿猴叫声来源的句子是：___________，______________________。（林寒涧肃，常有高猿长啸） 10.当人们因繁杂政务感到身心疲惫时，常会引用《与朱元思书》中表达“看到幽谷便忘却世俗事务”的句子来自我宽慰，该句子是：__________________，___________。（经纶世务者，窥谷忘反） 【第3单元】默写卷（五）（教师版） 组卷（五） 1.《三峡》中“其间千二百里，___________，_____________。”（虽乘奔御风，不以疾也） 2.《答谢中书书》中“高峰入云，___________；两岸石壁，_____________。”（清流见底，五色交辉） 3.《记承天寺夜游》中“相与步于中庭。___________，_____________。”（庭下如积水空明，水中藻、荇交横） 4.《与朱元思书》中“蝉则千转不穷，_________________；_____________，望峰息心。”（猿则百叫无绝，鸢飞戾天者） 5.《三峡》中，用四字短语精准概括春冬时节三峡山水、草木、山峰的整体特点，并点明这些景色充满趣味的句子是：_____________，_____________。（清荣峻茂，良多趣味） 6.《答谢中书书》中，作者追溯历史，感叹自谢灵运之后，再无人能领略山川这般奇丽风光的句子是：_____________，_____________________。（自康乐以来，未复有能与其奇者） 7.当有人疑惑“为何少见赏月品竹之人”时，我们可引用苏轼《记承天寺夜游》中先以反问点出月光、竹柏常见的句子，为后文抒情铺垫，该句子是：_____________？_____________？（何夜无月？何处无竹柏？） 8.《与朱元思书》中，描写两岸高山间鸟儿相互应和，鸣声婉转悠扬、富有韵律美的句子是：_____________，_____________。（好鸟相鸣，嘤嘤成韵） 9.《三峡》中，既点明深秋时节的具体时间，又描绘出山林寒凉、涧水寂静的凄清景象的句子是：______________，_____________。（每至晴初霜旦，林寒涧肃） 10.《与朱元思书》中，描写山林间稀疏的枝条相互映照，偶尔有阳光穿透缝隙洒下的句子是：_____________，_____________。（疏条交映，有时见日） 1 学科网（北京）股份有限公司 $