精品解析：江西省九江市民办晨光中学2024-2025学年九年级上学期期中考试物理试题

九江市民办晨光中学2024-2025上学期期中考试 初三物理试卷 注意事项： ①本卷为试题卷，全卷四个大题，共21小题，共6页；满分：80分②考生必须在答题卡上解答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效③本卷g取10N/Kg。 一、填空题（共16分，每空1分） 1. 功率是表示做功___________的物理量；___________是表示物质的吸、放热性能的物理量。 【答案】 ①. 快慢 ②. 比热容 【解析】 【详解】[1]功率是表示做功快慢的物理量，功率越大，表示做功越快。 [2]比热容表示物质的吸、放热性能的物理量，比热容越大，表示物质吸、放热本领越强。 2. 为了达到更好的消毒效果，武汉市利用雾炮车水平匀速行驶过程中向大街上喷洒消毒液，如图所示，在消毒过程中，雾炮车的动能___________（选填“增大”“减小”或“不变”）；重力对雾炮车___________（选填“做了功”或“没有做功”）。 【答案】 ①. 减小 ②. 没有做功 【解析】 【详解】[1]雾炮车水平匀速行驶过程中向大街上喷洒消毒液，速度不变，质量减小，则雾炮车的动能减小。 [2]重力是竖直方向，雾炮车水平方向运动，在竖直方向没有移动距离，则重力对雾炮车没有做功。 3. 焦炭的热值是，完全燃烧200g的焦炭放出的热量为______J。内燃机的一个工作循环中，有______次内能与机械能相互转化的过程。 【答案】 ①. ②. 2 【解析】 【详解】[1]完全燃烧200g的焦炭放出的热量为 [2]内燃机的一个工作循环中，在压缩冲程中将机械能转化为内能，在做功冲程中将内能转化为机械能，有2次内能与机械能相互转化的过程。 4. 小华去商场购物，站在匀速上升的扶梯上，她的机械能将_____（填“增加”“不变”或“减少”）；若以扶梯为参照物，她是_____（填“静止”或“运动”）的． 【答案】 ①. 增加； ②. 静止 【解析】 【分析】涉及的知识点有：（1）动能大小的影响因素：质量、速度；（2）重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度；（3）机械能=动能+势能．在物体没有发生弹性形变时，不考虑弹性势能；（4）判断小明同学是否运动应看她相对于所选的参照物位置是否发生改变． 【详解】小华站在自动扶梯上，在扶梯匀速上升的过程中，则小华的质量不变，速度不变，动能不变；高度增大，重力势能增大，因为机械能动能势能，故小华的机械能增加． 以自动扶梯为参照物，小华同学相对于自动扶梯的位置没有发生改变，所以他是静止的． 【点睛】牢记影响动能和重力势能大小的因素，当质量不变时，速度增大，动能增大，速度减小，动能减小；高度增加，重力势能增大，高度降低，重力势能减小． 5. 电动自行车具有轻便、节能、环保等特点，给电动自行车电瓶充电时电瓶相当于电路中的___________（选填“开关”、“用电器”或“电源”）；冬天骑电动自行车会感到很冷，骑手常在停车后用搓手取暖，这是通过___________改变了物体内能。 【答案】 ①. 用电器 ②. 做功 【解析】 【详解】[1]给电动自行车电瓶充电时，电瓶需要消耗电能，相当于电路中的用电器。 [2]搓手取暖，双手克服摩擦做功，将机械能转化为内能，这是通过做功改变了物体内能。 6. 做饭时用天然气做燃料来取代煤炭，是因为天然气的_______高，且清洁污染小；铜的比热容比铝的比热容小，质量和初始温度相同的铜块和铝块，放出相同的热量后再相互接触，则热量是从_______（选填“铜块传到铝块”或“铝块传到铜块”）。 【答案】 ①. 热值 ②. 铝块传到铜块 【解析】 【分析】 【详解】[1]某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比，叫做这种燃料的热值。做饭时用天然气做燃料来取代煤炭，是因为天然气的热量高，且清洁污染小。 [2]热传递过程中，热量总是从温度高的物体传向温度低的物体。根据比热容的表达式有 已知铜的比热容比铝的比热容小，质量和初始温度相同的铜块和铝块，放出相同的热量后，铜的末温低，再相互接触，则热量是从铝块传到铜块。 7. 如图所示，验电器原来不带电，用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，两金属箔片由于带___________ 互相排斥而张开，接触的瞬间电流方向是___________ （填“由棒到箔片”或“由箔片到棒”）。 【答案】 ①. 正电荷 ②. 从棒到箔片 【解析】 【详解】[1]丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，用它接触验电器的金属球会使两金属箔片都带上正电荷。 [2]接触玻璃棒的瞬间，电子会从箔片移向玻璃棒，电流方向与电子移动方向相反，故电流从棒到箔片。 8. 在如图所示电路中，要使L1、L2组成串联电路，则应闭合开关_____，要使灯L1、L2组成并联电路，则应闭合开关_____． 【答案】 ①. S3 ②. S1、S2 【解析】 【详解】只闭合开关S3，断开S1、S2，两灯泡首尾顺次连接，组成串联电路，如图所示： 闭合S1、S2，断开S3，两盏灯泡各自形成一条回路，组成并联电路，如图所示： 二、选择题（共14分，把你认为正确选项的代号填在答题卷的相应位置上。第9-12小题，每小题2分；第13、14小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确答案，每小题3分，全部选择正确得3分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分） 9. 下列估测与实际情况最相符的是（　　） A. 1000m跑的成绩是20s B. 跳绳的功率是600W C. 一只普通鸡蛋的质量约为100g D. 把物理课本从地面捡到课桌上做的功大约是2J 【答案】D 【解析】 【详解】A．1000m跑的世界纪录都在2分钟以内，但对普通人来说，20秒是完全不可能的，即使是世界冠军也无法达到，故A不符合题意； B．中学生的体重约为50kg，一秒钟跳3次，每次高度最大0.05m，则一秒钟做功约为 则跳绳的功率是 故B不符合题意； C．一只普通鸡蛋的质量约为50g，100g 相当于两个鸡蛋的质量。故C不符合题意； D．课桌的高度约为0.7m，物理书的重力约为3N，他对课本所做的功 所以此过程中做功大约为2J，故D符合题意。 故选D。 10. 下列说法中正确的是（　　） A. 一个物体有内能，就一定有机械能 B. 一个物体没有机械能，但一定有内能 C. 一个物体没有内能，但一定有机械能 D. 因为内能与温度有关，0℃的物体没有内能 【答案】B 【解析】 【详解】A．一个物体有内能，但物体不一定运动、不一定被举高或发生形变，所以不一定有机械能，故A错误； B．因为一切物体都有内能，所以一个物体没有机械能时，不论温度高低，一定有内能，故B正确； C．一切物体都有内能，没有内能的物体是不存在的，故C错误； D．物体的内能与温度有关，但一切物体都有内能，0℃的物体其内能也不为零，故D错误。 故选B。 11. 如图所示的四个电路图中，三盏灯属于并联关系的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A．开关闭合后，该图的电流路径有：正极→S→L2→负极、正极→S→L1→负极、正极→S→L3→负极三条电流路径，因此该图中三盏灯是并联的，故A符合题意； B．开关闭合后，该图的电流路径有：正极→S→L2→L1→负极、正极→S→L2→L3→负极两条电流路径，该图中L1和L3并联，然后再与L2串联，故B不符合题意； C．开关闭合后，该图的电流路径有：正极→S→L1→L2→L3→负极一条电流路径，因此该图是一个串联电路，故C不符合题意； D．开关闭合后，该图的电流路径有：正极→S→L1→L3→负极、正极→S→L2→L3→负极两条电路路径，该图中L1和L2并联，然后再与L3串联，故D不符合题意。 故选A。 12. 图中是一个两面光滑的斜面，∠大于∠，同一个物体分别在AC和BC斜面受拉力匀速运动到C点，所需拉力分别为FA、FB，所做功分别为WA、WB，则（　　） A. FA＝FB，WA＝WB B. FA＜FB，WA＝WB C. FA＜FB，WA＜WB D. FA＞FB，WA＞WB 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】斜面AC倾斜角度小于AB，所以物体沿AC运动时拉力较小（省力）；斜面光滑说明摩擦力为0，即使用光滑的斜面没有额外功，由可知，拉力在两斜面上做功相同。 故选B。 13. 对课本《机械能》这章中的四幅图进行了如下分析，正确的是（　　） ①频闪拍摄的摆锤运动；②运动员跨栏的运动分解；③高处滚下的小球；④卫星轨道示意图 A. 图①摆锤从A点运动到O点的过程中重力势能转化为动能 B. 图②运动员起跳后上升到最高点时势能最大，动能为零 C. 图③高处滚下的小球在C点动能达到最大值 D. 图④卫星在近地点动能最大，远地点势能最大，机械能守恒 【答案】AD 【解析】 【详解】A．摆锤从A点运动到O点的过程中，质量不变，高度变小，则重力势能减小，同时速度变大，则动能增大，重力势能转化为动能，故A正确； B．运动员起跳后上升到最高点时，高度最大，重力势能最大，竖直方向上的速度为零，水平方向上的速度不为零，动能不为零，故B错误； C．小球从高处滚下的过程中，重力势能转化为动能，在B点时小球的高度最低，重力势能最小，动能最大，而不是在C点动能达到最大值，故C错误； D．太空中没有大气，卫星绕地球运动的过程中，只有重力势能与动能相互转化，机械能守恒。机械能等干重力势能与动能之和，近地点重力势能最小，动能最大，远地点重力势能最大，动能最小，故D正确。 故选AD。 14. 下列有关电现象说法正确的是（　　） A. 摩擦起电的实质是电荷的转移 B. 用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，是因为橡胶棒得到电子 C. 油罐车底部有铁链拖在地上，是为了防止静电带来的危害 D. 摩擦过的塑料尺能吸引小纸屑是因为同种电荷互相吸引 【答案】ABC 【解析】 【详解】A．摩擦起电没有创造电荷，实质是电荷的转移，故A正确； B．用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，是因为橡胶棒得到带负电的电子，故B正确； C．油罐车底部有铁链拖在地上，可以将摩擦产生的电荷及时导入大地，是为了防止静电带来的危害，故C正确； D．摩擦过的塑料尺能吸引小纸屑是因为带电体具有吸引轻小物体的性质，故D错误。 故选ABC。 三、计算题（第15小题6分，第16、17各小题8分，共22分） 15. 如图所示的电路，当闭合开关S时，电流表A的示数为0.54A，电流表A1的示数为0.24A，求： （1）通过灯泡L1的电流I1； （2）干路的电流I； （3）通过灯泡L2的电流I2。 【答案】（1）0.24A （2）0.54A （3）0.3A 【解析】 【小问1详解】 如图，两灯并联，电流表A1测通过L1的电流，电流表A测干路电流；电流表A1的示数为0.24A，则通过灯泡L1的电流I1=0.24A。 【小问2详解】 电流表A的示数为0.54A，则干路的电流I=0.54A。 【小问3详解】 通过灯泡L2的电流 I2=I-I1=0.54A-0.24A=0.3A 16. 如图所示，物体重1500N，地面对物体的摩擦阻力为物体重的0.4倍，一个人用240N的拉力F，在8秒钟内使物体沿水平地面匀速移动了5m，求： （1）力F做的功； （2）人做功的功率； （3）滑轮组的机械效率（结果保留两位有效数字） 【答案】（1） 3600J （2） 450W （3） 83% 【解析】 【小问1详解】 图中连接动滑轮绳子的股数是3股，物体沿水平地面匀速移动了5m，则绳末端的拉力移动的距离为 力F做的功为 【小问2详解】 人做功的功率为 【小问3详解】 地面对物体的摩擦阻力为物体重的0.4倍，物体受到的摩擦力为 拉动物体过程中克服物体的摩擦力做功为有用功，则有用功为 滑轮组的机械效率为 17. 小星家的太阳能热水器，水箱容积是200L，小星进行了一次观察活动：某天早上，他用温度计测得自来水的温度为20℃，然后给热水器水箱加满水，中午时“温度传感器”显示水箱中的水温为45℃。请你求解下列问题： （1）水箱中水的质量； （2）水吸收的热量； （3）如果水吸收的这些热量，由燃烧煤气来提供，而煤气灶的效率为40%，求至少需要燃烧多少kg的煤气？（煤气的热值为q=4.2×107J/kg） 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 水箱中水的体积 水箱中水的质量 【小问2详解】 水吸收的热量 【小问3详解】 煤气完全燃烧放出的热量 则煤气质量为 四、实验与探究题（共28分，每小题各7分） 18. 小雪和小红在“测滑轮组机械效率”的实验中，一起组装好如图甲所示的实验装置，他们分别记下了钩码和弹簧测力计的位置。 （1）小红______向上______缓慢拉动弹簧测力计，使钩码升高，并由弹簧测力计读出拉力为0.5N，同时小雪用刻度尺测出钩码提升的高度为0.1m，以上测量准确无误，其它被测物理量和计算的数据如下表： 钩码重（N） 弹簧测力计提升的高度（m） 有用功（J） 总功（J） 机械效率 2 0.4 0.2 0.2 100% （2）小雪和小红测得滑轮组的机械效率为100%，他们得到的结论是______（填“正确”或“错误”），请你帮助找出原因______； （3）该滑轮组的机械效率实际为______； （4）若提升的钩码重增加6N，则该滑轮组的机械效率将______；（填变化情况） （5）有同学想进一步探究滑轮组的机械效率是否与滑轮组中细绳的绕法有关。根据探究目的，他们先通过实验测算出如图乙所示的滑轮组的机械效率，请你在图丙中画出下一步实验所需的组装图。 【答案】（1） ①. 竖直 ②. 匀速 （2） ①. 错误 ②. 弹簧测力计提升的高度测量错误 （3） （4）提高 （5） 【解析】 【小问1详解】 [1][2]实验中小红应竖直向上匀速缓慢拉动弹簧测力计，使钩码升高，此时滑轮组系统处于动态平衡状态，测力计示数才等于绳子自由端拉力。 【小问2详解】 [1][2]由于额外功的存在，滑轮组的机械效率不可能为100%，所以小雪和小红得出的结论是错误的。由图甲可知，滑轮组有效绳子段数，则弹簧测力计提升的高度 所以小雪和小红测得滑轮组的机械效率为100%的原因是弹簧测力计提升的高度测量错误。 【小问3详解】 总功为 该滑轮组的机械效率实际为 【小问4详解】 若提升的钩码重增加6N，则在提升的高度不变的情况下，有用功增大，额外功基本不变，根据可知，该滑轮组的机械效率将提高。 【小问5详解】 图乙与动滑轮相连的绳子段数为2段，则改变绕法，让绳子的起始端系在动滑轮的挂钩上，此时与动滑轮相连的绳子段数为3段，作图如下： 19. 某兴趣小组提出利用“研究重力势能的大小与哪些因素有关”的实验装置（如图所示）与所需器材(斜面、木块、不同质量的小钢球)来探究“影响重力势能大小的因素”的设想．请你帮助完成如下实验方案： （1）实验中通过观察______的大小，来判断小球重力势能的大小； （2）本实验中若水平面绝对光滑则不能得出结论，原因是___________________； （3）实验中为了要探究重力势能与物体的质量的关系要选用上述图________，具体的操作方法是让小球从 __________（选填“相同”或“不同”）的高度由静止滚下； （4）要探究重力势能与物体的高度的关系要选用上述图________，具体的操作方法是让小球从_________（选填“相同”或“不同”）的高度由静止滚下； （5）通过比较分析可以得出的结论是______。 【答案】 ①. 木块被推出的距离 ②. 钢球与木块将会做匀速直线运动 ③. 乙 ④. 相同 ⑤. 甲 ⑥. 不同 ⑦. 物体的质量越大，高度越大，物体的重力势能越大 【解析】 【分析】 【详解】（1）[1]物体的重力势能越大，到达平面时，转化成的动能越大，把木块推得越远，所以可通过观察木块被推出的距离的大小，来判断小球重力势能的大小。 （2）[2]若平面是绝对光滑的，则球与木块在平面上运动时将不受任何阻力，所以木块和球将一直运动下去，无法比较被推出距离的大小，也就无法得出结论。 （3）[3]探究重力势能与物体的质量的关系，应控制球所处的高度相等，球的质量不同，所以应选乙图，让质量不同的小球从同一高度滚下，比较木块被推出的距离。 （4）[4]探究重力势能与物体的高度的关系时，要控制小球的质量相同，开始下滑时的高度不同，所以应选甲图，让同一小球从不同高度滚下，比较木块被推出的距离。 （5）[5]分析甲图可得：当质量相同时，高度越大，物体的重力势能越大；分析乙图可得：当高度相同时，质量越大，物体的重力势能越大；故综合分析可得：物体的质量越大，高度越大，重力势能越大。 【考点定位】影响重力势能大小的因素 20. （一）为了比较水和煤油的吸热能力，小明设计了如下实验步骤： A.在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和煤油； B.用两支温度计分别测出水和煤油的初温； C.两个烧杯分别用同样规格的酒精灯加热相同时间； D.用温度计分别测出水和煤油的末温。 （1）步骤A存在的错误是___________应改为___________； （2）步骤C中，加热相同时间是为了使水和煤油，___________； （3）步骤B和D是为了得出水和煤油的___________； （二）根据对下表中几种物质的比热容的比较和分析，回答下列问题： 物质 水银 砂石 水 冰 比热容 （4）制作体温计常用水银做介质，原因之一是___________； （5）一杯质量为0.2kg的水的温度从70℃降到20℃。在此过程中，水放出的热量为___________J；在此过程中，水的比热容___________（选填“增大”“减小”或“不变”）。 【答案】（1） ①. 在两个同样的烧杯中，装入等体积的水和煤油。 ②. 在两个同样的烧杯中，分别装入等质量的水和煤油。 （2）吸收的热量相同 （3）升高的温度 （4）水银的比热容小 （5） ①. ②. 不变 【解析】 【小问1详解】 [1][2]在比较水和煤油的吸热能力时，根据控制变量法，应控制水和煤油的质量相等，而不是体积相等（水和煤油密度不同，等体积时质量不等）。故错误是装入等体积的水和煤油，应该改为在两个同样的烧杯中，分别装入等质量的水和煤油。 【小问2详解】 步骤C中，选择相同规格的酒精灯，则相同时间内放出的热量相同，水和煤油吸收的热量也就相同。所以加热相同时间，是为了使水和煤油吸收的热量相同。 【小问3详解】 步骤B测初温，步骤D测末温，是为了得出水和煤油升高的温度，通过比较升高的温度来比较它们的吸热能力（升高温度小的，吸热能力强）。 【小问4详解】 制作体温计常用水银做介质，原因之一是水银的比热容小。根据，相同质量的水银和其他物质，吸收相同热量时，水银的比热容小，温度变化大，能更灵敏地反映体温的变化。 【小问5详解】 [1]由题得水放出的热量 [2]比热容是描述物质吸放热能力的物理量，是物质的一种特性，只与物质的种类和状态有关，与物体的质量、吸放热量多少、温度变化无关。所以在此过程中，水的比热容不变。 21. 为了探究并联电路的电流规律，小明同学设计了如图甲所示的电路进行实验。 （1）图乙实物图中，闭合开关，电流表测量图甲中___________处电流（选填“A”、“B”或“C”）； （2）图乙中移动一根导线就可以测量C处的电流，请你在移动的这一根导线上画“×”，并用笔画线代替导线正确连接电路； （3）在闭合开关前，电流表的指针（实线箭头为指针）出现了如图丙所示的情况，出现该现象的原因是___________； （4）在排除故障后，电流表测量C处电流的示数如图丁所示，则电流表的示数为___________A； （5）小明接着测量A、B两处电流并把数据记录在表中，如下表所示。他便得出结论：在并联电路中，干路电流___________各支路电流之和（选填“大于”、“小于”或“等于”）；同组的小红同学认为实验次数太少，应该更换___________规格的小灯泡重复多次实验（选填“不同”或“相同”）； A点的电流IA/A B点的电流IB/A C点的电流IC/A 第一次测量 0.66 0.42 （6）他们按照上面的操作重复做了几次实验，得到了多组数据，其目的是___________； A. 多次测量求平均值，减小误差 B. 寻找普遍规律，避免偶然性 【答案】（1）A （2） （3）电流表未调零 （4）0.24 （5） ①. 等于 ②. 不同 （6）B 【解析】 【小问1详解】 图乙中，电流表是在干路中测量干路电流，故是A处电流。 【小问2详解】 电流表必须和L2串联，故需将电流表接在L2所在支路上，如图所示： 【小问3详解】 闭合开关前，图丙电流表指针向左偏转，出现该现象的原因是电流表使用前没有调零，应先进行调零。 【小问4详解】 电流表接的是小量程，分度值为0.02A，故此时示数为0.24A。 【小问5详解】 [1]由表格中数据可知A点电流等于B、C两点电流之和，故可得出在并联电路中干路电流等于各支路电流之和。 [2]小明的实验次数太少无法得到普遍规律，需更换不同规格的灯泡重复多次实验。 【小问6详解】 本实验为探究性实验，更换不同规格重复多做几次实验是为了寻找普遍规律，避免偶然性，故A不符合题意，B符合题意。 故选B。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九江市民办晨光中学2024-2025上学期期中考试 初三物理试卷 注意事项： ①本卷为试题卷，全卷四个大题，共21小题，共6页；满分：80分②考生必须在答题卡上解答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效③本卷g取10N/Kg。 一、填空题（共16分，每空1分） 1. 功率是表示做功___________的物理量；___________是表示物质的吸、放热性能的物理量。 2. 为了达到更好的消毒效果，武汉市利用雾炮车水平匀速行驶过程中向大街上喷洒消毒液，如图所示，在消毒过程中，雾炮车的动能___________（选填“增大”“减小”或“不变”）；重力对雾炮车___________（选填“做了功”或“没有做功”）。 3. 焦炭的热值是，完全燃烧200g的焦炭放出的热量为______J。内燃机的一个工作循环中，有______次内能与机械能相互转化的过程。 4. 小华去商场购物，站在匀速上升的扶梯上，她的机械能将_____（填“增加”“不变”或“减少”）；若以扶梯为参照物，她是_____（填“静止”或“运动”）的． 5. 电动自行车具有轻便、节能、环保等特点，给电动自行车电瓶充电时电瓶相当于电路中的___________（选填“开关”、“用电器”或“电源”）；冬天骑电动自行车会感到很冷，骑手常在停车后用搓手取暖，这是通过___________改变了物体内能。 6. 做饭时用天然气做燃料来取代煤炭，是因为天然气的_______高，且清洁污染小；铜的比热容比铝的比热容小，质量和初始温度相同的铜块和铝块，放出相同的热量后再相互接触，则热量是从_______（选填“铜块传到铝块”或“铝块传到铜块”）。 7. 如图所示，验电器原来不带电，用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，两金属箔片由于带___________ 互相排斥而张开，接触的瞬间电流方向是___________ （填“由棒到箔片”或“由箔片到棒”）。 8. 在如图所示电路中，要使L1、L2组成串联电路，则应闭合开关_____，要使灯L1、L2组成并联电路，则应闭合开关_____． 二、选择题（共14分，把你认为正确选项的代号填在答题卷的相应位置上。第9-12小题，每小题2分；第13、14小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确答案，每小题3分，全部选择正确得3分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分） 9. 下列估测与实际情况最相符的是（　　） A. 1000m跑的成绩是20s B. 跳绳的功率是600W C. 一只普通鸡蛋的质量约为100g D. 把物理课本从地面捡到课桌上做的功大约是2J 10. 下列说法中正确的是（　　） A. 一个物体有内能，就一定有机械能 B. 一个物体没有机械能，但一定有内能 C. 一个物体没有内能，但一定有机械能 D. 因为内能与温度有关，0℃的物体没有内能 11. 如图所示的四个电路图中，三盏灯属于并联关系的是（ ） A. B. C. D. 12. 图中是一个两面光滑的斜面，∠大于∠，同一个物体分别在AC和BC斜面受拉力匀速运动到C点，所需拉力分别为FA、FB，所做功分别为WA、WB，则（　　） A. FA＝FB，WA＝WB B. FA＜FB，WA＝WB C. FA＜FB，WA＜WB D. FA＞FB，WA＞WB 13. 对课本《机械能》这章中的四幅图进行了如下分析，正确的是（　　） ①频闪拍摄的摆锤运动；②运动员跨栏的运动分解；③高处滚下的小球；④卫星轨道示意图 A. 图①摆锤从A点运动到O点的过程中重力势能转化为动能 B. 图②运动员起跳后上升到最高点时势能最大，动能为零 C. 图③高处滚下的小球在C点动能达到最大值 D. 图④卫星在近地点动能最大，远地点势能最大，机械能守恒 14. 下列有关电现象说法正确的是（　　） A. 摩擦起电的实质是电荷的转移 B. 用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，是因为橡胶棒得到电子 C. 油罐车底部有铁链拖在地上，是为了防止静电带来的危害 D. 摩擦过的塑料尺能吸引小纸屑是因为同种电荷互相吸引 三、计算题（第15小题6分，第16、17各小题8分，共22分） 15. 如图所示的电路，当闭合开关S时，电流表A的示数为0.54A，电流表A1的示数为0.24A，求： （1）通过灯泡L1的电流I1； （2）干路的电流I； （3）通过灯泡L2的电流I2。 16. 如图所示，物体重1500N，地面对物体的摩擦阻力为物体重的0.4倍，一个人用240N的拉力F，在8秒钟内使物体沿水平地面匀速移动了5m，求： （1）力F做的功； （2）人做功的功率； （3）滑轮组的机械效率（结果保留两位有效数字） 17. 小星家的太阳能热水器，水箱容积是200L，小星进行了一次观察活动：某天早上，他用温度计测得自来水的温度为20℃，然后给热水器水箱加满水，中午时“温度传感器”显示水箱中的水温为45℃。请你求解下列问题： （1）水箱中水的质量； （2）水吸收的热量； （3）如果水吸收的这些热量，由燃烧煤气来提供，而煤气灶的效率为40%，求至少需要燃烧多少kg的煤气？（煤气的热值为q=4.2×107J/kg） 四、实验与探究题（共28分，每小题各7分） 18. 小雪和小红在“测滑轮组机械效率”的实验中，一起组装好如图甲所示的实验装置，他们分别记下了钩码和弹簧测力计的位置。 （1）小红______向上______缓慢拉动弹簧测力计，使钩码升高，并由弹簧测力计读出拉力为0.5N，同时小雪用刻度尺测出钩码提升的高度为0.1m，以上测量准确无误，其它被测物理量和计算的数据如下表： 钩码重（N） 弹簧测力计提升的高度（m） 有用功（J） 总功（J） 机械效率 2 0.4 0.2 0.2 100% （2）小雪和小红测得滑轮组的机械效率为100%，他们得到的结论是______（填“正确”或“错误”），请你帮助找出原因______； （3）该滑轮组的机械效率实际为______； （4）若提升的钩码重增加6N，则该滑轮组的机械效率将______；（填变化情况） （5）有同学想进一步探究滑轮组的机械效率是否与滑轮组中细绳的绕法有关。根据探究目的，他们先通过实验测算出如图乙所示的滑轮组的机械效率，请你在图丙中画出下一步实验所需的组装图。 19. 某兴趣小组提出利用“研究重力势能的大小与哪些因素有关”的实验装置（如图所示）与所需器材(斜面、木块、不同质量的小钢球)来探究“影响重力势能大小的因素”的设想．请你帮助完成如下实验方案： （1）实验中通过观察______的大小，来判断小球重力势能的大小； （2）本实验中若水平面绝对光滑则不能得出结论，原因是___________________； （3）实验中为了要探究重力势能与物体的质量的关系要选用上述图________，具体的操作方法是让小球从 __________（选填“相同”或“不同”）的高度由静止滚下； （4）要探究重力势能与物体的高度的关系要选用上述图________，具体的操作方法是让小球从_________（选填“相同”或“不同”）的高度由静止滚下； （5）通过比较分析可以得出的结论是______。 20. （一）为了比较水和煤油的吸热能力，小明设计了如下实验步骤： A.在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和煤油； B.用两支温度计分别测出水和煤油的初温； C.两个烧杯分别用同样规格的酒精灯加热相同时间； D.用温度计分别测出水和煤油的末温。 （1）步骤A存在的错误是___________应改为___________； （2）步骤C中，加热相同时间是为了使水和煤油，___________； （3）步骤B和D是为了得出水和煤油的___________； （二）根据对下表中几种物质的比热容的比较和分析，回答下列问题： 物质 水银 砂石 水 冰 比热容 （4）制作体温计常用水银做介质，原因之一是___________； （5）一杯质量为0.2kg的水的温度从70℃降到20℃。在此过程中，水放出的热量为___________J；在此过程中，水的比热容___________（选填“增大”“减小”或“不变”）。 21. 为了探究并联电路的电流规律，小明同学设计了如图甲所示的电路进行实验。 （1）图乙实物图中，闭合开关，电流表测量图甲中___________处电流（选填“A”、“B”或“C”）； （2）图乙中移动一根导线就可以测量C处的电流，请你在移动的这一根导线上画“×”，并用笔画线代替导线正确连接电路； （3）在闭合开关前，电流表的指针（实线箭头为指针）出现了如图丙所示的情况，出现该现象的原因是___________； （4）在排除故障后，电流表测量C处电流的示数如图丁所示，则电流表的示数为___________A； （5）小明接着测量A、B两处电流并把数据记录在表中，如下表所示。他便得出结论：在并联电路中，干路电流___________各支路电流之和（选填“大于”、“小于”或“等于”）；同组的小红同学认为实验次数太少，应该更换___________规格的小灯泡重复多次实验（选填“不同”或“相同”）； A点的电流IA/A B点的电流IB/A C点的电流IC/A 第一次测量 0.66 0.42 （6）他们按照上面的操作重复做了几次实验，得到了多组数据，其目的是___________； A. 多次测量求平均值，减小误差 B. 寻找普遍规律，避免偶然性 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $