精品解析：江苏南通市海安市2026-2027学年度第一学期第一阶段学业质量联合测试八年级物理试题

2026-2027年度第一学期阶段测试 八年级物理 一、单选题（每小题给出的四个选项中只有一个选项正确，每题2分，共24分） 1. 装满水的水杯里还能放多少只回形针？学习小组的六位同学分别回家做完实验后，到学校比一比看谁放入的回形针最多？大家还试图找出影响放入回形针数目的因素。对于“学习小组的六位同学分别回家做实验”属于科学探究中的（　　） A. 问题 B. 证据 C. 解释 D. 交流 【答案】B 【解析】 【详解】“学习小组的六位同学分别回家做实验”，这个过程是通过实验来获取相关的数据和现象，属于收集证据的环节。故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 2. 示波器的自白：把声音听进心里，把感受映在屏上，用图像勾勒心情。声音不能被肉眼直接看见，但可以用手机软件→示波器显示出其波形来进行研究。下列对手机软件上显示的四幅波形图的分析正确的是（ ） A. 甲、乙的音调和响度相同 B. 甲、丙的音调和音色相同 C. 乙、丁的音色和振幅相同 D. 丙、丁的音色和频率相同 【答案】A 【解析】 【详解】A．由图可知，甲、乙的频率相同，所以音调相同，振幅相同，所以响度相同，故A正确； B．由图可知，甲、丙的频率不同，所以音调不同，波形相同，所以音色相同，故B错误； C．由图可知，乙、丁的波形不同，所以音色不同，乙的振幅大于丁的振幅，故C错误； D．由图可知，丙、丁的波形相同，所以音色相同，丙的频率小于丁的频率，故D错误。 故选A。 3. 关于声现象，下列说法正确的是（　　） A. 甲：发声的扬声器旁，烛焰晃动，说明声音可以传递能量 B. 乙：汽车的倒车雷达，利用超声波比次声波传播速度大 C. 丙：改变尺子伸出桌面长度，只有声音的响度变化 D. 丁：停止抽气后打开气阀，铃声逐渐变小 【答案】A 【解析】 【详解】A．声音可以传信息，也可以传递能量，发声的扬声器旁，烛焰晃动，说明声音可以传递能量，故A正确； B．声音传播速度与介质的种类和介质的温度有关，汽车的倒车雷达利用的是超声波传递信息，超声波和次声波在相同介质和相同温度条件下传播速度相同，故B错误； C．改变尺子伸出桌面长度，尺子振动的频率不同，声音的音调不同，故C错误； D．声音的传播需要介质，真空不能传声，停止抽气后打开气阀，空气进入真空罩内，铃声逐渐变大，故D错误。 故选A。 4. 如图是生活中的两个情境，图甲是居民小区噪声监测器，显示环境噪声为55.5dB。图乙是钢琴调音师正在用手机上的一个调音软件播放音叉256、512、1024、2048（Hz）的标准音来校准琴音。下列说法正确的是（　　） A. 2048Hz的音属于超声波 B. 噪声监测器是从声源处减弱噪声 C. 人们以分贝为单位来表示声音强弱的等级 D. 256Hz的音和2048Hz的音比较，2048Hz的声音响度更大 【答案】C 【解析】 【详解】A．超声波的振动频率高于20000Hz，2048Hz的声波不属于超声波，故A错误； B．噪声监测器是显示声音强弱的仪器，并不能减弱噪声，故B错误； C．噪声的等级用分贝来划分，人们以分贝为单位来表示声音强弱的等级，故C正确； D．256Hz的声音和2048Hz的声音比较，256Hz的声音频率低，音调更低，而不能说明响度的大小，故D错误。 故选C。 5. 有关光现象，下列说法正确的是（　　） A. “床前明月光”，说明月亮是一个光源 B. 牛顿发现了光的色散现象，从而揭示了光的颜色之谜 C. 彩色电视机的色彩是用红、黄、蓝三种色光按不同的比例混合得到的 D. 光从空气进入水中，传播方向一定发生改变 【答案】B 【解析】 【详解】A．月亮自身不能发光，不是一个光源，故A错误； B．牛顿通过光的色散现象揭示了光的颜色之谜，故B正确； C．彩色电视机的色彩是用红、绿、蓝三种色光按不同的比例混合得到，故C错误； D．光从空气垂直射入水中时，光不会发生偏折，传播方向不发生改变，故D错误。 故选B。 6. 下列光现象中说法正确的是（　　） A. 手影是由于光的直线传播形成的正立的实像 B. 拐弯处反射镜是利用凹面镜可以扩大视野 C. 小枫看到水中的鱼是由于他眼睛发出的光折射到水中 D. 岸边楼房在水里的倒影是由于光的反射形成的 【答案】D 【解析】 【详解】A．沿直线传播的光被不透明的手挡住，在后面的屏（墙）上光线照不到的地方形成影子，不是像，故A错误； B．拐弯处的反射镜是利用了凸面镜对光线起发散作用制成的，因此它能够起到扩大视野的作用，故B错误； C．人看到水中的鱼，是由于鱼反射的光从水中斜射入空气时折射形成的鱼的虚像，故C错误； D．岸边楼房在水里的倒影属于平面镜成像，是由于光的反射形成的虚像，故D正确。 故选D。 7. “长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧”是宋·范仲淹《岳阳楼记》中的句子，这段描写中涉及了物理学中的光学知识，以下说法不正确的是（ ） A. 浮光是指水面反射的光 B. 静影中的“影”指的是月亮在水中的像 C. 皓月虽然明亮，但却不是光源 D. 静影中的“影”指的是物体经月光照射后在水面形成的影子 【答案】D 【解析】 【详解】A．浮光是月光经水面反射形成的，属于光的反射现象，故A正确； B．静影是月亮通过水面（平面镜）成的虚像，属于平面镜成像，故B正确； C．月亮自身不能发光，靠反射太阳光发亮，不属于光源，故C正确； D．影子是光沿直线传播时被不透明物体遮挡形成的暗区，静影是平面镜成像，不是影子，故D错误。 本题选择不正确的选项，故选D。 8. 小王同学在家里将一个平面镜放在水平桌面上，再把一张可沿ON折叠的硬白纸板ENF竖直的立在平面镜上，以此来探究光的反射规律。通过测量他发现此时入射光线与平面镜成50°夹角，如图所示，则（　　） A. 反射光线与镜面的夹角是40° B. 入射角增大10°，反射光线与入射光线的夹角增大20° C. 将纸板NOF向后折叠，则反射光线会消失 D. 光在纸板上发生了镜面反射 【答案】B 【解析】 【详解】A．入射光线与平面镜成50°夹角，则入射角为 90°-50°=40° 根据光的反射规律可知，反射角为40°，则反射光线与镜面的夹角是 90°-40°=50° 故A不符合题意； B．入射角增大10°，则反射角也增大10°，那么反射光线与入射光线的夹角增大20°，故B符合题意； C．因为反射时，反射光线、入射光线和法线在同一平面内，将纸板NOF向后折叠，在纸板NOF上将看不到反射光线，但反射光线不会消失，故C不符合题意； D．为了能在各个方向都能观察到光线，纸板表面比较粗糙，光在纸板上发生了漫反射，故D不符合题意。 故选B。 9. 图甲是某国产新能源汽车搭载的汽车抬头显示系统（HUD）。HUD利用平面镜成像原理，将显示器上的重要行车数据通过前挡风玻璃成像在驾驶员视野的正前方（图乙）。下列说法正确的是（　　） ①行车数据在挡风玻璃上所成的像是等大的实像 ②若驾驶员发现挡风玻璃前成的像偏低，需将图乙显示器中的箭头，按图示沿水平方向右移 ③挡风玻璃上所成的像有重影，这主要是挡风玻璃较厚导致的 ④夜间行车为了让司机更清楚地看到路况，车内应开灯 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①挡风玻璃相当于平面镜，平面镜成像是由光的反射形成的正立、等大的虚像，①错误； ②因为像到平面镜的距离随着物体到镜面的距离减小而减小，当发现挡风玻璃所成的像过低，不便于观察，需要使像到平面镜的距离增大，即将显示器沿水平方向右远离挡风玻璃，②正确； ③挡风玻璃有一定的厚度，两个面都会反射成像，所以能形成两个像，形成重影，③正确； ④夜间行车时，车内开灯会使车内物体的像成在挡风玻璃上，干扰司机观察路况，因此车内不应开灯，④错误。 综上所述，②③正确，①④错误，故C正确，ABD错误。 故选C。 10. 市面上有一种化妆镜由两面镜子组成，甲镜子是平面镜；乙镜子是凹面镜，可成放大的像。关于这种化妆镜，以下说法正确的是（ ） A. 乙镜子和汽车前灯的反光装置是同种类型 B. 乙镜子和汽车后视镜是同种类型 C. 甲镜子成虚像，乙镜子成实像 D. 靠近甲镜子观察细节，是为了使像变大 【答案】A 【解析】 【详解】A．汽车前灯的反光装置是凹面镜，利用凹面镜对光线的会聚作用，将灯泡发出的光反射后变成平行光，照亮前方道路；化妆镜中的乙镜子是凹面镜，二者是同种类型，故A正确； B．汽车后视镜通常是凸面镜，目的是通过其对光线的发散作用，扩大驾驶员的视野范围，看到更大区域的后方情况；化妆镜中的乙镜子是凹面镜，二者类型不同，故B错误； C．甲镜子是平面镜，平面镜成正立、等大的虚像；乙作为化妆凹面镜使用时，是利用物距小于焦距时成正立、放大的虚像，故C错误； D．平面镜成正立、等大的虚像，靠近甲镜子观察细节时，像的大小不变，故D错误。 故选A。 11. 如图所示，下列光现象与海市蜃楼形成原理相同的是（　　） A. 手影 B. 小孔成像 C. 池水变“浅” D. 路口反光镜 【答案】C 【解析】 【详解】海市蜃楼是光的折射形成的。 A．手影是光的直线传播形成的，故A不符合题意； B．小孔成像是光的直线传播形成的，故B不符合题意； C．池水变浅是光由空气斜射向水面时，发生了折射形成的，故C符合题意； D．路口的反光镜是凸面镜，光在凸面镜上发生了反射，故D不符合题意。 故选C。 12. 很多优秀学生在做笔记时都用“思维导图”，它能将文字图形化，便于记忆和理清思路。如图是小张用“思维导图”总结光现象的应用实例，正确的是（　　） A. （1）（2）（3） B. （1）（3）（5） C. （2）（3）（4） D. （1）（4）（5） 【答案】B 【解析】 【详解】开凿隧道时，用激光引导掘进方向，是运用了光的直线传播，故（1）正确；我们能看清黑板上的字，是因为光在黑板表面发生了漫反射（黑板表面粗糙，反射光向各个方向），而不是镜面反射（镜面反射的反射光会向特定方向，易造成反光看不清），故（2）错误；演员对着镜子画脸谱，是利用平面镜成像，是由于光的反射形成的，故（3）正确；从岸上看，水的深度比实际浅，这是因为光的折射，水中物体的光从水斜射入空气时发生折射，折射光线远离法线，人眼逆着折射光线看，感觉物体（水底）的位置变浅了，故（4）错误；当太阳光经过三棱镜后，会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光，这是光的色散现象，故（5）正确。故ACD错误，B正确。 故选B。 二、填空题（每空1分，共26分） 13. 我们如果不把遥控器对着电视机的控制窗口，而是对着墙壁调整角度也可以控制电视机．这利用了光的_______.彩色电视画面上的色彩是由红、________、_________三种色光混合而成．透过红色玻璃观察绿叶时，我们看到的叶是________色的． 【答案】 ①. 反射 ②. 绿 ③. 蓝 ④. 黑 【解析】 【详解】[1]遥控器利用红外线控制电视机，红外线是光家族中的一员，可以进行反射，所以在合适的角度，对着墙壁也可以控制电视机，这一过程用了光的反射； [2]光的三原色是红、绿、蓝，彩色电视画面上的色彩就是由红、绿、蓝三种色光混合而成的，可以还原出自然界大部分的颜色； [3]红色玻璃可以透过红色光，不能透过绿色光，所以透过红色玻璃观察绿叶时，我们看到的叶是黑色的． 14. 如图甲，小明在同一环境下用铅笔轻轻敲击金属衣架，方式a听到的声音是通过_________传到耳中的，采用方式b也能听到声音，这说明_________；图乙中硬卡片在木梳齿上划动，卡片发出的声音是由_________振动产生的。 【答案】 ①. 空气 ②. 固体能传声 ③. 硬卡片 【解析】 【详解】图甲的方式a，小明直接在空气中敲击金属衣架，此时衣架振动产生的声音是通过空气传播到人耳中的； 图甲的方式b，将连接衣架的细绳两端分别抵在两耳处，敲击衣架也能听到声音，此时声音通过细绳传入人耳，该现象说明固体可以传播声音； 声音是由物体振动产生的，硬卡片在木梳齿上划动时，卡片发出的声音是硬卡片被梳齿拨动后振动产生的。 15. 声音在空气中是以______形式传播的，研究声音时，引入水波，这里采用的实验方法是________。运用声呐系统可以探测海洋深度，在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射________（选填“次声波”、“超声波”）。如果经4s接收到来自海底的回波信号，则该处的海深为________m（海水中声速是1500m/s）。此声呐________（选填“能”或“不能”）用于太空测距（比如地球与月球的距离）。 【答案】 ①. 声波 ②. 类比法 ③. 超声波 ④. 3000 ⑤. 不能 【解析】 【分析】 【详解】[1]声音是一种波，它在空气中是以声波形式传播的。 [2]研究声音时，人用眼睛是无法观察的，水波是可以观察到的，把声波类比于水波，采用的实验方法是类比法。 [3]利用超声波回声定位，则声呐向海底发射的是超声波。 [4]如果经4s接收到来自海底的回波信号，这时信号走过的路程是海底深度的两倍，海水中声速是1500m/s，设海底的深度是s，则根据可知，该处的海深为 该处的海深为3000m。 [5]声音的传播需要介质，在太空中没有介质，不能传播声音，那么声呐不能用于太空测距。 16. 如图所示，用相同的力敲击大小不同的编钟，所发出声音的_________不同（选填“响度”、“音调”、“音色”），这是由编钟振动的_________决定的。用大小不同的力敲击同一个编钟，所发出声音的_________不同（选填“响度”、“音调”、“音色”），这是由编钟振动的_________决定的。 【答案】 ①. 音调 ②. 频率 ③. 响度 ④. 幅度 【解析】 【详解】因大小不同的编钟振动频率不同，故所发出声音的音调不同，音调由编钟振动的频率决定。因敲击同一编钟的力度不同，编钟振动振幅不同，故所发出声音的响度不同，响度由编钟振动的振幅决定。 17. 晚上，小明站在室内玻璃窗前，看到玻璃窗中自己和天花板上吊灯的像，像是由于光的___________原理形成的，若他逐渐靠近玻璃窗，则他在窗中像的大小将___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。他想要打开窗户，水平向右推玻璃窗时，通过玻璃窗看到吊灯的像___________（选填“向左运动”“向右运动”或“原处不动”）。 【答案】 ①. 反射 ②. 不变 ③. 原处不动 【解析】 【详解】[1]玻璃窗相当于平面镜，平面镜成像的原理是光的反射。 [2]平面镜成像的特点是像与物体大小相等，与物体到镜面的距离无关。因此，小明逐渐靠近玻璃窗时，他在窗中像的大小不变。 [3]吊灯在天花板上的位置固定，玻璃窗作为平面镜，像与物体关于镜面对称，当水平向右推玻璃窗时，吊灯到镜面的水平距离不变，像到镜面的水平距离也不变，因此，像的位置相对于原来的位置不动。 18. 如图所示，激光笔射出一束与平面镜成50°角的激光，则反射角为_________度；若要让激光射中图中目标，可以保持入射点位置不变，让入射光线_________（选填“顺”或“逆”）时针转过一定的角度；也可以保持激光笔位置不变，把平面镜水平向_________（选填“上”或“下”）移动一段距离。 【答案】 ①. 40 ②. 顺 ③. 下 【解析】 【详解】[1]如图所示，激光笔射出一束与平面镜成角的激光，根据入射角的定义，入射角是入射光线与法线的夹角，则此时入射角为 根据光的反射定律，反射角等于入射角，所以反射角也是。 [2]根据反射角等于入射角，入射点位置不变，将激光笔顺时针转动一定的角度，使入射角变大，则反射角也变大，则反射光线将逆时针转过一定的角度，光斑会向下移动，能射中目标。 [3]保持激光笔位置不变，即入射光线不变，把平面镜水平向下移动一段距离，入射点会向左移动，由于入射角不变，反射光线与原来的反射光线平行，且反射光线会向左移动，从而可以射中图中目标。 19. 如图所示，光在玻璃和空气的界面处同时发生了反射和折射，这时折射角为___________度，界面CD的右侧是___________这种物质。 【答案】 ①. 44 ②. 空气 【解析】 【详解】CD为界面，法线与CD垂直。由光的反射定律可知，界面左侧两条光线为入射光线和反射光线，右侧为折射光线。已知反射光线与界面夹角为，故反射角为，由反射定律得入射角等于反射角，故入射角也为 ；折射光线与界面夹角为，故折射角为 因折射角大于入射角，光从玻璃斜射入空气时折射角大于入射角，故界面CD的右侧为空气。 20. 小华将平面镜斜插到如图所示的水槽中，放在阳光下，结果在光屏上看到七种不同颜色的光。这是光的色散现象，平面镜和上方的水组成_________。敲击桌面，使水槽内水面晃动，光屏上的彩色光带_________。（选填“不变”或“消失”）。 【答案】 ①. 三棱镜 ②. 消失 【解析】 【详解】太阳光经三棱镜会发生色散现象，该装置中平面镜与上方的水共同作用等效于三棱镜。 因水面晃动时，水面形状不断变化，等效的多个小折射面使各色光的传播方向杂乱，不同色光重新混合，故光屏上的彩色光带消失。 三、作图题（每图2分，共6分） 21. 请在图中作出发光箭头在屏上所成的像（要求标出、）。 【答案】 【解析】 【详解】发光箭头AB上每个点发出的光，只有沿直线穿过小孔O的部分能投射到光屏上，因此会形成上下颠倒、左右也颠倒的倒立实像，这是小孔成像的典型特征，最终在屏上得到倒立的实像。 连接发光点A和小孔O，延长这条线直到与屏相交，交点就是像点，该点位于主光轴（图中水平虚线）的下方；连接发光点B和小孔O，延长这条线直到与屏相交，交点就是像点，该点位于主光轴的上方；用实线连接和，得到向下的箭头，即为AB的像，据此作图。 22. 如图甲所示，牙医在诊断过程中，巧妙地借助平面镜来观察患者口腔内牙齿的背面，从而帮助医生更全面地掌握牙齿的健康状况，提高检查的准确性和治疗的有效性。请在图乙中画出能反映此过程的光路图。 【答案】 【解析】 【详解】先作出牙齿A关于平面镜的对称点A'，即像的位置，连接像A'，和眼睛B与平面镜交于O点，即为入射点，连接AO为入射光线，OB为反射光线，如图所示： 23. 如图所示，一束光从空气斜射入水中，画出其反射光线和折射光线的大致方向。 【答案】 【解析】 【详解】根据反射定律可知，反射角等于入射角，反射光线与入射光线分居法线两侧；根据折射规律可知，光从空气射入水中时，折射角小于入射角，如图所示： 四、实验题（每空1分，共38分） 24. 如图所示，是在学习“声现象”一章中常见的几个探究实验： （1）如图甲，把正在发声的音叉靠近悬挂的静止乒乓球，看到乒乓球_________；此现象说明：声音是由物体_________产生的；乒乓球的作用是_________________，这种实验方法是_________法；用相同的力敲击音叉，距音叉远近不同的人听到声音大小不同，这种现象说明：声音的响度与_______________有关。 （2）如图乙，把正在响铃的闹钟放在玻璃钟罩内，逐渐抽出钟罩内的空气，听到的铃声明显减小。进一步推理可以得出：_________。 （3）如图丙小明把伸出桌边一端钢尺的长度逐渐变长一些，用相同的力再拨动钢尺，声音的音调变_________（填“高”或“低”），如果钢尺伸出桌面很长时，拨动钢尺时，可能听不到，此时钢尺发出的是_________（选填“超声波”、“次声波”或“正常声波”）。 【答案】（1） ①. 被弹开 ②. 振动 ③. 将音叉的微小振动放大，便于观察 ④. 转换 ⑤. 距离发声体的远近 （2）真空不能传声 （3） ①. 低 ②. 次声波 【解析】 【小问1详解】  发声的音叉在振动，接触乒乓球时会把乒乓球反复弹开，该现象直接说明声音由物体振动产生。 音叉的振动幅度很小，肉眼很难直接观察，乒乓球可以把音叉的微小振动转化为明显的乒乓球弹跳，这个将不易观察的微小量转换为易观察的明显现象的实验方法是转换法； 用相同力敲击音叉时音叉振幅固定，距离音叉越远的人听到的响度越小，说明响度还和人到发声体的距离有关。 【小问2详解】  逐渐抽出钟罩内空气，传声的介质越来越少，铃声不断减小，在此实验基础上推理：当钟罩内完全成为真空时，就没有传声介质，声音将无法传播，最终得出真空不能传声的结论。 【小问3详解】 钢尺伸出桌面越长，用相同力拨动时钢尺振动的速度越慢、振动频率越低，对应的音调就越低； 人耳的可听声频率范围是20Hz~20000Hz，当钢尺伸出过长时，振动频率会低于20Hz，属于人耳听不到的次声波。 25. 下面是“梦想组”和“创新组”的同学探究小孔成像实验的过程： （1）如图a所示，“梦想组”用易拉罐制作简易针孔照相机，做烛焰小孔成像实验； ①利用它观察烛焰的成像时，孔对着_________（选填“烛焰”或“眼睛”）可观察所成的像； ②将蜡烛靠近针孔照相机少许，烛焰的像将_________（选填“变大”“变小”或“不变”）； ③若只将小圆孔改为三角形小孔，可在照相机上看到倒立_________（选填“三角形”“圆形”或“烛焰”）的像。 （2）“创新组”在硬纸板上挖孔研究太阳下的光斑； ①在地面上铺一张白纸做光屏，将刻有边长为2 cm的孔的纸板正对着太阳，保持纸板与白纸的距离为30 cm，观察白纸上的光斑。为了研究孔的大小对光斑形状的影响，该同学设计了三种有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上，如图b所示，能满足实验要求的是_________（选填A、B、C）； ②将选中的卡片甲正对太阳，让阳光通过卡片上的孔，保持其与地面距离不变，地面的白纸上出现亮斑，缓慢向左移动覆盖卡片乙，改变透光孔的大小，观察到的现象是：刚开始时，白纸上光斑大小将_________（“变大”“不变”或“变小”），光斑亮度_________（“增强”“不变”或“减弱”）； ③当小孔足够小时，光斑变为圆形，继续移动覆盖的卡片，减小通光孔的大小，白纸上光斑大小_________（“变大”“不变”或“变小”），光斑亮度_________（“增强”“不变”或“减弱”）。 【答案】（1） ①. 烛焰 ②. 变大 ③. 烛焰 （2） ①. A ②. 变小 ③. 不变 ④. 不变 ⑤. 减弱 【解析】 【小问1详解】 简易针孔照相机的成像端是半透明膜，小孔需要对准被观测的烛焰，让烛焰的光通过小孔投射到半透明膜上，眼睛在膜的一侧观察像，因此孔要对着烛焰； 小孔所成像的大小和物到孔的距离、光屏到孔的距离有关，根据光沿直线传播的规律，当光屏到小孔的距离不变时，蜡烛靠近小孔，物距减小，像会变大； 小孔成像的形状只和物体形状一致，和小孔的形状无关，所以换三角形小孔后，成的依然是烛焰的像。 【小问2详解】 探究孔的大小对光斑形状的影响，需要控制孔的形状不变，只改变孔的大小：只有A图中向左移动卡片乙时，透光的三角形小孔始终保持三角形形状，仅孔径逐渐缩小，B、C移动乙时，孔的大小和形状都会发生改变，不符合控制变量要求， 故选A； 刚开始孔比较大时，光斑是光沿直线传播形成的、和孔形状一致的亮斑，向左移动乙减小孔的大小，光斑大小会同步变小；此时单位面积透过的光量没有变化，因此光斑亮度不变； 当孔小到满足小孔成像条件时，地面的圆形光斑是太阳的像，太阳到地面的距离、孔到地面的距离都不变，因此像（光斑）的大小不变； 继续减小通光孔的面积，透过小孔的光总量变少，所以光斑亮度会减弱。 26. 在“探究平面镜成像的特点”实验中： （1）点燃蜡烛A，透过玻璃板能观察到蜡烛A的像，所成的像是光射到玻璃板发生_________形成的；实验中选择玻璃板不选平面镜目的是为了__________________，选择两支相同的蜡烛目的是_________； （2）如图甲，在桌面铺一张白纸，在白纸上竖立玻璃板，在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，小红拿另一支大小相同的蜡烛B在玻璃板后面移动，眼睛应该在玻璃板_________（“前面”、“后面”或“前后都可以”）看，直到它跟蜡烛A的像完全重合。这里采用了_________法； （3）多次测量，记录数据，请把表格补充完整：_____________。 实验次数 物体到镜面的距离（cm） 1 4.2 4.2 2 5.0 5.0 3 6.8 6.8 （4）为了验证平面镜所成的是虚像，如图乙拿走蜡烛B，用白纸代替蜡烛B，应该用_________（选①、②或③）的方式观察白纸； （5）实验时发现无论怎样调节蜡烛B都不能与蜡烛A的像完全重合，原因是_____________； （6）若图丙中猫的头部位置保持不变，将镜子沿MN截成两半，然后把右半部分在镜子原来的平面内向右移动一段距离，则猫的头部通过左、右两半面镜子 。 A. 都不能成像 B. 各成半个像，合起来成一个完整的像 C. 都成完整的像，且两个像在同一位置 D. 都成完整的像，且两个像在不同位置 【答案】（1） ①. 反射 ②. 便于确定像的位置 ③. 比较像与物的大小关系 （2） ①. 前面 ②. 等效替代 （3）像到镜面的距离（cm） （4）② （5）玻璃板与纸面不垂直 （6）C 【解析】 【小问1详解】 平面镜成像的本质是光的反射； 玻璃板是透明的，既能反射成像，又能透过玻璃板观察到后方的蜡烛，因此可以方便确定像的位置； 选取两支完全相同的蜡烛，是为了用未点燃的蜡烛去和像重合，从而直接对比得出像和物大小相等的特点。 【小问2详解】 蜡烛A的像是光的反射形成的，只有在玻璃板的前面（蜡烛A同侧）才能接收到反射光、观察到A的像； 用完全相同的蜡烛B替代蜡烛A的像，通过重合来确定像的位置、对比大小，这种方法是等效替代法。 【小问3详解】 该实验的记录变量是物距和对应的像距，表格第二列已经标注“物体到镜面的距离”，因此第三列的表头应为像到镜面的距离及单位。 【小问4详解】 验证虚像时，需要在玻璃板的后侧（白纸所在的一侧）直接观察白纸上是否能承接像，不能透过玻璃板观察，因此选位置②。 【小问5详解】 如果玻璃板没有和水平桌面垂直，蜡烛A的像会偏上或偏下，桌面上的蜡烛B就无法和像完全重合。 【小问6详解】 平面镜所成的像和物体形状、大小相同，与平面镜的大小无关，半个平面镜仍能成完整像；平面镜左右两部分都能成完整的像，像与小猫关于镜面对称，则两个像在同一位置，故选C。 27. 实验一：在“探究光反射的规律”时，小宇进行了如图甲所示的实验： （1）先将平面镜平放在水平桌面上，再把白色硬纸板_________放在平面镜上； （2）若入射光紧贴着左边的纸板E射到O点，如果把右边纸板F向后折（如图乙），发现右纸板上_________（选填“看不到”或“看到”）光线，则此时反射光_________（选填“存在”或“不存在”），对比甲图反射光的位置_________（选填“改变”或“不变”）。 （3）若按丙图，将纸板整体向后倾斜，入射光仍紧贴着左边的纸板沿原来的光路射到O点，在纸板F上将_________（选填“看不到”或“看到”）反射光，对比甲图，此时法线（过入射点与镜面垂直）的位置_________（选填“改变”或“不变”），反射光的位置_________（选填“改变”或“不变”）。此时反射光、入射光及法线_________（选填“在”或“不在”）同一平面内。 实验二：如图丁所示，这是某同学利用光具盘探究光从空气斜射入玻璃中时的光路图，经过多次实验并记录了如下数据。 入射角α 0° 10° 30° 45° 60° 折射角β 0° 7.1° 20.7° 30° 37.8° （4）实验表明：当光从空气斜射入玻璃中时，其折射角_________（选填“大于”“小于”或“等于”）入射角；当光垂直射入时，光的传播方向_________（选填“改变”或“不变”）； （5）当光以30°的入射角从玻璃斜射入空气中时，其折射角是_________度； （6）该同学接着又完成了光从空气斜射进水中和从水斜射入空气中的实验，他这样进行多次实验的目的是为了 。（填正确选项的字母） A. 减小误差 B. 寻找普遍规律 【答案】（1）垂直 （2） ①. 看不到 ②. 存在 ③. 不变 （3） ①. 看不到 ②. 不变 ③. 改变 ④. 在 （4） ①. 小于 ②. 不变 （5）45 （6）B 【解析】 【小问1详解】 只有硬纸板竖直（与平面镜垂直）放置，法线才能在硬纸板上呈现，才能顺利在纸板上同时显示入射光和反射光的路径。 【小问2详解】 把纸板F向后折，两块纸板不在同一平面，因此纸板F上看不到反射光线；但反射光由入射光和镜面决定，不会因为纸板弯折消失，位置也不会发生改变，该操作是为了验证反射光线、入射光线、法线共面。 【小问3详解】 法线的定义是“过入射点且始终与镜面垂直”，镜面位置没变，因此法线位置不变；甲图中法线在硬纸板平面内，而丙图纸板整体倾斜后，入射光紧贴倾斜的纸板E入射，此时入射光线位置已经发生改变，因此反射光的位置和甲图相比会发生改变；光的反射定律始终成立，反射光线、入射光线、法线永远满足“三线共面”的规律，和纸板是否倾斜没有关系。 【小问4详解】 从表格数据能看出，光从空气斜射入玻璃时，折射角始终小于对应的入射角；当入射角为0°即垂直入射时，折射角也为0°，光的传播方向不变。 【小问5详解】 光的折射现象中光路是可逆的，从表格可知入射角为45°时，光从空气斜射入玻璃的折射角是30°，反过来当光以30°入射角从玻璃斜射入空气时，对应的折射角就是45°。 【小问6详解】 更换不同介质重复实验，是为了得到多组不同条件下的普遍规律，避免实验结论的偶然性，不是为了减小误差，因此选B。 五、阅读短文 28. 学校趣味实验社团课上，同学们开展了“让纸飞机飞得更远”的活动，活动中，同学们讨论了影响纸飞机飞行距离大小的相关因素，猜想如下： 猜想一：纸飞机飞行距离与环境的风向、风速、风力等有关； 猜想二：纸飞机飞行距离与发射角度（发射方向与水平面的夹角）有关； 猜想三：纸飞机飞行距离与纸飞机的质量有关； 猜想四：飞行前，对机头哈口气可以大大提高飞行距离（如图）； （1）除了以上几个同学的观点，你认为纸飞机飞行距离还可能跟_________有关； （2）“哈气”能提高纸飞机飞行的距离，原因是___________________________________； （3）为了验证猜想二，实验小组成员将打印纸和旧报纸裁成不同面积的纸张，制作了相同形状的纸飞机若干个，利用固定在室内某一位置的简易发射器，只改变发射角度（发射方向与水平面的夹角）进行多次实验，整理相关数据如表一： 表一：纸飞机飞行距离与发射角度关系记录表 编号 纸张大小 纸张材质 不同发射角度飞行的平均距离（米） 0° 15° 30° 45° ① 18厘米×26厘米 打印纸 6.5 15.8 15.0 8.9 ② 18厘米×13厘米 打印纸 6.4 15.8 15.1 8.8 ③ 18厘米×26厘米 旧报纸 5.6 14.2 13.2 7.6 ①由表一信息可知，发射角度从0°增大到45°的过程中，纸飞机飞行的距离如何变化？_____________； ②小明认为发射角度为15°时，纸飞机飞行距离最大，你是否同意他的观点？请说明理由： _____________________________________________________________________________________； ③小组成员又制作了三架形状相同的纸飞机，用该发射器以相同大小的发射速度进行实验，实验要求如表二。若甲、乙、丙这三架纸飞机飞行距离分别为、、，请预测它们的大小关系：_________。 纸飞机 纸张大小 纸张材质 发射角度 甲 18厘米×13厘米 打印纸 15° 乙 18厘米×13厘米 旧报纸 30° 丙 18厘米×13厘米 旧报纸 15° 【答案】（1）初始高度##初始速度 （2）哈出的水蒸气遇冷在机头液化，使机头质量适当增大，纸飞机的重心前移，飞行稳定性提升，能减小飞行过程中的翻滚晃动，从而飞得更远 （3） ①. 先增大后减小 ②. 不同意，发射角度15°附近可能存在使纸飞机飞行距离更大的角度 ③. 【解析】 【小问1详解】 纸飞机飞行距离还可能初始高度，初始速度等因素有关。 【小问2详解】 略 【小问3详解】 综合表一信息，分析该实验中纸飞机飞行距离与发射角度之间的关系：由①②③三组实验数据分析可知：无论是哪种材料制成的纸飞机，发射角度由0°到15°时，飞行距离逐步变远，而超过15°以后，飞行距离随着发射角度的增加却越来越近。即纸飞机飞行的距离先增大再减小。 若要寻找纸飞机最大飞行距离的发射角度，由①②③三组实验数据分析可知：发射角度在15°时，飞行距离最远，但发射角度15°附近可能存在使纸飞机飞行距离更大的角度，所以要寻找纸飞机最大飞行距离的发射角度，我们要把实验次数增加，每次实验时发射角度改变幅度变小，从而找出最大飞行距离时准确的发射角度。 按照表一实验数据可知：飞机纸张大小、发射角度都相同时，打印纸制成的飞机要比旧报纸制成的飞机飞得远，所以表二中甲和丙在纸张大小和飞行角度相同时，打印纸制成的甲飞机比旧报纸制成的丙飞机飞得远，即；当纸张大小和材料相同时，发射角度是15°的丙飞机要比发射角度是30°的乙飞机飞得远，即。它们的大小关系：（从大到小排列）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027年度第一学期阶段测试 八年级物理 一、单选题（每小题给出的四个选项中只有一个选项正确，每题2分，共24分） 1. 装满水的水杯里还能放多少只回形针？学习小组的六位同学分别回家做完实验后，到学校比一比看谁放入的回形针最多？大家还试图找出影响放入回形针数目的因素。对于“学习小组的六位同学分别回家做实验”属于科学探究中的（　　） A. 问题 B. 证据 C. 解释 D. 交流 2. 示波器的自白：把声音听进心里，把感受映在屏上，用图像勾勒心情。声音不能被肉眼直接看见，但可以用手机软件→示波器显示出其波形来进行研究。下列对手机软件上显示的四幅波形图的分析正确的是（ ） A. 甲、乙的音调和响度相同 B. 甲、丙的音调和音色相同 C. 乙、丁的音色和振幅相同 D. 丙、丁的音色和频率相同 3. 关于声现象，下列说法正确的是（　　） A. 甲：发声的扬声器旁，烛焰晃动，说明声音可以传递能量 B. 乙：汽车的倒车雷达，利用超声波比次声波传播速度大 C. 丙：改变尺子伸出桌面长度，只有声音的响度变化 D. 丁：停止抽气后打开气阀，铃声逐渐变小 4. 如图是生活中的两个情境，图甲是居民小区噪声监测器，显示环境噪声为55.5dB。图乙是钢琴调音师正在用手机上的一个调音软件播放音叉256、512、1024、2048（Hz）的标准音来校准琴音。下列说法正确的是（　　） A. 2048Hz的音属于超声波 B. 噪声监测器是从声源处减弱噪声 C. 人们以分贝为单位来表示声音强弱的等级 D. 256Hz的音和2048Hz的音比较，2048Hz的声音响度更大 5. 有关光现象，下列说法正确的是（　　） A. “床前明月光”，说明月亮是一个光源 B. 牛顿发现了光的色散现象，从而揭示了光的颜色之谜 C. 彩色电视机的色彩是用红、黄、蓝三种色光按不同的比例混合得到的 D. 光从空气进入水中，传播方向一定发生改变 6. 下列光现象中说法正确的是（　　） A. 手影是由于光的直线传播形成的正立的实像 B. 拐弯处反射镜是利用凹面镜可以扩大视野 C. 小枫看到水中的鱼是由于他眼睛发出的光折射到水中 D. 岸边楼房在水里的倒影是由于光的反射形成的 7. “长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧”是宋·范仲淹《岳阳楼记》中的句子，这段描写中涉及了物理学中的光学知识，以下说法不正确的是（ ） A. 浮光是指水面反射的光 B. 静影中的“影”指的是月亮在水中的像 C. 皓月虽然明亮，但却不是光源 D. 静影中的“影”指的是物体经月光照射后在水面形成的影子 8. 小王同学在家里将一个平面镜放在水平桌面上，再把一张可沿ON折叠的硬白纸板ENF竖直的立在平面镜上，以此来探究光的反射规律。通过测量他发现此时入射光线与平面镜成50°夹角，如图所示，则（　　） A. 反射光线与镜面的夹角是40° B. 入射角增大10°，反射光线与入射光线的夹角增大20° C. 将纸板NOF向后折叠，则反射光线会消失 D. 光在纸板上发生了镜面反射 9. 图甲是某国产新能源汽车搭载的汽车抬头显示系统（HUD）。HUD利用平面镜成像原理，将显示器上的重要行车数据通过前挡风玻璃成像在驾驶员视野的正前方（图乙）。下列说法正确的是（　　） ①行车数据在挡风玻璃上所成的像是等大的实像 ②若驾驶员发现挡风玻璃前成的像偏低，需将图乙显示器中的箭头，按图示沿水平方向右移 ③挡风玻璃上所成的像有重影，这主要是挡风玻璃较厚导致的 ④夜间行车为了让司机更清楚地看到路况，车内应开灯 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②③④ 10. 市面上有一种化妆镜由两面镜子组成，甲镜子是平面镜；乙镜子是凹面镜，可成放大的像。关于这种化妆镜，以下说法正确的是（ ） A. 乙镜子和汽车前灯的反光装置是同种类型 B. 乙镜子和汽车后视镜是同种类型 C. 甲镜子成虚像，乙镜子成实像 D. 靠近甲镜子观察细节，是为了使像变大 11. 如图所示，下列光现象与海市蜃楼形成原理相同的是（　　） A. 手影 B. 小孔成像 C. 池水变“浅” D. 路口反光镜 12. 很多优秀学生在做笔记时都用“思维导图”，它能将文字图形化，便于记忆和理清思路。如图是小张用“思维导图”总结光现象的应用实例，正确的是（　　） A. （1）（2）（3） B. （1）（3）（5） C. （2）（3）（4） D. （1）（4）（5） 二、填空题（每空1分，共26分） 13. 我们如果不把遥控器对着电视机的控制窗口，而是对着墙壁调整角度也可以控制电视机．这利用了光的_______.彩色电视画面上的色彩是由红、________、_________三种色光混合而成．透过红色玻璃观察绿叶时，我们看到的叶是________色的． 14. 如图甲，小明在同一环境下用铅笔轻轻敲击金属衣架，方式a听到的声音是通过_________传到耳中的，采用方式b也能听到声音，这说明_________；图乙中硬卡片在木梳齿上划动，卡片发出的声音是由_________振动产生的。 15. 声音在空气中是以______形式传播的，研究声音时，引入水波，这里采用的实验方法是________。运用声呐系统可以探测海洋深度，在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射________（选填“次声波”、“超声波”）。如果经4s接收到来自海底的回波信号，则该处的海深为________m（海水中声速是1500m/s）。此声呐________（选填“能”或“不能”）用于太空测距（比如地球与月球的距离）。 16. 如图所示，用相同的力敲击大小不同的编钟，所发出声音的_________不同（选填“响度”、“音调”、“音色”），这是由编钟振动的_________决定的。用大小不同的力敲击同一个编钟，所发出声音的_________不同（选填“响度”、“音调”、“音色”），这是由编钟振动的_________决定的。 17. 晚上，小明站在室内玻璃窗前，看到玻璃窗中自己和天花板上吊灯的像，像是由于光的___________原理形成的，若他逐渐靠近玻璃窗，则他在窗中像的大小将___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。他想要打开窗户，水平向右推玻璃窗时，通过玻璃窗看到吊灯的像___________（选填“向左运动”“向右运动”或“原处不动”）。 18. 如图所示，激光笔射出一束与平面镜成50°角的激光，则反射角为_________度；若要让激光射中图中目标，可以保持入射点位置不变，让入射光线_________（选填“顺”或“逆”）时针转过一定的角度；也可以保持激光笔位置不变，把平面镜水平向_________（选填“上”或“下”）移动一段距离。 19. 如图所示，光在玻璃和空气的界面处同时发生了反射和折射，这时折射角为___________度，界面CD的右侧是___________这种物质。 20. 小华将平面镜斜插到如图所示的水槽中，放在阳光下，结果在光屏上看到七种不同颜色的光。这是光的色散现象，平面镜和上方的水组成_________。敲击桌面，使水槽内水面晃动，光屏上的彩色光带_________。（选填“不变”或“消失”）。 三、作图题（每图2分，共6分） 21. 请在图中作出发光箭头在屏上所成的像（要求标出、）。 22. 如图甲所示，牙医在诊断过程中，巧妙地借助平面镜来观察患者口腔内牙齿的背面，从而帮助医生更全面地掌握牙齿的健康状况，提高检查的准确性和治疗的有效性。请在图乙中画出能反映此过程的光路图。 23. 如图所示，一束光从空气斜射入水中，画出其反射光线和折射光线的大致方向。 四、实验题（每空1分，共38分） 24. 如图所示，是在学习“声现象”一章中常见的几个探究实验： （1）如图甲，把正在发声的音叉靠近悬挂的静止乒乓球，看到乒乓球_________；此现象说明：声音是由物体_________产生的；乒乓球的作用是_________________，这种实验方法是_________法；用相同的力敲击音叉，距音叉远近不同的人听到声音大小不同，这种现象说明：声音的响度与_______________有关。 （2）如图乙，把正在响铃的闹钟放在玻璃钟罩内，逐渐抽出钟罩内的空气，听到的铃声明显减小。进一步推理可以得出：_________。 （3）如图丙小明把伸出桌边一端钢尺的长度逐渐变长一些，用相同的力再拨动钢尺，声音的音调变_________（填“高”或“低”），如果钢尺伸出桌面很长时，拨动钢尺时，可能听不到，此时钢尺发出的是_________（选填“超声波”、“次声波”或“正常声波”）。 25. 下面是“梦想组”和“创新组”的同学探究小孔成像实验的过程： （1）如图a所示，“梦想组”用易拉罐制作简易针孔照相机，做烛焰小孔成像实验； ①利用它观察烛焰的成像时，孔对着_________（选填“烛焰”或“眼睛”）可观察所成的像； ②将蜡烛靠近针孔照相机少许，烛焰的像将_________（选填“变大”“变小”或“不变”）； ③若只将小圆孔改为三角形小孔，可在照相机上看到倒立_________（选填“三角形”“圆形”或“烛焰”）的像。 （2）“创新组”在硬纸板上挖孔研究太阳下的光斑； ①在地面上铺一张白纸做光屏，将刻有边长为2 cm的孔的纸板正对着太阳，保持纸板与白纸的距离为30 cm，观察白纸上的光斑。为了研究孔的大小对光斑形状的影响，该同学设计了三种有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上，如图b所示，能满足实验要求的是_________（选填A、B、C）； ②将选中的卡片甲正对太阳，让阳光通过卡片上的孔，保持其与地面距离不变，地面的白纸上出现亮斑，缓慢向左移动覆盖卡片乙，改变透光孔的大小，观察到的现象是：刚开始时，白纸上光斑大小将_________（“变大”“不变”或“变小”），光斑亮度_________（“增强”“不变”或“减弱”）； ③当小孔足够小时，光斑变为圆形，继续移动覆盖的卡片，减小通光孔的大小，白纸上光斑大小_________（“变大”“不变”或“变小”），光斑亮度_________（“增强”“不变”或“减弱”）。 26. 在“探究平面镜成像的特点”实验中： （1）点燃蜡烛A，透过玻璃板能观察到蜡烛A的像，所成的像是光射到玻璃板发生_________形成的；实验中选择玻璃板不选平面镜目的是为了__________________，选择两支相同的蜡烛目的是_________； （2）如图甲，在桌面铺一张白纸，在白纸上竖立玻璃板，在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，小红拿另一支大小相同的蜡烛B在玻璃板后面移动，眼睛应该在玻璃板_________（“前面”、“后面”或“前后都可以”）看，直到它跟蜡烛A的像完全重合。这里采用了_________法； （3）多次测量，记录数据，请把表格补充完整：_____________。 实验次数 物体到镜面的距离（cm） 1 4.2 4.2 2 5.0 5.0 3 6.8 6.8 （4）为了验证平面镜所成的是虚像，如图乙拿走蜡烛B，用白纸代替蜡烛B，应该用_________（选①、②或③）的方式观察白纸； （5）实验时发现无论怎样调节蜡烛B都不能与蜡烛A的像完全重合，原因是_____________； （6）若图丙中猫的头部位置保持不变，将镜子沿MN截成两半，然后把右半部分在镜子原来的平面内向右移动一段距离，则猫的头部通过左、右两半面镜子 。 A. 都不能成像 B. 各成半个像，合起来成一个完整的像 C. 都成完整的像，且两个像在同一位置 D. 都成完整的像，且两个像在不同位置 27. 实验一：在“探究光反射的规律”时，小宇进行了如图甲所示的实验： （1）先将平面镜平放在水平桌面上，再把白色硬纸板_________放在平面镜上； （2）若入射光紧贴着左边的纸板E射到O点，如果把右边纸板F向后折（如图乙），发现右纸板上_________（选填“看不到”或“看到”）光线，则此时反射光_________（选填“存在”或“不存在”），对比甲图反射光的位置_________（选填“改变”或“不变”）。 （3）若按丙图，将纸板整体向后倾斜，入射光仍紧贴着左边的纸板沿原来的光路射到O点，在纸板F上将_________（选填“看不到”或“看到”）反射光，对比甲图，此时法线（过入射点与镜面垂直）的位置_________（选填“改变”或“不变”），反射光的位置_________（选填“改变”或“不变”）。此时反射光、入射光及法线_________（选填“在”或“不在”）同一平面内。 实验二：如图丁所示，这是某同学利用光具盘探究光从空气斜射入玻璃中时的光路图，经过多次实验并记录了如下数据。 入射角α 0° 10° 30° 45° 60° 折射角β 0° 7.1° 20.7° 30° 37.8° （4）实验表明：当光从空气斜射入玻璃中时，其折射角_________（选填“大于”“小于”或“等于”）入射角；当光垂直射入时，光的传播方向_________（选填“改变”或“不变”）； （5）当光以30°的入射角从玻璃斜射入空气中时，其折射角是_________度； （6）该同学接着又完成了光从空气斜射进水中和从水斜射入空气中的实验，他这样进行多次实验的目的是为了 。（填正确选项的字母） A. 减小误差 B. 寻找普遍规律 五、阅读短文 28. 学校趣味实验社团课上，同学们开展了“让纸飞机飞得更远”的活动，活动中，同学们讨论了影响纸飞机飞行距离大小的相关因素，猜想如下： 猜想一：纸飞机飞行距离与环境的风向、风速、风力等有关； 猜想二：纸飞机飞行距离与发射角度（发射方向与水平面的夹角）有关； 猜想三：纸飞机飞行距离与纸飞机的质量有关； 猜想四：飞行前，对机头哈口气可以大大提高飞行距离（如图）； （1）除了以上几个同学的观点，你认为纸飞机飞行距离还可能跟_________有关； （2）“哈气”能提高纸飞机飞行的距离，原因是___________________________________； （3）为了验证猜想二，实验小组成员将打印纸和旧报纸裁成不同面积的纸张，制作了相同形状的纸飞机若干个，利用固定在室内某一位置的简易发射器，只改变发射角度（发射方向与水平面的夹角）进行多次实验，整理相关数据如表一： 表一：纸飞机飞行距离与发射角度关系记录表 编号 纸张大小 纸张材质 不同发射角度飞行的平均距离（米） 0° 15° 30° 45° ① 18厘米×26厘米 打印纸 6.5 15.8 15.0 8.9 ② 18厘米×13厘米 打印纸 6.4 15.8 15.1 8.8 ③ 18厘米×26厘米 旧报纸 5.6 14.2 13.2 7.6 ①由表一信息可知，发射角度从0°增大到45°的过程中，纸飞机飞行的距离如何变化？_____________； ②小明认为发射角度为15°时，纸飞机飞行距离最大，你是否同意他的观点？请说明理由： _____________________________________________________________________________________； ③小组成员又制作了三架形状相同的纸飞机，用该发射器以相同大小的发射速度进行实验，实验要求如表二。若甲、乙、丙这三架纸飞机飞行距离分别为、、，请预测它们的大小关系：_________。 纸飞机 纸张大小 纸张材质 发射角度 甲 18厘米×13厘米 打印纸 15° 乙 18厘米×13厘米 旧报纸 30° 丙 18厘米×13厘米 旧报纸 15° 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $