阶段性学业水平检测卷(一)-【步步为赢·全程无忧小学单元学业测评卷】2025-2026学年新教材二年级上册数学（人教版2024）

RJ·二年级数号 第一单元学业质量测评卷 一、（☆）(O) (O) (☆)（☆）（☆） 三1.000000 5524 2 3364 中O000000000 国O000000000 加0000000000 油O00O0O0OO0 四、1. 图案 为 鸥 粥 张数 4 5 7 2. 形状 三角形 正方形 圆 张数 6 5 6 3.16圆 6三角形正方形 五、1.①⑦⑧ ②④⑥⑩ ③⑤⑨ 2.①③④⑤⑩⑥⑧ ②⑦⑨ 3.颜色①③④⑦⑩ ②⑤⑥⑧⑨ 六、1.53758 2.樱桃桃西瓜草莓 3.最喜欢吃西瓜的比最喜欢吃桃的多多少人？ 5-3=2(人)（答案不唯一） 七、1. 按形状分 正方形 圆 三角形 分类结果 ①⑤⑦⑨ ②⑥⑩ ③④⑧ 三上册参考答案 2. 按点数分 一个点 两个点 三个点 分类结果 ①②④⑩ ③⑤⑥⑨ ⑦⑧ 3.38 八、1.「 类别 加法 减法 个数 6 2.可以。 加法 减法 结果是单数结果是双数结果是单数结果是双数 2个 2个 3个 3个 附加题： 可回收垃圾：⑤⑨⑩ 有害垃圾：①⑥ 厨余垃圾：②④⑧ 其他垃圾：③⑦ 第二单元学业质量测评卷 -、1.63425544 2.204×5=205×4=20四五二十 3.8204.785.966.63 7.26【解析】☆十☆+☆=15，由乘法口决3X5 =15可知☆=5，△-☆=12，可知△=12+5 =17,)×☆=20，由乘法口诀4×5=20可知 )=4,由此可求出☆+△+门=26。 8.16【解析】裁剪成5块只需要裁剪4次。 二、1.③2.①3.③4.③ 5.②【解析】根据题意，5盆花每两盆之间的距 离是3米，从第1盆花到第5盆花有4个间隔， 用3×4即可求出第1盆花到第5盆花之间的 距离。 三、1.×一-××+ X十一××X(部分答案不唯一) 2.5×6-2=28(个)5×5+3=28（个） 6×2+5=17(个)6×3-1=17（个） 3. 口诀：（三六十八） 读作：(6乘3等于18) 四、1.(1) 6×3=18 画图表示算式的含义 将乘法算式改写成两道加 00O0O0 法算式：(6+6+6=18)和 00000O 玩皮球踢毽子打乒乓球跳绳 (3+3+3+3+3+3=18) 5344 四、1.5×6=30（元）50-30=20（元） (2)男生10女生6 2.3×4=12(米) 2. ○ 3.6×6+5=41(元) ○OO○O ○○○○○ 4.(1)5×6=30(个)28<30 够√ oo(画法不唯一) (2)6×4=24(元)30-24=6（元） 五、1.二(1)班：5十6=11（个） 附加题： 二(2)班：5×6=30（个） 2×2=4(本)4×2=8（本） 30>11,二（2)班买的气球多。 【解析】这是一道关于反向推理的题目，我们需要从 2.(1)4×5=20(元) 最后的结果反推出原来的数量。首先，求出乐乐借 (2)6×6+4=40(元) 给青青后剩下的书的数量，乐乐借给贝贝后剩下2 (3)欣欣买4盒牛奶需要多少钱？ 本书，那么在借给贝贝之前，乐乐的书的数量就是2 (答案不唯一) ×2=4(本)。然后，求出爸爸给乐乐买回来的书的 4×4=16(元) 数量，即4×2=8（本）。 3.5十4=9（盆）2×6=12（盆） 阶段性学业水平检测卷（一） 12>9,够放。 -、1.45204+4+4+4+4=20 附加题： 4×5=20(或5×4=20) 每列人数：2十1十2=5（人） 2.2893.84.65.36 每行人数：3+1+2=6（人） 6.(1)[ 类别 苹果 桃子 梨 5×6=30(人) 个数 3 8 5 第三单元学业质量测评卷 (2) -、1.()(√)(/) 苹果 桃子 2.>=<<<= 「圆角形正方形 圆巨角形正方形 3.324.5105.396 (1)个(1)个(1)个(3)个(2)个(3)个 6.2557.(1)3(2)13 梨 8.210【解析】先算出两个盒子里“猴王丹”相 圆E角形正方形 差的颗数为25一17=8（颗），先给第二个盒子 (1)个(2)个(2)个（答案不唯一） 放8颗“猴王丹”，这时两个盒子里的颗数一样 7.18 多，还剩下12一8=4（颗）“猴王丹”，将剩余的4 二、1.②2.①3.③4.③5.① 颗平均放到两个盒子里，此时两个盒子里的 三、1.122561224123033811 “猴王丹”依然一样多。 2.3×4=12三四十二 二、1.②2.②3.③4.①5.① 5×4+3=235×5-2=23 三、1.十÷+×一×÷ ★全程无忧·二数(RJ)·上册★00000 111111111111111 全程无忧 阶段性学业水平检测卷（一） ★★★ 测试时间：60分钟 测试总分：100分 ★★★ 一、填空题。（共40分） 1.螳螂每次跳( )格，跳了( )次，一共跳了( )格，用加 法计算：( ),用乘法计算：( )。 1234567891011121314151617181920 11111111111111111 2.比4个5多8的数是( )；比3个4少3的数是( )。 3.明明给姐姐4块糖后，两人的糖就一样多了，原来两个人相差 ( )块糖。 4.一个人吃饭要用一双筷子，聪聪和他的爸爸、妈妈一起吃饭，一共要用 9 ( )根筷子。 111 5.元旦，二(1)班布置了一个气球墙，每排气球的个数和排数相同，气球 面 个数比30个要多，比40个要少，气球墙上共有( )个气球。 1111111111111111111 6.把下面水果按要求分一分，填一填。 A 量 (1)把上面的水果分为三类，可以怎样分？把分类结果记录在下表中。 11111111111 图 (2)上面的分类结果还可以继续分吗？分一分并表示出分类的结果。 1111111111 格 11111 ()个()个()个()个()个()个()个()个()个 7.妈妈拿来一包饼千准备分给4个小朋友。她数了一下，发现如果再添 上2块饼千，每个小朋友就可以都分到5块。这包饼干有( )块。 二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）（共10分） 1.图形“△■☆☐☆▲★”按形状分，可以分成()类。 ①2 ②3 ③4 2. 情境题)生活垃圾分类便于回收利用垃圾中的有用物质，最大限度地 减少污染。学校买回一批垃圾桶，比20个多，比30个少，如果平均分 给5个班，会有剩余；如果平均分给6个班，刚好分完，这批垃圾桶有 ()个。 ①24 ②25 ③26 3.妈妈在超市买了4包抽纸，每包4元，付钱方式正确的是()。 ①2张5元和4张1元 ②1张10元和1张5元 ③1张10元和6张1元 4.一根绳子对折2次，折后绳长5米。这根绳子一共长( )米。 ①2×5=10 ②3×5=15 ③4×5=20 5.( )看的页数多。 我看2天，每天看5页。 我也看了2天，一天 看5页，一天看4页。 花花 军军 ①花花 ②军军 ③无法确定 三、计算题。（共16分） 1.直接写出得数。(10分) 2X6= 5×5= 2×3= 3×5-3= 6×4= 4X3= 6×5= 4×2+25= 4×5-12= 3X3+2= 2.看图列式计算。(6分)》 ☐○☐=☐（朵）口诀： ★全程无忧·二数(RJ)·上册★ ☐○☐○☐=☐（个）或 =(个) 四、按要求做题。（共14分） (1)按不同活动分类。（涂一涂，填一填）(8分) 玩皮球 踢毽子打乒乓球跳绳 类别 玩皮球 踢毽子 打乒乓球 跳绳 人数 (2)如果分成两组，可以怎样分？把分组的结果表示出来。(4分) 类别 人数 2.学校啦啦队有16名同学，他们打算为即将到来的篮球比赛设计一个 队形，这个队形可以用算式3X5十1来表示。啦啦队设计的队形可能 是什么样的？请在下边的方框里画一画！(2分) 五、解决问题。（共20分） 1.传统节日元旦作为传统节日之一，具有丰富的历史和文化内涵。为 了庆祝“元旦”，同学们用气球装饰教室，二(1)班买了2盒气球，一盒 M 6 ★全程无忧·二数(RJ)·上册★ 5个，一盒6个二(2)班买了5盒气球，每盒6个。哪个班买的气球 多？(4分) 2. CMK 汉堡：6元 牛奶：4元 蛋糕：5元 (1)买4个蛋糕要多少元钱？(4分) (2)欣欣买了6个汉堡和1盒牛奶，要付多少元钱？(4分) (3)你还能提出什么数学问题，并解答。(4分) 3.二(2)班的教室里有个三层花架，每层最多能放6盆绿植。陈老师买 来5盆绿萝和4盆仙人球，准备放在其中两层花架上，花架的位置够 放吗？(4分) 多附加题。(10分) 二(1)班同学排成长方形的队伍参加歌唱比赛，菲菲无论从前往后数还 靡 是从后往前数都是第3个，她左边有3人，右边有2人。一共有多少人参加 比赛？