天津市南开中学滨海生态城学校2025-2026学年高三上学期开学考试语文试题

标签:
普通图片版答案
2025-09-24
| 2份
| 9页
| 192人阅读
| 2人下载

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 南开区
文件格式 ZIP
文件大小 6.85 MB
发布时间 2025-09-24
更新时间 2025-11-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54084401.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

语文答案 1-5ADDBA 6-10DBBCA 11.(1)不了解专业的名家,却泛泛地追求圣人都不能穷尽的(知识),这是愚套的愚公移山的 智慧和用斗筲(小容器)量东西的见识(2)道德情操高尚然后才能安定,安定然后才能应对(事 物),能够安定和应对,这才叫做成熟的人 12.章学诚:学习要专注于专业领域,先专后博。荀子:学习要从诵读经书开始,最终达到践行 礼义、成为圣人的境界:学习要持之以恒,全面深入,注重品德修养。 13.D 14.尾联“还与故人袍色似,论心于此亦同坚”将绿石砚的颜色与故人官袍颜色类比,既体现 出对友人馈赠的珍视,又以砚石的坚硬喻示与友人之间情谊的坚贞,还暗含着诗人与友人在 心境、操守上的契合,丰宫了诗歌中对友情的赞美与坚守的情感内涵。 15.(1)驽马十驾,功在不舍(2)风急天高猿啸哀:渌水荡漾清猿啼 (3)举匏樽以相属:一尊还爵江月(4)青青子衿,悠悠我心 (5)等闲识得东风面(6)又岂在朝朝暮暮 15.C17.B 18.运用比喻的修辞手法,将船比作上河行走的鞋子,生动形象地写出了船在运河上行驶的 状态以及运河因船的往来而更具生机与活力的景象表达了作者对运河及船上生活的独特感 悟与喜爱之情。 19.区用比喻的修修产手法,将镇困寺塔比作佛宠、级浮屠,形象地写出了搭的形态与宗教 意义“滞留在时间里”“让乡愁停泊在意境中"等表述,赋予塔以承载时间与乡愁的内涵, 表达了作者对镇国寺塔的赞美以及对运河所承载的历史、乡愁的感慨。 20.对运河沿岸风物(如界首茶干、高邮鸭蛋、镇国寺塔等)的喜爱与赞美之情:对运河所承载 的历史文化的崇敬与感慨之情对运河边人们生活、情感(如乡愁、对故乡的眷恋等)的理解与 共鸣之情:对运河及其相关亭物在时光中存续的欣慰之情。 21.①B:②D:③A;④C 22.C天津市南开中学滨海生态城学校2025-2026学年(上) 高三级部期初适应性训练语文学科试卷 (总分150分,时间120分钟) 第I卷(30分) 一、阅读下面一段文字,完成下面小题。(每题3分,共15分) 我在山西境内旅行的时候,一直抱着一种()的心情。长期以来,我居然把山西看成是我国不太 富裕的省份之一,而且从来没有对这种看法产生过怀疑。也许与那首动人的民歌《走西口》有关吧,《走 西口》山西、陕西都唱,大体是指离开家乡到“口外”去谋生,如果日子过得下去,为什么要一把眼泪儿 当袁叹地()呢?也许还受到了赵树理和其他被称为“山药蛋派”作家群的感染,他们对山西人民贫 穷和反抗的描写,以一种朴素的感性力量让人难以忘怀。当然,最具有决定性影响的还是山西东部那个叫 作大寨的著名村庄,它一度被当作中国农村的缩影,那是过分了,但在大多数中国人的心目中它作为山西 的缩影却是()的。贫痳的山头,沉重的镢头,满脸的皱纹上开出了整齐的梯田,起早摸黑地种下 了一排排玉米最低的消费连接着最大的艰苦。憨厚的大寨人没有怨言,他们无法想象除了反复折腾脚 下的泥土外还有什么其他过日子的方式,而对这些干燥灰黄的泥土又能有什么过高的要求呢?直到今天, 我们都没有资格去轻视潮笑这些天底下最老实、最忠厚的农民。 1.依次填入文中括号内的词语,最恰当的一组是() A.惭愧背井离乡 毋庸置疑 B.惭愧安土重迁 不容置喙 C.羞愧背井离乡不容置喙 D.羞愧安土重迁 毋庸置疑 2.文中画线句子有语病,下列修改正确的一项是() A.满脸的皱纹,贫瘠的山头,沉重的镢头上开出了整齐的梯田,起早摸黑地种下了一排排玉米…最 大的艰苦连接着最低的消费。 B.满脸的皱纹,沉重的镢头,贫瘠的山头上开出了整齐的梯田,起早摸黑地种下了一排排玉米最 低的消费连接着最大的艰苦。 C.沉重的镢头,满脸的皱纹,贫瘠的山头上开出了整齐的梯田,起早摸黑地种下了一排排玉米…最 低的消费连接着最大的艰苦。 D.满脸的皱纹,沉重的镢头,贫瘠的山头上开出了整齐的梯田,起早摸黑地种下了一排排玉米…最 大的艰苦连接着最低的消费。 3.下列文字常说的表达,有误的一项是() A.“萃父子兄弟于一门,八家唐宋占三席:悟骈散诗词之特征,千变纵横识其源”这副对联写的是北 宋文学家苏洵、苏轼和苏辙父子三人。 B.《茶馆》.以裕泰茶馆为舞台,展示自清末至民国半个多世纪中国社会的种种变化。它是“人民艺术 家”老舍的戏剧代表作。 第1页共8页 C.《装在套子里的人》和《变形记》的作者分是契诃夫和卡夫卡。 D.编年体是中国史书的一种编写体制,按时间顺序记述史实。例如《春秋》《左传》《史记》《资治 通鉴》都是编年体史书。 4.下列加点词意思全都不同的一项是() A.臣以供养无主,辟不赴命 今者出,未辞也 臣以供养无主,辞不赴命 B.微夫人之力不及此 其文约,其辞微 其脆易泮,其微易散 C.君子生非异也,善假于物也大臣犯法,无所宽假 里胥猾黠,假此科敛丁口 D.彼节者有间 侯生乃屏人间语曰 道芷阳间行 5.下列各组加点词意思相同的一项是() A汝其善抚之,使之肖我 尔其无忘乃父之志 B.其皆出于此乎? 今其智乃友不能及,其可怪也欤? C.春与秋其代序 君知其难也 D.其后六年,吾妻死 于乱石间择其一二扣之 二、(每题3分,共15分) 材料一: 客有论学者,以谓书籍至后世而繁,人寿不能增加于前古,是以人才不古若也。今所有书,如能 五百年生,学者可无遗憾矣。计千年后,书必数倍于今,则亦当以千年之寿副之。或传以为名言也, 余谓此愚不知学之言也。必若所言,造物虽假之以五千年,而犹不达者也。 学问之于身心,犹饥寒之于衣食也。不以饱暖谦其终身,而欲假年以穷天下之衣食,非愚则罔也。 夫子十五志学,“七十而从心所欲,不逾矩”。圣人,人道之极也。人之学为圣者但有十倍百倍之功 未闻待十倍百倍之年也一得之能一技之长,亦有志学之始与不逾矩之究竟也。其不能至于圣也,质之 所限也,非年之所促也。 今之学不知为己,而鹜博以炫人,天下闻见不可尽而人之好尚不可同,以有尽之生而逐无穷之闻 见,以一人之身而逐无端之好尚,尧、舜有所不能也。 族子廷枫曰:“叔父每见学者,自言苦无记性,书卷过目辄忘,因自解其不学。叔父辄曰:‘君 自不善学耳。果其善学,记性断无不足用之理。书卷浩如烟海,虽圣人犹不能尽。古人所以贵博者, 正谓业必能专,而后可与言博耳。盖专则成家,成家则己立矣。宇宙名物,有切己者,虽辎铢不遗: 不切己者,虽泰山不顾:如此用心,虽极钝之资,未有不能记也。不知专业名家,而泛然求圣人之所 不能尽,此愚公移山之智而同斗筲之见也。” 节选自清·章学诚《文史通义》 材料二: 学恶乎始?恶乎终?回:其数则始乎诵经,终乎读礼;其义则始乎为士,终乎为圣人,真积力久 则入,学至乎没而后止也。故学数有终,若其义则不可须臾舍也。君子之学也,入乎耳,箸乎心,布 乎四体,形乎动静。端而言,频而动,一可以为法则。小人之学也,入乎耳,出乎口:口耳之间,则 第2页共8页 四寸耳,曷足以美七尺之躯哉!古之学者为己,今之学者为人。君子之学也,以美其身;小人之学也, 以为禽犊。 ●… 百发失一,不足谓善射:千里疏步不至,不足谓善御:伦类不通,仁义不一,不足谓善学。学也 者,固学一之也。一出焉,一入焉,涂巷之人也;全之尽之,然后学者也。 君子知夫不全不粹之不足以为美也,故诵数以贯之,思索以通之,为其人以处之,除其害者以持 养之。使目非是无欲见也,使耳非是无欲闻也,使口非是无欲言也,使心非是无欲虑也。及至其致好 之也,目好之五色,耳好之五声,口好之五味,心利之有天下。是故权利不能倾也,群众不能移也, 天下不能荡也。生乎由是,死乎由是,夫是之谓德操。德操然后能定,能定然后能应。能定能应,夫 是之谓成人。天见其明,地见其光,君子贵其全也。 节选自《荀子·功学》 6.下列加点字的解释,不正确的一项是() A,则亦当以千年之寿副之副:相称、符合 B.不以饱暖慊其终身 慊:满足 C.而骛博以炫人 鹜:追求 D.其数则始平诵经 数:道理 7.下列各句中加点词的意义和用法相同的一组是() A客有论学者 乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者 B.人寿不能增加于前古而刀刃若新发于硎 C.学至乎没而后止也 则知明而行无过矣 D.君子之学也 莫之能御也 8.文中画波浪线的句子断句最合理的一项是() A,人之学为圣者/但有十倍/百倍之功未闻/待十倍百倍之年也/一得之能/一技之长/亦有志学之/ 始与不逾矩之究竟也 B.人之学为圣者/但有十倍百倍之功/朱闻待十倍百倍之年也/一得之能/一技之长/亦有志学之始/ 与不逾矩之究竞也 C.人之学/为圣者但有十倍/百倍之功未闻/待十倍百倍之年也/一得之能/一技之长/亦有志学之始 /与不逾矩之究竟也 D.人之学为圣者/但有十倍百倍之/功未闻/特十倍百倍之年也/一得之能/一技之长/亦有志学之/ 始与不逾矩之究竞也 9.下列句子中全部属于正面论述学习的意义的一组是( ①则亦当以千年之寿副之②以有尽之生,而逐无穷之闻见 ③盖专则成家,成家则已立矣④一出焉,一入焉,涂巷之人也 ⑤诵数以贯之,思索以通之⑥使心非是无欲虑也 第3页共8页 A.①④⑥B.①②⑤C.③⑤⑥D.②③④ 10.下列对文章的理解与分析不恰当的一项是() A.第一则文言文开篇先破后立,批驳“假如人能够活到五百岁,就可以读遍天下所有书”的观点, 认为这是不懂得学习的愚人妄言。 B.章学诚认为做到与自己相关的,即使再细微也不遗漏;与自己无关的,即使再宏大也不去顾及, 这样才是用心学习。 C.在荀子看来,《礼》是学习的开端与基础,涵盖了世间众多的道理。 D.第二则文言文语言多使用整句,气势贯通,论述磅礴。 第Ⅱ卷(120分) 三、(30分) 11.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)不知专业名家,而泛然求圣人之所不能尽,此愚公移山之智,而同斗筲之见也。(4分) (2)德操然后能定,能定然后能应,能定能应,夫是之谓成人。(4分) 12.根据两则文言文,分别概括章学诚和荀子所阐释的学习方法。(3分) 阅读下面这首宋诗,完成13-14题。(9分) 元珍以诗送绿石砚所谓玉堂①新样者 王安石 玉堂新样世争传,况以蛮溪②绿石镌。 嗟我长来无异物,愧君持赠有佳篇。 久理瘴雾看犹湿,一取春波洗更鲜。 还与故人袍色③似,论心于此亦同坚。 【注】①玉堂:宋代称翰林院为玉堂。②蛮溪:指南方的溪流。③袍色:官袍的颜色。古时低级官 员袍服为青绿色。 13.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()(3分) A.诗歌开头没有多加铺垫,而是开门见山,直接书写所咏之物。 B.诗人从样式、材料产地以及材质等方面,对绿石砚加以鉴赏。 C.朋友馈赠的绿石砚以及随砚附送的诗作,都令诗人心存感念。 D.石砚出自瘴雾之地,看起来水溃斑斑,但洗后就变得鲜亮了。 第4页共8页 14.尾联丰富了诗歌的情感内涵,请简要赏析。‘(6分) 15.补写出下列句子中的空缺部分。(10分) (1)《荀子·劝学》中“ ”两句,以劣马的执着为喻, 强调为学必须持之以恒。 (2)“猿啼”在古诗中多为哀音,甚是“凄凉”,如杜甫《登高》里“ 句:“猿啼”也不总是哀音,如李白《梦游天姥吟留别》里“ ”一句。 (3)古代文人常以“樽”这一酒器来指代酒,表达不同的心境。苏轼在他的《赤壁赋》和《念奴娇赤 壁怀古》中就各自用“ ”和“ ”分别表达欢聚和祭奠之意。 (4)曹操《短歌行》中“ ”两句,后世一直传诵不 已,苏轼《赤壁赋》中就曾引用过。 (5) 只是朱颜改。 (6)两情若是久长时, 四、阅读下面的文章,完成16-20题(23分) 上河之畔 周荣池 运河高邮段被人们称为上河。 很长一段时间内,我常一个人骑车过老淮江公路沿上河北去界首古镇。 高邮城北上骑行三十五公里就似乎回到秦朝。高邮,因秦王赢政在此“筑高台、置邮亭”而名, 子要河乃因子婴在此兴水利而名。所以到了这里,便抵达了当年滨海驰道上的秦朝。但事实上,到了 界首古镇的南北大街,明清风情已经是现实遗存的极限。可如果那些修旧如旧的街道显得不够真诚, 至少在街边两块钱吃三块闻名遐迩的界首茶,还是能解除一些口舌和心理上的疑虑的。 茶干并不是什么稀奇的食物,甚至都不要太多的解释。长江下游十二圩、当涂采石和界首茶干被 称为“三大香干“。豆腐干成为香千乃因为酱,酱是江南的科学也是深情。湿润的江南需要酱汁的浸 入才能久贮食物,成就了传说一样颈固地道的味水。界首茶千制作的工艺有二十道,其中有十三道事 关酱水。茶干的形状犹如银币,如同国漆一样黑里带红,红中发亮,就像下河老人深沉的肤色。外表 满是蒲包纵横交错、细密有致的纹路,也让其留下了草木的纹理和清辉。茶干味道扎实老道,加之中 药“莳萝”的特别参与,成就了特别的食物恋境。 江北的高邮小城认定淮南也在江南,仍与扬州一样在文化心理上拥有莱种细腻温婉的气质。桌上 见到茶干,常是用细腻的刀工切丝以高汤大煮,或者切丁与芜荽凉拌,是典型的细作之食。粗鄙如我 辈,骑行数十公里腹中空空,却觉得拈之大嚼才吃得快活。城里的桌上也多有这种原块煮食的做法, 比之那些精致的细作痛快十二分。界首流传着一段民间的传说,这里的人们坚信是乾隆皇帝下江南到 界首的时候,在龙舟上闻到茶千的异香而离舟登岸,寻访到了这口似乎皇家也难得的吃食。说乾隆不 第5页共8页 禁一口气连吃了二十多块,还谕旨地方每年进贡万块以供享用。 且说皇帝因为一口小食而登岸流连,人们的善意看来还是富有创造性的。但这个传说也并非完全 空穴来风。皇帝的成风从京城吹到江南,远望的人们愿意自已脚下的土地沾染点贵气也并不过分。在 历史正经的记忆中,康熙乾隆二帝确实多次抵达高邮。如《后世州志》有载:康熙三十八年第三次南 巡,驻跸界首,派人测量运河水位,清水潭、九里等处水位,命速修高邮隔湖石提和运河东提。石头 和历史固然是坚硬的,但善变的传说也未必完全不可靠。百姓朴素地利用皇帝的“人设”来兜售自己 的生计,也算是一种朴素而可爱的智慧。细想这岂不也是今天请“网红”或“县长”带货的套路根源。 皇帝登了码头上岸的严肃历史,为人们的生计留下点可以戏说的由头流落民间,就像是平凡的茶干在 意蕴深长的酱汁里炮制出风味一一至少今天茶干还扎扎实实地在古法中带着古韵。 除茶干外,高邮的鸭蛋也名满天下。袁枚在《随园食单·小莱单》“腌蛋”条讲:“腌蛋以高邮 为佳,颜色细而油多,高文端公最喜食之。席间,先夹取以敬客,放盘中。总宜切开带壳,黄白兼用; 不可存黄去白,使味不全,油亦走散。”大河浇灌了鱼米之乡,也滋长了人们的自信。于是风物成为 表达自信和情义的一种物事。生活之中大多数时候对风物是充满善意的一恰如一个人如果只能说方 言,人们会愿意包容他的质朴与土气。同样道理,一个人拿出自家的土产来,虽然总是不值几个钱的, 却让人觉得充满诚挚和深情。 界首大码头并不大一是岸边人觉得很大,就像里下河的人们坚定地认为所有的河流都通向东 海。过去码头边好些人们拎着篮子卖东西,除了茶干还有茶鸡蛋或瓜子,都是消遣的吃食。初夏时还 有卖栀子花的,它的香味和其蓬勃的枝头一样热闹。人们买了花在鼻子边猛嗅,有些人过后就扔进上 河水里,有些忘记在衣兜里成为花干,记忆就像花香一样久久不散一就像今天记忆里不散去的码头 上热闹的场景。 船是上河行走的鞋子。来来往往的船,让运河在水土之外的时间里也一直游动。上河之水推动着 船舶的南来北往,而船让水的流动显得具体而生机盎然。就这样,水流中产生了无比强烈而丰赡的情 绪。就像是水里的鱼,隐秘而又活跃。每一条船都是有故乡的,就像每一个人都有故乡。船还和人一 样把故乡背在行囊里,最后船和人本身也成为了故乡。很多人要感谢这些漂泊的船舶,它们把很多孩 子变成了游子。他们从码头上出发,去各处去兜售自己的乡愁。兜售乡愁并不是什么可耻的事情。一 个人总是惦记着自己的家,一定不会可恨到哪里去。 镇国寺塔也是运河里的船。必须要提这座塔的名字,就像我每次经过都会遥望她的矗立,她是三 千里运河中的唯一。她的特别只因为是运河河心表达唐风浩荡的一座砖塔。她像一尊佛像,以七级避 屠的禅思站立在运河中,滞留在时间里,又永远让乡愁停泊在意境中。一个人带着故乡走累了,看到 别人的故乡满目葱范,于是便把他乡作故乡,留在了上河之畔了此终身。上世纪五十年代大运河拓宽, 镇国寺塔本在拆除之列。运河边走出去的总理亲自过问,最后决定让道保塔一他是上河北去不远的 淮安人,他是不是在某次南下时也见过大河中的这座唐搭,大运河是不是也会常常勾起他的乡愁? 天边残余最后一抹亮色,我赶紧用力挣脱镇国寺脚下河流中的意境,从此岸奔回灯火通明的现实。 好在一切还都存在,在聚散、来往、虚实之间存在,如流水、光影、念想一样存在一如此,上河就 第6页共8页 永远不会断流,上河之畔永远生机勒勃,古往今来的事实如村落、遗存和草木,及至传说、风味和诗 情,都在流水的默默无言中不朽一也正是上河之畔虚实相生的风物在生长和失去中,孕育和滋润了 一方水土的血脉,它是历史的命脉,是地方的命运,也是我们可以十分骄做的命数。 (选自《长江文艺》2022年第一期,有别改) 16.下列文中加点字的读音完全正确的一项是( )(3分) A.闻名遐(xi)迩 蒲(p)包 淮(huai)南 B.芫荽(sui) 拈(nin)之大嚼 谕(y)旨 C.空穴(xué)来风 有载(z1) 炮制(po) D.生机盎(ang)然 丰赡(shdn) 矗(zh)立 17.下列对文章的理解与分析,不恰当的两项是〈)(4分) A.文章对界首茶干从做法、形状、颜色、重量、味道、触感等描写,突出界首茶干的品质超群,为 后文描写乾隆皇帝下江南到界首吃茶干做了铺垫。 B.康熙乾隆二帝多次抵达高邮,为人们的生计留下点可以戏说的由头,表达了作者对于此种类似“网 红”或“县长”带货的套路根源的批判。 C.界首大码头物理属性上并不大,但生活于此的人们从心理上认为其规模很大,过去的码头边也充 盈着人们的生活气息。 D.文章引用《后世州志》和《随园食单·小菜单》的记载,为文章增加了文化韵味和历史厚度。 E。文章从骑行出发,介绍了界首茶干、高邮鸭蛋、大码头、运河船只、镇国寺塔等事物,抒发了对 上河之畔风物的赞叹,诉说了历史的传承与不朽。 18.文章画波浪线的句子“船是上河行走的鞋子。来来往往的船,让运河在水土之外的时间里也一直游动” 有何作用?(5分) 19.请赏析文中画横线句子。(5分) 20.纵观全文,作者通过记写上河之畔抒发了哪些情感?(6分) 五、(7分) 21.为使文段语意连贯,逻辑严密,请选择最恰当选项,填写在序号处的横线上。(4分) “天河一号”超级计算机落户天津,命名为“天河”,取天津与“银河团队”合作发展之意。如 今,新一代百亿亿次超级计算机“天河三号”已进入开放应用阶段。近年来,创斯团队在“卡降子” 处下功夫,在关键处尽全力应对: 身处世界前所未有的大变局时代—① 第7页共8页 身处全球新一轮科技革命前夜—②一; 身处国家民族决战决胜时期③; 身处随时竞争的拼杀时刻④ (取材于余艳《大国引擎》) A.以我为主,在战略必争领域强势崛起 B.全方位研判,高标准筹划,破解突出矛盾 C.创新驱动,以崭新的“中国速度”冲锋 D.聚焦前沿,瞄准核心技术制高点和突破口 22.阅读下面的文字,完成小题。(3分) 节日期间,无论是家人团圆,还是老友欢聚,“吃”往往是必不可少的。因此,节后很多人会增 添新的烦恼,那就是“节日肥”“过年肥”,减肥也就提到日程上来。事实上,生活中你会发现,有 许多整天嚷嚷着要减肥或者正在减肥的人,其实根本不胖,反而是一些真正应该减肥的人对此却毫不 在意,那么,怎么判断是否需要减肥呢?从医学角度来说,身材是否肥胖,主要看体质指数。体质指 数是用体重千克数除以身高米数之平方而得出的数字,国人的健康体质指数为18.523.9,如果低于 18.5,就是偏瘦,不需要减肥,而高于23.9,就可以考虑减肥了。 下列句子中的“你”和文中画横线处的“你”,用法相同的一项是《) A.你要觉得这段话对深化文章的主题没什么帮助,就删了吧。 B.听了老师的话,三个人你看看我,我看看你,都不吭声了。 C.他是个非常用功的同学,尤其是钻研精神叫你不得不佩服。 D.请你选三名学生参加今年五月的“青春和梦想”演讲比赛。 六、(60分) 23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 人生海海,山山而川,每一次低头,都是为了更倔强的抬头。 —一麦家《人生海海》 所谓无底深渊,下去,也是前程万里。 一木心《素履之往》 人生如河流,我愿做一股奔腾的活水,哪怕遇到礁石也要激起美丽的浪花。 —路遥《平凡的世界》 以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息;不 少于800字。 第8页共8页

资源预览图

天津市南开中学滨海生态城学校2025-2026学年高三上学期开学考试语文试题
1
天津市南开中学滨海生态城学校2025-2026学年高三上学期开学考试语文试题
2
天津市南开中学滨海生态城学校2025-2026学年高三上学期开学考试语文试题
3
天津市南开中学滨海生态城学校2025-2026学年高三上学期开学考试语文试题
4
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。