人教版七年级下册第一单元第一课第二框尊重他人是我的需要（共33张ppt）

第一课 第二框 《尊重他人是我的需要》 主备课人：姚淑群 备课时间：２０１６.２.２８ 1.了解自尊与尊重他人的相互关系 ； 2.知道为什么要尊重他人； 3.理解尊重他人的含义。 自学研讨1 尊重他人的含义？ 尊重他人就要意识到他人同自己一样需要自尊。每个人都要通过其他人的尊重、欣赏、鼓励、期望来感受自尊。 阅读课本P9--11 回答“为什么要尊重他人”？ 为什么要尊重他人？ ①尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。P9 ②要赢得他人的尊重，首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。P10 ③我们也需要把他人的眼睛作为镜子，来更好的认识自己。P11 ④在成长过程中，我们需要他人善意的提醒，以便意识到自己的弱点、盲点与误区。P11 一、同样的自尊，同样的快乐 小威的成长一 事件：小威曾沉迷电脑游戏，成绩一落千丈。爸爸没有一味地责怪儿子，而是与小威共同分析沉迷游戏的得与失，商量制订了学习与游戏的时间表，督促小威执行。 结果：小威在爸爸的监督下摆在了学习与电脑游戏的关系，成绩有回到了班级前列。爸爸说儿子是他的骄傲。小威看着父亲的笑容，他知道那是父亲对自己成功的赞赏，他觉得那真是自己的幸福。 小威的成长二 事件：一次，小威叔叔帮他弄到了一张某明星的签名。小威很高兴，就复印了好多张，想给同学们，但他又觉得这张签名来之不易，最后以每张两块钱的价格卖给了想要签名的同学们。结果事情被班主任郑老师发现。 结果：郑老师看到难过又惭愧的小威，并没有批评他，而是晓之以理，告诉他学校是学习知识的地方，而不是做买卖的地方，君子爱财，取之有道。老师的教育使小威知道了要在道德上更严格地要求自己。 小威的成长三 事件：中学生小威爱说别人的闲话，经常取笑他人。例如，有同学积极发言，他说这是“爱表现”，不积极发言的他说“假正经”；有同学穿着光鲜他叫“臭美”，穿着朴素他叫“老土”。因此，班上很多同学都不喜欢他。 结果：小威的朋友东东找小威谈心，指出他的不足。小威接受了东东的建议，改正了自己对同学的态度，又快乐地生活在了班集体中。 1、在小威的成长过程中，哪些人对他非常重要？ 2、在你的成长过程中，有谁对你非常重要，他们给过你什么帮助？ 3、我们要怎样对待这些帮助我们成长的人？ 这些人就是我们生活中的重要他人，我们会因为他们的表扬而高兴，因为他们的批评而难过，没有他们，我们的生命不会