内容正文:
浙教版(2024)七年级上册一课一练
第3章 实数
3.3 立方根
1.-8的立方根是( )
A.-2
B.2
C.±2
D.-8没有立方根
2.立方根为-3的数是( )
A.9 B.27
C.-27 D.-
3.下列说法正确的是( )
A.-4的平方根是-2
B.-8的立方根是±2
C.负数没有立方根
D.-1的立方根是-1
4.下列计算正确的是( )
A.=2
B.=-0.4
C.()3=21
D.-=-2
5.一个正方体储水容器,已知其容积是27 m3,则该容器的棱长是( )
A.9 m B. m
C.3 m D. m
6.下列说法中,正确的是( )
A.512的立方根是8,记作=8
B.49的平方根是-7
C.8是16的算术平方根
D.如果一个数有立方根,那么这个数一定有平方根
7.(1)27的立方根是 ;
(2)= ;
(3)+(-1)2 024= 。
8. 的平方根是 。
9.求下列各数的立方根:
(1)0.216; (2)0;
(3)-2; (4)-5。
10.计算:
(1); (2);
(3);
(4)。
11.把一个长、宽、高分别为12 cm,9 cm,2 cm的长方体铁块锻造成一个立方体铁块,求这个立方体铁块的棱长。
12.有下列说法:
①平方根是它本身的数有1,0;
②算术平方根是它本身的数有1,0;
③立方根是它本身的数有-1,0,1;
④如果一个数的负的平方根等于它的立方根,那么这个数是-1或0。
其中正确的是( )
A.①② B.①③
C.②③ D.③④
13.若一个数的平方根是±8,则这个数的立方根是( )
A.4 B.±4
C.2 D.±2
14.若a,b互为相反数,c为8的立方根,则2a+2b-c= 。
15.求下列各式的值:
(1)-;
(2)-+ ;
(3)+ 。
16.若a,b均为正整数,且a>,b>,求a+b的最小值。
17.如图所示为一个正方体木块,它的棱长为12 cm,现将它锯成8个同样大小的正方体小木块(不计损耗),求一个小木块的棱长。
第17题图
18.[推理能力](1)填表:
a
0.000 001
0.001
1
1 000
1 000 000
0.01
0.1
1
10
100
(2)由上表你发现了什么规律?请叙述这个规律。
(3)根据你发现的规律填空:
①已知≈1.442,则≈ ,≈ 。
②已知≈0.076 97,则≈ 。
(4)已知a的立方根是-37.7,x的立方根是377,则x与a之间的数量关系是x= 。
【参考答案】
1.-8的立方根是( A )
A.-2
B.2
C.±2
D.-8没有立方根
2.立方根为-3的数是( C )
A.9 B.27
C.-27 D.-
3.下列说法正确的是( D )
A.-4的平方根是-2
B.-8的立方根是±2
C.负数没有立方根
D.-1的立方根是-1
4.下列计算正确的是( B )
A.=2
B.=-0.4
C.()3=21
D.-=-2
5.一个正方体储水容器,已知其容积是27 m3,则该容器的棱长是( C )
A.9 m B. m
C.3 m D. m
6.下列说法中,正确的是( A )
A.512的立方根是8,记作=8
B.49的平方根是-7
C.8是16的算术平方根
D.如果一个数有立方根,那么这个数一定有平方根
7.(1)27的立方根是 3 ;
(2)= -2 ;
(3)+(-1)2 024= 3 。
8. 的平方根是 ±2 。
9.求下列各数的立方根:
(1)0.216; (2)0;
解:(1)因为0.63=0.216,
所以0.216的立方根是0.6,即 =0.6。
(2)因为03=0,
所以0的立方根是0,即=0。
(3)-2; (4)-5。
解:(3)因为-2=-,且=-,
所以-2的立方根是-,即=-。
(4)-5的立方根是。
10.计算:
(1); (2);
解:(1)原式=-5。
(2)原式=0.4。
(3);
解:原式= =-。
(4)。
解:原式=-2+8=6。
11.把一个长、宽、高分别为12 cm,9 cm,2 cm的长方体铁块锻造成一个立方体铁块,求这个立方体铁块的棱长。
解:设立方体铁块的棱长为a(cm),
所以a3=12×9×2,
解得a=6。
答:立方体铁块的棱长为6 cm。
12.有下列说法:
①平方根是它本身的数有1,0;
②算术平方根是它本身的数有1,0;
③立方根是它本身的数有-1,0,1;
④如果一个数的负的平方根等于它的立方根,那么这个数是-1或0。
其中正确的是( C )
A.①② B.①③
C.②③ D.③④
13.若一个数的平方根是±8,则这个数的立方根是( A )
A.4 B.±4
C.2 D.±2
【解析】 平方根是±8的数是64,=4。
14.若a,b互为相反数,c为8的立方根,则2a+2b-c= -2 。
15.求下列各式的值:
(1)-;
解:原式=0.5。
(2)-+ ;
解:原式=-9+8=-1。
(3)+ 。
解:原式=0.3-+(-0.1)
=0.3--0.1
=0。
16.若a,b均为正整数,且a>,b>,求a+b的最小值。
解:因为9<11<16,所以3<<4。
因为8<9<27,所以2<<3。
又因为a,b均为正整数,
所以a的最小值为4,b的最小值为3。
所以a+b的最小值为3+4=7。
17.如图所示为一个正方体木块,它的棱长为12 cm,现将它锯成8个同样大小的正方体小木块(不计损耗),求一个小木块的棱长。
第17题图
解:方法一:正方体木块的体积为123=1 728(cm2),
则一个小正方体木块的体积为1 728÷8=216(cm2),
因为63=216,所以它的棱长为=6(cm)。
方法二:易知从正方体木块每条棱的中点处锯开,刚好锯成8个同样大小的正方体小木块,
故正方体小木块的棱长为=6(cm)。
18.[推理能力](1)填表:
a
0.000 001
0.001
1
1 000
1 000 000
0.01
0.1
1
10
100
(2)由上表你发现了什么规律?请叙述这个规律。
(3)根据你发现的规律填空:
①已知≈1.442,则≈ 14.42 ,≈ 0.144 2 。
②已知≈0.076 97,则≈ 7.697 。
(4)已知a的立方根是-37.7,x的立方根是377,则x与a之间的数量关系是x= -1 000a 。
解:(2)若被开方数扩大1 000倍,则立方根扩大10倍。
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